六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責任》測試卷（突破訓(xùn)練）

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.自然災(zāi)害預(yù)警信號黃色表示（

）。A.一般B.較重C.嚴重D.特別嚴重2.為了保護我們賴以生存的地球家園，下列做法合適的是（

）。A.垃圾分類B.經(jīng)常使用一次性塑料袋C.經(jīng)常使用一次性筷子D.隨意排放污水3.減少秸稈焚燒，是為了減少（

）。A.空氣污染B.噪音污染C.浪費糧食4.“人在屋中居，屋在水中游”是（

）隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A.四川瀘州B.廣西桂林C.浙江烏鎮(zhèn)D.云南麗江5.下列關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的說法，正確的是（

）。A.通過災(zāi)害預(yù)報，可以阻止自然災(zāi)害的發(fā)生B.地震發(fā)生時，應(yīng)該躲在家里不要出門C.自然災(zāi)害發(fā)生時，采取適當方法可以有效避災(zāi)D.減災(zāi)防災(zāi)是大人們的事情，與我們無關(guān)6.打破地球萬物和諧的最主要的破壞者是（

）。A.動物B.人類C.自然7.下面的生活場景，可能是（

）的前兆。A.臺風(fēng)B.地震C.泥石流D.火山噴發(fā)8.環(huán)境保護是我國的一項（

）。A.基本國策B.義務(wù)C.法律9.如果人類不能（

），對默默奉獻的地球不去珍惜。而是隨意破壞，必然會受到大自然的懲罰。A.環(huán)境污染B.尊重自然C.破壞自然D.全球變暖10.下列做法不可取的是（

）。A.雷電交加時，在大樹下避雨B.在地勢較高的地方躲避洪水C.在狹小空間躲避地震D.在室內(nèi)躲避暴風(fēng)雪二.填空題(共10題，共38分)1.由于人類過度開采資源，無節(jié)制排放大量溫室氣體等，地球出現(xiàn)了（

）、（

）、（

）等問題。2.面對自然災(zāi)害，人們不斷探尋（

）、（

）的方法抗擊災(zāi)害，從而提高抗災(zāi)能力。3.為了減輕（

）對人民生命，財產(chǎn)安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋，地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測，預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的（

）工程。4.除了自然界的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中（

）的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。5.為了有效地保護地球，實現(xiàn)（

）發(fā)展，世界各國通過簽訂（

）、制定（

）的等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護列為一項（

）。6.（

）的意識、（

）的知識和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。7.如果人類不能（

）自然，必然受到大自然的（

）。8.自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然（

）。9.保護環(huán)境是我國的一項（

）。10.（

）孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。三.判斷題(共10題，共20分)1.陸地僅占地球表面積的40%，但卻是人類生息繁衍的地方。（

）2.小學(xué)生不用理會自然災(zāi)害，因為那是大人的事。（

）3.自然災(zāi)害主要是風(fēng)雨雷電造成的。（

）4.2016年4月22日，175個國家簽署了《巴黎協(xié)定》。（

）5.節(jié)約用水、用電就是在履行保護環(huán)境的義務(wù)。（

）6.作為小學(xué)生，我們可以宣傳垃圾分類的好處，在自己家里做好垃圾分類，為保護環(huán)境做貢獻。（

）7.人類對樹木過度砍伐是破壞環(huán)境，不會造成地球變暖。（

）8.氣象災(zāi)害預(yù)警信號分為三級：一般、較重、嚴重，依次用藍色、黃色、橙色表示。（

）9.地球植被的破壞，導(dǎo)致沙漠面積不斷擴大。（

）10.我們可以通過減少垃圾排放量的方法來保護環(huán)境。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列這些環(huán)境問題與其危害連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞沙漠在悄然擴大五.簡答題(共6題，共43分)1.自然災(zāi)害會造成什么后果？2.掌握防災(zāi)避險的知識，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害，說一說你所知道的防災(zāi)避險的常識。3.循環(huán)經(jīng)濟包括哪些方面？4.為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財產(chǎn)安全的危害，我國做了哪些舉措？5.請結(jié)合學(xué)校實際，設(shè)計一份班級環(huán)保公約。6.人類不尊重自然的危害有哪些？六.材料題(共1題，共15分)1.材料：《中國的減災(zāi)行動》白皮書稱，汶川地震發(fā)生后，深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人，而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。鏡頭一：在災(zāi)情最重的北川縣，一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強忍著在地震中失去15個親人的悲痛，到處救人，用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二：一天中午，一名頭發(fā)花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢，放進了募捐箱。下午，老人再一次出現(xiàn)，又捐出了100元。原來，他中午到銀行把零錢兌換了整錢?！盀?zāi)區(qū)的人比我更困難！”問：①請列舉你身邊類似的示例，這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神？②自然災(zāi)害發(fā)生時，我們應(yīng)該怎么辦？七.綜合題(共2題，共22分)1.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。（1）當?shù)卣鸢l(fā)生時，可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害？（2）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果你正好在室內(nèi)，應(yīng)采取怎樣的自救措施？2.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.C6.B7.B8.A9.B10.A二.填空題1.資源短缺；環(huán)境污染；生態(tài)破壞2.科學(xué)；有效3.自然災(zāi)害；防災(zāi)減災(zāi)4.不合理5.可持續(xù)；協(xié)定；法律；基本國策6.防災(zāi)避險；自救自護7.尊重；懲罰8.和諧相處9.基本國策10.地球三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞，直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。2.雷電交加時，不要躲在大樹底下；地震時躲在較小的房間或堅固的桌凳底下等。3.循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。4.（1）建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng)。（2）建設(shè)牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。（3）制定相關(guān)的法律法規(guī)，約束人們的行為，減少自然災(zāi)害的危害。5.（1）不傷害樹木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到破壞環(huán)境的行為，主動勸說。6.人類不尊重自然就會破壞人類自己賴以生存的環(huán)境，最后受到懲罰的還是人類自己。六.材料題1.①我身邊的事例：三年級時我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對災(zāi)害，我們要有不屈不撓的精神，堅強面對災(zāi)害，不能被災(zāi)害打倒；面對災(zāi)難，我們要有團結(jié)互助的精神，“一方有難，八方支援”；面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命，永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時，我們首先應(yīng)該學(xué)會自救、自護，降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前，我們要盡最大的力量，全國上下形成減災(zāi)共同體，萬眾一心、眾志成城，共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對我們的危害。七.綜合題1.（1）海嘯、山體滑坡、崩塌等。（2）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，應(yīng)及時、有序地撤到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，應(yīng)暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。2.（1）青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路，并禁止人類捕殺。（2）在古代，