成長的路上作文共九篇

成長的路上成長的路上（一）在成長路途上，我向前走，卻向后看。——題記花開，鳴蟬。葉落，飄雪。歲月的流逝讓我感嘆生命，匆匆之間，我已走在十五歲的路上。在這輕狂而又自信的年紀(jì)，我向前走，卻向后看。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！倍享懫疬@一首詩。故園，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。一種剪不斷，理還亂的情絲遺留在那兒。“為賦新詞強(qiáng)說愁”的年齡讓我們開始回憶??春，悄悄地來到故園的小路上。輕輕的，伴著楊柳風(fēng)吹綠了小路。一片生機(jī)，像一個(gè)頑童似的。吹開了野花，吹暖了河水，吹綠了柳芽。一夜之間，我的沉悶的心情一下子被喚醒了，走在這小路上，我心中有說不盡的舒意和快樂。我突然想起小時(shí)候我和我的好朋友在這里摘野花，扮家家。我的步伐停了下來，轉(zhuǎn)過身來，回頭看，似乎雪兒，恒，馨，婷還在嬉戲呢。我的眼淚在風(fēng)中融化了。朋友，是不是我在成長路上遺失了你們呢？小學(xué)畢業(yè)了，我和麗，娟，燕一起相約在這里。我來的時(shí)候，他們還未來。小路兩旁綠草如茵，樹木成蔭，陽光透過繁密的樹蓋，在路上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光影子，整個(gè)小路上，似乎只剩下熱風(fēng)與樹葉的游戲發(fā)出的沙沙響聲和陣陣蟬鳴?！班耍∮衷谙胧裁?？”她們來了，我轉(zhuǎn)過身，擠出一個(gè)笑臉?！澳憧偸沁@么讓人擔(dān)心，人嘛，樂觀一點(diǎn)??！”燕說?！俺踔袥]有我在身邊，依然要快樂??！”麗說?！皼]關(guān)系，雖然不在一個(gè)學(xué)校，但還能見面啊！”“是??！”我們都笑了。相信我，在你的成長旅途上，我永遠(yuǎn)在你身邊。小學(xué)的往事在身后慢慢消失，我們笑著看著她的離去。秋日，落葉，夕陽。為什么她們總是勾心斗角，人不可以互相信任嗎？我又哭了，友誼的流逝讓我心痛。整個(gè)世界是金黃的，可是“夕陽無限好，只是近黃昏?！辈恢獮槭裁?，我吟起了這么憂郁的詩。“相信我，在你的成長旅途上，我永遠(yuǎn)在你身邊。”我想起我們的約定，我含著淚笑了，我要堅(jiān)強(qiáng)！一片落葉落在我身上，再見，我的煩勞?；仡^看見漫天的黃，我的心踏實(shí)了。雪，又一次降臨了，我再次來到這里。片片雪花落在身上，瞬間片消失了，如果不是手指感到的陣陣涼意，也許我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)純潔而又奢侈的夢(mèng)?！安虏挛沂钦l？”眼前突然一片黑暗，是誰呢？“是你們！”我叫起來，也許這是冬天給我的最好禮物，雪兒，恒他們回來了，我轉(zhuǎn)過頭，原來，原來沒有人遺忘，也沒有人被遺忘。在成長旅途上，你永遠(yuǎn)在我身邊?！安灰獑栁业侥睦锶?，我的愛依著你”當(dāng)耳邊再一次響起這首《綠葉對(duì)根的情意》，我的淚流了下來，這，是思鄉(xiāng)嗎？或許，是因?yàn)槿耍潘监l(xiāng)的吧！在成長路途上，我向前走，卻向后看。只有這樣，我才不斷被感動(dòng)，不斷成長！成長的路上（二）感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。??題記我想我是幸福的，不是嗎？長大的路上，她牽著我的手。給我鼓勵(lì)，給我勇氣……年幼時(shí)，蹣跚學(xué)步。媽媽牽著我的手，她的手是那樣的修長，大手牽小手，一步步，慢慢地，嘴里還輕數(shù)著：“一，二，三……”臉上洋溢著幸福的微笑。稍長大一點(diǎn)，我步入小學(xué)。每天，媽媽都要牽著我的手走過那條上學(xué)必經(jīng)的馬路。她的神請(qǐng)是那樣的認(rèn)真，仔細(xì)地看著馬路兩邊來往的車輛。好像深怕她一不小心，讓我受到一星半點(diǎn)的傷害。記得一次，我和媽媽走散了。我坐在地上大哭，心里害怕的很，怕自己就這樣在也見不到她了。人們都說母子連心，應(yīng)該是真的吧，她知道我在哪。不一會(huì)，我就看見她一臉慌張地跑過來，牽起我的手，說：“不怕，有媽媽在這?！北粙寢尩氖譅恐奈业氖郑粙寢尩男陌奈业男摹Ｄ菚r(shí)的我認(rèn)為：只要有媽媽在，一切都在。媽媽是我的靠山，是我的依靠。媽媽是最堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗粫?huì)掉一滴眼淚，只會(huì)不停地安慰著愛哭的我。漸漸地，我長大了。告別了那個(gè)要媽媽牽著小手過馬路的我，越發(fā)地覺得媽媽很嘮叨，卻不知那一聲聲的嘮叨中有著多少關(guān)心與疼愛。直到那天早上，我看到媽媽偷偷地躲在屋里哭泣，我問她怎么了，她說姥姥病了，說完就又哭了。她哭得那么傷心無助，像個(gè)小孩。不知為什么，看著她哭，我感覺一種不明的情感涌上心頭，觸痛了心頭最柔軟的地方，然后，一種不知名的液體順著臉頰流了下來。從來，都只有媽媽安慰哭泣的我；從來，都只有媽媽牽起我的手，說不怕。那個(gè)曾被我認(rèn)為不會(huì)掉一滴眼淚的媽媽，竟然哭了。突然間才發(fā)現(xiàn)，原來，那只是在我面前，她不想讓我看見她脆弱的一面；原來，她也是那樣脆弱，不曾堅(jiān)強(qiáng)。突然的一種沖動(dòng)，我上前牽起了媽媽那已不再修長，干巴巴的手，說：“媽媽，不怕，有女兒在?！眿寢屄牶螅雮€(gè)小孩似的眨巴眨巴眼睛，止住了哭泣。被我的手牽著的媽媽的手，被媽媽的新包裹著的我的心……我一定是幸福的，長大的路上，有她牽著我的手。成長的路上（三）往事隨風(fēng)，青春似水，在成長的道路上，我們失去著，同時(shí)，又獲取著。“啪！”一個(gè)耳光如閃電般迅速與我的左臉撞個(gè)滿懷，頓時(shí)，我猶如晴天霹靂，眼神充滿恨意地斜視著我的母親。“看什么看，你看看你這次的試卷，怎么錯(cuò)了這么多，還要我簽字，這種卷子說什么我也不會(huì)簽的……”母親氣得臉都綠了，真有點(diǎn)想告訴我“不見棺材不掉淚”的意思。盡管當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)與泰山之頂相差十萬八千里，我仍然不以為然，只落下一句“不要你管”便使勁地將門一甩，暗自泄憤。事情終于淡定了一些時(shí)日，我也忘了當(dāng)時(shí)臉上蘊(yùn)釀開來紅撲撲的顏色是怎樣的深。沒想到，在一次吃飯中，母親重操舊事，揭開了我本不想提及的苦悶?！皬慕裉扉_始，必須嚴(yán)格按照我擬訂的時(shí)間表去做。看看你現(xiàn)在什么樣子，自己都不知道著急，真是一點(diǎn)都不聽話，你看人家的孩子……”絮絮叨叨，母親又開始了長長的說教，延伸和擴(kuò)展的內(nèi)容像是太白先生筆下的白發(fā)?！澳愕降渍J(rèn)真聽我說話沒？”母親發(fā)問?！班?，聽了”我不耐煩地回了她?！叭绻阋院蟆币幌盗屑僭O(shè)性且恐嚇性的語句接踵而至。一次午飯就在這樣的獨(dú)白中告一段落。頭腦中留下一個(gè)問號(hào)“為什么我總是遭到她的批評(píng)呢？”直到有一次，到親戚家串門的時(shí)候，因?yàn)槲业教巵G瓜子殼而又被她教育了一番，由于不聽管教，又說起了那次的成績“……”“為什么她的聯(lián)想工夫這么強(qiáng)呢？”我郁悶著?！斑@孩子總是讓我們操心……”后面緊接著母親一大堆道理學(xué)說，外加豐富的表情：嘆氣，搖頭。最后目光落在我身上。我真討厭這樣的感覺，于是沖出一條路跑去。走到半路，天有不測(cè)風(fēng)云，眼看雨越下越大，只好找個(gè)地方先避下，也不想知道她會(huì)不會(huì)找我，“唉，不想了，反正她也不關(guān)心我”一句竊竊私語。我回家之后，接到一通緊急電話“××，快來醫(yī)院，你媽她……”“她怎么了？”我抓緊了電話?！八夷愕臅r(shí)候，路上太滑，她摔倒了”我驚呆了，掛掉電話，火速趕去醫(yī)院，在途中，我一直在想，她怎么會(huì)這樣呢？到了醫(yī)院，母親并沒有責(zé)怪我，而是對(duì)我說“其實(shí)媽也不對(duì)。但是我也是關(guān)心你才這樣的，以后我不會(huì)勉強(qiáng)你了”淚水潤濕了我的眼眶?！皨??！”我深深地叫了一聲。此時(shí)，我的心融化了……路邊，正在抽芽的柳枝隨風(fēng)起舞，仿佛唱著我的心聲“成長真好！”成長的路上（四）成長是酸的成長是甜的成長是味道豐富的所以，成長是--快樂的成長是你的成長是我的成長是大家的所以，成長是--快樂的成長是紅的成長是綠的成長是五顏六色的所以，成長是--快樂的成長在路上成長在天上成長在我們心上所以，成長是--快樂的!成長的路上（五）我的腳步，永遠(yuǎn)追不上時(shí)間老人，但我卻可以自由得在成長的路上飛翔。理想和快樂是我腳前的燈，兒時(shí)的酸甜苦辣在空氣中回蕩。我的回憶，永遠(yuǎn)都讓我難以讀懂，但我卻可以在其中獲得快樂?；厥淄?，那點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，拼出了一個(gè)完美的童年。時(shí)光如風(fēng)，"呼"的一聲，它走了，永遠(yuǎn)都回不到過去。想起感人的故事，想起父母的教誨，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。成長像一本書，記載了我的一切。兒時(shí)的那杯茶，沾染了時(shí)間的味道，變得苦澀。成長像畫筆，描繪了我的一切。弱小無知的我，有了美好的憧憬。一個(gè)曾經(jīng)任性的我，被時(shí)間磨礪成一個(gè)文靜的女孩。煙塵滾滾，我?guī)е鴼g喜，帶著煩惱，在成長的道路是，微笑，微笑。。。成長的路上（六）成長是沒個(gè)人必經(jīng)的一個(gè)過程，我們從幼稚走向成熟往往需要經(jīng)歷一些事情，然而我就一件難忘的成長故事。在三年級(jí)上學(xué)期，我和丁鈕鈕不敢問紅領(lǐng)巾檢查員班級(jí)是否扣分，不過漸漸地，我的膽子大了起來，敢和檢查人員對(duì)話了，但現(xiàn)在檢查人員都覺得我們問這個(gè)，問那個(gè)，非常煩，都躲著我們。沒辦法，我只好向大隊(duì)部的沈老師匯報(bào)。我告訴了媽媽，媽媽夸我：“你長大了!”在家里，我是個(gè)十足的慢性子，起床慢、吃飯慢、穿衣服慢……爸爸媽媽也拿我沒有辦法。幾個(gè)星期后，我任何事情都快了，因?yàn)?，媽媽使出“殺手锏”?每做一件事，規(guī)定一個(gè)時(shí)間，如果超出時(shí)間太多，就做一張?jiān)嚲恚e(cuò)一題罰一張，從那以后，我的速度快了，正確率也高了，這可是一舉兩得啊!媽媽和爸爸拍拍我的肩，對(duì)我講道：“乖孩子長大了!”我一直都是一個(gè)活潑開朗，性格外向的男孩，無論是遇到挫折還是遇到困難，我總是喜歡自己去解決，就算是跌倒了，也從不哭泣，因?yàn)槲抑揽奘怯肋h(yuǎn)也解決不了問題的，在哪里跌倒就要在哪里爬起。這就是我成長的故事，我覺得經(jīng)過那事以后，自己學(xué)會(huì)了成長。成長的路上（七）成長的路上，總會(huì)遇到磕磕絆絆，當(dāng)我們摔倒時(shí)，要勇敢爬起來。不要因?yàn)榈咕蛦适иs路的勇氣。艷陽高照的一天，我和朋友們?cè)诠珗@的長亭里下跳棋，不幸的是我輸?shù)袅诉@局比賽。我不甘心，便一個(gè)人在那里哭鼻子，生悶氣。此時(shí)，一個(gè)讓我受益匪淺的畫面躍入我的眼簾：一個(gè)小男孩正在行色匆匆地趕路，沒留意到一塊石頭橫在路中，被絆了一下，狠狠地摔了個(gè)“狗啃泥”，我隱約看到小男孩的手流血了。“他應(yīng)該在哭吧！”我將疑慮的、略帶些興災(zāi)樂禍的目光移到他的臉上，我詫異了——他的臉都疼得扭曲了，可他的臉上竟然沒有一絲淚痕。我呆呆地看著他，他在地上足足坐了兩分鐘，也許是疼痛緩解了，也許是有什么更著急的事等著他，他用另一只手撐著地緩緩地站了起來，輕輕拍了拍身上的塵土，望了望仿拂扎根在地上的石頭，又望了望前方的路，眼睛里充滿了堅(jiān)毅，充滿了信心，臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，開始繼續(xù)趕路……我的心頭一震，豁然開朗：“不怕百事不利，就怕灰心喪氣”。成長的路上會(huì)遇到許多困難、挫折，小的猶如絆腳石，大的猶如老虎，難道我們就因?yàn)閼峙率?、困難止足不前嗎？不，我們不能因?yàn)樗ぬ鄱谠責(zé)o謂地哭泣，更不能因?yàn)槲窇质?、困難止足不前，我們應(yīng)堅(jiān)信：“困難都是紙老虎”。只要我們面帶微笑，勇往直前，前面等待我們的一定是美麗的風(fēng)景。我拭去臉上殘留的淚痕，讓陽光燦爛的笑容重新回到我的臉上，這時(shí)感到萬物都那么可愛、都那么生機(jī)勃發(fā)。成長的路上即使再疼，再苦，再難，再累，我們也要面帶微笑，繼續(xù)趕路。成長的路上（八）一二年級(jí)時(shí)，大隊(duì)部對(duì)我來說是一個(gè)很可怕的地方。有時(shí)候我們干點(diǎn)壞事，被志愿者抓個(gè)正著，就會(huì)被志愿者帶到大隊(duì)部去“接受審判”?？赡茉诖箨?duì)部老師面前，這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大，總是會(huì)很內(nèi)疚。所以那時(shí)大隊(duì)部對(duì)我來說是一個(gè)教育性的“校園”。長大一點(diǎn)，三四年級(jí)的時(shí)候，大隊(duì)部給我的印象變了。大隊(duì)部不再是那個(gè)魔鬼般的地方。取而代之的是一個(gè)賞罰分明，嚴(yán)肅但又有趣的大隊(duì)部?！靶羌?jí)班級(jí)”、“引導(dǎo)部”等新詞匯也是我在那時(shí)候才得知的。再長大一點(diǎn)兒，六年級(jí)的我，成為了大隊(duì)委，成為了周四執(zhí)勤組的一號(hào)組長，成為了“引導(dǎo)部”加“行規(guī)示范部”的負(fù)責(zé)人之一。大隊(duì)部漸漸步入了我的生活，充實(shí)了我的生活。大隊(duì)部在我的眼中逐漸從一個(gè)魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風(fēng)景線，一個(gè)快樂的天堂，一個(gè)完整的小社會(huì)。大隊(duì)部，你是一個(gè)放松的“校園”。在大隊(duì)部工作時(shí)，我也體會(huì)到了工作的艱辛。在一次行規(guī)示范部大會(huì)時(shí)，我提出了檢查光盤行動(dòng)的意見。錸錸老師聽說后，馬上把我立為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，并開始實(shí)施。沒想到說起來容易，做起來難。面對(duì)每天收到的50張工作報(bào)告單和如山般的制度漏洞時(shí)，我?guī)缀鯙l臨崩潰。雖然最后的結(jié)果卓有成效，同學(xué)們都養(yǎng)成了光盤的好習(xí)慣，但是從中我發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足之處，例如我還沒有學(xué)會(huì)更好地去管理團(tuán)隊(duì)，還不善于分配好自己的時(shí)間和精力。大隊(duì)部，在成長的路上，你改善了我，你支持了我，也教育了我。大隊(duì)部，校園中的“校園”！成長的路上（九）正如太陽上有黑子，水中有雜質(zhì)一樣，人也有各自的短處。不能因?yàn)楹谧佑绊懱栭W耀光芒而將黑子去掉;不能因?yàn)殡s質(zhì)影響水的純凈度而將雜質(zhì)取出;也不能因?yàn)槎烫幱绊懭说娜姘l(fā)展而將它訓(xùn)練成長處。每個(gè)人都有自己的長處，與此同時(shí)，每個(gè)人也有自己的短處。有自己的長處自應(yīng)感到欣喜，但對(duì)自己的短處也不要感到自卑。不要將自己的長處與他人的短處相比，也不要將自己的短處與他人的長處相較。我們要充分發(fā)揮自己的長處，讓自己成為自己擅長領(lǐng)域的佼佼者，而不要一心想彌補(bǔ)自己的短處，以期望稱為自己不擅長領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。在家里，父母會(huì)將我們與兄弟姐妹或是鄰居家的小孩相比較，聽到最多的是“你看看他們多勤快，再看看你，還不快向他們學(xué)習(xí)”“你看看人家多聽話，多斯文，再看看你”。在學(xué)校，老師會(huì)將我們與其他同學(xué)相比，例如“你看看人家學(xué)習(xí)多努力”“你看看人家上課多認(rèn)真”。或許我們天生活潑，卻要學(xué)習(xí)別人的斯文;或許我們天生富有探索精神，卻要學(xué)習(xí)別人乖乖的坐在教室認(rèn)真聽講。難道我們只有擁有別人的長處才能有所成就嗎？一代文豪錢鐘書，我們都知道他的文筆非常的好，他對(duì)服飾的研究也是相當(dāng)?shù)木?，鮮為人知的是，他對(duì)生活中的事一概不知，他是一個(gè)連