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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.對人與自然的關(guān)系認(rèn)識正確的是(
)。A.自然資源是取之不盡的B.人與自然已經(jīng)和諧C.破壞自然必將威脅人類自身的發(fā)展D.保護(hù)環(huán)境必然要停止對資源的開發(fā)2.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),下列哪種自救方式是錯(cuò)誤的(
)。A.在樓上,應(yīng)盡快使用電梯離開大樓B.在野外,應(yīng)遠(yuǎn)離斜坡,躲避到空曠地方C.在家里,應(yīng)暫時(shí)躲在小房間的墻角護(hù)住頭部D.在課室,不要急于跑下樓梯,以免互相擠踏3.為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動,2015年12月,近200個(gè)締約方在氣候變化大會上一致通過(
)。A.《巴黎協(xié)定》B.環(huán)境保護(hù)公約C.《紐約協(xié)定》D.《北京協(xié)定》4.當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該(
)。A.事不關(guān)已,高高掛起B(yǎng).眾志成城,抗險(xiǎn)救災(zāi)C.佇立觀望,見機(jī)行事D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離,絕不插手5.組織的成員來自全球各地的是(
)。A.世界性國際組織B.區(qū)域性國際組織C.一般性國際組織6.下列不是由自然災(zāi)害造成的危害的是(
)。A.資源破壞B.直接經(jīng)濟(jì)損失C.人員傷亡D.海平面上升7.表示自然災(zāi)害嚴(yán)重的是(
)。A.橙色B.黃色C.藍(lán)色D.紅色8.月球上面沒有(
)。A.土壤B.空氣和水C.巖石9.以下會對水資源造成污染的是(
)。A.洗菜水澆花B.燃煤電廠排放廢氣C.沒有擰緊關(guān)水龍頭D.工廠排放未經(jīng)處理的污水10.以下哪種避險(xiǎn)方法是正確的?(
)A.雷電交加時(shí),在大樹下避雨B.面對泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑C.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時(shí),選擇在山谷扎營二.填空題(共10題,共54分)1.人與自然是生命(
),(
)是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。2.(
)是生命共同體,人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身,這是無法(
)的規(guī)律。3.煤炭、石油、天然氣等(
)能源因過度(
)而面臨(
)。4.人類居住的地球,約(
)的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面的(
),但卻是人類(
)的地方。5.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)和病蟲害等。6.面對自然災(zāi)害,人們不斷探尋(
)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高(
)。7.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、(
)、滑坡、(
)、病蟲害等。8.為了保護(hù)地球家園,人類不斷(
),運(yùn)用聰明才智,將自然界賦予我們的清潔能源與(
)相結(jié)合,大力發(fā)展(
),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。9.人類對(
)的傷害最終會傷及人類自身,這是無法抗拒的(
)。10.地球出現(xiàn)了資源(
)、環(huán)境(
)和生態(tài)(
)等問題。三.判斷題(共10題,共20分)1.學(xué)習(xí)是我自己的事,我不喜歡學(xué)習(xí)就可以不學(xué)。(
)2.人類不是自然的對手,在自然災(zāi)害面前只有觀望等待。(
)3.人類是地球上最為高等的生物,應(yīng)該是自然的主宰。(
)4.新冠肺炎疫情在全球爆發(fā),大自然又一次向人類敲響了警鐘。(
)5.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。(
)6.科學(xué)有效的方法更有利于防御自然災(zāi)害。(
)7.陸地僅占地球表面積的35%,但卻是人類生息繁衍的地方。(
)8.保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。(
)9.當(dāng)前全球的環(huán)境狀況都比較良好。(
)10.時(shí)間一久,新型冠狀病毒就會自我滅亡,大家別慌。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題(把環(huán)境問題與危害連接起來)冰川融化海平面上升
環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度
資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴(kuò)大
生態(tài)破壞五.簡答題(共6題,共40分)1.從哪些角度思考建筑與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,地方文化的關(guān)系呢?2.自然災(zāi)害會帶來怎樣的影響?3.說一說你對環(huán)境問題的理解。4.請結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)計(jì)一份班級環(huán)保公約。5.面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有怎樣的精神?6.地球?yàn)槲覀兲峁┝四男┥鏃l件和資源?六.材料題(共1題,共15分)1.材料:《中國的減災(zāi)行動》白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來,他中午到銀行把零錢兌換了整錢?!盀?zāi)區(qū)的人比我更困難!”問:①請列舉你身邊類似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?七.綜合題(共2題,共14分)1.拉夫運(yùn)河位于美國紐約州,靠近尼加拉大瀑布,是一個(gè)世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河,20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年,美國一家電化學(xué)公司購買了這條大約1000米長的廢棄運(yùn)河,當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物,持續(xù)了11年。1953年,這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后,紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn),蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始,這里的居民不斷發(fā)生各種怪病,孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年,這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。(1)根據(jù)文字材料,說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。(2)該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俁病”的案例,畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。2.你有避險(xiǎn)意識嗎?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你覺得哪些做法是正確的?哪些做法是錯(cuò)誤的?說法正確的在括號里畫上“√”。(
)雷電交加時(shí),在大樹下避雨。(
)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時(shí),選擇在山谷扎營。(
)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。(
)當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.A6.D7.A8.B9.D10.B二.填空題1.共同體;保護(hù)環(huán)境2.人與自然;抗拒3.不可再生;開采;枯竭4.71%;29%;生息繁衍5.旱災(zāi);臺風(fēng);洪澇;地震;滑坡;泥石流6.科學(xué);抗災(zāi)能力7.地震;泥石流8.探索創(chuàng)新;現(xiàn)代高科技;循環(huán)經(jīng)濟(jì)9.大自然;規(guī)律10.短缺;污染;破壞三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.建筑作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。2.(1)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。(2)帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。3.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。4.(1)不傷害樹木;(2)節(jié)約用水;(3)不亂扔垃圾;(4)不捕捉小鳥;(5)看到破壞環(huán)境的行為,主動勸說。5.(1)面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對災(zāi)難不被打倒。(2)面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有團(tuán)結(jié)互助的精神,一方有難、八方支援,共同應(yīng)對災(zāi)難。(3)面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命、永不放棄的精神。6.適宜的溫度;充足的氧氣;充分的水分;多種多樣的植物。(答案不唯一)六.材料題1.①我身邊的事例:三年級時(shí)我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對災(zāi)害,不能被災(zāi)害打倒;面對災(zāi)難,我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神,“一方有難,八方支援”;面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命,永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們首先應(yīng)該學(xué)會自救、自護(hù),降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前,我們要盡最大的力量,全國上下形成減災(zāi)共同體,萬眾一心、眾志成城,共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對我們的危害。七.綜合題1.(1)固體廢物污染。(2)對土
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