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初二語文第一學(xué)期期中考試試卷及答案一、語言積累與運(yùn)用(22分)1.下列加點(diǎn)的字注音全對(duì)的一項(xiàng)是(A)(2分)A.交卸(xiè)吊唁(yàn)詰問(jié)蹣跚(pán)B.銳不可當(dāng)(dǎng)文縐縐(zhóu)滯笨(zhì)頹唐(túi)C.勻稱(chèng)憎惡(zèng)嫉妒(jì)攥著(zuàn)D.骷髏(kū)迂腐(yú)造詣(yì)追溯(sù)2.改正下面成語中的錯(cuò)別字。(2分)聲名狼籍(藉)人跡罕致(至)維妙維肖(惟)張慌失措(皇)3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(C)(2分)A.社區(qū)希望通過開展節(jié)約用電教育,防止人們不浪費(fèi)用電。B.我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)。C.經(jīng)過這次有趣的實(shí)驗(yàn),我更喜歡物理課了。D.在信息時(shí)代,一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。4.下列句中加點(diǎn)的成語或熟語使用不正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A.他怒不可遏地?fù)P起手往桌上一拍,霍地站了起來。C.有個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)成癮,執(zhí)迷不悟,浪費(fèi)了大好年華。D.人們常用諺語“三百六十行,行行出狀元”勸勉別人不要嫌棄行業(yè)不好,任何工作都能創(chuàng)造出超人的業(yè)績。5.下列說法表述正確的一項(xiàng)(D)(2分)B.《蘆花蕩》的作者是孫犁,現(xiàn)代小說家,散文家,《白洋淀紀(jì)事》是最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部小說和散文合集,他本人是“山藥蛋派”的代表作家。C.魯迅,原名周作人,是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文詩集《野草》。D.銘,起初是鑄或刻在器物、碑碣上記述事實(shí)、功德等的文字,后來發(fā)展成為一種述功記行的文體,有時(shí)也用來警戒和勉勵(lì)。如:墓志銘、座右銘等。銘文一般都是押韻的,又講究句式的整齊,常用排比、對(duì)偶句。6.名著閱讀。(4分)(2)連祥子都有些膽怯了!拉著空車走了幾步,他覺出由臉到腳都熱氣圍著,連手背上都流著汗。可是見了座兒,他還想拉,以為跑起來也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。(1)這段名言出自《鋼鐵是怎樣煉成的》作者:奧斯特洛夫斯基。(2)這個(gè)情節(jié)出自老舍的《駱駝祥子》,該作品主人公的妻子是虎妞。7.請(qǐng)給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(不超過15個(gè)字)(2分)第七屆全國城市運(yùn)動(dòng)會(huì)今日在南昌開幕(1)【說文解字】(2)【快樂練習(xí)】愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是,;愛心是,。(3)【歌聲悠悠】(2分)二、古詩文積累與運(yùn)用(18分)(一)古詩文積累(8分)9.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(8分,每空1分)(1)晴川歷歷漢陽樹(2)山山唯落暉(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小(4)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心(5)(余獨(dú)愛蓮之)出淤泥而不染濯清漣而不妖(二)閱讀下面的兩段文言文,完成10——13題(共10分)。10.(1)對(duì)……感到驚異(驚奇、詫異);(2)繁多的樣子11.(1)老人和小孩,都和悅幸福,自得其樂。(2)只要懂得琴中的真意所在,何必非要在琴上奏出美妙的音樂呢?12.環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空13.不是,他只是作出撫琴的樣子。(1分)這反映了他無拘無束,本性率真,面對(duì)窮困的生活,自得其樂的性格。(意對(duì)即可)(1分)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成第14——18題。(14分)14.恥辱是人生的另一種財(cái)富;或貧窮是人生的另一種財(cái)富;貧窮和恥辱是人生的另一種財(cái)富。(2分)15.大學(xué)期間我作為特困生遭受同學(xué)異樣的眼光,讓我萬箭穿心,只能沉浸在書里消解孤獨(dú);社團(tuán)活動(dòng)同學(xué)當(dāng)眾指出我的奢侈行為(上網(wǎng)、吃紅燒肉)讓我無地自容,想起父母的辛勞又覺得無權(quán)放棄;寫作課上坦然面對(duì),真情講訴,感動(dòng)大家,走出恥辱。(3分)16.例:貧窮本身不是罪過,因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴(yán),這才是罪過。理由:父母給了我們生命,我們沒有理由選擇放棄,無視和放棄生命是一種罪過;父母和家庭的貧窮是由多種原因造成的,它不是自己的罪過,假如自己選擇放棄生存,那是對(duì)家庭和社會(huì)的不負(fù)責(zé)任,即是一種罪過,再說父母和家庭是不能選擇的,但生活是可以改變的,選擇了放棄就等于放棄了改變的機(jī)會(huì)。(3分)17.“噎'字形象地寫出了“我”吃沒菜的饅頭,怕同學(xué)看見,餓了“狼吞虎咽”卻又難以咽下時(shí)的難受樣子。(2分)18.略(4分)(二)閱讀下文,完成第19——24題。(16分)19.全世界懂得無私奉獻(xiàn)的報(bào)償(3分)20.突出漢斯參加救援的堅(jiān)決(2分)21.自愿救援隊(duì)員(2
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