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第頁2024年個人自我總結(jié)集合15篇個人自我總結(jié)1
進入大學(xué)上的第一門課就是軍訓(xùn),懷之新奇激動的心情,我們?nèi)硇牡耐度氲秸嬲纳钪?。很快半個多月的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,經(jīng)過教官的嚴格要求、刻苦訓(xùn)練和同學(xué)們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。以下是我對本次軍訓(xùn)的自我總結(jié)。
只有經(jīng)歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓(xùn)日子,使我洗滌去許多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,也是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這一次的`軍訓(xùn)有著更特殊的意義。
通過軍訓(xùn),進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,養(yǎng)成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,經(jīng)過十五天的訓(xùn)練,我們相信,這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,是揮之不去的,我一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習慣,學(xué)習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我的整個人生。
通過軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長大了,有必要去經(jīng)受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學(xué)習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。
短短的十五天軍訓(xùn),不知不覺中竟已到了尾聲。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長,看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!
經(jīng)過這次軍事化訓(xùn)練,不但使我們身體更加的強壯,使我們更加的能吃苦耐勞,而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來的大學(xué)日子,我將更加的努力,嚴格要求自己,將來更好的報答祖國!
個人自我總結(jié)2
光陰似箭,回首高一上半學(xué)期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。
(一)學(xué)習
學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
(二)學(xué)習方法及態(tài)度
高中的學(xué)習與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué),我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習的.學(xué)習方法,獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面,我嚴格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長,愛護同學(xué),與同學(xué)們和睦相處。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。俗話說得好,一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。
個人自我總結(jié)3
送走金豬,迎來祥鼠,時間過得真快,自己又老了一歲,不禁要感嘆光陰似箭、日月如梭了。一直想例行公事似的給自己的本命年做一個總結(jié)。但似乎好像總有事情,或者是自己老給懶惰找個理由,就把過年回家之前要做的事情拖到了今天。
07最大的收獲就是找到了一份工作。xx年本該畢業(yè),自己也找了一份相對還能混飯吃的工作,但不知那根筋不對,實習了一個月,再快畢業(yè)的時候,我又回到了學(xué)校,選擇了讀“4+1”也就是所謂的雙學(xué)士。背負著在學(xué)校當大四學(xué)生的師兄的“美名”,面臨著再次找工作的風險,花費著本應(yīng)在社會上創(chuàng)造價值的青春年華,來給自己贏得一個應(yīng)屆畢業(yè)生的機會,又一次把自己置身找工作大軍的波濤中。機遇與挑戰(zhàn)并存,我想賭一把,不管輸贏與否!參加公務(wù)員考試,國家的、北京的、天津的、河北的都參加了,精力沒少投,時間沒少用,金錢沒少花,最后無一成功。3月底看見周圍同學(xué)參加面試的面試,定工作的定工作,雖嘴上說最后肯定會有工作,但心里開始慌了,不能把目光僅限于公務(wù)員了,國企私企只要能要咱的地兒,都對得起咱。參加招聘會、網(wǎng)上投簡歷、郵寄簡歷……開始大海撈針似的搜索招聘信息,天女散花般海投簡歷,多一次面試就多一次機會,等待回音的煎熬,進入下一輪的興奮,參加面試的緊張,來回奔波的辛勞……在經(jīng)歷找工作中不斷的`成長。我很幸運,感謝老天的眷顧,在五月中旬我找到了現(xiàn)在的工作,在畢業(yè)的時候我沒有失業(yè),在離開校園的時候我沒有離開北京。
xx年,我畢業(yè)了。拿到了兩個學(xué)位。拿到畢業(yè)證和學(xué)位證的時候,并沒有想象中的興奮,可能是已經(jīng)畢過一次業(yè),參加過一次畢業(yè)典禮的緣故吧。但拿到畢業(yè)證的時候,回想專業(yè)所學(xué),腦中竟空空如野,學(xué)位證到手,并不等于知識到手。求學(xué)路漫漫,大學(xué)沒學(xué)好的東西,只能在以后的日子中彌補了。
xx年,我工作了。在工作中,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會提高技能,學(xué)會思考問題,學(xué)會與人交往。在工作,不斷的學(xué)習,不斷的提高。在提高業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)能力的時候,也提高了處理問題的能力。
xx年,終于走出了河北范圍以內(nèi),去到了南京、上海。做過了臥鋪,也體驗到了坐飛機的感覺。xx年,稀里糊涂在區(qū)保齡球比賽中拿了個團體冠軍——以前連保齡球怎么拿都不知道;參加了演講比賽——以前在學(xué)校光組織別人參加了,自己沒演講過一次;單位聯(lián)歡中吼歌一曲——咱這樣五音不全的,也開始出來嚇人了……xx年,從學(xué)校到單位,從學(xué)生到職員,從學(xué)校的老同志到單位的新同志,角色的轉(zhuǎn)變告訴我還有很長的路走,還有很多東西要學(xué)。而今只邁出了萬里長征的第一步,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
總結(jié)07這一年,無波瀾壯闊之大事,無力挽狂瀾之要事,無幸福甜蜜之美事,在平凡而真實的生活中,不斷前進,我想這就是生活。祝福08,希望自己在10年有更大的收獲。也祝福所有的兄弟姐妹們在10年心想事成,幸??鞓?!
個人自我總結(jié)4
本人時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的'問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中,很好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
個人自我總結(jié)5
懷著萬分懊悔與慚愧的心向您寫下這份掛科總結(jié)。上大學(xué)以來,碌碌無為、得過且過、貪玩、不愛學(xué)習成了我生活的主題。辦公室和學(xué)校一再三令五申強調(diào)學(xué)習的重要性,并且時常采取有效的措施去幫助我們學(xué)習,可是我仍然不思進取,壓根沒把學(xué)習擺在一個重要的位置上,這是不應(yīng)該的,也是對辦公室的'不尊敬。
自己仍是一名學(xué)生,學(xué)習應(yīng)該是放在第一位的。只有學(xué)習能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導(dǎo),我沒有及時改正,反而變本加厲??纪暝嚭螅依潇o的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。成績出來后,鮮紅的數(shù)字,我無顏面對父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,家長嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。父母辛勤勞動為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,美麗清新的大學(xué)校園卻沒能喚醒我學(xué)習的欲望,我真是懊悔之至,對于這種極端錯誤的行為,我深感慚愧。
人民敬愛的周總理,一語“為中華之崛起而讀書”道出了多少學(xué)子拳拳報國之心。但是我想,即使沒有立大志,也不能如此荒廢大好青春年華,浪費寶貴的時間。暑假在家我就曾深思過,年年掛科回家,邁進大學(xué)前的豪情萬丈都到哪里去了?雖然自己大學(xué)畢業(yè)后不需要找工作,可是,我覺得正是這種思想讓我們懶惰,讓我得過且過,以為只需要混完大學(xué)四年就可以了。但其實,這是遠遠不夠的?;A(chǔ)專業(yè)知識不扎實,就算去了部隊也一樣沒有容身之地。部隊是一個人才
濟濟,競爭激烈的地方,稍一放松就為被別人遠遠甩在身后。殊不知,自己沉迷于電腦游戲的時候別人卻在奮發(fā)
向上,奮勇爭先。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無益。唯有以此教訓(xùn)為誡,借作此次總結(jié)為契機。從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,充分認識到學(xué)習的重要性,擁有過硬的本領(lǐng)才能在人才云集的部隊里有立足之地。
個人自我總結(jié)6
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中,微軟技術(shù)俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試??v觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會,2次校學(xué)生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習緊密地結(jié)合起來。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期已經(jīng)到了末尾,這個學(xué)期的結(jié)束也是我大學(xué)四年生活將要說告別的時刻。還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語?!澳銈兪菑臇|大的偏門進來的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習生活,許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習。學(xué)習是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學(xué)的本科生,這對我來說是人生中最大的喜悅,同時如何跟上重點大學(xué)的教學(xué)進度也一直是我最擔心的。雖然沒有表達出來,卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從高中考上來的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對我們充滿了佩服:其一是覺得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強,善于溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習上的憂慮還沒有完全消除。
院長畢竟是職教方面的專家,不失時機的給我們打氣,從補課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的見面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前,我深深地感受到,在學(xué)習上沒有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思,提前補習我們欠缺的基礎(chǔ)課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,投入到緊張的學(xué)習中去。這一段時間對我從一名職中生到重點大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大,產(chǎn)生了強烈的緊迫感,我不能掉隊,我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習氛圍中,漸漸地增強了我的自學(xué)能力,同時一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習的學(xué)習方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學(xué)長介紹學(xué)習經(jīng)驗,幫助我們調(diào)整學(xué)習方法。借鑒別人的長處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習、課上認真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習,獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候,考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針劑。到期末考試時我所有的課程都通過了,我這才松了一口氣。
后面的'幾學(xué)期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績。尤其是大學(xué)一學(xué)年級我還獲得了獎學(xué)金。獎學(xué)金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學(xué)習的肯定評價。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中,參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當時我擔任班長,加之考試期間班上又出了點事,我在學(xué)習和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中,我一個暑假都沒能安心,總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū),參加校外輔導(dǎo)的機會多了,我報名參加了恩波四級培訓(xùn)班。在20xx年1月份的考試中通過了,我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的要求,主觀地認為都大三了,老師不會為難我們,學(xué)習也沒有以前那么認真了,結(jié)果三年級下學(xué)期的考試成績讓我后悔不已?!队嬎銠C通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,這對我的打擊太大了。
第一,我為我放松對自己的要求,在學(xué)習上松懈感到后悔。
第二,為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。
個人自我總結(jié)7
我參加開展的班組長培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)的內(nèi)容主要針對我們班組長工作需求,圍繞各工作需求開展了贏在尊重勝在信任。人員管理人員管理精益生產(chǎn)).紀律等方面進行培訓(xùn),目的是培養(yǎng)我們這些缺乏工作經(jīng)驗解決實際問題的班組長。
轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校以近四年了,當初因為沒有考上學(xué)校而對學(xué)習失去信心的我,經(jīng)過這些年的磨練,讓我明白了生活中學(xué)習無處不在。
通過這次培訓(xùn),我對公司有了更加深入的了解,讓我更深刻的意識到:這行業(yè)的競爭是如此激烈和現(xiàn)實的殘酷,感覺做管理最重要的是經(jīng)驗和能力,其次就是要有不怕吃苦的`精神,誠懇相待,熱情大方,同時態(tài)度也很重要,但是我感覺機遇還是蠻重要的,機會是留給有準備的人。
親愛的同事們,希望今年我們的工作都順順利利,事事都順心,每天好運多多,心情每天如雪碧,月月樂百氏,希望我們都能做出更好的成績來,都一起加油,一起奮斗哦!!相信我們的未來的不是夢,在不久的將來,希望我們都能混的很好哦。
個人自我總結(jié)8
20xx年5月28日我有幸參加了xxx學(xué)院組織的首屆團干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力,以及管理能力還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
首先,讓我通過這次學(xué)習中,我認識到幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。
就像張海強書記講的那樣:“學(xué)習是進步的階梯,學(xué)習好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項工作的能力;關(guān)系到我們能否面對復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當;關(guān)系到我們能否以與時俱進的精神狀態(tài)促進班團以及學(xué)生會的各項工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個方面加強學(xué)習:
一是堅持學(xué)習班團建設(shè)知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行,對班團建設(shè)過程中的'業(yè)務(wù)知識的掌握程度是衡量班團干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標。學(xué)習這類知識要帶著問題學(xué),要邊學(xué)、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團干部,成為學(xué)生工作中的行家里手。
二是學(xué)習先進時尚文化。因為做青年工作,必須了解青年。當前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會運用時尚的元素開展學(xué)生工作,學(xué)習先進時尚文化,才能使自己跟上時代的步伐,才能策劃和組織出高標準,高水平的特色活動,才能熟悉和了解當代大學(xué)生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。
書記為我們講解我們學(xué)校的過去五年團學(xué)工作,讓我們感受到我們學(xué)校的團學(xué)工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學(xué)會不斷總結(jié)自己的工作,平時要做好工作記錄,以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。
學(xué)生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進形象。學(xué)生團干是學(xué)生群體中的先進分子,學(xué)生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué),因此學(xué)生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。
個人自我總結(jié)9
看似長期實際上是短期的。我成功的考完了那場讓我害怕,讓我緊張,讓我猶豫的期末考試,就好像一片烏云在碾壓著即將毀滅這座城市的暴風云。在考場上與風雨搏斗了幾個小時后,風平浪靜后,彩虹終于升起了。
但是,彩虹——挺過風暴的喜悅,總會消散。永遠留下的,是被大雨澆灌后,已經(jīng)成熟的令人印象深刻的豐碩成果。暴雨過后,努力過的果樹,得到鮮紅飽滿的果實;然而暴雨過后,草草種下的果樹只剩下一個黃色的苦橙。
我的果樹就是努力過的果樹。暴雨過后,看看我的“碩果累累”!
一共八門考試,其中化學(xué)、地理、政治在班里都拿了冠,而歷史、英語、語文也取得了前五的優(yōu)異成績。這樣總分前三的寶座是必然的,結(jié)果證明了我的自信沒有錯。班級第二。
至于剩下的數(shù)學(xué)和物理兩科,因為我的感性思維,也就是形象思維極其發(fā)達,相應(yīng)的抽象思維潛能也極其薄弱,所以沒能通過考試。我不明白這和“吊柯南”的流行熱潮沒有關(guān)系。其次,因為我有自知之明,我深刻的認識到這兩門課很難達到理想的效果,簡單的把這些原本高投入低產(chǎn)出的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到低投入高產(chǎn)出可以達到的方面。
我堅信這是聰明人的行為。面對困難是勇敢的人;從困難中退縮是不被認可的。但是,知難而退,潛入黑暗,才是真正的英雄。雖然我贏不了某一類敵人,但我可以選擇一個我能輕易擊敗的敵人,并著重攻擊它。這樣做,我不僅達到了同樣的效果,也減輕了自己的負擔和損失。俗話說,強者爭勇者,勇者爭智者。我承認班里比我努力的同學(xué)不在少數(shù),但我之所以能超過他們,說明變通比努力有用。到了社會上,我會比這些人有更強的競爭力。
最后一個原因。就是因為教這兩門課的老師都是愚蠢、笨拙、自以為是、放縱的。數(shù)學(xué)老師只注重學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,而不注重學(xué)習方法,堅持讓學(xué)生努力而愚蠢地學(xué)習。我實在受不了這種愚蠢的教學(xué)方法,拒絕向這位老師學(xué)習知識,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績很差;物理老師迂腐專制,在課堂上強迫學(xué)生單方面服從,認為自己是骨干教師,認為自己永遠是正確的,不采納學(xué)生提出的意見和建議,抄書本,用舊知識灌輸新苗。真是張大官人殺的。他的教學(xué)方法深陷舊社會的泥沼,完全不適合新世紀的'社會。為了防止自己純潔的心靈被這種官僚體制玷污,我選擇了犧牲自己的成就,成全自己的道德。這就是物理成績差的原因。
那我們來說說我們不如狀元的原因。
我和狀元相差17分左右。但他在8個科目中的5個科目被打壓,卻很難和他拉開差距。另外,他的歷史、數(shù)學(xué)、物理成績都比我高很多,最終導(dǎo)致我沒能成為班里第一。
之所以會有這個結(jié)果,是因為我投入學(xué)習的時間比他少一點。我的這一部分時間不是靠打游戲揮霍的,而是投身于另一件事——文學(xué)創(chuàng)作。這學(xué)期我寫完了一部小說,名字叫《白銀騎士》,20多萬字,已經(jīng)在七電出版了。有4-5篇文章,如《人品論》《駁論陽剛作文》,發(fā)表在新浪博客上。以及新浪博客上發(fā)表的詩集《悲催狂想詩》。
我想,這應(yīng)該不是任何人都能做到的。有這么多可喜的成績同時繼續(xù)取得這么高的成績。如果把這些作品算作分數(shù),我已經(jīng)躍居年級第一,成為高一之王了。如果這里是美國,老師們一定要對這些作品的評分進行評價,對我進行表彰。但中國不會。因為中國的教育制度是低人一等的,是迂腐獨裁的,只有對聽話的教育局的走狗們和顏悅色;對那些做學(xué)習以外的事情的民主志士們惡語相向。
這個教育體制便是籠罩在整個學(xué)生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個體制中生活呢常言道:小隱隱于山,大隱隱于市。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,等待自己羽翼豐滿,實力壯大,才能化作一道石破天驚的閃電,撕開這烏云,為人世間帶來光明。
總結(jié)這一整個學(xué)期取得的成就:我獲得了理想的成績;完結(jié)了諸多文;透過學(xué)習拳擊,掌握了一門新的體育技能,強健了體魄。
就這樣,我們步入了新的群眾——文理分班的高二。祝愿我們在下學(xué)期取得更好的成績吧!
個人自我總結(jié)10
隨著元旦的臨近,10年馬上就要過去,新的一年又要開始,在伴隨著新年鐘聲敲響的時刻,我將對我過去一年的工作做以下總結(jié)回顧,過去的一年是繁忙、欣喜的一年,。
一、首先崗位的老員工的辭職和新員工的加入,使我們的崗位又有了新鮮血液,也使的工作更加有激情和動力。也充分表現(xiàn)出我們的工作是一直受到部門和酒店的重視,特別是經(jīng)理給予我們很大的幫助,更是讓我在基層管理者做的越來越得心應(yīng)手,我再次感謝部門的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予我和我崗的幫助和支持
二、禮賓部的工作在我們看來很簡單,其實他真正的本質(zhì)是不簡單,迎送客人,提、拉、運送行李,這些是再平常不過的事情,但是真正服務(wù)的性質(zhì)對于我們來說,并不是簡單或是復(fù)雜,而是我們是否用心去做?當我們開門迎送客人時,觀察客人是否有其他要求或是否是我們的大客戶、回頭客,特別是乘坐出租車的客人,我們更要提醒客人不要遺忘物品或是記錄出租車卡;提、拉、運送行李,我們要隨時檢查行李是否破損或表面太臟,我們可以對其進行修理或擦拭等,這些服務(wù)其實很簡單,但是如果不用心去做我們永遠也做不好,也不會給可以滿意,更何況驚喜
三、禮賓部逐漸形成團隊意識,通過我們的每周培訓(xùn),使員工意識到我們是酒店的一員“只有店興,才有我榮”,使自己在工作中時刻保持大局觀,不以自我為中心,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,積極配合其他部門或崗位開展工作,形成自己主動發(fā)現(xiàn)事情,主動解決問題的風氣,把自己的工作做在客人開口前,在給客人滿意的'同時,又給客人增添了少許驚喜
四、真誠服務(wù)創(chuàng)造佳績,我們以用心極致和真誠的服務(wù)來打動客人,來營造我們酒店的客戶群,來穩(wěn)定我們的客戶群。我們在每天的迎來送往中,給予客人的或許只有一個微笑,但是正是這么一個微笑已經(jīng)使客人得到滿意,客人給我們要求的不是很多,但是我們可以做的卻是很多?;蛟S我們還有更多的不足,值得學(xué)習、借鑒的地方,我們肯定會更加努力去探討、研究禮賓部服務(wù)的精髓。讓客人感受到我們真誠
新的一年是充滿希望、挑戰(zhàn)的一年我將為了我們的希望和榮譽而奮斗,進取。在全面配合部門完成酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我們?nèi)蝿?wù)的同時,在禮賓部建立起我們自己的金鑰匙柜臺。
一、建立起金鑰匙柜臺,將我們金鑰匙所學(xué)知識運用到實際工作中,將本市的金鑰匙信息庫建立的更加完善,為外地旅游的客人提供臨沂市最全面、周到的服務(wù),讓所有客人在我們這里得到最好的服務(wù)
二、組織引導(dǎo)員工學(xué)習金鑰匙理念,加強員工的服務(wù)意識、團結(jié)協(xié)作意識,使工作更加細微化,讓每一位員工真正感受到服務(wù)給我們帶來的人生觀、價值觀
三、加強培訓(xùn)學(xué)習,開展豐富的培訓(xùn)活動,使用新的培訓(xùn)方式,通過故事、笑話、案例、游戲等方式來激勵員工,讓員工掌握更多的服務(wù)技巧。聯(lián)系一些相關(guān)酒店的同仁進行交流、探討,查找自己的不足之處
四、提高全員營銷意識,讓每位員工明白自己的危機感,心中要有營銷意識,推銷酒店的產(chǎn)品,加大酒店的營業(yè)額。并且讓員工在營銷過程中學(xué)會服務(wù)設(shè)計,積極將自己的服務(wù)設(shè)計展現(xiàn)給客人,使顧客在享受我們服務(wù)的同時,更加體會到我們酒店用心極致對客服務(wù)
以上是我在過去一年的工作總結(jié),及對新一年的工作打算,或許我在工作中還有許多欠缺不足的地方,還希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予指正,我會虛心學(xué)習。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對于我們禮賓部工作的支持。
禮賓部
個人自我總結(jié)11
我于20xx年考入了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這xx年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習、工作、生活的態(tài)度。進入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學(xué)習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學(xué)習上的進步,因此在學(xué)習上我的成績也很突出。在學(xué)習態(tài)度上我深刻理解學(xué)習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以xx年的學(xué)習中我認真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中專的學(xué)習已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習,學(xué)習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習態(tài)度,理解學(xué)習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習,共同進步。也正因為如此我的學(xué)習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前xx名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的.多少,卻是對我學(xué)習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。
xx年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學(xué)習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習,活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習、向他人學(xué)習、向?qū)嵺`學(xué)習。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
對于未來,我相信我能做到幾點:
一是學(xué)習精神。
知識型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代,必須時時處處學(xué)習,時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團隊精神。
不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項活動,和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù),這種團體精神會一直繼續(xù)下去。
三是不怕吃苦精神。
做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學(xué)習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。
通過xx年的中專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
xx年的中專生活是我人生中的第一步,至關(guān)重要的一步,讓我收獲非常大,讓我明白了我的未來應(yīng)該怎么走。我會繼續(xù)努力,為我的人生目標去奮斗!
xx年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這xx年的學(xué)習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!
個人自我總結(jié)12
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼。在學(xué)校我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好要樹立遠大理想,確立正確的三觀。
我們要向?qū)W習老一輩無產(chǎn)者的優(yōu)良傳統(tǒng),從現(xiàn)在起就要樹立遠大的理想,只有當有了理想后,我們才能在以后的學(xué)習道路上不走歪路,才能朝著黨所指引的方向奮勇前進,才能做好少先隊員的帶頭人?,F(xiàn)在我們就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習,全面用知識武裝自己,才能為將來建設(shè)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度打下扎實的基礎(chǔ)。入團后我們不能放松了思想教育,堅持對自己的教育和引導(dǎo),認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極參加黨的基本路線教育活動和愛國主義、集體主義和社會主義思想教育活動,增強我們的民族自尊、自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀。爭做一名合格的團員!
自20xx年度至今,作為一個老共青團員,我堅持一貫的原則,努力進取,團結(jié)進步,在思想、學(xué)習、工作和生活方面又取得了新的突破和新的成績,現(xiàn)將各方面進步與不足總結(jié)如下:在思想方面:隨著閱歷的增加,生活和工作上的鍛煉,我的世界觀、人生觀和價值觀更加趨于成熟,更加明確了自己的人生目標,并且有計劃有規(guī)劃地選擇、建立了短期目標和中期目標。同時,我按時繳納了團費,爭取為共青團事業(yè)盡綿薄之力。
生活方面:生活上,作為一名有熱情的青年,我關(guān)注國際國內(nèi)社會的動態(tài)發(fā)展,堅持國家主權(quán)和民族熱情。作為一名有理性青年,我也始終聽從集體領(lǐng)導(dǎo)的'安排,服從大局要求。另外在日常生活中,我和同學(xué)們建立起了珍貴的友情。
在今后的生活和學(xué)習中我要進一步強化學(xué)習意識,在提高素質(zhì)能力上下功夫。把學(xué)習作為武裝和提高自己的首要任務(wù),牢固樹立與時俱進的學(xué)習理念,養(yǎng)成勤于學(xué)習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學(xué)習與個人自學(xué)結(jié)合起來,一方面積極參加集中組織的學(xué)習活動,另一方面根形勢發(fā)展和工作需要,本著缺什么補什么的原則,搞好個人自學(xué),不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領(lǐng)。
個人自我總結(jié)13
你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心群眾,工作自覺,盡量做到讓家長教師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的.學(xué)生,教師期望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的突破。
個人自我總結(jié)14
這三個月時間里,在院領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我漸漸地熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度,讓我慢慢融入這個大家庭。
經(jīng)過這樣有序的三個月,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作恩都有明確計劃和步驟,基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài),一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
在注射室的工作過程中,我能做到不遲到、不早退,能正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。我深深感到自身不足,對于斑禿、局部注射以及激光操作的知識了解很少,要加強自身學(xué)習提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向周圍的護士長以及同事學(xué)習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向同事請教;二是在實踐中學(xué)習把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止一知半解的傾向,尤其是遇到挫折時,不能冷靜處理雖然基本履行自己的`職責和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都市是我今后需要改進和提高的地方。
用有限的生命投入到無限的護理工作中,我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階。希望貴醫(yī)院聘用我臨床護理工作,讓我為醫(yī)院貢獻一份力量。
個人自我總結(jié)15
根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生廳、糾風辦《關(guān)于創(chuàng)立醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院活動方案的通知》精神和縣衛(wèi)生局的總體部署,我院根據(jù)文件通知精神認真開展創(chuàng)立醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院活動,著力解決群眾反映強烈的熱點和難點問題,有針對性地建立和完善各項規(guī)章制度,確保我院行風工作健康發(fā)展?,F(xiàn)將我院20xx年的醫(yī)德醫(yī)風工作完成情況介紹如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。
開展創(chuàng)立《醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院》活動是我院工作的大事,為此,醫(yī)院高度重視,思想統(tǒng)一,深刻領(lǐng)會創(chuàng)立醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院活動的必要性及意義,及時召開院委會成立了醫(yī)院創(chuàng)立醫(yī)德醫(yī)風示范活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,組長由院長擔任,職能科室負責人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,設(shè)立了辦公室,全力以赴做好這項工作。實行“誰主管誰負責”的原則,把創(chuàng)立醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院工作職責落實到人。
根據(jù)醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院活動方案精神,結(jié)合行風建設(shè)目標管理職責狀的要求和開展醫(yī)院管理年活動的具體任務(wù),制定了我院創(chuàng)立“醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院”活動方案,建立和完善我院藥品使用購銷制度;醫(yī)患雙向承諾制度;辦事公開制度;藥品使用動態(tài)監(jiān)測、超常預(yù)警制度;醫(yī)療服務(wù)信息的收費價格公示制度;費用清單制度;激勵和約束的分配制度及醫(yī)患溝通制度。把“醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院”評分辦法和評價標準分解到相關(guān)科室和個人,明確職責,層層抓落實。
二、宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想。
廣泛深入宣傳,全員參與,是創(chuàng)立活動工作的基礎(chǔ)。為了提高全院職工對開展創(chuàng)立“醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院”的認識,及時召開了全院職工動員大會,由院長作創(chuàng)立“醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院”的動員講話,提出了創(chuàng)立活動的重要意義,明確創(chuàng)立活動的重點、任務(wù)和具體要求,強調(diào)各職能部門、科室認真學(xué)習精神,針對本科室自身特點進行層層動員。同時經(jīng)過黑板報、宣傳欄等形式,對開展創(chuàng)立“醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院”的目的、意義、要求進行宣傳。
三、積極開展扎實有效的醫(yī)德醫(yī)風教育和加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)。
(一)開展醫(yī)德醫(yī)風教育和制度教育。
大力弘揚白求恩精神,堅持醫(yī)德醫(yī)風同思想道德、職業(yè)道德和現(xiàn)代神禮貌建設(shè)相結(jié)合,從學(xué)習模范人物白求恩到身邊同志糟蘭香等把無私奉獻醫(yī)學(xué)事業(yè)、全心全意為患者服務(wù)的好人好事相結(jié)合。加強職業(yè)道德建設(shè),樹立良好醫(yī)德醫(yī)風,發(fā)揚救死扶傷、治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習醫(yī)院規(guī)章制度,異常是認真學(xué)習醫(yī)療核心制度,幫忙提高他們的知曉度。
(二)開展普法教育,增強依法行醫(yī)的自覺性。
1、我們組織醫(yī)務(wù)人員認真學(xué)習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》、《藥品管理法》、《護士管理辦法》、《醫(yī)療廢物處理條例》等相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策。
2、嚴格執(zhí)行醫(yī)療機構(gòu)準入制度,即《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,嚴格按核準的診療科目執(zhí)業(yè),無未經(jīng)批準各類診療中心,無隨意更改和加掛機構(gòu)名稱。
3、嚴格依法執(zhí)業(yè),保證上崗人
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