科學(xué)拓展練習(xí)附有答案

12月28日科學(xué)拓展練習(xí)[復(fù)制]您的姓名：[填空題]*_________________________________班級[單選題]*○五（1）○五（2）○五（3）○五（4）1.水質(zhì)監(jiān)測浮標(biāo)、海界浮標(biāo)是浮筒在生產(chǎn)和生活中實際應(yīng)用的例子。(多選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：浮筒是一種能漂浮在水面上的密閉筒，一般由塑料或者金屬制成。浮筒的內(nèi)部都具有空心結(jié)構(gòu)，金屬做的浮筒能漂浮在水面上與其內(nèi)部空心結(jié)構(gòu)有關(guān)。根據(jù)對浮筒應(yīng)用的認(rèn)識，水質(zhì)監(jiān)測浮標(biāo)、海界浮標(biāo)是浮筒在生產(chǎn)和生活中實際應(yīng)用的例子。2.空氣中的水蒸氣往往是從傍晚時分開始凝結(jié)的。(單選題)[單選題]*A.正確B.錯誤(正確答案)3.把沾有澄清石灰水的燒杯罩在燃燒的蠟燭上方。一段時間后，燒杯內(nèi)壁上的澄清石灰水變渾濁。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：把一只干燥的燒杯罩在燃著的蠟燭上方，觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧，說明蠟燭燃燒生成了水，把燒杯中的氣體通入澄清的石灰水，澄清石灰水后變渾濁，說明有二氧化碳生成，因此可以得出蠟燭燃燒有水和二氧化碳生成。4.我們?nèi)緯r可以用打火機很快把炭點燃。(單選題)[單選題]*A.正確B.錯誤(正確答案)答案解析：物質(zhì)的燃燒需要一定的溫度，達(dá)到足夠的溫度才能燃燒。不同物質(zhì)的燃燒所需的溫度不同。不同可燃物的燃點不同，炭的燃點很高，無法用打火機直接點燃，選用借助其他燃點低的易燃物來“引火”。5.將牛奶與白醋按一定比例混合后，能產(chǎn)生類似塑料的可塑性材料。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：材料是人類用于制造物品、器件、構(gòu)件、機器或其他產(chǎn)品的那些物質(zhì)。將牛奶和白醋按一定比例混合后，能產(chǎn)生類似塑料的可塑性材料。白醋和牛奶混合后產(chǎn)生了新的物質(zhì)。6.植物是靠導(dǎo)管來吸收水分和無機鹽的。(單選題)[單選題]*A.正確B.錯誤(正確答案)答案解析：植物的根能固定植物，根在吸收水分的同時，把溶解在水中的無機鹽也吸收了。根吸收的水分和無機鹽由莖中的導(dǎo)管自下而上運輸?shù)饺~等器官。7.制作橙汁飲料和檸檬汽水都要加入適量的小蘇打。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤8.植物的莖不僅可以運輸水分和無機鹽，還可以支撐植物體。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：植物的莖具有支撐植物體及運輸水分和養(yǎng)料的作用，運輸水分的方向是由上至下，運輸養(yǎng)料的方向是由下至上。9.小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體。能使澄清的石灰水變渾濁。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢。有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為物理變化；有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)變化。小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體，能使澄清的石灰水變渾濁。10.植物葉子的鑲嵌排列就是盡量互不遮擋，互不重疊。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：植物葉是植物吸收和利用陽光的主要器官，葉在植物莖上的排列特點互不遮擋的鑲嵌排列，從而最大程度的利用太陽光。11.雞蛋只要放在鹽水中就能浮起來。(單選題)[單選題]*A.正確B.錯誤(正確答案)答案解析：物體在水中的沉浮與構(gòu)成它們的材料和液體的性質(zhì)有關(guān)。比同體積的液體重的物體，在液體中下沉，比同體積的液體輕的物體，在液體中上浮。鹽水的密度達(dá)到一定的程度會讓下沉的雞蛋浮起來。雞蛋在稀鹽水中是沉的，說明“雞蛋只要放在鹽水中就能浮起來”的說法是錯誤的。12.漂浮在水面上的植物沒有根。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：水生植物的根具有非常多的共性，但由于種類很多，生活方式也各不相同，因而它們的根也有很多不同之處。一般水生植物可以分為挺水植物、浮葉植物、沉水植物和漂浮植物等，它們的根的分布和形態(tài)有所不同。13.在曬干的種子中不含有水分。(單選題)[單選題]*A.正確B.錯誤(正確答案)答案解析：水是組成植物細(xì)胞的重要成分，植物體的水分充足時，植株才會硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才會舒展，有利于光合作用；無機鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收和運輸，因此植物的生活需要水。把曬干的小麥種子裝進(jìn)干燥的試管里烘烤，試管壁上出現(xiàn)許多小水珠，可以證明即使干燥的種子里也含有水分。14.滅火的方法只要破壞燃燒條件中的任何一個即可。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：燃燒的必要條件是可燃物、一定的溫度和氧氣，三者缺一不可，所以滅火的方法只要破壞燃燒條件中的任何一個即可，題目的說法是正確的。15.水循環(huán)對我們的生存環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：地球上的水存在于地球各處，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，地球上最大的貯水處為海洋，它的貯水量約是地球總水量的97%。地球上的水通過蒸發(fā)、水汽輸送、降水以及地表徑流等環(huán)節(jié)在陸地、海洋、大氣之間不斷地循環(huán)。水循環(huán)對我們的生存環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。云、霧、雨、雪、露、霜、雹等不同的天氣現(xiàn)象，是由于水在不同的環(huán)境溫度條件下形成的。16.在現(xiàn)在的科技時代，燃燒與人類的生活已經(jīng)沒有很大的聯(lián)系。(單選題)[單選題]*A.正確B.錯誤(正確答案)答案解析：燃燒與人們的生活密切相關(guān)。首先生活離不開燃燒，比如做飯、取暖、制造加工生活用品等；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開燃燒，不如冶煉金屬、農(nóng)作物育種、食品加工等；燃燒可以為人們提供能量，比如內(nèi)燃機車、火力發(fā)電等；燃燒也會給人們帶來災(zāi)難，比如瓦斯爆炸、森林大火、公共場所失火等。17.質(zhì)量相同、體積不同的物體的沉浮是不一樣的。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：物體在水中受到的浮力大小與排開的水量有關(guān)，排開的水量越大浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大；排開的水量越小浸入水中的體積越小，受到的浮力就越小。質(zhì)量相同、體積不同的物體的沉浮是不一樣的；體積越大，排開的水量越大，越容易??；體積越小，排開的水量越小，越容易沉。18.物質(zhì)之間只要混合在一起，都會產(chǎn)生新的物質(zhì)。(單選題)[單選題]*A.正確B.錯誤(正確答案)答案解析：物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢。物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別就是否產(chǎn)生新物質(zhì)。有些物質(zhì)混合之后只是形態(tài)上發(fā)生了變化，并沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化；有些物質(zhì)混合之后產(chǎn)生了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。19.葡萄釀成了酒，這是物質(zhì)沒有發(fā)生變化。(單選題)[單選題]*A.正確B.錯誤(正確答案)答案解析：物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢。物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別就是否產(chǎn)生新物質(zhì)。葡萄釀成酒過程中產(chǎn)生了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。20.凡是能漂浮在水面上的物體都是由漂浮材料做成的。(單選題)[單選題]*A.正確B.錯誤(正確答案)答案解析：自然狀態(tài)下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它們的漂浮能力與形狀無關(guān)，這樣的材料是漂浮材料。能漂浮在水面上的物體不一定都是由漂浮材料做成的。如輪船是鋼鐵做的，可以在海上航行，但是鋼鐵不是是漂浮材料。題干錯誤。21.能使澄清的石灰水變渾濁的是氧氣。(單選題)[單選題]*A.正確B.錯誤(正確答案)答案解析：二氧化碳在常溫常壓下是一種無色無味、略有酸味的氣體，標(biāo)準(zhǔn)條件下密度比空氣密度大，溶于水，不能燃燒。二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁。22.莖把水分和養(yǎng)料從根部運到葉子中去。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤23.死海中的水對人產(chǎn)生的浮力遠(yuǎn)大于清水，人們可以隨意漂浮而不會沉下去。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關(guān)。物體比相同體積的液體重，下沉；比相同體積的液體輕，上浮。死海海水的含鹽量很高，同體積的湖水重量比人的體重大，死海中的水對人產(chǎn)生的浮力遠(yuǎn)大于清水，人們可以隨意漂浮而不會沉下去。題目的說法是正確的。24.能用牛奶做鑰匙扣是因為牛奶與白醋加熱攪拌后會產(chǎn)生一種沉淀物。(單選題)[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯誤答案解析：牛奶中放醋，出現(xiàn)混合物凝聚現(xiàn)象。醋中含有多種酸，易使牛奶中的膠體混合物凝集和沉淀，利用牛奶、