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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料
第一單元
一、填空題。
1、測(cè)量體重的工具是:(體重稱)。在成長(zhǎng)中,我們的身體長(zhǎng)高
了,體重變重了。
2、我們誕生時(shí)沒(méi)有牙齒,最先長(zhǎng)出來(lái)的牙齒是(乳牙),乳牙脫
落后長(zhǎng)出來(lái)的是(恒牙)。
3、測(cè)量身高和體重要脫掉鞋子、身體直立、眼平視、壓板輕壓
頭頂最高處。在測(cè)體重時(shí),應(yīng)盡量削減隨身攜帶的物品和穿著。人
剛站在體重稱上時(shí).,體重稱的指針會(huì)不斷變更,所以應(yīng)當(dāng)?shù)润w重稱(指
針?lè)€(wěn)定后)讀數(shù)。
4、記錄成長(zhǎng)的證據(jù)據(jù)有:(小時(shí)候的衣服、鞋子、乳牙、照片、
身高、體重)等
5、青春期男女(身高)最先出現(xiàn)快速生長(zhǎng)。
6、體重并非每年勻速增長(zhǎng)。誕生后,我們經(jīng)驗(yàn)了了生長(zhǎng)發(fā)育的
兩個(gè)高峰期,第一個(gè)高峰期是(誕生后的一年內(nèi)),其次個(gè)高峰期是進(jìn)
入(青春期)后。
7、青春期除了身高突增外,另外一個(gè)特點(diǎn)就是(性發(fā)育)的起
先。性發(fā)育包括(生殖器官的形態(tài)發(fā)育、功能發(fā)育)、和(其次性征
發(fā)育)。青春期的重要標(biāo)記是(女性的月經(jīng)初潮)和(男性的首次遺
精)。
8、(青春期)是我們(兒童)向(成年人)過(guò)渡的時(shí)期,女孩大
約(10歲)起先,而男孩要稍晚一些。在這個(gè)時(shí)期我們的(身體形
態(tài))、(心理方面)都發(fā)生著巨大的變更。
9、在斯芬克司之迷中,把人的一生分為三個(gè)階段:即“四條腿
走路”指(幼年時(shí)期),“三條腿走路”指(老年時(shí)期),“兩條腿走路”
指(壯年時(shí)期)。人的一生還可以分為(幼年期)、(青春發(fā)育期)、(成
年期)和(老年期)四個(gè)時(shí)期;人的發(fā)育是一個(gè)漸進(jìn)又相互聯(lián)系的過(guò)
程,科學(xué)劃分七個(gè)時(shí)期:人的一生要經(jīng)過(guò)(胎兒期)、(嬰幼兒期)、(學(xué)
齡期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)。學(xué)齡期:(6、
7歲一12、13歲)青春期:(10—20歲)青年期:(20—25歲)
10、依據(jù)父母身高預(yù)料:男孩成人后身高=(父親身高+母親身高)
4-2X1.08女孩成人后身高=(父親身高義0.928+母親身高)+2
11、人的一生中身高最高的時(shí)期是(成年時(shí)期)。人在(嬰幼兒
期)和(老年期)須要特別照看。
12、改革開(kāi)放以來(lái),人民生活水平普遍提高,我國(guó)兒童青少年的
(生長(zhǎng)發(fā)育)和(健康水平)有了較大提高,體格發(fā)育增長(zhǎng)顯著,20
年間7--17歲兒童青少年身高平均增長(zhǎng)量,男生為(6.9厘米),女
生為(5.5厘米);體重增長(zhǎng)更為迅猛,男生增長(zhǎng)為(6.6千克),女
生增長(zhǎng)為(4.5千克)。伴隨著身體素養(yǎng)的提高,青少年(青春期發(fā)
育)和(性發(fā)育)年齡也不斷提高。
13、一個(gè)人的成長(zhǎng)意味著他(她)將更自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)更多的責(zé)任,
所以要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),要學(xué)會(huì)用成人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,增加(社
會(huì)角色感)和(社會(huì)責(zé)任感),把更多的精力用于學(xué)習(xí)和熬煉。
14、影響生長(zhǎng)諸因素:(遺傳)、(養(yǎng)分)、(體育熬煉)、(疾?。?、
(自然環(huán)境)、(環(huán)境污染)、(社會(huì)因素)。
15、連線十月懷胎一胎兒期牙牙學(xué)語(yǔ)一嬰幼兒期勤奮求
學(xué)一學(xué)齡期生長(zhǎng)快速一青春期努力工作一青年
期撫育后代一成年期頤養(yǎng)天年一老年期
1、青春期的心理特點(diǎn)是什么?
(1)性意識(shí)隧然增長(zhǎng),簡(jiǎn)潔對(duì)異性產(chǎn)生好感;
(2)智力水平迅猛提高;
(3)獨(dú)立欲望增加,對(duì)事物有自己的見(jiàn)解,并能作出自己的推
斷,但對(duì)自我的相識(shí)和評(píng)價(jià)過(guò)高或過(guò)低。
(4)情感世界充溢風(fēng)暴,心情不穩(wěn)定,簡(jiǎn)潔與老師家長(zhǎng)對(duì)立;
(5)愛(ài)好愛(ài)好廣泛,求知欲和新奇心強(qiáng);
(6)人際交往欲望劇烈,有劇烈的集體歸屬感和依靠性。
2、怎樣正確對(duì)待青春期的變更?
答:(1)正確與異性交往;加強(qiáng)熬煉;
(2)不吸煙、酗酒。
(3)男生不拔胡須;拔胡須會(huì)損傷毛囊,會(huì)使細(xì)菌侵入人體。
(4)女生要留意月經(jīng)期衛(wèi)生,要運(yùn)用符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生巾,避
開(kāi)著涼,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。
(5)不穿高跟鞋。
(6)不束胸勒腰等。
3、為了能有一個(gè)健康的身體,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?
(1)留意個(gè)人衛(wèi)生(勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔);
(2)講究養(yǎng)分并留意飲食衛(wèi)生(合理支配每天進(jìn)餐的次數(shù)和時(shí)
間);
(3)留意學(xué)習(xí)姿態(tài)與用眼衛(wèi)生(正確的閱讀姿態(tài)、正確的書(shū)寫(xiě)
姿態(tài)、留意采光與照明)
(4)加強(qiáng)體育熬煉(游泳、跑步、踢球
(5)保證足夠的睡眠;
(6)不癡迷電腦;
(7)科學(xué)用腦(五要素:動(dòng)靜結(jié)合、課程交替、反復(fù)強(qiáng)化、勤
于思索、適當(dāng)休息)
4、飲食衛(wèi)生應(yīng)留意什么?
答:(1)質(zhì)量?jī)?yōu)良、數(shù)量足夠的養(yǎng)分素是兒童發(fā)育的基本保證。
(2)按兒童少年的養(yǎng)分須要及消化功能的特點(diǎn),合理支配每日
進(jìn)餐次數(shù)、進(jìn)餐的時(shí)間、兩餐間隔的時(shí)間以及各餐的熱量安排,形成
合理的飲食制度。(進(jìn)餐次數(shù)一般是每日三餐。由于混合性食物通常
在胃內(nèi)停留4—5小時(shí),因此兩餐間隔時(shí)間應(yīng)為5—6小時(shí),即早餐7
點(diǎn)、午餐12點(diǎn)、晚餐6點(diǎn)。早餐吃飽、午餐吃好、晚餐適量)
(3)吃飯要細(xì)嚼慢咽;
(4)不偏食和挑食。
其次單元《遺傳與變異》
1、子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些相像的特征,
這種現(xiàn)象叫(遺傳)。
2、(遺傳)和(變異)是生命的基本特征之一,是生物界普遍
存在的現(xiàn)象。
3、一個(gè)物體的個(gè)體產(chǎn)生同一物種后代,每一物種的個(gè)體都繼承
上代的各種特征,概括的說(shuō)父母通過(guò)生育過(guò)程把遺傳物質(zhì)傳遞給子女,
使后代表現(xiàn)出和親代相像的特征,如體貌、體態(tài)、氣質(zhì)、音容等。
4(孟德?tīng)枺┦锹劽倪z傳學(xué)家,也是現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。
5、種豆得豆,種瓜得瓜;龍生龍鳳生鳳,老鼠生子會(huì)打洞就是
(遺傳現(xiàn)象)。
6、后代的智力與遺傳有關(guān),但并不完全由遺傳確定,應(yīng)當(dāng)說(shuō)智
力是先天遺傳和后天教化兩方面共同起作用的結(jié)果。因此,就智力而
言,遺傳可以供應(yīng)智力的上下限度,即智力凹凸的可能性。
7、子代與父代之間,同一物種之間一般都或多或少地存在著一
些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為(變異)。
8、有關(guān)變異的諺語(yǔ)或俗語(yǔ)如:一顆之果一一有苦有甜;黃鼠狼
生鼠輩一一一代不如一代;龍生九子一一個(gè)個(gè)不同;一母之子一
一有愚有賢;一豬生九崽一一連母十個(gè)樣
9、三葉草通常有三片葉子,但也有極少數(shù)是四片,這是因?yàn)椋ㄗ?/p>
異)現(xiàn)象。
10、(變異)一般有兩種形式。一種是遺傳物質(zhì)發(fā)生變更而引起
的變異,稱為(可遺傳的變異)…另一種是在不同環(huán)境條件下,遺傳
物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變更的變異,稱為(不行遺傳的變異)如:用眼不當(dāng)造
成近視。大自然如此的千姿百態(tài)、豐富多彩,那是因?yàn)樯铮ㄗ?/p>
異)的原因。
11、可遺傳變異的變異來(lái)源主要有三個(gè)面:(基因重組)、(基因突
變)和(染色體突變)。
12、(袁隆平)是我國(guó)聞名水稻專家,他經(jīng)過(guò)多年選育培育雜交
水稻新品種,2023年2月,他榮獲首屆“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。被
國(guó)際上譽(yù)為:(“雜交水稻之父”)。
13、生物除父母的結(jié)合會(huì)出現(xiàn)變異外,生物自身也會(huì)產(chǎn)生變異,
有的變異對(duì)生物(是有害的),有的變異對(duì)生物是(有益的),有的變
異對(duì)生物(既無(wú)害也無(wú)益)。
14、用(人工)的方法可以使遺傳物質(zhì)發(fā)生變異,比如用(X射
線)照射種子。科研人員利用人工變異培育出很多優(yōu)良品種,如:無(wú)
籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型豬。
15、“豐田十號(hào)”的玉米種子種植出來(lái)的玉米都是穗大粒飽的,
這是遺傳。
16、將種子帶到太空環(huán)境中,然后帶回地面是屬于(人工變異培
育)。
17、形態(tài)各異的金魚(yú)是人們有意識(shí)的利用(野生鯽魚(yú))的后代與
親代存在的(變異)培育而成的。世界各國(guó)的金魚(yú)基本上是我國(guó)傳出
去的,金魚(yú)是中國(guó)的(國(guó)魚(yú)),也是中國(guó)人民為世界創(chuàng)建的祥瑞、漂
亮、高雅的文化禮品。
18、10萬(wàn)株三葉草才有一株變異為四葉草,所以四葉草也是幸
運(yùn)的象征,它包含了人生想要的四種東西:愛(ài)、健康、名譽(yù)、財(cái)寶。
1、生物的每一個(gè)特征都是能遺傳
的。(X
)
2、生物界,各種各樣的昆蟲(chóng)都是遺傳和變異的結(jié)
果。(V)
3、父母都是高個(gè)子,因?yàn)檫z傳的原因,子女肯定是高個(gè)
的。(X)
4、青春發(fā)育期是人體的第一快速增長(zhǎng)
期。(X)
5、袁隆平是雜交水稻之父,他的獨(dú)創(chuàng)被當(dāng)作中國(guó)繼四大獨(dú)創(chuàng)之
后的第五大獨(dú)創(chuàng)。(V)
二、問(wèn)答題
1、假如你有一小塊種滿豌豆的菜地,現(xiàn)在你想知道豌豆有沒(méi)有
遺傳現(xiàn)象,你會(huì)從哪些方面探討?
答:從種子形態(tài)、種子顏色、種皮顏色、豆莢顏色、豆莢形態(tài)、
花的位置、顏色,莖的高度等方面來(lái)探討。
2、談?wù)勀銓?duì)生物遺傳和變異現(xiàn)象的理解?
答:(遺傳)和(變異)是生命的基本特征之一,是生物界普遍
存在的生命現(xiàn)象。生物的后代與親代之間總保持著某些相像的特征,
又存在著一些差異。人們把這些親代與后代之間相像的現(xiàn)象叫(遺傳),
把親代與后代之間存在著某些差異甚至差異很明顯的現(xiàn)象叫做(變
異)。沒(méi)有遺傳就沒(méi)有相對(duì)穩(wěn)定的生物界;沒(méi)有變異生物界就不行能
進(jìn)化和發(fā)展。因?yàn)檫z傳,親代的特征在后代中保持著相對(duì)一(穩(wěn)定性)。
因?yàn)樽儺?,后代與親代之間、后代各個(gè)個(gè)體之間性狀上又存在(差異)。
3、課本上16頁(yè)圖,小貓的爸爸可能是什么?并寫(xiě)出你的推想依
據(jù)。
答:貓爸爸可能是一只黑貓,從遺傳規(guī)律來(lái)看,黃色的小貓遺傳
了媽媽的毛色,而黑色的小貓很可能遺傳了貓爸爸的毛色。
4、談?wù)勀銓?duì)變異現(xiàn)象的理解。
答:子代與父代之間,同一物種之間一般都或多或少地存在著一
些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為(變異)。變異一般有兩種形式:可遺
傳的變異和不行遺傳的變異。遺傳物質(zhì)發(fā)生變更而引起的變異,稱為
(可遺傳的變異);在不同環(huán)境條件下產(chǎn)生的變異,其遺傳物質(zhì)沒(méi)有
發(fā)生變更,稱為(不行遺傳的變異)。沒(méi)有變異,生物界就不能進(jìn)化
和發(fā)展。變異是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象。
5、美國(guó)有一位牧民,他在自己的羊群中發(fā)覺(jué)了一只腿短背長(zhǎng)的
羊,這只羊長(zhǎng)得很像獵犬,連最低的羊欄也跨不過(guò)去,后來(lái),他用這
只羊培育成一種腿短背長(zhǎng)的良種羊一一安康羊。他利用間或發(fā)覺(jué)的現(xiàn)
象,培育出人們所須要的新品種,這其中包含了什么科學(xué)道理呢?
答:羊群中有腿短背長(zhǎng)的羊是因?yàn)樽儺惖脑颍@位牧民又利用
了遺傳規(guī)律讓這種變異遺傳下去。
第三單元《進(jìn)化》
1、第一塊恐龍化石是1822年被人們發(fā)覺(jué)的,恐龍屬于爬行動(dòng)物,
它生活在距今6500萬(wàn)年前,恐龍是卵生的。地球上大部分地區(qū)都曾
有過(guò)恐龍的分布。全部關(guān)于恐龍的學(xué)問(wèn)都是來(lái)源于對(duì)(化石)的探討。
2、寫(xiě)出你知道的幾種恐龍,會(huì)飛的恐龍如(翼龍)(飛龍),水
里游的恐龍(魚(yú)龍)(蛇頸龍),吃肉的恐龍有(霸王龍),吃植物的
的恐龍有(梁龍)。
3、科學(xué)家推想:小鳥(niǎo)、鱷魚(yú)、蜥蜴可能是恐龍的后代,但大熊
貓不行能是恐龍的后代。
4、(化石)是在地層巖石中保存幾百萬(wàn)年以前死亡生物的(殘
骸)或(遺跡),如:骨骼、外殼、葉子、腳印等。
5、依據(jù)化石的成因,古生物學(xué)家把它劃分成(實(shí)體化石)、(鑄
模化石)、和(遺跡化石)三類。
6、(化石)是生物進(jìn)化最干脆、最牢靠的證據(jù)。化石是人類相
識(shí)古生物、探討地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的重要依據(jù)和線索。腳印化石屬于遺跡
化石;三葉蟲(chóng)化石屬于外殼化石,魚(yú)化石屬于殘骸化石。
7、大自然中的化石如:(恐龍化石、植物化石、三葉蟲(chóng)化石、魚(yú)
化石)。
8、科學(xué)家們發(fā)覺(jué),很多化石所代表的生物在地球已經(jīng)不存在了
如:恐龍、奇蝦、渡渡鳥(niǎo)。9、科學(xué)家們發(fā)覺(jué),現(xiàn)在一些生物與(遠(yuǎn)
古的生物)很相像,變更不太,我們稱為“活化石”如:大熊貓、銀
杏、嶂螂、白鰭(qi)豚、水杉、中華鮑(xun)o
10、科學(xué)家發(fā)覺(jué),海豚和非洲猩猩身體某些部位的骨骼排列基本
相同。說(shuō)明它們可能是由一個(gè)共同的祖先進(jìn)化而來(lái)的。
11、對(duì)于生物進(jìn)化的緣由,科學(xué)家做出了種種說(shuō)明,這些說(shuō)明有
的被證明是錯(cuò)誤的,有的被證明是正確的。
12、達(dá)爾文是世界近代史上最宏大的生物學(xué)家之一,他在視察、
探討大量動(dòng)物的基礎(chǔ)上,于1859年出版了《物種起源》。達(dá)爾文提誕
生物進(jìn)化是(自然選擇)的結(jié)果。
13、達(dá)爾文的關(guān)于(生物進(jìn)化)的觀點(diǎn)已成為現(xiàn)代生物學(xué)的經(jīng)典
理論。
14、1850年左右,英國(guó)曼徹斯特城地區(qū)的黑色尺蟾蛾數(shù)量要比
淺色的數(shù)量多,這是(自然選擇)的結(jié)果。
15、(澄江生物化石群)的發(fā)覺(jué)對(duì)達(dá)爾文的經(jīng)典進(jìn)化學(xué)說(shuō)提出了
挑戰(zhàn)。
16、云南(澄江動(dòng)物化石)是我們現(xiàn)在所看到的絕大多數(shù)(無(wú)脊
椎動(dòng)物祖先)的化石。它們生活的時(shí)代為(5.3億年)前的寒武紀(jì)。
在當(dāng)時(shí)不到300萬(wàn)年的時(shí)間里,它們一下子大規(guī)模爆發(fā)式地出現(xiàn)了,
這表明,生命從(單細(xì)胞形式)向(多細(xì)胞形式)的演化是一個(gè)(特
別突然)的過(guò)程,而不是像達(dá)爾文認(rèn)為的那樣,是很慢的、漸進(jìn)的。
17、生物的形態(tài)與其所處的(生活環(huán)境)是相適應(yīng)的,是(進(jìn)化)
的結(jié)果。如:極地狐貍的耳(短圓),可削減(熱量的流失);非洲沙
狐的耳(長(zhǎng)而大),有利于在燥熱環(huán)境中(散熱)。
18、在自然選擇中,凡是生存下來(lái)的生物(都是適應(yīng)環(huán)境的)。
19、生物不斷進(jìn)化,是為了(適應(yīng)它們生存的環(huán)境)。
20世紀(jì)以后出現(xiàn)了綜合進(jìn)化論。綜合進(jìn)化論認(rèn)為:
(1)種群是生物進(jìn)化的基本單位;
(2)基因突變、自然選擇和隔離是生物進(jìn)化的基礎(chǔ);
(3)生物之間一切相互作用,包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、共生、
合作等,只要影響基因頻率變更的都具有進(jìn)化的價(jià)值。
二、問(wèn)答題:
1、關(guān)于恐龍滅亡幾種假說(shuō)。
答:(1)漸進(jìn)說(shuō)。環(huán)境變更恒溫動(dòng)物興起,使恐龍?jiān)谏娑窢?zhēng)中
處于劣勢(shì),導(dǎo)致其大量死亡,乃至滅亡。
(2)隕石或行星撞擊說(shuō);
(3)超新星爆炸說(shuō)。
2、化石是怎樣形成的?
答:化石的形成過(guò)程:①動(dòng)物死亡后軟體組織被分解,骨骼、牙
齒等堅(jiān)硬組織被保存下來(lái);②隨著時(shí)間推移,堅(jiān)硬組織被沉淀層包圍
并被礦物化;③數(shù)千年后,地殼運(yùn)動(dòng)把化石升到接近地表的地方;④
巖石的侵蝕和坍塌使化石暴露出來(lái)。
3、通過(guò)對(duì)化石的探討科學(xué)家發(fā)覺(jué)了什么?
答:科學(xué)家通過(guò)對(duì)(化石)的探討發(fā)覺(jué),(魚(yú)類)的化石在比較古
老的地層中就出現(xiàn)了,而(兩棲動(dòng)物)、(爬行動(dòng)物)、和(哺乳動(dòng)物)
則依次在越來(lái)越晚的地層中才出現(xiàn)。
4、為什么不同年頭地層中會(huì)出現(xiàn)不同的生物?它們之間有沒(méi)有
聯(lián)系?
答:不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成有著(平行)的關(guān)系。也
就是說(shuō),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越(簡(jiǎn)
潔),分類地位越(低等)。在距今越近的地層中,挖掘出來(lái)的化石所
代表的生物,結(jié)構(gòu)越(困難),分類地位越(高等)。這些生物之間有
聯(lián)系,先出現(xiàn)的生物一般會(huì)成為后出現(xiàn)生物的祖先。
5、自然界在其進(jìn)化和發(fā)展過(guò)程中有著很多的變更,為什么有些
生物從地球上恒久消逝了?答:生物滅亡的緣由有兩種:一種是生
物不能適應(yīng)環(huán)境的變更,被自然淘汰,如恐龍;另一種是被人為殲滅,
如渡渡鳥(niǎo)。
6、為什么幾千萬(wàn)年后,這些生物還是老樣子?
答:一是它們的生活環(huán)境變更不大,二是它們適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力
特別強(qiáng)。
7、為什么同一種生物會(huì)隨著時(shí)間的推移而變更?
答:這種生物生存的環(huán)境發(fā)生變更,在生物一代代變異過(guò)程中,
適應(yīng)環(huán)境的被保留下來(lái),不適應(yīng)的則被淘汰,這樣生物就不斷的得到
進(jìn)化。
8、為什么有些動(dòng)物的肢體運(yùn)動(dòng)方式完全不同,而它們的骨骼排
列會(huì)如此相像?答:說(shuō)明它們可能是由一個(gè)共同的祖先進(jìn)化而來(lái)的。
9、恐龍滅亡給我們什么樣的啟示?
答:物種滅亡作為地球上生命進(jìn)化史的一種自然現(xiàn)象,本是正常
事務(wù),如恐龍的滅亡。但是自從人類進(jìn)入工業(yè)社會(huì),目空一切的參加
大自然的事物后,這個(gè)滅亡時(shí)辰表大大提前了。假如人類在無(wú)視自然
規(guī)律,肆意破壞自然環(huán)境,那么人類也終將退誕生命的舞臺(tái)。
10、印度洋南部一個(gè)島嶼上常常刮風(fēng)暴,那里生長(zhǎng)的植物都很矮
小,甚至貼著地面生長(zhǎng)。你能用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)進(jìn)此現(xiàn)象進(jìn)行說(shuō)明
嗎:
答:這是自然選擇的結(jié)果。由于島上常常刮風(fēng)暴,那些高大的植
物就簡(jiǎn)潔倒伏,甚至折斷。在這種惡劣的環(huán)境下,只有那些矮小的植
物才能生存下來(lái),并繁衍后代,這樣一代一代積累下來(lái),就形成了這
種現(xiàn)象。
11、達(dá)爾文經(jīng)典進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)是什么?
答:(1)達(dá)爾文認(rèn)為:①生物最初是由(非生物)發(fā)展起來(lái)的,
現(xiàn)在的各種生物存在(共同)的祖先。②自然界中的生物,通過(guò)激烈
的(生存斗爭(zhēng)),(適應(yīng)者)生存下來(lái),(不適應(yīng)者)則被淘汰,這就是
(自然選擇)。③生物通過(guò)(遺傳)、(變異)和(自然選擇),從低
級(jí)到(高級(jí)),從簡(jiǎn)潔到(困難),種類由少到(多)地發(fā)展著、進(jìn)化
著。
12、“適者生存,自然選擇”的含義是什么?
答:“適者生存,自然選擇"的含義是:在生物進(jìn)化過(guò)程中,只
有那些適合并主動(dòng)適應(yīng)四周變更的生物才能在大自然中接著生存,其
他不能適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰。
13、對(duì)長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成緣由的兩種不同的說(shuō)明。
答:第一種說(shuō)明:法國(guó)生物學(xué)家拉馬克認(rèn)為,古代的長(zhǎng)頸鹿由于
生活在缺乏青草的環(huán)境里,不得不常常努力的伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上
高處的葉子,由于常常運(yùn)用,頸和前肢慢慢變得長(zhǎng)了一些,而且它的
這些特征遺傳給了后代。其次種說(shuō)明:英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文認(rèn)為,
古代的長(zhǎng)頸鹿,有的頸長(zhǎng),有的頸短。在環(huán)境條件發(fā)生變更,如缺乏
青草的時(shí)候,頸短的長(zhǎng)頸鹿吃不到高處的樹(shù)葉,就存活下來(lái),并且一
代代繁殖,就有了今日的長(zhǎng)頸鹿。
第四單元共同的家園
1、我們藍(lán)色的地球是生物的共同家園,每一種生物都有自己的
家園,他們分布在地球的不同地方。
2、一種生物情愿長(zhǎng)期生活的某個(gè)環(huán)境里,是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境為它
供應(yīng)了(生存)、(生長(zhǎng))和(繁殖)所必需的(食物)、(水)、(庇護(hù)
所)等條件,這樣的生活環(huán)境被稱為(生物的棲息地)。
3、一棵樹(shù)可以成為很多生物的棲息地。
4、同一棲息地上不同種類的植物和動(dòng)物之間會(huì)形成(互助合作)
關(guān)系或(敵對(duì))關(guān)系
5、合作關(guān)系的生物有:小丑魚(yú)和??鄯浜突?,啄木鳥(niǎo)和樹(shù),
鳥(niǎo)和果實(shí)、鱷魚(yú)和鱷鳥(niǎo)。生物為了生存,須要從四周的環(huán)境中獵取
食物,于是它們之間就形成了(敵對(duì)關(guān)系)。敵對(duì)關(guān)系的生物有:熊
吃魚(yú),小鳥(niǎo)吃蟲(chóng),捕蠅草和飛蟲(chóng)。
6、非洲大草原上生活著很多動(dòng)物,它們之間的敵對(duì)關(guān)系:(1)
吃與拒絕被吃的關(guān)系。(2)生存競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
7、生物依靠(環(huán)境)生存,生物離不開(kāi)合適的(環(huán)境)。動(dòng)植物
的生存本事是其(適應(yīng)環(huán)境)的結(jié)果。
8、仙人掌適應(yīng)沙漠的特征是:(1)仙人掌把易散發(fā)水分的葉長(zhǎng)
成(針狀),以削減水分蒸發(fā)的面積;(2)仙人掌的莖葉外生(蠟質(zhì)),
也能削減水分蒸發(fā),(3)莖肥厚多汁,能(儲(chǔ)存水分)。
9、駱駝是最能適應(yīng)于干旱環(huán)境的動(dòng)物,被人們稱為“沙漠之舟”
駱駝適應(yīng)沙漠的特征是:(1)駱駝腳掌寬大、腳墊厚實(shí),有利于在沙
漠行走;(2)鼻孔可關(guān)閉、睫毛粗長(zhǎng)可抵擋風(fēng)沙;(3)駝峰可存儲(chǔ)水分
和能量。
10、淺海生活的小動(dòng)物有的透亮,有的背部顏色深,腹部顏色淺,
是為了水底和水面的天敵難以發(fā)覺(jué)他們。
11、動(dòng)物的隱身妙法是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自己的一種特別本事。
生物學(xué)上把這種本事稱為(“擬態(tài)”如(葉形魚(yú))、(竹節(jié)蟲(chóng))。
12、讓身體表面有著適當(dāng)?shù)念伾苓^(guò)敵人,在生存競(jìng)爭(zhēng)中愛(ài)護(hù)
自己,這種愛(ài)護(hù)自己的方法就是(愛(ài)護(hù)色)。
13、生物之間普遍存在一種(“吃與被吃”)的關(guān)系,這種關(guān)系像
(鏈條)一樣,把一些生物緊密地聯(lián)系起來(lái),生物學(xué)家把生物之間的食
物聯(lián)系叫做(食物鏈)。
14、食物鏈由(生產(chǎn)者)和(消費(fèi)者)組成。
15、“螳螂捕蟬,黃雀在后”說(shuō)明生物之間存在吃與被吃的關(guān)系。
(蟬螳螂黃雀)
16、食物鏈的源頭在(植物),終點(diǎn)是(猛烈的動(dòng)物)。
17、能自己制造食物的叫(生產(chǎn)者),以其他生物為食的叫(消
費(fèi)者),特地吃動(dòng)植物殘骸或廢棄的食物,同時(shí)還留下可以被植物汲
取的物質(zhì),它們有一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)一一大自然的清潔工,科學(xué)家稱它們
為(分解者)。分解者如(蘑菇)、(蚯蚓)、(屎殼郎)、(霉菌)(蛆蟲(chóng))
等。
18、完整生態(tài)系統(tǒng)中的四大角色分別是:(生產(chǎn)者)、(消費(fèi)者)、
(分解者)和(無(wú)生命物質(zhì))。生產(chǎn)者如植物和光合細(xì)菌;消費(fèi)者如
草食動(dòng)物和肉食動(dòng)物。分解者,如細(xì)菌和真菌類微生物。它們能將消
費(fèi)者的糞便和尸體分解成簡(jiǎn)潔化合物,使物質(zhì)在大自然中形成循環(huán)。
無(wú)生命物質(zhì),如空氣、水、陽(yáng)光、簡(jiǎn)潔化合物。
19、自然界中的生物種類很多,它們之間的取食關(guān)系也很困難,
因此生物之間有很多條食物鏈。很多相互交叉的食物鏈構(gòu)成了一張困
難的(食物網(wǎng))。
20、人類大量噴灑農(nóng)藥、排放廢水廢氣,污染物最終通過(guò)食物鏈
進(jìn)入人體,危害人類健康。
21、生物連同它們四周的環(huán)境叫做(生態(tài)系統(tǒng))。在一個(gè)生態(tài)系
統(tǒng)中,假如(植物)、(動(dòng)物)及(微生物)的數(shù)量維持在肯定的水平
且變更不大,這種狀態(tài)叫做(生態(tài)平衡)。
22、自然界長(zhǎng)期形成的(食物鏈)和(食物網(wǎng))維系著生態(tài)系統(tǒng)
的平衡,這些鏈、網(wǎng)中的任何環(huán)節(jié)遭到破壞,都會(huì)帶來(lái)意想不到的后
果,甚至造成巨大的災(zāi)難。
23、人類破壞生態(tài)平衡的危害行為:(過(guò)度放牧);(過(guò)度捕撈);
(濫施農(nóng)藥)等。
24、中國(guó)是世界上自然資源和生物多樣性最豐富的國(guó)家之一。目
前已建有(226)個(gè)國(guó)家級(jí)自然愛(ài)護(hù)區(qū),有80%的野生動(dòng)物和60%的高
等植物種類。(愛(ài)護(hù)動(dòng)植物資源)是維護(hù)生態(tài)平衡的重要方面。愛(ài)
護(hù)生態(tài)平衡、珍惜動(dòng)物的途徑:建立自然愛(ài)護(hù)區(qū)、植樹(shù)造林、制作喂
鳥(niǎo)器、建設(shè)生態(tài)工程。
25、(?;~(yú)塘)是典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,它通過(guò)桑葉養(yǎng)蠶、蠶
糞喂魚(yú)、塘泥肥桑,實(shí)現(xiàn)了資源的循環(huán)利用。生態(tài)農(nóng)業(yè)包括:
(?;~(yú)塘)、(稻田養(yǎng)魚(yú))、(立體農(nóng)業(yè))。
二、問(wèn)答題
1、生活在沙漠環(huán)境中的動(dòng)物須要什么樣的本事?
答:須要有耐旱,保持體內(nèi)水分,抗風(fēng)沙等方面的本事。
2、生活在草原上的斑馬身上的條紋有什么作用?
答:這也是一種愛(ài)護(hù)色。在陽(yáng)光或月光的照射下,斑馬身上的黑
白顏色汲取和反射光線的強(qiáng)弱不同,能破壞和分散身形輪廓。從草叢
中望去,很難與四周的環(huán)境區(qū)分開(kāi)來(lái),從而給敵人造成錯(cuò)覺(jué)。愛(ài)護(hù)其
免受攻擊。
3、斑馬為什么總是成群結(jié)隊(duì)地待在一起?
答:斑馬成群結(jié)隊(duì)地待在一起時(shí),更能強(qiáng)化身體的愛(ài)護(hù)色的作用0
4、我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)生態(tài)平衡?
答:建立自然愛(ài)護(hù)區(qū)、植樹(shù)造林、制作喂鳥(niǎo)器、建設(shè)生態(tài)工程。
第五單元奇妙的能量
1、能夠使物體(“工作”)或(運(yùn)動(dòng))的本事叫做能量。雖然看
不見(jiàn)它,但能感覺(jué)到它。
2、任何東西只要有(移動(dòng))、(發(fā)熱)(冷卻)、(生長(zhǎng))、(變更)、
(發(fā)光)或(發(fā)聲)的現(xiàn)象,其中就有能量在起作用。
3、能量的形式多種多樣,它們能以不同的方式被(貯存)和(運(yùn)
用)。
4、我們生活中各種能量的作用:光能使植物生長(zhǎng);熱能將水燒
開(kāi);電能使電燈發(fā)亮;食物中的化學(xué)能使我們運(yùn)動(dòng)。聲能使紙片振動(dòng)。
5、假如沒(méi)有能量,人類和自然界的一切活動(dòng)都將停止。
6、能量的重要特點(diǎn)是:(它可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式)。
7、打開(kāi)電視機(jī),電能就轉(zhuǎn)換成(光能)和(聲能);搓手,動(dòng)能
就轉(zhuǎn)換成了(聲能)和(熱能)。
8、課本上圖例說(shuō)明:描述圖例中能量是如何進(jìn)行的。太陽(yáng)的
能量以光能的形式輻射到地球,植物接收了來(lái)自太陽(yáng)的光能,把光能
轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在植物體內(nèi),人汲取植物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,
發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,電熱水壺把電能轉(zhuǎn)化為熱能。光
能化學(xué)能:太陽(yáng)光使西紅柿生長(zhǎng),西紅柿存儲(chǔ)化學(xué)能
化學(xué)能機(jī)械能:吃西紅柿,有實(shí)力蹬自行車(chē)機(jī)械
能電能:自行車(chē)齒輪帶動(dòng)傳送帶,使發(fā)電機(jī)發(fā)電電
能熱能:用電加熱水壺中的水熱能聲
能:水沸騰后發(fā)出聲音
9、(能量守恒定律)是物理學(xué)最普遍的定律之一,其內(nèi)容是:
盡管各種不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)換,但能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也
不會(huì)憑空消逝,只能從(一種形式轉(zhuǎn)換為另一種形式)或是從(一個(gè)
物體傳遞給其他物體)。對(duì)于一個(gè)不受外界影響的系統(tǒng)來(lái)說(shuō),它全部
各種形式的能量的總和是守恒的,即在能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中,一種形式的
能量增加了多少,必有另一種或幾種形式的能量削減多少,而能的總
量不變。能量守恒定律是自然界中普遍遵守的一個(gè)基本規(guī)律,它適合
任何變更過(guò)程,包括機(jī)械、熱、電磁、化學(xué)、原子和原子核內(nèi)及生物
變更過(guò)程。
10、家中和工業(yè)中運(yùn)用的能量大部分來(lái)自(煤炭)、(石油)、(自
然氣)等礦物燃料,它們是(不行再生的),因此被稱為(不行以再生性
能源);還有一些能源是(可以再生的),如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等,
它們被稱為(可再生性能源)。
11、能源,依據(jù)其來(lái)源可劃分為四大類:(太陽(yáng)能)、(地?zé)崮埽?/p>
(潮汐能)、(和原子核能);依據(jù)能源在自然界中形成的方式,又可
以能源分成兩大類:(一次能源)和(二次能源);依據(jù)人類對(duì)各
種能源利用的狀況,還可以將一次能源分為(常規(guī)能源)和(新能源)
兩類。常規(guī)能源是指被人們廣泛運(yùn)用的能源,例如煤、
12、在人們?nèi)粘I詈凸I(yè)生產(chǎn)所需的總能量中,(礦物燃料)
所占的比重相當(dāng)大,這些能源要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年頭才能形成。但是,
隨著人們對(duì)能源需求的日益增加,這些不行再生性能源的消耗速度極
快,并面臨著枯竭的危急。
13、世界與中國(guó)能源枯竭時(shí)間比照表:(單位:年)煤炭
石油自然氣世界2274061中國(guó)11620.249.3
14、制作小水輪的步驟:①用4個(gè)塑料片插在軟木塞得槽里做成
水輪。②用釘子在塑料瓶的相對(duì)側(cè)面鉆兩個(gè)孔。③將兩根牙簽推壓進(jìn)
軟木塞兩端,裝進(jìn)瓶里。④把瓶子安放在玻璃盤(pán)上,將塑料管放進(jìn)瓶
子的頸口里,并且往漏斗里倒水,讓下落的水沖擊水輪使之旋轉(zhuǎn)。
15、制作小水輪試驗(yàn)中,利用的是可再生能源中的水能。
16、生活中奢侈能源的行為:日益增多的機(jī)動(dòng)車(chē)、長(zhǎng)明的路燈、
空調(diào)溫度的不當(dāng)設(shè)置等。
17、白熾燈和熒光燈相比,(熒光燈)更節(jié)能。
18、地球上的幾乎全部的能源都來(lái)自(太陽(yáng)能)。太陽(yáng)是人類的
(“能源之母”),無(wú)窮無(wú)盡的太陽(yáng)能不僅給了我們綠色植物,給了我
們煤炭、石油和地球上的生命,而且將成為將來(lái)人類解決能源危機(jī)的
的重要途徑。目前太陽(yáng)能已擴(kuò)展到了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)探討、國(guó)防建
設(shè)和人們生活。
19、幾種有開(kāi)發(fā)前景的的新能源:(潮汐能)、(核能)、(生物質(zhì)
能)、(地?zé)崮埽?。水能不屬于新能源?/p>
20、寬闊的海洋是地球上最大的能源庫(kù)。(潮汐能)就是在海水
漲落過(guò)程中隨著水位的變更而形成的巨大能量,人們因此稱海洋潮汐
為“藍(lán)色的煤?!?/p>
21、核能也叫(原子能),它的巨大能量是從小小的原子核內(nèi)釋
放出來(lái)的。1000克鈾核發(fā)生裂變時(shí),放出的能量相當(dāng)于燃燒2700噸
標(biāo)準(zhǔn)煤。利用核能發(fā)電的電廠叫核電站。
22、(生物質(zhì)能)隱藏在(植物)、(動(dòng)物)和(微生物)等可以
生長(zhǎng)的有機(jī)物中,它是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的,例如,沼氣是由生物質(zhì)
能轉(zhuǎn)換的一種可燃?xì)怏w,通??梢怨┺r(nóng)家用來(lái)燒飯、照明。
23、(地?zé)崮埽﹣?lái)自地球內(nèi)部,越往里面溫度越高,在距地面
20—50千米的地球深處溫度為(200℃—1000℃),(地?zé)岚l(fā)電)是開(kāi)
發(fā)地?zé)崮艿挠行緩健?/p>
二、問(wèn)答題
1、在家中可以怎樣節(jié)約能源?
答:運(yùn)用節(jié)能燈具、爐具、剛好關(guān)閉用電設(shè)施、把空調(diào)設(shè)置適當(dāng)
的溫度、安置太陽(yáng)能熱水器等。
2、將來(lái)住宅在哪些方面利用了自然能源?
答:(1)房子的北面不能從太陽(yáng)中獲得能量,所以窗戶要小,以
削減散熱。(2)朝南的大窗戶和玻璃暖房射進(jìn)大量的陽(yáng)光,且不易散
熱,所以
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