人蜂大戰(zhàn)作文共九篇

人蜂大戰(zhàn)人蜂大戰(zhàn)（一）暑假的一天，我和堂哥樂樂，堂弟東東、小澤一起到山上去打棗，東東提著小桶，我和樂樂哥扛著竹竿，小澤緊隨其后出發(fā)了。到了山上我們大了一小桶棗，正準備滿載而歸的時候，突然聽到草叢中傳來“嗡嗡嗡”的聲音，這時小澤大喊：“馬蜂窩！”我們順著他手指的方向一看，呀！一個碗口大的馬蜂窩上爬滿了密密麻麻馬蜂，小澤上去就是一竹竿，一場人蜂大戰(zhàn)開始了……一群被激怒的馬蜂，向我們氣勢洶洶直沖而來，樂樂哥的大竹竿左右揮舞，我從地上撿起土塊一陣狂砸，東東慌忙打開桶蓋一顆顆棗兒也成了戰(zhàn)斗中的子彈，此時空中的棗兒土塊亂飛，只見馬蜂毫不示弱，攻勢更加密集，速度更加迅猛。怎么辦？敵強我弱，不能硬拼，三十六計走為上策，樂樂哥大喊一聲：“撤！我來掩護！”一群馬蜂乘勝追擊，小澤不幸負傷被蟄三刺，東東正彎腰提桶只聽他“哎呦！”一聲，一只大馬蜂在他手上狠狠的蟄了一下，我們被馬蜂追的東逃西竄，突然我頭上猛烈一疼——也被馬蜂刺中了，因為樂樂哥做掩護，傷的最重，身上被蟄了六刺。我們跑的氣喘吁吁，終于擺脫了“敵人”的追擊。這場人蜂打戰(zhàn)，我們大敗而歸，都光榮負傷。人蜂大戰(zhàn)（二）語文課上，老師講課講得津津有味，我們在下面聚精會神地聽著，教室里鴉雀無聲。忽然，一位同學的尖叫聲打破了寧靜，朝著她指的方向看去，原來是一只蜜蜂闖進了教室，一位見多識廣的同學說：“此乃螞蜂也！”我注意到，有的同學已經(jīng)拿起課本當武器。那只螞蜂這時忽然來了個180度俯沖，從天花板沖下來。正巧在一位同學的頭發(fā)上掠過，她馬上手抱頭，蹲了下來。別的同學用課本在哪兒撲打，不速之客似乎見到了我們的“威力”，一下子逃到窗上，試圖逃出去，但沒有成功。這是，螞蜂像瘋了似地亂竄，一會兒飛到東，一會兒竄到西。同學們似乎忘記了這是課堂：有大膽一點地就追著螞蜂跑；膽小一點的女生就一邊尖叫，一邊逃；有的就坐在位子上，用課本瞎撲打……總之，教室里面亂成一團。我偷偷地看了老師一眼，一向嚴肅的老師，也好像拿起語文書，時刻準備和螞蜂“戰(zhàn)斗”。正在亂糟糟的時候，螞蜂好像飛累了，一下停在了窗戶上，全班同學的目光一齊投向了那兒。好像被一位男同學在螞蜂邊上拍了一下，它竟然飛出了教室。人蜂大戰(zhàn)到此結束，教室里不時傳來“耶——”的歡呼聲！人蜂大戰(zhàn)（三）今天下午，我和小伙伴們在院子玩兒時，突然曹洪杰喊道“快看！那里有個蜂窩！”我們順著他手指的方向望去，果然有一個六邊形的蜂窩，跟大人的拳頭一般大小，掛在樹杈上。有人提議把它弄下來玩玩兒，大家都覺的這個主意不錯，于是我們就行動起來。參加這次行動的有七個人，其中雷肖、李文龍和郝文龍拿自己的玩具氣槍攻擊。他們個個都是“神槍手”，隱藏在對面的灌木叢里；我、弟弟和楊趁哲左手拿沙子，右手拿石子，掩護他們作戰(zhàn)。曹洪杰直接到蜂窩下?lián)u樹。攻擊行動開始了，“神槍手”們先后都開了槍，打的蜂窩來回擺動，蜜蜂們開始反擊了。他們“嗡嗡”地向我們飛來。，我們趕緊逃跑，連手中的沙子和石子都顧不上扔。這時，曹洪杰以為蜜蜂全體出動了，想趁機把蜂窩搖下來，便跑到樹下，使勁搖了幾下，想不到又飛出了許多蜜蜂，他拔腿就跑，藏到了灌木從里，躲過了這一劫。這次我們雖然大敗而歸，但是我們沒有放棄，繼續(xù)展開了第二輪攻擊。這一回，大家都藏在離蜂窩不遠的灌木叢里，同時使出自己的武器，把沙子、石子一股腦兒向蜂窩扔去。頓時，天空中出現(xiàn)黑壓壓一片蜜蜂，圍著蜂窩團團轉。我們躲在灌木叢里暗自嘲笑蜜蜂們真笨。蜜蜂找了半天沒有發(fā)現(xiàn)一個目標，都飛回了蜂窩。我們的興趣越來越濃，曹洪杰說：“干脆我到樹下?lián)u樹，你們在這兒掩護我。”于是我們每人拿了一把沙子，曹洪杰跑到樹下，剛搖了一下，蜜蜂們就全體出動，我們看到蜜蜂們來勢洶洶的架勢，連曹洪杰都顧不上，急忙逃走了。幸虧曹洪杰跑得快，只扎了兩針?；氐綘I地，他邊哭邊跺腳，責怪我們不掩護他，還時不時地問我們有沒有事。我們說：“當然有事了！”他哭得更厲害了，急忙跑回家去。以后，我再也不敢惹蜜蜂了！人蜂大戰(zhàn)（四）人蜂大戰(zhàn)今天，我和劉通一起玩，劉通說，他昨天在小吃部的左邊的大樹上發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩，他建議我們去把它給毀了。我答應了，我們就來到那兒，他指給我看，我一看，那個馬蜂窩和大人的拳頭一般大小，然后，我們倆人就就拿起旁邊的石塊，向馬蜂窩上砸，也許是馬蜂發(fā)現(xiàn)我在毀它的家，就向我飛來，我連忙跑，跑了十多米遠，回頭看，馬蜂是不是在緊跟著我，我剛一停下，腦袋就被蜇了一下，痛得我直叫喚，我火冒三丈，又去捅馬蜂窩，沒想到又被蜇了一下，我的眼淚就快掉下來了，連忙跑回家，向傷口上抹藥，我越想越生氣，我竟然連馬蜂窩都對付不了，我又回到那里，看見劉通帶了一伙人，我連忙跑過去，問他們：“你們想出辦法了沒有？”劉通拍了拍胸脯，表示胸有成竹，我說：“你有什么辦法？”他便把手中的氣球給我看，我立刻明白了，原來他是想把氣球里裝水，來對付馬蜂，我們便把幾十個氣球里都裝上了水。這時，胡石來了，問我們干什么，劉通說：“我們用氣球裝水打馬蜂窩”，胡石說：“這個辦法好”，他也前來助戰(zhàn)了，我們的氣球用完了，還沒有制服馬蜂，我有點灰心喪氣了，也不知從哪里來的信心，說：我們一定有辦法的，再想一想，不知誰說了一句，用旁邊的那一根竹竿把馬蜂窩敲下來，我們一伙，便一起用力，把那根又長又重的桿子舉了起來，放在馬蜂窩的那根樹枝上，使勁地敲，使它震動，經(jīng)過一次次的失敗，我們汲取了教訓，應該朝馬蜂窩上敲，這樣才能把馬蜂窩打下來，剛敲了一下，有一只馬蜂就來襲擊我們，我們一溜煙跑了，不一會兒，見馬蜂沒有來，膽子大了，又去敲，敲得快掉了，我們有了更大的信心，隨著一聲驚叫，我以為，誰被蜇了，沒有他們正在為敲掉馬蜂窩而歡呼，我也非常高興。我從這里，得到啟發(fā)，團結就是力量。力量是無窮無盡的，只有你勇敢地面對困難，戰(zhàn)勝困難，就一定能取得最后的勝利。人蜂大戰(zhàn)（五）今天早上語文課，有一段十分有趣的小插曲。當時，老師正在上課，突然傳來了幾聲莫明其妙的笑聲，我抬頭望去，原來陳佳毫的身邊有一只小黃蜂，正圍著他“跳舞”，看來，這只小黃蜂今天心情很好，一直圍著陳佳毫轉，一會兒落在他的肩上，一會兒落在他的鼻子上。陳佳毫左拍拍、右拍拍，怎么也拍不到，小黃蜂左躲右閃，可不知怎么了，“黃蜂老爺”生氣了，在班級里四處亂飛，全班進入恐慌狀態(tài)，“黃蜂老爺”飛累了，停在課桌上休息，正好被沈煜“一巴掌”蓋下去，“黃蜂老爺”一下子被送上去西天的大巴。下課了，人群如潮水般涌來，無疑是來“采訪”陳佳毫的，人群把第一組“圍得水泄不通”，三十六計———走為上，我跑！人蜂大戰(zhàn)（六）今天第三節(jié)課英語老師走后，大家立刻把目光投上剛來的“蜂哥兒”――牛蜂。正在講話的“講話五虎大將”――李杰輝、何智光、龐振邦、梁樹國也停了下來?！吧稀碧K家龍?zhí)鲎徽f，“我說三聲，大家一起上！”“一、二、三，上！”剛說完，“五虎大將”和蘇家龍、陳劍文、陳若洪這八“將”齊出，拿著《一課一練》在空中飛舞，齊往牛蜂打去。但是，他們不但打不中，還打在別人的頭。不過，他們并不放棄。這樣，牛蜂也向他們發(fā)起了進攻。這八個人永遠打不死一個牛蜂的，牛蜂一下子飛近，一下子飛遠，讓他們累得滿頭大汗。牛蜂得意地降落在顏紅日的桌子上。我用費硬紙往牛蜂身上打去，牛蜂被打得飛到他們中間，他們像餓狼找到了食物一樣，用腳踩下去，踩死了牛蜂。當他們正準備玩的時候，曾益林說：“報，張老師到！”他們聽了，好像有人要殺他們似的，立刻假裝若無其事地坐回座位上課。人蜂大戰(zhàn)（七）有一天，我在家做作業(yè)，一抬頭發(fā)現(xiàn)我們家屋檐下有一個大馬蜂窩，并且隨著時間的推移，這馬蜂窩竟然越做越大，大得象一個皮球掛在窗戶上。晚上，爸爸忍無可忍，于是我和爸爸一起準備來場人蜂大戰(zhàn)，除掉這個惡魔。為了防止馬蜂叮人，我給爸爸出了個主意，我們先用“滅害靈”藥水噴一噴，把他們驅逐開來，再來捅掉它。爸爸同意了，就按我的意思辦。他拿來“滅害靈”悄悄地打開窗戶，猛地一伸手中的瓶子，朝著蜂窩“沙沙沙”連噴三下，然后迅速縮回手臂，“噠”的一聲趕緊把窗戶關上。隔著玻璃我看見外面的蜂窩里的蜂在垂死掙扎，有的暈頭轉向不知該往哪里逃竄，有的伸了伸兩條腿直接倒在窗臺上，但是還有的憑借自己最后的力氣保衛(wèi)著自己的家園。我保持警惕，手舉著電蚊拍，防止馬蜂鉆進家里來。隔了十來分鐘，馬蜂們死的死，傷的傷。爸爸趁機沖上去又朝馬蜂窩噴了三下，蜂窩里的蜂王搖搖晃晃，像喝醉酒似的，終于栽倒在地。估計蜂窩里的蜂應該死光了，爸爸找來一個叉子，使勁一捅，蜂窩松動了，掉在了窗臺上?？粗矍暗姆涓C和屋檐上遺留下的空白，我長長地噓了口氣。人蜂大戰(zhàn)（八）語文課上，老師講課講得津津有味，我們在下面聚精會神地聽著，教室里鴉雀無聲。忽然，一位同學的尖叫聲打破了寧靜，朝著她指的方向看去，原來是一只蜜蜂闖進了教室，一位見多識廣的同學說：“此乃螞蜂也！”我注意到，有的同學已經(jīng)拿起課本當武器。那只螞蜂這時忽然來了個180度俯沖，從天花板沖下來。正巧在一位同學的頭發(fā)上掠過，她馬上手抱頭，蹲了下來。別的同學用課本在哪兒撲打，不速之客似乎見到了我們的“威力”，一下子逃到窗上，試圖逃出去，但沒有成功。這是，螞蜂像瘋了似地亂竄，一會兒飛到東，一會兒竄到西。同學們似乎忘記了這是課堂：有大膽一點地就追著螞蜂跑；膽小一點的女生就一邊尖叫，一邊逃；有的就坐在位子上，用課本瞎撲打……總之，教室里面亂成一團。我偷偷地看了老師一眼，一向嚴肅的老師，也好像拿起語文書，時刻準備和螞蜂“戰(zhàn)斗”。正在亂糟糟的時候，螞蜂好像飛累了，一下停在了窗戶上，全班同學的目光一齊投向了那兒。好像被一位男同學在螞蜂邊上拍了一下，它竟然飛出了教室。人蜂大戰(zhàn)到此結束，教室里不時傳來“耶——”的歡呼聲！人蜂大戰(zhàn)（九）星期三，在下課之時。不知從哪兒飛來一只蜜蜂，女生全體尖叫，差點兒把我的耳膜震破了。我們男生實在任受不了這種尖叫，便開始了滅蜂行動。李可立刻把窗戶關緊，防止再有蜜蜂進來。窗戶一關，我們打地打，扇地扇?？蓻]把一只蜜蜂打下來。我提了一個意見：我們可用粉筆頭來攻擊蜜蜂。我一個人用，則全班都用。只見蜜蜂一個一個地掉了下來，接著便挨到了眾人的臭腳丫子的“泰山壓頂”。不一會兒，蜜蜂被打得沒幾只了。可就在這時候，一大堆蜜蜂從沒關緊的門