2021年粵教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試2

2021年粵教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試（各版本）

（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、堿式碳酸銅受熱能分解成CuO、C02和H20三種物質(zhì)，請(qǐng)你判斷堿式碳酸銅

的組成是（）

A.只含有碳、氫、氧元素

B.一定含有碳、氫、銅元素，可能含有氧元素

C.一定含有碳、氫、氧元素，可能含有銅元素

D.肯定含有碳、氫、氧、銅元素

2、質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實(shí)驗(yàn)（天平未畫出）能

用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（）

f-HCl溶液5

紅墨水

AgNO

3W一水

三9-溶液

H;O;

溶液

3、地殼中含量最多的非金屬元素是（

4、下圖屬“用后必須洗手”標(biāo)志（貼在微毒或有毒的試劑瓶上）的是（）

?B?c?

5、1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合價(jià)分別為-

2、0、+4,+6價(jià)，依次對(duì)應(yīng)的化學(xué)式錯(cuò)誤的是（）

A.H,SB.SC.S02D.H2S03

6、小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會(huì)不會(huì)是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡

產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中，沒有應(yīng)用的科學(xué)方法

是（）

A.猜想B.實(shí)驗(yàn)C.推理D.歸納

7、賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，不涉及化學(xué)變化的是（）

A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇B.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄

C.人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

8、在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14gA完全反應(yīng)生成44gC和18gD,若A的相對(duì)分

子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是（）

A.16B.32C.64D.96

9、下列化學(xué)符號(hào)中，表示2個(gè)氫分子的是（）

A.H,B.2HC.2HzD.2H+

10、下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）

A.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變

C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率D.沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生

11、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法

錯(cuò)誤的是（）

質(zhì)36

量26

/g

匚二］—?表示反應(yīng)前的質(zhì)量

匚二I—?表示反應(yīng)后的質(zhì)量

A.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.丁一定是化合物D.x的值是7

12、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光，生成二氧化碳

D.鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體

13、在“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）

14、硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素

周期表中的信息如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子B.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

C.硒元素位于元素周期表中第四周期D.硒元素在某些化合物中可顯-2價(jià)

15、下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是（）

A.濾紙的邊緣要低于漏斗口B.液面不要低于濾紙的邊緣

C.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

16、地殼中含量最多的元素是（）

A.SiB.AlC.0D.Fe

17、將金屬M(fèi)的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，溶液呈無

色，繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)

色濾液。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序：M>Cu>AgB.濾渣中可能有金屬M(fèi)

C.濾液中至少含有兩種溶質(zhì)D.濾渣中一定有Ag

18、下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說法正確的是

（）

令qO一氫原子

??一氯原子

K丁翁-聯(lián)原子

丙丁

A.甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成

B.化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變

C.參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等

D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

19、某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是（）

硝酸銅

B.氯化鐵

CU（NO3）2FeCh

氫氧化鉀氧化鋁

D.

KOHAhOs

_________Z

20、正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的

是（）

A.量取液體加熱液體

c.聞氣體氣味D.

二、填空題(共3小題，共12分)

1、用微粒的觀點(diǎn)回答下列問題：

⑴保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是。

⑵水通電分解過程中，不變的微粒是。

⑶用濕抹布擦過的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是O

(4)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是。

2、有下列物質(zhì)：①氮?dú)?；②凈化后的空氣；③四氧化三鐵；④礦泉水；⑤海

水；⑥紅磷。其中屬于混合物的是;屬于純凈物的是

3、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。

(1)空氣中點(diǎn)燃木炭：,。

⑵水在通電條件下：,o

⑶市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰(CaO)接觸，生

成氫氧化鈣(Ca(0H)2),,-

三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題，每題15分，共30分)

1、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律如圖所示:

（1）實(shí)驗(yàn)A中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為，小氣球的作用是o

（2）實(shí)驗(yàn)B中，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與石灰石小塊充分

反應(yīng)后再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向偏轉(zhuǎn)，其原因是

（3）如圖C所示的小實(shí)驗(yàn)。在一根用細(xì)銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端分別繞上

10cm長(zhǎng)的粗銅線，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精燈給左邊一端銅絲加熱

1-2分鐘。冷卻后，他們觀察到的現(xiàn)象是：①②o其原因是O

（4）如圖D所示的小實(shí)驗(yàn)。先在托盤天平上稱量一小段潔凈的鎂條的質(zhì)量，在

空氣中點(diǎn)燃后再稱量燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量。觀察到反應(yīng)后天平不平衡，其原因是

（5）在四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，是否有不遵循質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)？,請(qǐng)從原子的

角度分析質(zhì)量守恒的原因。

2、圖I是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的

刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖H。

實(shí)驗(yàn)操作：

濃

氨酚酎

水溶液

\

Z7

前）

（改講

圖i

溶

色酚醐

2滴無

入1?

各滴

水，

的蒸偏

5mL

加入

分別

管中

支試

、E三

B、C

a：向

。

顏色

溶液

觀察

蕩，

液，振

n連

驗(yàn)圖

按實(shí)

導(dǎo)管

塞的

橡皮

用帶

立即

水，

L濃氨

入2m

別加

中分

試管

A、D

b：在

鐘。

幾分

觀察

杯中，

水的燒

盛有熱

放置在

試管

將D

，并

接好

：

討論

分析

o

—

目的是

溶液的

有酚醐

試管放

（1）E

o

是—

的現(xiàn)象

觀察到

作b時(shí)

行操

⑵進(jìn)

。

；②—

—

是①

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)

到的

以得

此可

⑶由

）。

點(diǎn)即可

（答一

點(diǎn)是—

驗(yàn)的優(yōu)

進(jìn)后實(shí)

驗(yàn)，改

的實(shí)

進(jìn)前

比改

（4）對(duì)

8分）

共1

9分，

每題

小題，

（共2

算題

四、計(jì)

.2g氧

到19

后得

反應(yīng)

完全

，待

取氧氣

加熱制

鎰混合

氧化

與二

氯酸鉀

驗(yàn)室用

1、實(shí)

多少？

質(zhì)量是

化鉀的

得到氯

？同時(shí)

是多少

的質(zhì)量

氯酸鉀

應(yīng)的

加反

求參

氣，

其放

），將

于水

不溶

，也

反應(yīng)

鹽酸

與稀

質(zhì)既不

含雜

品（所

石樣

g石灰

有25

2、現(xiàn)

為

物質(zhì)量

中剩余

后燒杯

得反應(yīng)

應(yīng)，稱

全反

好完

酸恰