九年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)：13.4電壓和電壓表的使用（考點(diǎn)解讀）（解析版）

九年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)：13.4電壓和電壓表的使用（考點(diǎn)解讀）（解析版）九年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)：13.4電壓和電壓表的使用（考點(diǎn)解讀）（解析版）PAGEPAGE1九年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)：13.4電壓和電壓表的使用（考點(diǎn)解讀）（解析版）\o"10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用"13.4電壓和電壓表的使用(考點(diǎn)解讀)(解析版)1、電壓(1)電壓與水壓的類比：

抽水機(jī)是提供水壓的裝置,水壓是形成水流的原因;

電源是提供電壓的裝置,電壓是形成電流的原因.

(2)形成持續(xù)電流的條件：一是電路中有電源(或電路兩端有電壓);二是電路為通路(或電路是閉合的).

電路中有電流時(shí)一定有電壓;有電壓時(shí)卻不一定有電流,關(guān)鍵是看電路是不是通路.

(3)電壓的單位

國(guó)際單位：伏特;簡(jiǎn)稱：伏;符號(hào)：V

常用單位：千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)

換算關(guān)系：1kV=103V;1V=103mV;1mV=103μV;

(4)常見(jiàn)電壓值

家庭電路電壓：220V

對(duì)人體安全電壓：不高于36V

手機(jī)電池的電壓：3.7V

一節(jié)干電池電壓：1.5V

一節(jié)鉛蓄電池電壓：2V

(5)電壓表是測(cè)量電壓的儀表,表盤(pán)中央標(biāo)有字母V,電路元件符號(hào)：.2、有持續(xù)電流的條件(1)只有電荷的定向移動(dòng)才能形成電流;正電荷定向移動(dòng)能形成電流,負(fù)電荷定向移動(dòng)也能形成電流;形成電流的條件：一是有自由電荷,二是有外加電壓;

(2)電路中有持續(xù)電流的條件是：電路中有電源;電路必須閉合.3、電壓表(1)電壓的測(cè)量工具是電壓表,實(shí)驗(yàn)室常用電壓表及元件符號(hào)如圖

(2)實(shí)驗(yàn)室常用的電壓表有三個(gè)接線柱,兩個(gè)量程：

①當(dāng)用"-”"3”兩個(gè)接線柱時(shí),量程為0～3V,每一大格表示1V,每一小格表示0.1V;

②當(dāng)用"-”"15”兩個(gè)接線柱時(shí),量程為0～15V,每一大格表示5V,每一小格表示0.5V.

4、電壓表的連接規(guī)則是

(1)與被測(cè)電路并聯(lián);

(2)電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;

(3)被測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表使用的量程．為讀數(shù)精確,能使用小量程時(shí)不使用大量程;

(4)電壓表直接接在電源兩極時(shí),所測(cè)電壓為電源電壓;

注意：電壓表與用電器串聯(lián)時(shí),盡管連接方法是錯(cuò)誤的,但電壓表有示數(shù),示數(shù)約等于電源電壓.5、電壓表的使用(1)電壓表的使用規(guī)則：

①使用電壓表前首先要校零,明確電壓表的量程和分度值,被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程;

②電壓表應(yīng)與被測(cè)電路并聯(lián);

③通過(guò)電壓表的電流方向?yàn)榧t接線柱(+)入,黑接線柱(-)出;

④電壓表可以直接接到電源兩極上,所測(cè)電壓為電源電壓;

(2)試觸：如果不知道被測(cè)電壓的大約值,采取試觸的方法．

①反向偏轉(zhuǎn)：說(shuō)明電壓表正負(fù)接線柱接反了;

②正向偏轉(zhuǎn)角度很?。赫f(shuō)明電壓表量程選大了;

③正向偏轉(zhuǎn)到最大刻度之外：說(shuō)明電壓表量程選小了.

6、電壓表的讀數(shù)方法(1)基礎(chǔ)知識(shí)：

①當(dāng)用"-”"3”兩個(gè)接線柱時(shí),量程為0～3V,每一大格表示1V,每一小格表示0.1V;

②當(dāng)用"-”"15”兩個(gè)接線柱時(shí),量程為0～15V,每一大格表示5V,每一小格表示0.5V.

(2)讀數(shù)步驟：

①先看清量程,認(rèn)清各量程的分度值;

②當(dāng)使用0～15V量程時(shí),應(yīng)以上排刻度讀數(shù),其分度值為0.5V;當(dāng)使用0～3V的量程時(shí),應(yīng)以下排刻度讀數(shù),其分度值為0.1V;

③用分度值乘以指針轉(zhuǎn)過(guò)的小格數(shù)就是被測(cè)的電壓值;

例如：下圖所使用的接線柱是"一”和"15”,即量程是0～15V,對(duì)應(yīng)其分度值是0.5V,查出指針?biāo)父駭?shù)為11格(1大格是10小格),故讀數(shù)為：11×0.5V=5.5V.

7、串聯(lián)電路的電壓規(guī)律(1)串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和;數(shù)學(xué)表達(dá)式：U=U1+U2.(2)對(duì)比記憶串聯(lián)電路的電壓規(guī)律和電流規(guī)律：串聯(lián)電路電壓規(guī)律：總電壓等于各部分電路電壓之和.串聯(lián)電路電流規(guī)律：處處相等.并聯(lián)電路電壓規(guī)律：各支路兩端電壓相等,等于總電壓.并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路電流等于各支路電流之和.

8、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律(1)并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,等于總電壓.

數(shù)學(xué)表達(dá)式：U=U1=U2(2)對(duì)比記憶：

串聯(lián)電路電壓規(guī)律：總電壓等于各部分電路電壓之和.

串聯(lián)電路電流規(guī)律：處處相等.

并聯(lián)電路電壓規(guī)律：各支路兩端電壓相等,等于總電壓.

并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路電流等于各支路電流之和.9、探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄看?lián)電路中電壓有什么規(guī)律;(2)實(shí)驗(yàn)猜想：a、串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓相等;b、串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和等于總電壓.(3)實(shí)驗(yàn)器材：干電池、開(kāi)關(guān)、幾個(gè)規(guī)格不同的燈泡、電壓表、若干導(dǎo)線.(4)實(shí)驗(yàn)步驟：步驟①根據(jù)電路圖連接電路,并進(jìn)行測(cè)量;步驟②分別把電壓表并聯(lián)在如圖所示的電路中A、B兩點(diǎn),B、C兩點(diǎn),A、C兩點(diǎn)間測(cè)量電壓,看看它們之間有什么關(guān)系;步驟③換上另外不同規(guī)格燈泡,再測(cè)兩次,看看是否還有同樣的關(guān)系;步驟④整理實(shí)驗(yàn)器材.(5)實(shí)驗(yàn)分析：從實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)記錄中可以看出,兩燈泡的規(guī)格相同時(shí),U1=U2;當(dāng)兩燈泡的規(guī)格不相同時(shí),U1≠U2,但都滿足U1+U2=U;(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和,即U=U1+U2.10、探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎⒙?lián)電路中電壓有什么規(guī)律;(2)實(shí)驗(yàn)猜想：a、并聯(lián)電路各條支路兩端的電壓都相等;b、并聯(lián)電路的總電壓等于各條電路兩端的電壓之和.(3)實(shí)驗(yàn)器材：干電池、開(kāi)關(guān)、幾個(gè)規(guī)格不同的燈泡、電壓表、若干導(dǎo)線.(4)實(shí)驗(yàn)步驟步驟①根據(jù)電路圖連接電路,并進(jìn)行測(cè)量;步驟②分別把電壓表并聯(lián)在如圖所示的電路中A、B兩點(diǎn),C、D兩點(diǎn),E、F兩點(diǎn)間測(cè)量電壓,看看它們之間有什么關(guān)系;步驟③換上另外不同的燈泡,再測(cè)兩次,看看是否還有同樣的關(guān)系;步驟④整理實(shí)驗(yàn)器材.(5)實(shí)驗(yàn)分析：并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等,等于總電壓(電源電壓)與燈泡的規(guī)格沒(méi)有關(guān)系;(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中的總電壓,等于各個(gè)支路兩端的電壓,各支路電壓相等即：U=U1=U2.【考點(diǎn)1電壓和有持續(xù)電流的條件】【典例1-1】(2022秋?奉賢區(qū)期末)如圖所示,充電器向手機(jī)充電時(shí)提供的電壓為()A．5伏 B．100伏 C．220伏 D．240伏【答案】A【分析】根據(jù)圖中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.【解答】解：由圖可知輸出電壓為5V或10V,故BCD錯(cuò)誤,A正確.故選：A.【典例1-2】(2023?嘉定區(qū)一模)一節(jié)干電池的電壓為1.5伏.教室中的電燈和電腦是并聯(lián)(選填"串聯(lián)”或"并聯(lián)”)連接的;冬日的陽(yáng)光照進(jìn)教室,室溫升高,這是通過(guò)熱傳遞的方法改變空氣的內(nèi)能.【答案】1.5;并聯(lián);熱傳遞.【分析】一節(jié)干電池的電壓為1.5V.家庭電路中各電燈的額定電壓是220V,只有并聯(lián)在家庭電路中,各電燈才能正常工作,并且互不影響.改變內(nèi)能的方法有兩個(gè)：做功和熱傳遞.【解答】解：一節(jié)干電池的電壓為1.5V,一節(jié)蓄電池兩端的電壓為2V.教室的電燈和電腦是單獨(dú)控制的,兩者能獨(dú)立工作,互不影響,故兩者是并聯(lián)的.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,陽(yáng)光照射進(jìn)室內(nèi),是通過(guò)熱傳遞的方式改變空氣的內(nèi)能.故答案為：1.5;并聯(lián);熱傳遞.【變式1-1】(2023?綏中縣二模)如圖所示是一臺(tái)電動(dòng)自行車,下列估測(cè)值中最符合實(shí)際的是()A．質(zhì)量約為110kg B．車座距地面的高度約為1.5m C．鋰電池的電壓為48V D．騎行速度約為80km/h【答案】C【分析】新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)一些物理量.例如：長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等.解答估測(cè)選擇題的方法：利用生活中我們熟悉的一些數(shù)據(jù)作為根據(jù),進(jìn)行單位換算,有時(shí)要利用基本公式求未知物理量.【解答】解：A．一臺(tái)電動(dòng)自行車質(zhì)量約為40kg,故A不符合實(shí)際;B．車座距地面的高度約為人體高度的一半,約為0.8m;故B不符合實(shí)際;C．鋰電池的電壓為48V,故C符合實(shí)際;D．騎行速度約為20km/h,故D不符合實(shí)際.故選：C.【變式1-2】(2022秋?承德縣期末)人體安全電壓是不高于36V,雷電的電壓高達(dá)10億伏特,十分危險(xiǎn)且破壞力極強(qiáng),高大建筑物的頂端都會(huì)安裝避雷針.雷雨天氣,某片云層在摩擦過(guò)程中得到(選填"得到”或"失去”)電子帶負(fù)電,當(dāng)它靠近建筑物時(shí),云層中的電荷經(jīng)過(guò)避雷針導(dǎo)入大地,此時(shí)電流的方向?yàn)閺拇蟮氐皆茖?選填"從云層到大地”或"從大地到云層”).【答案】不高于36;得到;從大地到云層.【分析】(1)人體的安全電壓約為不高于36V;(2)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：電荷(電子)的轉(zhuǎn)移,失去電子帶正電,得到電子帶負(fù)電;(3)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向,電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反.【解答】解：(1)人體的安全電壓約為不高于36V;(2)雷雨天氣,某片云層在摩擦過(guò)程中,得到電子帶負(fù)電;(3)當(dāng)它經(jīng)過(guò)避雷針時(shí),產(chǎn)生放電現(xiàn)象,電子由避雷針移動(dòng)到大地,所以此時(shí)電流的方向?yàn)閺膹拇蟮氐皆茖?故答案為：不高于36;得到;從大地到云層.【考點(diǎn)2電壓表的連接、使用與讀數(shù)】【典例2-1】(2022秋?河?xùn)|區(qū)期末)學(xué)會(huì)正確使用電壓表和電流表是學(xué)好電學(xué)的基礎(chǔ).下列各電路圖,電表使用均正確的是()A． B． C． D．【答案】C【分析】電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)使用,電壓表要與測(cè)量用電器并聯(lián)使用,電流都必須從儀表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出.【解答】解：A、電流表、電壓表的正負(fù)接線柱都接反了,故A錯(cuò)誤;B、電壓表與燈泡串聯(lián)、電流表與燈泡并聯(lián)了,此時(shí)電源短路,故B錯(cuò)誤;C、電壓表和電流表的都符合接線原則,故C正確;D、電流表與燈泡并聯(lián)、電壓表與燈泡串聯(lián)了,故D錯(cuò)誤.故選：C.【典例2-2】(2022秋?麻章區(qū)期末)在用橙子做水果電池時(shí),用導(dǎo)線將電壓表的兩個(gè)接線柱分別連在銅片和鋅片上,觀察到電壓表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),如圖所示.由此可知：鋅片是這個(gè)水果電池的負(fù)(填"正”或"負(fù)”)極;此時(shí)電壓表示數(shù)為0.6V,水果電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.【答案】負(fù);0.6;化學(xué)能【分析】(1)根據(jù)電壓表的正確使用方法確定電源的正負(fù)極;電壓表讀數(shù)時(shí),先確定使用的量程、對(duì)應(yīng)的分度值,再根據(jù)指針位置讀數(shù);(2)水果電池供電時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.【解答】解：(1)因?yàn)殂~片與電壓表的正接線柱相連、鋅片與電壓表的負(fù)接線柱相連,此時(shí)電壓表指針正向偏轉(zhuǎn),因此銅片為橙子電池的正極,鋅片是橙子電池的負(fù)極;電壓表使用的0～3V量程,分度值為0.1V,示數(shù)為0.6V;(2)水果電池供電時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.故答案為：負(fù);0.6;化學(xué)能.【典例2-3】(2023?五華區(qū)校級(jí)模擬)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的圓圈內(nèi),填入電流表或電壓表的符號(hào),使得開(kāi)關(guān)S閉合后,兩燈泡并聯(lián).【答案】見(jiàn)解答圖.【分析】電壓表并聯(lián)在電路中,在電路中可以看作開(kāi)路;電流表必須串聯(lián)在電路中,在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線;電路元件首首相連、尾尾相連的連接方式是并聯(lián),因此根據(jù)儀表的連接方式以及在電路中的作用解答本題.【解答】解：由電路圖可知,上邊中間的圓圈與兩燈泡并聯(lián),應(yīng)為電壓表;左下邊圓圈與L2串聯(lián),應(yīng)為電流表;兩燈泡首首相連、尾尾相連,兩燈泡L1、L2并聯(lián),如下圖所示：故答案為：見(jiàn)上圖.【變式2-1】(2022秋?新羅區(qū)期末)如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,小燈泡L1和L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù).下列關(guān)于電路的分析正確的是()A．燈L1與燈L2串聯(lián) B．電流表測(cè)量電路總電流 C．電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓 D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S1,燈L1仍正常發(fā)光【答案】C【分析】分析電路圖可知兩燈的連接方式以及電流表和電壓表的位置,結(jié)合并聯(lián)電路的特點(diǎn)(并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響)、電流表和電壓表的使用方法進(jìn)行分析判斷.【解答】解：ABC、由圖知,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,兩燈并聯(lián),電流表串聯(lián)在燈L2的支路上,則電流表測(cè)量通過(guò)L2的電流;電壓表并聯(lián)在燈L1的兩端,則電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓,故AB錯(cuò)誤、C正確;D、因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí),燈L1不能發(fā)光,燈L2仍正常發(fā)光,故D錯(cuò)誤.故選：C.【變式2-2】(2023?平陰縣二模)如圖所示,是電壓表的表盤(pán),其示數(shù)是()A．2.3V B．11.5V C．2.6V D．2.3V或11.5V?【答案】D【分析】電壓表讀數(shù)時(shí),要先根據(jù)連接的接線柱確定選用的量程、對(duì)應(yīng)的分度值,再根據(jù)指針?biāo)傅奈恢米x數(shù).【解答】解：由圖可知,沒(méi)有畫(huà)出連接的接線柱,不能確定電壓表使用的量程.有兩種可能：一是連接"﹣、3”接線柱,量程為0～3V,分度值是0.1V,指針?biāo)傅奈恢檬?.3V,電壓表的示數(shù)為2.3V;二是連接"﹣、15”接線柱,量程為0～15V,分度值是0.5V,指針?biāo)傅奈恢檬?1.5V,電壓表的示數(shù)為11.5V.可見(jiàn),圖示電壓表的示數(shù)為2.3V或11.5V.故選：D.【變式2-3】(2023?德陽(yáng)一模)小剛學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,嘗試把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成"水果電池”,并且用電壓表粗測(cè)了水果電池的電壓,如圖,水果電池相當(dāng)于電路中的電源(填電路元件名稱);A端為水果電池的正極(選填正極或負(fù)極).【答案】電源;正極【分析】根據(jù)水果電池的作用分析;根據(jù)電壓表的正確使用方法(電流從電壓表的正接線柱流入、負(fù)接線柱流出)確定電源的正負(fù)極.【解答】解：水果電池提供電壓,相當(dāng)于電源;電壓表使用時(shí),電流從電壓表的正接線柱流入、負(fù)接線柱流出,即電壓表的正接線柱與電源的正極相連接,因此A為正極,B為負(fù)極.故答案為：電源;正極.【變式2-4】(2023春?鄂城區(qū)期中)在圖中的"〇”內(nèi)填入電流表或電壓表的符號(hào),使圖中燈L1和L2并聯(lián),并在圖中標(biāo)出電表的正負(fù)接線柱.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)和電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)進(jìn)行分析.【解答】解：圖中燈L1和L2并聯(lián),則電流的路徑有兩條,分別經(jīng)過(guò)兩個(gè)燈泡,所以上方的電表為電流表,下方的電表為電流表;中間的電表并聯(lián)接入電路中,為電壓表;電流從電表的正接線柱流入、從負(fù)接線柱流出,如圖所示：【考點(diǎn)3串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律】【典例3-1】(2022秋?白云區(qū)期末)按如圖電路圖連接的電路中的白熾燈泡,閉合開(kāi)關(guān)S,L1較暗,L2較亮,下列說(shuō)法正確的是()A．V1示數(shù)等于V2示數(shù) B．V1示數(shù)小于V2示數(shù) C．V1示數(shù)大于V2示數(shù) D．V1示數(shù)與V2示數(shù)之和等于電源電壓【答案】C【分析】由電路圖可知,閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測(cè)電源的電壓,電壓表V2測(cè)L2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)分析.【解答】解：由電路圖可知,閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測(cè)電源的電壓,電壓表V2測(cè)L2兩端的電壓,因?yàn)榇?lián)電路中電源電壓等于各用電器兩端電壓之和,所以V1示數(shù)大于V2示數(shù).故選：C.【典例3-2】(2023?高新區(qū)一模)如圖所示,電源電壓恒為3V,只閉合開(kāi)關(guān)S和S1,電流表A的示數(shù)為0.1A,只閉合開(kāi)關(guān)S和S2,電流表A的示數(shù)為0.2A,開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合,電流表A的示數(shù)為0.4A,則開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí)L1、L2、L3連接方式是并聯(lián),燈泡L1兩端的電壓為3V,通過(guò)燈泡L2的電流為0.1A.【答案】并;3;0.1.【分析】由圖可知,只閉合開(kāi)關(guān)S和S1時(shí),只有燈L3可以發(fā)光,根據(jù)電流表的示數(shù)可知道通過(guò)燈L3的電流;只閉合開(kāi)關(guān)S和S2時(shí),只有燈L1可以發(fā)光,根據(jù)電流表的示數(shù)可知道通過(guò)燈L1的電流;開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí),三只燈泡L1、L2、L3并聯(lián),根據(jù)電流表的示數(shù)可知通過(guò)燈L2的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知燈泡L1兩端的電壓.【解答】解：由圖可知,只閉合開(kāi)關(guān)S和S1時(shí),只有燈L3可以發(fā)光,電流表A的示數(shù)為0.1A,所以通過(guò)燈L3的電流為0.1A;只閉合開(kāi)關(guān)S和S2時(shí),只有燈L1可以發(fā)光,電流表A的示數(shù)為0.2A,所以通過(guò)燈L1的電流為0.2A;開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí),三只燈泡L1、L2、L3并列連接在電源兩極上,是并聯(lián)關(guān)系,電流表在干路上,此時(shí)電流表A的示數(shù)為0.4A,已知電源電壓恒為3V,因?yàn)椴⒙?lián)電路各支路兩端的電壓相等,等于電源電壓,所以燈泡L1兩端的電壓為3V,流過(guò)燈L1、L3的電流不變,則通過(guò)燈泡L2的電流為：I2＝I﹣I1﹣I3＝0.4A﹣0.2A﹣0.1A＝0.1A.故答案為：并;3;0.1.【變式3-1】(2022秋?東莞市期末)如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,V1的示數(shù)是5V,V2的示數(shù)是1.6V,那么下列說(shuō)法正確的是()A．電源的電壓是6.6V B．L1兩端的電壓是3.4V C．把電壓表V1換成電流表,則L1、L2繼續(xù)亮 D．把電壓表V2換成電流表,則L1、L2繼續(xù)亮【答案】B【分析】(1)由電路圖可知,L1、L2串聯(lián),電壓表V1測(cè)電源的電壓,V2測(cè)L2兩端的電壓;根據(jù)V1的示數(shù)可知電源的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知L1兩端電壓;(2)將電壓表V1換成電流表,根據(jù)電流的流向判斷;(3)將電壓表V2換成電流表時(shí),電路為L(zhǎng)1的簡(jiǎn)單電路,L2被短路,據(jù)此電路的連接情況和燈泡是否發(fā)光.【解答】解：AB．閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),L1、L2串聯(lián),V1測(cè)電源的電壓,V2測(cè)L2兩端的電壓,則電源的電壓U＝5V,U2＝1.6V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,L1兩端電壓U1＝U﹣U2＝5V﹣1.6V＝3.4V,故A錯(cuò)誤、B正確;C．將電壓表V1換成電流表,電流會(huì)經(jīng)電流表直接流回負(fù)極,則出現(xiàn)電源短路,燒壞電流表和電源,故C錯(cuò)誤;D．將電壓表V2換成電流表時(shí),電路為L(zhǎng)1的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)通過(guò)L1的電流,L2被短路,所以,L1亮,L2不亮,故D錯(cuò)誤.故選：B.【變式3-2】(2023?張店區(qū)二模)如圖甲所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是()A．小燈泡兩端電壓U1＞U2 B．電流表測(cè)量的是通過(guò)L2的電流 C．通過(guò)L1的電流是0.32A D．若L1燈絲突然燒斷,則L2亮度不變【答案】D【分析】(1)并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,等于總電壓;(2)根據(jù)電流表所接量程、分度值以及指針位置即可讀數(shù);(3)串聯(lián)電路中,電流的路徑只有一條,各用電器不能獨(dú)立工作,開(kāi)關(guān)控制所有用電器,并聯(lián)電路中,電流的路徑有多條,并聯(lián)的各電路元件互不影響,能獨(dú)立工作;(4)電流表與被測(cè)用電器串聯(lián).【解答】解：A、由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,燈泡兩端電壓U1＝U2,故A錯(cuò)誤;B、由圖可知,電流表與小燈泡L1串聯(lián)在一起,電流表測(cè)量的是通過(guò)L1的電流,故B錯(cuò)誤;C、電流表測(cè)量的是通過(guò)L1的電流,電流表所選量程為0～0.6A,分度值為0.02A,由指針位置可知,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.34A,故C錯(cuò)誤;D、由圖可知,電路中有兩條電流的路徑,因此,兩燈是并聯(lián)的,L1燈絲突然燒斷,則對(duì)L2亮度沒(méi)有影響,亮度不變,故D正確.故選：D.【變式3-3】(2023?青山湖區(qū)模擬)如圖所示的電路中,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時(shí),甲的示數(shù)＞乙的示數(shù);當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙兩表都為電流表時(shí),甲的示數(shù)＜乙的示數(shù)(均選填"＞”、"＝”或"＜”).【答案】＞;＜【分析】當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時(shí),兩電阻串聯(lián),甲電壓表測(cè)電源的電壓,乙電壓表測(cè)R2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)分析兩個(gè)電壓表示數(shù)大小關(guān)系;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙兩表都為電流表時(shí),兩電阻并聯(lián),甲電流表測(cè)通過(guò)R2支路的電流,乙電流表測(cè)干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律分析兩個(gè)電流表示數(shù)的大小關(guān)系.【解答】解：當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時(shí),兩電阻串聯(lián),甲電壓表測(cè)電源的電壓,乙電壓表測(cè)R2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,甲的示數(shù)大于乙的示數(shù);當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙兩表都為電流表時(shí),兩電阻并聯(lián),甲電流表測(cè)通過(guò)R2支路的電流,乙電流表測(cè)干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知,甲的示數(shù)小于乙的示數(shù).故答案為：＞;＜.【考點(diǎn)4探究串并聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)】【典例4-1】(2023?烏拉特前旗校級(jí)模擬)用如圖所示電路探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,下列說(shuō)法正確的是()A．電壓表不能直接測(cè)量電源電壓 B．若測(cè)量L2兩端電壓,需將電壓表并聯(lián)在a、b兩點(diǎn)間,且電壓表正接線柱接b點(diǎn) C．實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論為：串聯(lián)電路電壓處處相等 D．改變兩個(gè)小燈泡的規(guī)格,重復(fù)實(shí)驗(yàn),是為了減小誤差【答案】B【分析】(1)電壓表測(cè)量電壓時(shí),與待測(cè)電路并聯(lián);(2)電壓表接入電路中時(shí),電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出;電壓表應(yīng)與待測(cè)用電器并聯(lián);(3)在串聯(lián)電路中,電源電壓等于各部分電路兩端電壓之和;(4)在物理學(xué)規(guī)律性實(shí)驗(yàn)中,如果只通過(guò)一組數(shù)據(jù)來(lái)得出結(jié)論,具有偶然性.【解答】解：A、電壓表可以直接并聯(lián)在電源兩端,測(cè)量電源電壓,故A錯(cuò)誤;B,要測(cè)量L2兩端電壓,需將電壓表并聯(lián)在a、b兩點(diǎn)間,且電壓表正接線柱接b點(diǎn),故B正確;C、本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為：在串聯(lián)電路中,電源電壓等于各部分電路兩端電壓之和,故C錯(cuò)誤;D、多次測(cè)量的目的是使結(jié)論具有普遍性,避免偶然性,不是減小誤差,故D錯(cuò)誤.故選：B.【典例4-2】(2023?猇亭區(qū)校級(jí)模擬)小明同學(xué)"探究并聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.(1)小明根據(jù)圖甲連接好電路,并將電壓表連入電路中,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使讀數(shù)更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該怎么做?換用小量程.(2)小明完成第一次實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在表中后,接下來(lái)他的操作是：換用規(guī)格不同的燈泡,重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)兩次.V/VU電源/V2.82.82.8(3)在糾正了上面實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題后,小明繼續(xù)探究"并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”.在A處安裝電流表并閉合開(kāi)關(guān)后,電流表示數(shù)為0.1A,小明猜想：電流經(jīng)過(guò)用電器后,大小應(yīng)該有所衰減,為了驗(yàn)證這條猜想,他下一步應(yīng)該將電流表安裝在圖甲中D處.看到現(xiàn)象電流不變,即證明他的猜想是錯(cuò)的.(4)當(dāng)他把電流表接到C處時(shí),剛讀完數(shù),僅有L2突然熄滅,此時(shí)電流表的讀數(shù)會(huì)減小.(選填"增大”"減小”或"不變”)【答案】(1)換用小量程;(2)換用規(guī)格不同的燈泡,重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)兩次;(3)D;電流不變;(4)減小【分析】(1)如果電壓表的指針偏轉(zhuǎn)的角度較小,應(yīng)該換用較小的量程繼續(xù)實(shí)驗(yàn).(2)為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,應(yīng)該換用規(guī)格不同的燈泡,重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)兩次.(3)串聯(lián)電路的電流處處相等.(4)并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各個(gè)支路的電流之和.【解答】解：(1)小明根據(jù)圖甲連接好電路,并將電壓表連入電路中,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使讀數(shù)更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該換用小量程.(2)小明完成第一次實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在表中后,接下來(lái)他的操作是：換用規(guī)格不同的燈泡,重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)兩次.(3)為了驗(yàn)證這條猜想,他下一步應(yīng)該將電流表安裝在圖甲中D處.看到現(xiàn)象電流不變,即證明他的猜想是錯(cuò)的.(4)當(dāng)他把電流表接到C處時(shí),剛讀完數(shù),僅有L2突然熄滅,此時(shí)電流表的讀數(shù)會(huì)減小,因?yàn)楦陕分械碾娏鞔笥谥分械碾娏?故答案為：(1)換用小量程;(2)換用規(guī)格不同的燈泡,重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)兩次;(3)D;電流不變;(4)減小.【典例4-3】(2023?亭湖區(qū)校級(jí)模擬)在"探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中.(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇不相同(選填"相同”或"不相同”)的燈泡.(2)小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖連接實(shí)物時(shí),當(dāng)小明閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確,接下來(lái)他應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān),換接小量程.(3)在測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是L2斷路(填出一種即可).(4)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓．她能否測(cè)出L2兩端電壓?不能,理由是電壓表的正負(fù)接線柱接反了.(5)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如上表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).【答案】(1)不相同;(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),換接小量程;(3)L2斷路;(4)不能;電壓表的正負(fù)接線柱接反了;(5)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和;只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)【分析】(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選取不同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)根據(jù)題干中電壓表指針偏轉(zhuǎn)分析解答;(3)電壓表示數(shù)為零,說(shuō)明電路中出現(xiàn)了斷路或電壓表被短路;(4)電壓表在接入電路時(shí),電流應(yīng)由正接線柱流入,由負(fù)接線柱流出;(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論;只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論,不具有普遍性;為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量.【解答】解：(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇不相同的燈泡;(2)當(dāng)小明閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,說(shuō)明電壓表量程太大,所以接下來(lái)應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),換接小量程;(3)在測(cè)L1兩端電壓時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,說(shuō)明電路中可能出現(xiàn)了斷路,若L1斷路,則電壓表串聯(lián)在電路中測(cè)電源電壓,有示數(shù);若L2斷路,則電壓表無(wú)示數(shù);還可能是L1短路,造成電壓表也被短路而無(wú)示數(shù);(4)測(cè)量L1的電壓時(shí),A點(diǎn)與電壓表正接線柱相連,電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,雖電壓表與L2并聯(lián),但是電壓表的正負(fù)接線柱接反了,會(huì)造成電壓表指針?lè)雌?所以這樣不能測(cè)量L2電壓;(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和;本實(shí)驗(yàn)只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出普遍規(guī)律,故應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).故答案為：(1)不相同;(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),換接小量程;(3)L2斷路;(4)不能;電壓表的正負(fù)接線柱接反了;(5)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和;只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).【變式4-1】(2022秋?桃城區(qū)校級(jí)期末)某同學(xué)做"探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),她按如圖(a)所示連接電路.閉合開(kāi)關(guān)后,用電壓表分別測(cè)量Uab,Ubc、Uac三處電壓,關(guān)于在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的情況,下列說(shuō)法正確的是()A．實(shí)驗(yàn)中需要兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡 B．測(cè)出Uab間電壓后,保持a不動(dòng),將b改接到c,可以測(cè)出Uac C．連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后電壓表示數(shù)如圖b所示的情況,則應(yīng)將電壓表指針校零 D．實(shí)驗(yàn)時(shí)若發(fā)現(xiàn)ab和ac兩端電壓相等,且不為0,可能是a、b之間發(fā)生了短路【答案】B【分析】(1)用歸納法得出普遍性的結(jié)論,一要選用的樣本有代表性,二要數(shù)量足夠多;(2)分析圖a電路,根據(jù)電壓表的使用方法分析;(3)電流應(yīng)從電壓表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,否則電壓表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn);(4)電壓表被短路時(shí),電壓表的示數(shù)為0.【解答】解：A、為得出普遍性的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)中需要用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量,故A錯(cuò)誤;B、測(cè)出Uab間電壓后,保持a不動(dòng),將b改接到c,此時(shí)電壓表接法仍然正確,因此可以測(cè)出Uac,故B正確;C、連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后電壓表示數(shù)如圖b所示的情況,即反向偏轉(zhuǎn),其原因是電壓表正負(fù)接線柱接反了,應(yīng)連接到電壓表正負(fù)接線柱的導(dǎo)線對(duì)調(diào),故C錯(cuò)誤;D、當(dāng)a、b之間發(fā)生了短路時(shí),ab間的電壓為0,故D錯(cuò)誤.故選：B.【變式4-2】(2022?簡(jiǎn)陽(yáng)市模擬)小明同學(xué)用如圖甲所示的電路探究"串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”,某次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)燈L1兩端的電壓為1.9V;小明同學(xué)在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,然后將導(dǎo)線AE的A端松開(kāi),接到D接線柱上,這樣不能(選填"能”或"不能”)測(cè)量燈L2兩端的電壓.【答案】1.9;不能.【分析】(1)讀取電壓表示數(shù)時(shí),首先要明確選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值,然后根據(jù)指針位置讀數(shù);(2)測(cè)電壓時(shí)要注意電流從電壓表正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,否則,電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn).【解答】解：(1)由實(shí)物電路圖甲可知,電壓表測(cè)量L1兩端的電壓,電壓表選擇的是0～3V量程,由圖乙可知,對(duì)應(yīng)的分度值為0.1V,此時(shí)的示數(shù)為1.9V,即燈L1兩端的電壓為1.9V;(2)因已測(cè)量出L1的電壓,故與A點(diǎn)相連的為電壓表的負(fù)接線柱,與B點(diǎn)相連的為電壓表的正接線柱;在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),將導(dǎo)線AE的A端松開(kāi),接到D接線柱上,則電流從電壓表負(fù)接線柱流入了,這一做法會(huì)造成電壓表指針?lè)雌?不能測(cè)量燈L2兩端的電壓.故答案為：1.9;不能.【變式4-3】(2023?東麗區(qū)二模)如圖甲所示是"探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)電路圖.(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲的電路圖完成圖乙中實(shí)物圖的連接.(2)實(shí)驗(yàn)中,選擇的兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同(選填"相同”或"不相同”)的.(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩點(diǎn)間,A、C兩點(diǎn)間的電壓分別如圖丙所示,電源電壓為2.8V,小燈泡L2兩端的電壓為1.2V.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)不相同;(3)2.8;1.2.【分析】(1)由圖甲可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)量燈泡L1的電壓,圖乙中,電源為兩節(jié)干電池串聯(lián),則電壓表應(yīng)選0～3V的量程,完成實(shí)物圖的連接;(2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);(3)確定電壓表的量程和分度值讀出電壓表的示數(shù);串聯(lián)電路中,電源電壓等于各用電器兩端電壓之和.【解答】解：(1)由圖甲可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)量燈泡L1的電壓,圖乙中,電源為兩節(jié)干電池串聯(lián),則電壓表應(yīng)選0～3V的量程,所以實(shí)物圖的連接圖如下：(2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);(3)電壓表選用的是小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為UAB＝1.6V,U電源＝UAC＝2.8V,串聯(lián)電路中,電源電壓等于各用電器兩端電壓之和,UBC＝UAC﹣UAB＝2.8V﹣1.6V＝1.2V.故答案為：(1)見(jiàn)解析;(2)不相同;(3)2.8;1.2.一、選擇題.1．(2023春?松原期中)關(guān)于一臺(tái)家用電冰箱,下列估測(cè)符合實(shí)際的是()A．高度約為3cm B．額定電壓約為36V C．質(zhì)量約為2t D．保鮮室內(nèi)的溫度約為4℃【答案】D【分析】首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.【解答】解：A、家用電冰箱的高度約為2m,故A不符合實(shí)際;B、家用電冰箱的額定電壓為220V,故B不符合實(shí)際;C、家用電冰箱質(zhì)量約為70kg,故C不符合實(shí)際;D、水的凝固點(diǎn)在0℃左右,冰箱保鮮室中的水不會(huì)結(jié)冰,所以溫度不低于0℃．故D符合實(shí)際;故選：D.2．(2022秋?淄川區(qū)校級(jí)期末)如圖所示,甲、乙為兩只測(cè)電流和電壓的電表,接法都正確,則下面判斷正確的是()A．甲、乙都是電流表 B．甲是電流表,乙是電壓表 C．甲是電壓表,乙是電流表 D．甲、乙都是電壓表【答案】C【分析】電流表電阻很小,相當(dāng)于導(dǎo)線,所以使用時(shí)與被測(cè)電路元件串聯(lián);電壓表電阻很大,相當(dāng)于斷路,所以使用時(shí)與被測(cè)電路元件并聯(lián).【解答】解：根據(jù)電路圖可知,乙與定值電阻串聯(lián),為電流表;甲與定值電阻并聯(lián),為電壓表,故C正確.故選：C.3．(2022秋?順義區(qū)期末)如圖所示電壓表的示數(shù)為()A．1.0V B．6.5V C．1.3V D．5.0V【答案】C【分析】讀取電壓表示數(shù)時(shí),首先要明確電壓表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值,再根據(jù)指針位置讀數(shù).【解答】解：由圖知電壓表量程為0～3V,分度值為0.1V,故此時(shí)電壓表示數(shù)為1.3V.故選：C.4．(2022秋?陳倉(cāng)區(qū)期末)如圖是電阻甲和乙的I﹣U圖像,分析圖像,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A．當(dāng)乙兩端電壓為4V時(shí),通過(guò)其電流為0.2A B．甲和乙均是定值電阻 C．將甲和乙串聯(lián),若電流為0.4A,則它們兩端的總電壓為10V D．將甲和乙并聯(lián),若電源電壓為4V,則它們干路的電流為0.6A【答案】C【分析】(1)橫軸表示電壓,縱軸表示電流,由此可讀數(shù);(2)根據(jù)歐姆定律可知,電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,據(jù)此分析圖像甲、乙電阻的變化;(3)由圖可知當(dāng)乙兩端電壓為4V時(shí),通過(guò)其電流為0.2A,由此可求得乙電阻阻值;由圖可知通過(guò)甲的電流為0.4A時(shí),甲電阻的電壓,根據(jù)歐姆定律公式變形可求得乙電阻的電壓,利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓.(4)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)合圖像讀出對(duì)應(yīng)的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)得出干路電流.【解答】解：A、由圖可知當(dāng)乙兩端電壓為4V時(shí),通過(guò)其電流為0.2A,故A正確;B、由圖像可知,甲、乙對(duì)應(yīng)的電流與電壓成正比,根據(jù)歐姆定律可知甲、乙兩電阻的阻值不變,所以甲和乙均是定值電阻,故B正確;C、由圖可知當(dāng)乙兩端電壓U乙＝4V時(shí),通過(guò)其電流I乙＝0.2A,由I＝可得,電阻R乙＝＝＝20Ω,甲、乙兩電阻串聯(lián),當(dāng)電路電流為0.4A時(shí),根據(jù)串聯(lián)電路各處電流都相等可知,通過(guò)甲、乙的電流均為0.4A,由圖像可知,U甲＝4V,由I＝可得,乙電阻兩端電壓U乙′＝IR乙＝0.4A×20Ω＝8V,由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知,電源的電壓U＝U甲+U乙′＝4V+8V＝12V,故C錯(cuò)誤;D、甲、乙并聯(lián)在4V電源時(shí),根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知兩電阻兩端的電壓為4V,由圖像可知,I甲′＝0.4A,I乙′＝0.2A,由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知,干路電流I′＝I甲′+I乙′＝0.4A+0.2A＝0.6A,故D正確.故選：C.5．(2022秋?潮陽(yáng)區(qū)期末)如圖所示是額定電壓為2.5V的小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像.若把3只該規(guī)格的小燈泡并聯(lián)接在1.5V的電源兩端,(電源電壓不變)則干路電流為()A．1.5A B．0.4A C．1.2A D．0.5A【答案】C【分析】由并聯(lián)電路的電壓規(guī)律知,三個(gè)相同的小燈泡并聯(lián)時(shí)的電壓,根據(jù)圖示可知,通過(guò)每個(gè)燈泡的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可得干路的電流.【解答】解：把三只該規(guī)格的小燈泡并聯(lián)接在1.5V的電源兩端時(shí),因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,三只燈泡兩端的電壓UL＝U＝1.5V,由圖象可知,通過(guò)每一個(gè)燈泡的電流IL＝0.4A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路電流：I＝3IL＝3×0.4A＝1.2A.故選：C.二、填空題.6．(2022秋?二道區(qū)校級(jí)期末)一節(jié)新干電池的電壓為1.5V,手電筒中小燈與控制它的開(kāi)關(guān)是串聯(lián)連接的(選填"串聯(lián)”或"并聯(lián)”).【答案】1.5;串聯(lián).【分析】一節(jié)新干電池的電壓是1.5V;為了有效地控制用電器的通斷,開(kāi)關(guān)與所控制的用電器是串聯(lián)的.【解答】解：一節(jié)新干電池的電壓為1.5V;為了正確控制燈泡的亮、滅,小燈與控制它的開(kāi)關(guān)應(yīng)串聯(lián)連接.故答案為：1.5;串聯(lián).7．(2023?信州區(qū)校級(jí)模擬)酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還能發(fā)電.如圖所示,課外小組的同學(xué)們將銅片和鋅片插入橙子中,制成了一個(gè)水果電池,將水果電池接在電壓表兩端,觀察到電壓表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).水果電池在這里扮演了"電源”的角色,它能給電路提供電壓(選填"電流”或"電壓”),其中鋅片是水果電池的負(fù)(選填"正”或"負(fù)”)極.【答案】電壓;負(fù).【分析】電源是給電路提供電壓的裝置;根據(jù)電壓表的接線柱判斷水果電池的正負(fù)極.【解答】解：水果電池在這里扮演了"電源”的角色,它能給電路提供電壓;由圖可知,鋅片與電壓表的負(fù)接線柱相連,則鋅片是水果電池的負(fù)極.故答案為：電壓;負(fù).8．(2023??？谝荒?如圖甲所示,這是某款電子秤,圖乙是它的工作原理圖,a表是電壓表(選填"電壓表”或"電流表”).當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,掛鉤受到向下的拉力增大時(shí),電子秤示數(shù)增大,應(yīng)把b表改裝為顯示計(jì).(選填"a”或"b”)【答案】電壓表;b【分析】根據(jù)電流表、電壓表的連接方式分析a表的類型;首先根據(jù)電路圖分析電路的連接方式,然后結(jié)合歐姆定律和滑動(dòng)變阻器接入電路電阻的變化分析電壓表和電流表隨壓力增大其示數(shù)如何變化,示數(shù)增大的電表可改裝為顯示計(jì).【解答】解：由電路圖可知,定值電阻R0的與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接入電路,a并聯(lián)接入電路中,為電壓表;b串聯(lián)接入電路中,為電流表;當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,掛鉤受到向下的拉力增大時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片向下移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小,電壓表示數(shù)變小,電路總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知,電路電流變大,電流表示數(shù)變大,因此為使壓力增大時(shí),壓力計(jì)的示數(shù)增大,應(yīng)把電流表b改裝為顯示計(jì).故答案為：電壓表;b.9．(2023?丹徒區(qū)模擬)(1)圖1中,物塊的長(zhǎng)度為2.50cm;(2)圖2中,電壓表的示數(shù)為0.9V;(3)圖3中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N.【答案】(1)2.50;(2)0.9;(3)3.6.【分析】(1)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前,要明確其分度值;使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒(méi)從0開(kāi)始,要以某一刻度當(dāng)作"0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;(2)電壓表在讀數(shù)前要弄清楚它們的零刻度、量程和分度值,然后根據(jù)指針位置讀數(shù);(3)首先看清彈簧測(cè)力計(jì)的分度值,然后根據(jù)指針位置讀數(shù).【解答】解：(1)由圖1知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm＝1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物塊左側(cè)與0.00cm刻度線對(duì)齊,右側(cè)與2.50cm對(duì)齊,所以物塊的長(zhǎng)度為2.50cm;(2)由圖2知,電壓表的量程為0～3V,分度值是0.1V,此時(shí)的示數(shù)為0.9V;(3)由圖3知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為3.6N.故答案為：(1)2.50;(2)0.9;(3)3.6.10．(2023?思明區(qū)校級(jí)二模)電鰻是一種能進(jìn)行短暫強(qiáng)力放電的動(dòng)物.電鰻放電時(shí),頭部是正極,尾部是負(fù)極,每枚肌肉薄片像一個(gè)小電池,可產(chǎn)生0.15V的電壓,許多個(gè)"小電池”組裝起來(lái),放電時(shí)的電壓高達(dá)600V.電鰻放電時(shí)可看成是電路中的電源(選填"電源”或"用電器”),為獲得高達(dá)600V的電壓,需要4000個(gè)"小電池”串聯(lián)起來(lái).【答案】電源;4000.【分析】(1)電源可以為電路提供電壓,據(jù)此判斷;(2)知道總電壓和電鰻產(chǎn)生的電壓,可求出其相當(dāng)于多少個(gè)"小電池”.【解答】解：(1)由題意可知,電鰻可以短暫強(qiáng)力放電,因此,在電路中相當(dāng)于電源;(2)因?yàn)榇?lián)電池組的電壓,等于各串聯(lián)電壓的和,故需要串聯(lián)的"小電池”的個(gè)數(shù)為：n＝＝4000(個(gè)).故答案為：電源;4000.11．(2022秋?雁塔區(qū)校級(jí)期末)如圖甲所示電路中電源電壓為3V,閉合開(kāi)關(guān),電流表A1、A2的示數(shù)分別為1.2A、1A,A3的示數(shù)如圖乙所示為0.3A,則通過(guò)L1的電流是0.2A;L3兩端的電壓為3V.【答案】0.3;0.2;3.【分析】由電路圖可知,三個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)流過(guò)燈L2與L3的電流,電流表A3測(cè)流過(guò)燈L3的電流,根據(jù)電流表示數(shù)及并聯(lián)電路特點(diǎn)求出通過(guò)各燈的電流;根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可求得L3兩端的電壓.【解答】解：由電路圖可知,三個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)流過(guò)燈L2與L3的電流,電流表A3測(cè)流過(guò)燈L3的電流,已知電流表A1、A2的示數(shù)分別為1.2A、1A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以電流表A3所選量程為0～0.6A,由電流表A3的示數(shù)可知,通過(guò)燈L3的電流I3＝IA3＝0.3A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過(guò)燈L1的電流I1＝IA1﹣IA2＝1.2A﹣1A＝0.2A;并聯(lián)電路中各支路電壓都相等,都等于電源電壓,已知電源電壓為3V,則L3兩端的電壓為3V.故答案為：0.3;0.2;3.12．(2022秋?承德縣期中)如圖所示,在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),小高先用電壓表測(cè)量了電阻R1兩端的電壓為1.2V,然后保持電壓表接A點(diǎn)不動(dòng),將接B點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),電壓表示數(shù)為3V.已知R1＝5Ω,則電阻R2兩端的電壓為1.8V,通過(guò)R2的電流為0.24A.如果他保持電壓表接B點(diǎn)不動(dòng),將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn)來(lái)測(cè)量R2兩端的電壓,這種接法是錯(cuò)誤的,理由是電壓表正負(fù)接線柱接反.【答案】1.8;0.24;電壓表正負(fù)接線柱接反.【分析】(1)由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓;保持電壓表接A點(diǎn)不動(dòng),將接B點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn)時(shí),兩電阻仍串聯(lián),電壓表測(cè)電源兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出通過(guò)R2的電流.(2)用電壓表測(cè)電壓時(shí),電流應(yīng)從電壓表正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,否則,電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn).【解答】解：由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓;保持電壓表接A點(diǎn)不動(dòng),將接B點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到C點(diǎn)時(shí),電壓表測(cè)電源兩端的電壓,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R2兩端的電壓：U2＝U﹣U1＝3V﹣1.2V＝1.8V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,通過(guò)R2的電流：I2＝I1＝＝＝0.24A;如果他保持電壓表接B點(diǎn)不動(dòng),將電壓表接A點(diǎn)的那段導(dǎo)線改接到C點(diǎn)時(shí),會(huì)導(dǎo)致電壓表正負(fù)接線柱接反,這種接法是錯(cuò)誤的.故答案為：1.8;0.24;電壓表正負(fù)接線柱接反.三、作圖題.13．(2023?楊浦區(qū)三模)在如圖所示電路的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào).要求：閉合開(kāi)關(guān)S,各電路元件均能正常工作.【答案】【分析】電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,與用電器串聯(lián)測(cè)量電路中的電流;電壓表相當(dāng)于斷路,與用電器并聯(lián)測(cè)量用電器兩端的電壓.【解答】解：由題知,需要在電路的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào);根據(jù)電路圖可知,上面的電表與燈串聯(lián),所以它是電流表;中間電表與燈并聯(lián),因此為電壓表;下面的電表與上面的燈并聯(lián),因此為電壓表.如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題.14．(2023?錦江區(qū)校級(jí)模擬)小西同學(xué)用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律.實(shí)驗(yàn)次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V10.82.23.021.02.03.031.21.83.0(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格不同(選填"相同”或"不同”)的小燈泡.(2)若電壓表正確接在L1兩端后,閉合開(kāi)關(guān),觀察電壓表指針無(wú)偏轉(zhuǎn),L1不亮,L2亮,可能出現(xiàn)的故障是L1短路.(選填"短路”或"斷路”).(3)用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC.經(jīng)過(guò)多次測(cè)量,將得到的數(shù)據(jù)記錄在表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是UAC＝UAB+UBC(用UAB、UBC、UAC表示).(4)實(shí)驗(yàn)中,小西同學(xué)測(cè)出A、B兩端的電壓后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間測(cè)量電壓.但是同組的小明認(rèn)為這樣做太麻煩,他認(rèn)為應(yīng)保持B點(diǎn)不動(dòng),只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可,而其它的導(dǎo)線連接不變.小明這樣的操作是否正確,請(qǐng)說(shuō)明理由：電壓表的正負(fù)接線柱接反了.【答案】(1)不同;(2)短路;(3)UAC＝UAB+UBC;(4)電壓表的正負(fù)接線柱接反了.【分析】(1)為得出普遍規(guī)律,應(yīng)使用不同規(guī)格的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)閉合開(kāi)關(guān),L1不亮,L2亮,說(shuō)明電路是通路;電壓表指針無(wú)偏轉(zhuǎn),說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的支路短路或電壓表短路,據(jù)此結(jié)合電路圖解答;(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分別計(jì)算出每一次實(shí)驗(yàn)中的UAB+UBC,再和相對(duì)應(yīng)的UAC的電壓值比較,得出結(jié)論;(4)在測(cè)出A、B兩端的電壓后,電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上,這樣電壓表的正負(fù)接線柱就接反了,所以不能測(cè)出B、C兩端的電壓.【解答】解：(1)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),為了尋找規(guī)律,必須換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),這樣得出的規(guī)律才有說(shuō)服力;(2)若電壓表正確接在L1兩端后,閉合開(kāi)關(guān),L1不亮,L2亮,說(shuō)明電路是通路;L1不亮,電壓表指針無(wú)偏轉(zhuǎn),說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的支路短路或電壓表短路,故可能出現(xiàn)的故障是L1短路(3)AB兩點(diǎn)間的電壓為L(zhǎng)1兩端的電壓,BC兩點(diǎn)間的電壓為L(zhǎng)2兩端的電壓,AC兩點(diǎn)間的電壓為電路兩端的總電壓.由表中的數(shù)據(jù)可以看出：第一次實(shí)驗(yàn)：UAC＝3V,UAB+UBC＝0.8V+2.2V＝3.0V;第二次實(shí)驗(yàn)：UAC＝3V,UAB+UBC＝1.0V+2.0V＝3.0V;第三次實(shí)驗(yàn)：UAC＝3V,UAB+UBC＝1.2V+1.8V＝3.0V;因此可以得出：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和,即UAC＝UAB+UBC;(4)直接將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn),這種做法是錯(cuò)誤的,會(huì)導(dǎo)致電壓表的正負(fù)接線柱接反了.故答案為：(1)不同;(2)短路;(3)UAC＝UAB+UBC;(4)電壓表的正負(fù)接線柱接反了.15．(2022秋?澠池縣期末)小明和小紅設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖來(lái)探究并聯(lián)電路的電流和電壓規(guī)律.(1)如圖乙,小明選用兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡L1和L2探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律.①若要測(cè)量干路電流,請(qǐng)你幫他完成該電路的連接.②小明用電流表分別測(cè)出L1和L2兩條支路的電流數(shù)據(jù)如表所示,測(cè)量干路電流時(shí)的表盤(pán)示數(shù)如圖丙所示,請(qǐng)讀出并填入表格中.位置干路L1支路L2支路電流/A0.380.200.18③據(jù)此,小明得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路中的電流之和.小明實(shí)驗(yàn)中的不足之處是只根據(jù)一次數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性,改進(jìn)方法是換用不同規(guī)格的小燈泡,并進(jìn)行多次測(cè)量.(2)小紅選用兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡L3和L4組成并聯(lián)電路,探究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律.她分別用1節(jié)、2節(jié)、3節(jié)干電池做電源進(jìn)行3次實(shí)驗(yàn),每次都用電壓表分別測(cè)量小燈泡L3、L4兩端的電壓和電源兩端的電壓.①請(qǐng)你幫小紅設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.②小紅實(shí)驗(yàn)中的不足之處是選用兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡,改進(jìn)方法是選用兩個(gè)不相同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).【答案】(1)①見(jiàn)解析圖;②0.38;③只根據(jù)一次數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性;換用不同規(guī)格的小燈泡,并進(jìn)行多次測(cè)量;(2)①見(jiàn)解析圖;②選用兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡;選用兩個(gè)不相同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).【分析】(1)①測(cè)量干路電流,兩電流表并聯(lián),電流表接在干路中;②根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù);③對(duì)于探究性實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出需要測(cè)量大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,尋找基本規(guī)律;(2)①實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格應(yīng)記錄三次實(shí)驗(yàn)中小燈泡L3、L4兩端的電壓和電源兩端的電壓;②實(shí)驗(yàn)要具有普遍性.【解答】解：(1)①測(cè)量干路電流,兩電流表并聯(lián),電流表接在干路中,電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,如圖;②電流表量程為0～0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.38A;③為了使結(jié)論具有更普遍的意義,需要進(jìn)行多次測(cè)量,所以實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法：換用不同規(guī)格的小燈泡,并進(jìn)行多次測(cè)量;(2)①實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格應(yīng)記錄三次實(shí)驗(yàn)中小燈泡L3、L4兩端的電壓和電源兩端的電壓,如下圖：實(shí)驗(yàn)次數(shù)