第8課 現(xiàn)代社會(huì)的“移民”和多元文化 導(dǎo)學(xué)案（含解析）-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3文化交流與傳播

第8課現(xiàn)代社會(huì)的“移民”和多元文化學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過了解歷史上跨洲、跨國(guó)家、跨地區(qū)不同規(guī)模的人口遷徙，以及移民所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；2、認(rèn)識(shí)在遷徙與融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)過程中出現(xiàn)的文化認(rèn)同?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：現(xiàn)代移民社會(huì)的形成及多元化特征2.難點(diǎn)：各類移民社會(huì)有不同的多元文化和文化認(rèn)同問題【預(yù)習(xí)新知】經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)1.背景:經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展,國(guó)際分工日益深化,生產(chǎn)的國(guó)際化大大加強(qiáng),全球勞動(dòng)力市場(chǎng)逐漸形成。2.階段與路線:(1)第二次世界大戰(zhàn)后:西歐、北美和大洋洲等發(fā)達(dá)地區(qū)從南歐、北非、東南亞、拉丁美洲等地吸收了大量勞動(dòng)力,推動(dòng)了發(fā)達(dá)地區(qū)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)20世紀(jì)七八十年代:中東地區(qū)的石油工業(yè)快速發(fā)展,大量非洲勞動(dòng)力涌向中東產(chǎn)油國(guó)。(3)20世紀(jì)七八十年代:經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的日本以及亞洲新興工業(yè)國(guó)家和地區(qū)吸引許多亞非移民。(4)20世紀(jì)90年代:東歐國(guó)家成為西歐、北美勞動(dòng)力的新的來源地。3.全球勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的改變:(1)勞工遷移。①時(shí)間:20世紀(jì)50—70年代。②概況:大多數(shù)移民在制造業(yè)和公共服務(wù)業(yè)從事繁重的體力勞動(dòng)。(2)精英遷移。①時(shí)間:大約從20世紀(jì)80年代開始。②原因:新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)升級(jí),企業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的受教育程度和專業(yè)素養(yǎng)提出更高要求。③特點(diǎn):在跨國(guó)公司尤為明顯,來自發(fā)展中國(guó)家的留學(xué)生在發(fā)達(dá)國(guó)家接受高等教育并留在發(fā)達(dá)國(guó)家工作,作為移民中的“知識(shí)精英”,在跨國(guó)公司發(fā)揮重要作用。難民的困境和救助1.形成原因:戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突、宗教或部族矛盾、自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)惡化等原因。2.地區(qū):(1)第二次世界大戰(zhàn)前:主要產(chǎn)生于歐洲,如遭到納粹德國(guó)迫害而流亡的猶太難民。(2)第二次世界大戰(zhàn)后:主要產(chǎn)生于中東、非洲和東南亞等地區(qū)。3.保護(hù)措施——國(guó)際社會(huì)的努力:(1)1950年,聯(lián)合國(guó)成立聯(lián)合國(guó)難民事務(wù)高級(jí)專員公署(簡(jiǎn)稱“聯(lián)合國(guó)難民署”),專門協(xié)調(diào)處理難民問題。(2)1951年,聯(lián)合國(guó)通過《關(guān)于難民地位的公約》,規(guī)定救助難民的行動(dòng)準(zhǔn)則。(3)1966年,聯(lián)合國(guó)通過《關(guān)于難民地位的議定書》,擴(kuò)大1951年公約的適用范圍。(4)2000年12月4日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定,從2001年起,每年的6月20日為“世界難民日”。4.現(xiàn)狀:國(guó)際社會(huì)在難民的人道主義救助上作了很大努力,但沒有改變難民逐年增加的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)讓世界不再有難民這一終極目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。移民社會(huì)的多元文化1.背景:(1)全球化背景下世界出現(xiàn)了移民社會(huì)。(2)移民社會(huì)的居民由不同文化傳統(tǒng)的民族組成,不同文化交匯、借鑒與認(rèn)同。2.代表國(guó)家與地區(qū):(1)美國(guó):移民文化。①形成:在不同的歷史階段,世界各地的移民不斷來到北美,共同建設(shè)美國(guó),白人驅(qū)逐、消滅北美印第安人,阻礙了印第安文化的正常發(fā)展,同時(shí)也吸收非洲、亞洲、拉丁美洲等地的文化,形成了以歐洲文化為主流的美國(guó)移民文化。②影響:民族和文化的多樣性是美國(guó)社會(huì)的顯著特征,而多元文化傳統(tǒng)也使美國(guó)社會(huì)始終存在著不同民族間的文化認(rèn)同問題。(2)新加坡:移民社會(huì)。形成原因①新加坡是繁榮的貿(mào)易大港和國(guó)際化都市,從英國(guó)殖民地成為獨(dú)立國(guó)家②新加坡的人口構(gòu)成:主要是來自中國(guó)南方各省的華裔移民,其次為本地的馬來族,還有印度裔移民表現(xiàn)新加坡的多元文化和諧共處,形成了獨(dú)特的文化景觀:馬來語、華語、英語和泰米爾語均為官方語言;各民族尊重彼此的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣,各類宗教建筑形式各異,各民族的傳統(tǒng)文化活動(dòng)豐富多彩【鞏固訓(xùn)練】1.《全球化:起源、發(fā)展和影響》一書指出:“當(dāng)發(fā)展中國(guó)家的移民涌入紐約那樣的全球化城市”,處于不同發(fā)展階段的國(guó)家的人“再也沒有辦法互相忽略了”,“人們可能開始對(duì)自己的政治和社會(huì)上的效忠對(duì)象產(chǎn)生迷惑”。對(duì)材料的理解,最恰當(dāng)?shù)氖?)A.全球化會(huì)改變?nèi)藗兊囊庾R(shí)形態(tài)和觀念 B.政治制度不同是阻礙移民的關(guān)鍵因素C.發(fā)展中國(guó)家在全球化過程中日益落后 D.全球化加劇國(guó)際之間移民問題的矛盾2.2020年以來，隨著全球人員流動(dòng)模式的轉(zhuǎn)變和多國(guó)辭職潮的出現(xiàn)，國(guó)際社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才和專業(yè)人士“求賢若渴”，各國(guó)紛紛加入“搶人戰(zhàn)局”。德國(guó)當(dāng)局除了吸引專業(yè)人才，還將目光放在身處德國(guó)的約180萬名難民身上。這主要體現(xiàn)了()A.歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的快速轉(zhuǎn)型 B.人才流動(dòng)解決了國(guó)際難民問題C.全球化引起了人才的跨國(guó)流動(dòng) D.全球勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的多樣性3.第二次工業(yè)革命掀起了一股從不發(fā)達(dá)地方向發(fā)達(dá)地方移民的浪潮。歐洲人最初將這些移民當(dāng)作“客籍工人”加以歡迎。然而，當(dāng)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)繁榮期結(jié)束后，歐洲人漸漸的，也是不情愿地被迫認(rèn)識(shí)到，他們面臨的不是一個(gè)外來少數(shù)民族的暫時(shí)性的問題，而是一個(gè)新的多種族、多文化、多宗教的大陸的永久性的事實(shí)。材料中的變化反映了()A.移民激化了歐洲各民族間的矛盾 B.移民文化在歐洲開始占據(jù)主導(dǎo)C.移民正在創(chuàng)造歐洲發(fā)展的新生態(tài) D.移民強(qiáng)化了歐洲民族國(guó)家意識(shí)4.近年來，非法移民和難民潮已成為困擾西歐的重大問題。在英國(guó)，曼斯頓移民收容中心設(shè)計(jì)容量1500人，卻有超過3000人擠在那里；在與歐盟接壤的其他地區(qū)以及希臘、巴爾干半島，類似案例也越來越多。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)根源是()A.部分區(qū)域的沖突動(dòng)蕩 B.經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的不平衡C.歐洲一體化不斷發(fā)展 D.歐盟國(guó)家福利制度的吸引5.1948年第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,以色列國(guó)建立,巴勒斯坦難民問題就此產(chǎn)生。僅第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)就產(chǎn)生了90多萬巴勒斯坦難民。由于生存空間狹小、土地貧瘠、經(jīng)濟(jì)落后,巴勒斯坦難民只能依賴聯(lián)合國(guó)難民署和近東救濟(jì)工程處生存。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前仍有500萬難民等待近東救濟(jì)工程處的援助。據(jù)此推知,中東難民危機(jī)()A.推動(dòng)國(guó)際難民救助體系完善 B.導(dǎo)致阿拉伯人失去土地、家園C.致使聯(lián)合國(guó)財(cái)政不堪重負(fù) D.增加社會(huì)及經(jīng)濟(jì)危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)6.跨國(guó)公司在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演了重要角色。它們?cè)谑澜绺鞯毓陀脛趧?dòng)力，賺取巨額利潤(rùn)。材料表明全球勞動(dòng)力的流動(dòng)趨勢(shì)是()A.發(fā)展中國(guó)家成為主要流向地 B.呈現(xiàn)出“精英遷移”的新趨勢(shì)C.勞工遷移是主要趨勢(shì) D.主要流向中東產(chǎn)油國(guó)7.新加坡官方語言為英語、華語、馬來語和泰米爾語，對(duì)應(yīng)了新加坡的主要四大移民族群：歐亞裔、華裔、馬來裔、印度裔。這說明新加坡()A.實(shí)現(xiàn)了多元文化和諧共處 B.是最具有移民特征的國(guó)家C.擁有獨(dú)一無二的文化景觀 D.各民族尊重彼此宗教信仰8.1988年,斯坦福大學(xué)經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)論后,決定把西方文明這門課程改成包括黑人、拉丁美洲、亞洲內(nèi)容在內(nèi)的一種世界文明概述。1990年,英國(guó)的一些歷史學(xué)家進(jìn)行了類似的爭(zhēng)論。這表明在20世紀(jì)末期歐美()A.社會(huì)精神危機(jī)影響文明史研究 B.開始重視亞非拉文明的研究C.多元文化觀念的影響逐漸增強(qiáng) D.歷史學(xué)率先突破西方中心論9.有學(xué)者研究美國(guó)外來移民地位：1789—1880年移民是備受歡迎的財(cái)富；1880—1924年移民逐漸被看作是“威脅”而加以限制；1924—1942年移民在美國(guó)的地位跌入谷底。這一變化說明()A.世界形勢(shì)變化影響移民走向 B.外來移民是國(guó)家崛起的重要力量C.社會(huì)環(huán)境影響外來移民地位 D.社會(huì)發(fā)展程度導(dǎo)致移民數(shù)量變化10.“移民是我們的歷史，世界各個(gè)民族與各種文化是我們的共同財(cái)產(chǎn)……我們有幸繼承了中國(guó)文明、馬來伊斯蘭教文明、印度文明和西方文明……我們因而可以汲取這些文明的豐富文化資源的力量，獲得了極大的好處”。材料表明，新加坡文化的顯著特點(diǎn)是()A.東西合璧，多元并存 B.兼收并蓄，儒教為主C.現(xiàn)代為主，傳統(tǒng)為輔 D.和諧穩(wěn)定，文化繁榮

參考答案1.答案：A解析：根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“全球化”“人們可能開始對(duì)自己的政治和社會(huì)上的效忠對(duì)象產(chǎn)生迷惑”等,可知全球化影響人們的意識(shí)形態(tài)和觀念,故本題選A項(xiàng)。B、C兩項(xiàng)屬于無關(guān)項(xiàng),題干材料內(nèi)容無從涉及;D項(xiàng)是對(duì)題干材料內(nèi)容的曲解和誤讀,材料的主題不是“移民問題”。2.答案：D解析：材料主要體現(xiàn)了隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，世界各國(guó)特別是發(fā)達(dá)國(guó)家自身勞動(dòng)力嚴(yán)重不足，它們對(duì)高素質(zhì)人才和專業(yè)人才需求大增，德國(guó)當(dāng)局還利用難民解決本國(guó)勞動(dòng)力問題，這反映了當(dāng)今世界勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的多樣性，故選D項(xiàng)。材料未涉及歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型，A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料主旨并非國(guó)際難民問題，B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料強(qiáng)調(diào)的是全球勞動(dòng)力來源的多元化，而非全球化引起人才的跨國(guó)流動(dòng)，排除C項(xiàng)。3.答案：C解析：根據(jù)題干中“他們面臨的不是一個(gè)外來少數(shù)民族的暫時(shí)性的問題，而是一個(gè)新的多種族、多文化、多宗教的大陸的永久性的事實(shí)”可知，對(duì)歐洲的移民正在對(duì)歐洲發(fā)生永久性改變，C項(xiàng)正確；題干中并未體現(xiàn)歐洲各民族之間的矛盾，排除A項(xiàng)；移民文化影響了歐洲文化，但其并未占據(jù)主導(dǎo)，排除B項(xiàng)；題干中并未體現(xiàn)移民對(duì)歐洲民族國(guó)家意識(shí)的強(qiáng)化，而是對(duì)歐洲文明的改變，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.答案：B解析：據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡使得一些發(fā)展較差的地區(qū)的人們希望通過移民到其他經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的地方改善生活，故選B項(xiàng)。部分區(qū)域沖突動(dòng)蕩是社會(huì)政治現(xiàn)象，A項(xiàng)錯(cuò)誤。非法移民和難民大多來自非歐盟國(guó)家，而非歐盟內(nèi)部成員國(guó)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。歐盟國(guó)家福利制度的吸引可能是非法移民和難民選擇目的地的一個(gè)重要因素，但不是經(jīng)濟(jì)根源，D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.答案：D解析：中東難民危機(jī)由戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致，戰(zhàn)爭(zhēng)使社會(huì)環(huán)境動(dòng)蕩，難民逃亡更會(huì)給周邊國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)和社會(huì)危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)，故選D項(xiàng)；材料未涉及國(guó)際難民救助體系完善問題，A項(xiàng)錯(cuò)誤；引發(fā)難民失去土地、家園的是戰(zhàn)爭(zhēng)，不是中東難民危機(jī)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料并未涉及聯(lián)合國(guó)提供的經(jīng)濟(jì)援助，也無法得知聯(lián)合國(guó)財(cái)政是否不堪重負(fù)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。6.答案：B解析：由教材知識(shí)可知，從20世紀(jì)80年代開始，隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)升級(jí)，傳統(tǒng)行業(yè)的勞動(dòng)力需求量減少，貿(mào)易、金融等行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)增加，企業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的受教育程度和專業(yè)素養(yǎng)也提出了更高的要求。全球勞動(dòng)力的流動(dòng)呈現(xiàn)出“精英遷移”的新趨勢(shì)，這在跨國(guó)公司中表現(xiàn)得尤為明顯，故選B項(xiàng)。7.答案：A解析：本題考查新加坡社會(huì)文化的多元特點(diǎn)。選擇A：新加坡不同移民族群分別使用自己的傳統(tǒng)語言，政府將四大語言均定為官方語言，說明新加坡尊重各族群的傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)了多元文化和諧共處。排除B：材料沒有將新加坡與其他國(guó)家進(jìn)行比較，不能得出新加坡是“最”具有移民特征的國(guó)家。排除C：材料不能體現(xiàn)新加坡?lián)碛歇?dú)一無二的文化景觀。排除D：材料未提及宗教信仰，無法體現(xiàn)新加坡各民族尊重彼此宗教信仰。8.答案：C解析：從材料信息看,斯坦福大學(xué)把西方文明這門課改成包括黑人、拉丁美洲、亞洲內(nèi)容在內(nèi)的一種世界文明概述,表明歐美多元文化觀念的影響逐漸增強(qiáng),故選C項(xiàng)。材料沒有涉及社會(huì)精神危機(jī)對(duì)文明史研究的影響,排除A項(xiàng)?！伴_始”的說法不合適,排除B項(xiàng)。材料無法體現(xiàn)歷史學(xué)率先，突破西方中心論,排除D項(xiàng)。9.答案：C解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1789年至1880年美國(guó)正值工業(yè)革命時(shí)期，需要大量勞動(dòng)力，移民備受歡迎，但是在1924—1943年美國(guó)受到經(jīng)