保育員理論測(cè)試試試題庫(kù)(答案)

保育員理論測(cè)試試題庫(kù)（含答案）

一、填空題：

1、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（安全）教育，培養(yǎng)幼兒自

我（保護(hù)）能力，防止意

外事故的發(fā)生。

2、健康的新概念除（身心健康）以外，還包括（心理健康）

和社會(huì)適應(yīng)良好。

3、幼兒園每日戶(hù)外活動(dòng)不得少于（2）小時(shí)，冬季不得少

于（1）小時(shí)。

、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（細(xì)嚼慢咽），不能說(shuō)笑、

打鬧，以防（食物）吸入4

氣道。

5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（個(gè)半）小時(shí)。3

3020—）分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。6、兒童進(jìn)餐時(shí)間

不應(yīng)少于（

7、教職工儀表要整潔，（飯前\（便后）和給兒童開(kāi)飯前

用（肥皂水）洗手。

）畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)（幼兒保育）職業(yè)培訓(xùn)。初中8、

幼兒園保育員應(yīng)具備（

1）人。9、全日制幼兒園平均每班配保育員（）人，寄

宿制幼園平均每班配（2

、幼兒園應(yīng)（科學(xué)、合理）的安排和組織幼兒的一日生活。

10

培養(yǎng)幼兒良好的（飲11、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼

兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。

食入（睡眠'（盥洗入（排泄）等生活習(xí)慣和生活自理能

力。

講衛(wèi)生，注意保持（個(gè)人）和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。12、

幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、

、（空氣入水等自然因素，開(kāi)展、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格

鍛煉，充分利用（日光）13

戶(hù)外活動(dòng)。

14、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（傳染源X（傳

播途徑）（易感人群卜

15、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到（早發(fā)現(xiàn)），早預(yù)防、（早隔離X

早治療。

16、三浴鍛煉是利用自然界的（日光、空氣和水）進(jìn)行的

體格鍛煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。

、（靈活性\17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提

高動(dòng)作的（協(xié)調(diào)性）

）個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫（六齡齒）20218、乳牙最

遲（歲半左右）出齊，乳牙共（

、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是（曬太陽(yáng)119

o、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在（胸骨偏下方）20

A、缺乏維生素21可患（夜盲癥卜

、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃（各種甜食）及含糖飲料。22

23）左右。、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí)，書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在

（一尺資料

24、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了（預(yù)防某些傳染?。?。

太陽(yáng)底下25、幼兒園的玩具應(yīng)定期用（消毒水）消毒，不

能用水洗的玩具應(yīng)放在（

晾曬方

良好的衛(wèi)生培養(yǎng)兒童（26、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特

點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，

）,制定并實(shí)施與兒童（生理特點(diǎn)）相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)

劃。習(xí)慣

每天27、幼兒的毛巾、水杯要（專(zhuān)人專(zhuān)用），堅(jiān)持（）

消毒。

25人%人）；大班（3028、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是（）

人；中班（35

29、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后（漱口）和睡前（刷牙）

的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

二、選擇題

）1.影響兒童體格生長(zhǎng)的最主要因素是（D

遺傳與營(yíng)養(yǎng)CB環(huán)境與保健營(yíng)養(yǎng)與教育A活動(dòng)量與睡

眠D

C）2.幼兒挑食的生理原因是（

B幼兒園環(huán)境不好D飯菜不好A體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元

素C運(yùn)動(dòng)量小

）A

（已有研究指出，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是3.

A2D8歲歲歲歲B4C6

.保教人員的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，

良好的教育能力，還要求4

管理能力C學(xué)習(xí)能力A具有一定的（A）.研究能力B

交往能力D

D）5、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的（

BA增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育

DC使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展以上都對(duì)

6、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（D）

A立即脫離電源立即關(guān)閉電源B

雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨C用木棒等非導(dǎo)電物將電

源分離D

、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）E7

加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收A生熟食品分開(kāi)

存放和加工B

外購(gòu)食物要加熱再吃D以上都對(duì)E不吃腐爛變質(zhì)食物,

不吃剩飯菜C

）E、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的（8

托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷(xiāo)和欄桿B保教人員帶小兒外出游玩

應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)A

剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里C資料

D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)

、兒童整理物品應(yīng)做到（A）9

、將物品隨意擺放A、將物品玩具歸還原位B

DC、將各類(lèi)物品集中擺放、不用將所用物品或玩具擺放回

原處

D10.幼兒一日生活活動(dòng)主要有（）

、戶(hù)外活動(dòng)C、游戲BA、學(xué)習(xí)、進(jìn)餐、午睡、入廁D

A)11、幼兒乳牙有多少顆？(

A、2032顆顆C、顆B、24

(C)

上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱(chēng)為歲左右，在第二

乳磨牙的后面，12、6

、恒牙B、六齡齒CA、乳牙

(B)、“六齡齒”是13

、恒牙BA、乳牙

(C)

、要將牙齒里里外外都刷干凈，至少需要刷多少時(shí)間？14

、一分鐘B、三到五分鐘A、半分鐘C

(B)

15、在下面兩種刷牙方法中應(yīng)選用那種？

B、橫刷法、豎刷法A

16、幼兒思維的主要特點(diǎn)是(A)

直覺(jué)行動(dòng)性BD具體形象性A抽象邏輯性C創(chuàng)造性

17、相比之下，以下幾種方法中，能使年齡大一些的幼兒

經(jīng)常保持快樂(lè)的最好方法是

C)(

、給他們講笑話B、幫助他們獲得成功感C、給他們發(fā)

獎(jiǎng)品D、滿(mǎn)足生理需要A

、患兒全身不適，咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血，亦可

見(jiàn)膿性分泌物。舌質(zhì)紅，18

乳頭紅腫如草莓，稱(chēng)楊梅舌。頸部及頜下淋巴結(jié)腫大，有

觸痛。這是（）的癥狀。c

、猩紅熱C、風(fēng)疹B、麻疹、水痘AD

（C）

、窿齒是怎樣發(fā)生的？19

CB、糖腐蝕的酸腐蝕牙面形成的。、是細(xì)菌作用在食物

殘?jiān)袭a(chǎn)生酸,、蟲(chóng)子蛀的A

A、（20）是兒童生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的時(shí)期，也是心理發(fā)展

最迅速的時(shí)期。

C、先學(xué)前期BD、學(xué)前期、嬰兒期A、少年期

A、（21）的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表

現(xiàn)為主。資料

A、佝僂病B、肥胖癥C、缺鐵性貧血D、乙腦

22、（大）班幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)使用筷子。

BDA、小班、大班、中班C、學(xué)前班

23、熱情、直率、精力旺盛、勇敢積極，但情緒容易激動(dòng)，

脾氣暴躁，具有很高的興

奮性和較弱的抑制力是（）氣質(zhì)類(lèi)型的特點(diǎn)。B

、膽汁質(zhì)BD、多血質(zhì)CA、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)

）個(gè)幼兒為宜。2-3、0-3歲幼兒編班：歲的班型以（B

24

10-15

3-4

、BA、

三、判斷題：

、幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼

兒情感、態(tài)度、能力、知1

（4）識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

2、加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促

進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保

證。（4）

、教育與宗教相分離的原則，是我國(guó)的《教育法》確定的

教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原3

（V）則之一，這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。

、《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)

當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)4

及其以上學(xué)歷。（V）

、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉（4）5

（VX幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。6

7（VX以人為本的思想成為《綱要》的一個(gè)突出特征。

（VX終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱

要》的基本思想。8

）x（0歲的幼兒為對(duì)象的教育一、幼兒教育是936

、對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能

力的形成不是最為重要的10

）

X（目標(biāo)。

少吃含膽固醇特別多的食物（4）11、從兒童時(shí)期起，就

應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，

）

、愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。

（x12

）

、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次

數(shù)、時(shí)間等。（“3

(4)、幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利

條件。14

)、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來(lái)制定，保育員不需要參與。

15x(資料

16、幼兒的腸管相對(duì)成人短。(x)

(4)17、幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)

、幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，

眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng)，18

歲左右接近正常視力。(4)6

(4)19、耳是聽(tīng)覺(jué)器官，又是平衡器官。

(4)20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。

、病原攜帶者指本人無(wú)臨床癥狀，但可以將病原體排出體

外使別人受到感染的人，21

)

x這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。(

）

（x22、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。

、流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并

癥，故應(yīng)及時(shí)治療，加強(qiáng)23

護(hù)理。（V）

（4）24、人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志

過(guò)程。

25所致（x）A、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏

維生素

、紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)（4）26

（VX幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。

27

28、幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶(hù)外

活動(dòng)，讓幼兒呼吸到新鮮空

氣。（4）

分鐘，再進(jìn)食。（x）10-15分鐘）（要休息29、幼兒劇烈

運(yùn)動(dòng)后，要休息20-30

、為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。（4）30

31、注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病

毒、蟲(chóng)卵或有毒物質(zhì)。全是

經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。(V)

(VX幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感

染。32

(x)33、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶(hù)外活動(dòng)，預(yù)防感

冒發(fā)生。

、34(7)提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)

的前提。

、幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。35(V)

4)(、教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。

36

(4)、幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。37

、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶(hù)外通風(fēng)。38(7)

、讓幼兒多通風(fēng)，這樣對(duì)幼兒健康有好處。39(7)資

料

40、膳食中的維生素C,主要來(lái)源于新鮮的蔬菜和水果(V)

15-18厘米20厘米。（x）改正：應(yīng)在41、幼兒園的掛

衣鉤，高度應(yīng)超過(guò)幼兒身高

、幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情

加重（V）42

（x）43、飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。

需要保育員向幼兒做更多的解釋工44、在觀察中為了避免

幼兒對(duì)事物的觀察不全面，

作。（x）

、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí)，不僅要考慮是否符合美

觀、安全、衛(wèi)生、還要考45

（V）慮是否滿(mǎn)足兒童發(fā)展的需要。

（4）46、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、

生活管理的人員。

47、保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩

序這樣一些工作。（x）（改

要和教師密切