《第3課 公民意味著什么》教案、導學案與同步練習

《第3課公民意味著什么》教案【教學目標】1．知識目標①知道公民的身份從何而來以及什么是國籍。②認識居民身份證并懂得它的作用和重要性。2.能力目標培養(yǎng)樹立學生的公民意識。3．情感、態(tài)度與價值觀目標激發(fā)作為中國公民的自豪感，能維護中國公民的形象?！窘虒W重點】憲法是國家的根本大法?！窘虒W難點】懂得憲法和普通百姓生活息息相關，樹立憲法意識?！窘谭ā孔灾黝A習，情景體驗，分組探究，交流展示，歸納提升，達標測試?！緦W法】合作探究法，自主學習法【教具及學具準備】１．教師應就我國人民代表大會制度做專門的學習和了解。２．教師應當了解學校所在地區(qū)的人民代表，并與其聯(lián)系，爭取得到他們的支持?！窘虒W過程】一、目標解讀、預習反饋1、導出新課，解讀《導學案》的學習目標：（1）課件展示不同身份人群的圖片。（2）談一談你是怎么理解中國人，美國人等不同身份的。（3）今天我們就來學習第二單元的第一課《公民意味著什么》。通過本課學習，同學們至少要達到以下兩個目標：1、知道公民的身份從何而來以及什么是國籍。2、認識居民身份證并懂得它的作用和重要性。2、檢查《課前預習案》的“預習自測”部分，學生匯報。二、合作探究、交流展示“疑難問題”合作探究，交流展示：小組內(nèi)合作，解決不了的問題，老師精講點撥。1、課件出示第23頁的知識窗。交流：你知道國籍是什么？它是怎么獲得的？2、認識身份證。同學們，在我們的生活中，有一個小卡片，它能代表我們的身份，那就是身份證。（1）先說一說身份證是什么樣子的？居民身份證的正面和背面分別印有哪些信息？居民身份證上獨一無二的信息是什么。---公民身份證號碼（2）了解身份證號碼的不同含義。公民身份證號碼由18位數(shù)字組成，各有不同的含義:第1--6位是地址碼，7---14位為出生日期碼，15---17位為順序碼，第18位為校驗碼，如果校驗碼為10，則用x代替。3、三:公民身份證的有效期。（課件出示課本25頁相關鏈接）4.身份證用處知多少？住酒店辦理住宿登記

機場辦理登機手續(xù)

在郵局郵寄物品在自助取票機上打印火車票

在手機營業(yè)廳辦理業(yè)務【板書設計】做合格公民，樹立良好形象【教學反思】本課學習了怎樣做一個負責人的公民。包括兩目：第一目“信守承諾

勇?lián)^錯，”第二目“自覺承擔責任”。主要引導學生理解承擔責任的兩個方面要求：一方面，承諾就意味著責任，失信于人是不負責任的表現(xiàn)，要慎重許諾：另一方面，要只帶有了過錯，不應逃避或推卸責任，而應該主動承擔自己的過錯以及由此產(chǎn)生的后果：同時引導學生反思自覺承擔責任的態(tài)度，知道做一個負責人的公民還需要做到自覺承擔責任。《第3課公民意味著什么》導學案【學習目標】：1、理解公民的內(nèi)涵2、了解公民和國籍的關系3、熟悉和保護身份信息，維護中國公民的聲譽和形象?！緦W習重點】：理解公民的內(nèi)涵?！緦W習難點】：如何做到維護中國公民的聲譽和形象?！緦W習準備】：從家里戶口本上抄下自己的身份證號。【我能行】：一、填空題：1、我們的身份在不同的場合會發(fā)生變化，但是，有一個身份是共同的，那就是（）。2、國籍取得的方式一般有兩種：一是以出生的方式取得；二是以申請加入的方式取得。“我”是以（）取得的中國國籍。3、凡具有（）的人都是中國公民。4、公民身份證號碼由18位數(shù)字組成，第1---6位是（）碼；第7----14位是（）碼；第15------17位是（）碼；第18位是（）碼。二、判斷對錯：1、中國公民可以具有雙重國籍。（）2、公民身份證號碼是身份證上獨一無二的信息。（）3、公民身份證號碼由16---18位數(shù)字組成。（）4、小剛說等他辦到身份證了才是中國公民。（）5、中國是世界上僑民最多的國家。（）6、華僑是具有中國國籍的人。（）7、走出國門，每個人都代表中國，都是中國的名片。（）8、居民身份證上有姓名、生日等信息，要注意保密，避免個人信息泄露。（）9、張三的身份證號碼最后一位是X，則可判斷其校驗碼為10。（）10、“公民”一詞最早出現(xiàn)于古希臘。（）三、說一說，哪些事情讓你體會到作為中國公民的自豪？參考答案一、填空1、公民2、出生的方式3、中華人民共和國國籍4、地址出生日期順序校驗二、判斷：1-----5錯對錯錯對6-----10對對對對對三、說一說：略《3.公民意味著什么》同步練習第一課時一、填空。1.我們的身份在不同場合會發(fā)生變化，但是，有一個身份是共同的，那就是____________。2.凡是具有___________的人都是中華人民共和國公民。3.公民身份號碼有_____位數(shù)字組成，各有不同的含義：第1——6位是___________，第7——14位是___________，第15——17位是___________，第18位是___________。二、判斷。1.身份證丟失，一定要及時到公安機關掛失。（）2.外國人只要愿意就可以加入中國國籍。（）3.“公民”一詞最早出現(xiàn)于古希臘。（）4.父母雙方或一方為中國公民，本人出生在國外，具有中國國籍。（）三、簡答題。1.列舉生活中父母會用到身份證做那些事情？2.你知道警察為什么要查驗身份證嗎？3、結(jié)合“公民”一詞的起源，談談你的認識。

《3.公民意味著什么》同步練習第二課時一、填空。1.為國家富強、民族復興作出自己的貢獻，是我們作為____________的使命。2.中國是全世界第_____個掌握載人深潛技術的國家，在___________研究和資源勘探方面都達到了國際領先水平。3._____護照是我們在海外證明中國國籍和中國公民身份的證件。4.走出國門，每個人都代表中國，都是中國的__________。二、判斷。1.出國的人就不是中國公民了。（）2.外籍華人不是中國公民了。（）3.犯罪后被判刑，就失去公民身份了。（）4.只有取得選民資格，才享