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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.關(guān)心和幫助他人,(
)。A.不需要學(xué)習(xí)B.需要學(xué)習(xí)C.需要不斷地學(xué)習(xí)D.了解他人需求即可2.下面你認(rèn)可的說法是(
)。A.不和“不同”的同學(xué)打交道B.和“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)C.和“不同”的同學(xué)沒有共同語言,就會經(jīng)常吵架3.我喜歡閱讀,看書時的我(
),別人說話都聽不見。A.三心二意B.左顧右盼C.聚精會神D.東張西望4.李小玲同學(xué)不喜歡說話,老喜歡靜靜地坐著,我們(
)。A.背后偷偷叫她“啞巴”B.覺得她是個怪物C.邀她去參加閱讀之類安靜的活動D.管她呢,隨便她5.她們是雙胞胎姐妹,(
)。A.性格特長等完全一樣B.性格特長等不一樣C.有很多相似點(diǎn),可有各有不同D.完全不同6.我們每個人(
)自己的特點(diǎn)。A.都有B.都沒有C.有的有,有的沒有7.因?yàn)榇中?,學(xué)習(xí)下降了,受老師批評,你會(
)。A.無所謂B.很自卑,心中充滿沮喪。C.改正缺點(diǎn),勇于面對自己。8.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了,愚弄了大家,第二次狼真的來了,卻沒有人再相信他,因?yàn)椋?/p>
)。A.村里的人都太冷漠B.謊言會失去別人對自己的信任C.第二次他還是在撒謊9.下面哪句諺語說明的道理是“團(tuán)結(jié)就是力量大”?(
)A.三人行,必有我?guī)烞.一箭易斷,十箭難折C.擇其善者而從之D.一滴滴水可以匯成河10.在我國(
)朝時,有一個人叫明山賓。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝二.(共10題,共26分)1.我們喜歡和自己情投意合的人(
),這是人之常情。2.學(xué)會(
),欣賞他人,我們的生活會更加豐富、更加精彩。3.生命不可能從(
)中開出燦爛的鮮花?!ǖ聡┖P?.用(
)的眼光看待他人,接納他人與自己的不同。5.巧(
)不如拙(
)。6.讀平面圖首先要認(rèn)識(
)和(
)。7.即使是同一棵樹上的樹葉,也不完全(
)。8.正因?yàn)槊總€人有了的(
)的想法,(
)的喜好,才有了多彩的圖畫。9.“巧詐不如拙誠”的意思是(
)。10.同學(xué)(
)不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的活動三.(共10題,共20分)1.朋友之間的性格是一樣的,這樣才能玩到一起。(
)2.小麗學(xué)習(xí)成績好,自以為自己各方面的潛力都比別人強(qiáng)。(
)3.在與同學(xué)的交往中,我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。(
)4.不用和同學(xué)們之間友好相處,反正放學(xué)了就各回各家。(
)5.同一棵樹上的樹葉是完全相同的。(
)6.我們每個人都有自己的特點(diǎn),都是很完美的。(
)7.課間時我和同學(xué)們一起愉快的玩耍。(
)8.我不喜歡這充滿不同的世界,我不愿意和各種不同的人交往。(
)9.運(yùn)動會上我們班團(tuán)結(jié)協(xié)作班級取得了好成績。(
)10.身體健康就是很強(qiáng)壯。(
)四.(共6題,共39分)1.你是怎樣和“不同”的同學(xué)交往的?2.你能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子?1、(
)2、(
)3、(
)4、(
)5、(
)3.本班各具特點(diǎn)的同學(xué)給班級帶來了什么?你從中感受到了什么?4.小組合作學(xué)習(xí)已成為一種有效的學(xué)習(xí)模式,請你結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式給你帶來的好處。5.結(jié)合所學(xué)知識和自己的實(shí)際情況,說說怎樣才能擴(kuò)大自己的交友范圍。6.有的人說“做老實(shí)人吃虧”,你對這句話有什么想法?五.(共2題,共14分)1.下面這些同學(xué)錯在哪里?應(yīng)該怎么辦?材料一:王昊在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。材料二:陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級的流動紅旗丟了,大家都責(zé)怪他。材料三:張曉的腳受傷后無法去上體育課,下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯,把他一個人遺忘在教室里。2.學(xué)校里,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,一起學(xué)習(xí)、一起勞動、一起玩耍,相處久了,很多同學(xué)成了知心朋友。你在學(xué)校里最好的朋友是誰呢?介紹一下吧。你覺得怎樣才能交到更多好朋友呢?給我們講一講你的好辦法吧。(至少寫出三個辦法)(1)我最好的朋友是:(
)。(2)我交朋友的辦法是:(
)。參考答案一.1.C2.B3.C4.C5.C6.A7.C8.B9.B10.D二.1.交朋友2.接納不同3.謊言4.理解5.詐;誠6.圖例;方向7.相同8.不同;不同9.奸詐的虛構(gòu)不如笨拙的誠實(shí)10.相伴三.1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.1.①和“不同”的同學(xué)分工合作。②和“不同”的同學(xué)相互學(xué)習(xí)。③尋找共同點(diǎn)。2.不同的樂器,不同的音色,不同的旋律,交織在一起,組成優(yōu)美的音樂?;▓@里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈。果園里的各種水果,散發(fā)著不一樣的果香。不同國家、不同膚色、不同服飾、不同語言的運(yùn)動員歡聚一堂,不僅為我們獻(xiàn)出一場體育盛宴,更傳播了和平與友誼。3.帶來了豐富多彩、充滿活力的生活,我從中意識到,正是因?yàn)槊總€人的獨(dú)特性,才有了豐富的班級生活,并由此加深對自己和其他同學(xué)的理解。4.培養(yǎng)合作意識;鍛煉相互交流溝通的能力;培養(yǎng)自己在團(tuán)隊(duì)里的責(zé)任感;培養(yǎng)積極主動的性格等。5.多與不同性格的同學(xué)交往,與有不同興趣的同學(xué)共同做游戲,多參加班級組織的活動。6.示例:我覺得這句話是錯誤的,“老實(shí)人”其實(shí)可以理解為“老老實(shí)實(shí)、誠實(shí)、不說謊的人”,誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本,我們應(yīng)該做一個誠實(shí)守信的人。五.1.材料一:大家不該埋怨他,大家應(yīng)該安慰他,因?yàn)樗呀?jīng)盡力了,班級可以爭取下一次,運(yùn)動會上得第一。材料二:大家不該責(zé)怪她,應(yīng)該先問明她沒有佩戴紅領(lǐng)巾的原因,然后再幫助她
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