三年級(jí)語文下冊第3單元測試卷

第三單元[時(shí)間:50分鐘滿分:100分]題號(hào)一二三總分得分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)。（50分）1.讀拼音，寫詞語。(8分)fúhàojièkǒudāndúbǎocúnhuàyànōuzhōushèjìchuàngjǔ2.為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（3分）累積（lěi

lǐ）

鮮艷(xiān

xiǎn)

前爪(zhǎo

zhuǎ)首都(dōu

dū)

作坊(zuò

zuō)

一乘(shèng

chéng)3．下列標(biāo)牌有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(2分)A.稅務(wù)局B.農(nóng)貨市場C.閱覽室D.廢品收購站4.先把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（共9分）學(xué)()五()

名()中()

雙()()珠形態(tài)()()

和睦()()

灰心()()①古時(shí)候用________形容一個(gè)人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候要用車來裝。②我會(huì)用加點(diǎn)字的詞語寫句子：___________________________________③____________和“千姿百態(tài)”是一對(duì)近義詞。5．給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。(填序號(hào))(2分)A．(景象)繁盛活躍B．熱鬧的景象C．使場面活躍，精神愉快(1)他只顧著瞧熱鬧，忘了回家了。()(2)畫上的街市可熱鬧了。()6．下列都是傳統(tǒng)節(jié)日的一組是()。(2分)A．春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)勞動(dòng)節(jié)B．兒童節(jié)元宵節(jié)重陽節(jié)乞巧節(jié)C．春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)除夕D．元宵節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)臘八節(jié)7.選詞填空。(2分)改正改變改進(jìn)改善（1）蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn)，()了造紙術(shù)。（2）這些年來，我們的生活得到了很大的()。（3）我認(rèn)真地把作文中的錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)()過來。（4）我們要用自己的雙手和智慧去()家鄉(xiāng)落后的面貌。8.讀一讀，連一連。(4分)美麗的趙州橋一層油畫熱鬧的水花一座轎子雄偉的圖案一幅薄片精美的街市一乘石拱橋9.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(4分)（1）趙州橋()堅(jiān)固，()美觀。（2）蔡倫制造了一種()輕便()好用的紙。（3）古時(shí)候()用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，()書多的時(shí)候需要用車?yán)?。?）才能()讓懶惰支配，它()一無所為。10.按要求，改寫句子。(8分)（1）趙州橋難道不是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)嗎?(改為陳述句)____________________________________________________________（2）小毛驢驚擾了站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人。(改為“被”字句)____________________________________________________________（3）她微笑著說：“對(duì)不起，我不是故意的。”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________________________（4）李勇被大家一定評(píng)為“文明學(xué)生”。(修改病句)___________________________________________________________11.課文回顧。（共4分）（1）“________________，路上行人欲斷魂”。出自_________寫的《______________》。（2）當(dāng)我們在外地過節(jié)時(shí)，常常會(huì)引用王維的《九月九日憶山東兄弟》中的詩句“__________________，___________________”來表達(dá)我們的思鄉(xiāng)之情。（3）文房四寶：__________________；中醫(yī)四診：__________________。得分二、快樂閱讀（30分）(一)非連續(xù)性文本閱讀。(8分)班級(jí)開展主題為“了解中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與?；顒?dòng)一：對(duì)聯(lián)集錦。請(qǐng)根據(jù)同學(xué)們搜集的節(jié)日對(duì)聯(lián)，寫出相關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日。元夕玉燭千門樂，宵月花燈萬戶明。()攜手結(jié)對(duì)放風(fēng)箏，懷親垂淚燒紙錢。()活動(dòng)二：節(jié)日探源。品讀下面的文字，寫出其中隱含的人物名字和節(jié)日習(xí)俗。他從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個(gè)角落都彌漫著亙古不變的艾香。人物名字：________節(jié)日習(xí)俗：_______________________________（二）閱讀古詩,完成練習(xí)。(11分)清明[唐]杜牧清明①時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家②何處有，牧童遙指杏花村③?！咀⑨尅竣偾迕鳎汗?jié)氣名，在陽歷每年4月4日或5日。②酒家：酒店。③杏花村：杏花深處的村莊，后人遂以它來命名以產(chǎn)酒著名的地方。（1）解釋加下劃線的字詞。（共4分）①清明時(shí)節(jié)雨紛紛。________②路上行人欲斷魂。________③借問酒家何處有。________④牧童遙指杏花村。________（2）詩的第一、二句交代了寫作的時(shí)間是，天氣是，作用是（共3分）（3）行人為什么“欲斷魂”呢？（共2分）_________________________________________________________________________（4）行人問牧童什么？牧童回答了嗎？（共2分）______________________________________________________________________（三）閱讀下文，回答問題。（11分）

從小做時(shí)間的主人“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞。一天等于24小時(shí),1440分,86400秒。流行的一句名言是“時(shí)間就是生命”。怎樣做時(shí)間的主人，而不浪費(fèi)生命呢?這是一個(gè)既有趣又發(fā)人深省的問題。我的父親是一位高級(jí)工程技術(shù)人員，他的一生是勤奮的一生。他常常教育我們要“今日事，今日畢”。在他的[嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)密」教育下，從孩提時(shí)代起，我就養(yǎng)成了今天能完成的事絕不拖到明天的習(xí)慣。這種習(xí)慣“使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。從小學(xué)時(shí)代到如今，我總是不斷地給自己規(guī)定進(jìn)取目標(biāo)——在一定的時(shí)間內(nèi)完成一定的指標(biāo)。粗略地計(jì)算了一下，我自訂的計(jì)劃已達(dá)到2000個(gè)了。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一個(gè)假(jiǎjià)期里，我對(duì)《數(shù)學(xué)——1000個(gè)難題》[依依不舍了如指掌愛不釋手]，后三天時(shí)，還有200道題沒解完。于是我關(guān)起門來加倍努力，睡(shuìsuì)眠時(shí)間減少到最低的程度，終于按計(jì)劃完成了運(yùn)算。對(duì)一個(gè)孩子來說，這確實(shí)是一件不容易的事?，F(xiàn)在覺得，一個(gè)人如果不能不斷地給自己壓力，往往就會(huì)放松對(duì)自己的要求，大好年華也會(huì)白白流逝。人們常說好習(xí)慣是童年養(yǎng)成的。這句話是很有道理的。我工作和學(xué)習(xí)時(shí)，高度集中精力的好習(xí)慣，就是從小養(yǎng)成的。曾記得讀小學(xué)時(shí)，有一次我正在解數(shù)學(xué)題，鄰居家發(fā)生了一起未成災(zāi)的火災(zāi)，當(dāng)時(shí)人聲喧嘩：而我卻絲毫沒有覺察，直到被父親拖出室外才知道。過去的事已經(jīng)不可挽回，但將來的事還來得及彌補(bǔ)。愿我們珍愛今天，從今天開始，爭做時(shí)間的主人，把一生有限的時(shí)間和精力投入到無限的事業(yè)中去。1.用“/”劃去文中加點(diǎn)字的不正確讀音。(2分)2.聯(lián)系上下文，用“√”在[]選擇合適的詞語。(2分)3.用句中帶點(diǎn)詞造句。(2分)這是一個(gè)既有趣又發(fā)人深省的問題。_________________________________________________________________________4.怎樣才能做“時(shí)間的主人”?在正確的答案的括號(hào)里打“√”。(8分)(1)比別人起得早，比別人睡得晚。（）(2)今日事，今日畢。（）(3)在一定時(shí)間內(nèi)完成一定的指標(biāo)。（）得分三、習(xí)作與表達(dá)。（20分）我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)……這些節(jié)日給你留下了哪些美好的回憶？選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫一寫你家過節(jié)的情景。要求：1.題目自擬。2．語句通順，寫清楚過節(jié)的過程。

參考答案：一、1.符號(hào)借口單獨(dú)保存化驗(yàn)歐洲設(shè)計(jì)創(chuàng)舉lěi；xiān；zhǎo；dū；zuō；shèng3．B.4.富；車；揚(yáng)；外；龍；戲；各異；相處；喪氣；①學(xué)富五車；②東東這次沒有取得好成績，回到家里灰心喪氣的；③形態(tài)各異。5．(1)B(2)A6．C．7.（1）改進(jìn)（2）改善（3）改正（4）改變8.美麗的水花熱鬧的街市雄偉的趙州橋精美的圖案一層薄片一座石拱橋一幅油畫一乘轎子9.（1）不但而且（2）既又（3）之所以是因?yàn)椋?）如果就10.（1）趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。（2）站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人被小毛驢驚擾了。（3）她微笑著說，對(duì)不起，她不是故意的。（4）李勇被大家一致評(píng)為“文明學(xué)生”。。11.（1）清明時(shí)節(jié)雨紛紛；唐；《清明》

（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客；每逢佳節(jié)倍思親。

（3）筆墨紙硯；望聞問切二、(一)元宵節(jié)清明節(jié)屈原賽龍舟吃粽子插艾草（