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文檔簡介

2023-2024學年江蘇省揚州市江都區(qū)五校中考數(shù)學最后沖刺模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,已知直線l1:y=﹣2x+4與直線l2:y=kx+b(k≠0)在第一象限交于點M.若直線l2與x軸的交點為A(﹣2,0),則k的取值范圍是()A.﹣2<k<2 B.﹣2<k<0 C.0<k<4 D.0<k<22.在實數(shù)|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的數(shù)是()A.|﹣3| B.﹣2 C.0 D.π3.下列四個數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對應的點中,離原點最遠的是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.14.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,則∠A的正切值為()A.3 B. C. D.5.|–|的倒數(shù)是()A.–2 B.– C. D.26.下面調查方式中,合適的是()A.調查你所在班級同學的體重,采用抽樣調查方式B.調查烏金塘水庫的水質情況,采用抽樣調査的方式C.調查《CBA聯(lián)賽》欄目在我市的收視率,采用普查的方式D.要了解全市初中學生的業(yè)余愛好,采用普查的方式7.內角和為540°的多邊形是()A. B. C. D.8.學校小組名同學的身高(單位:)分別為:,,,,,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是().A. B. C. D.9.下列運算正確的是()A.a6÷a2=a3B.(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2C.(﹣a)2?a3=a6D.5a+2b=7ab10.如圖,已知點A、B、C、D在⊙O上,圓心O在∠D內部,四邊形ABCO為平行四邊形,則∠DAO與∠DCO的度數(shù)和是()A.60° B.45° C.35° D.30°二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,是用三角形擺成的圖案,擺第一層圖需要1個三角形,擺第二層圖需要3個三角形,擺第三層圖需要7個三角形,擺第四層圖需要13個三角形,擺第五層圖需要21個三角形,…,擺第n層圖需要_____個三角形.12.下圖是在正方形網格中按規(guī)律填成的陰影,根據(jù)此規(guī)律,則第n個圖中陰影部分小正方形的個數(shù)是.13.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,若∠BOD=88°,則∠BCD的度數(shù)是_________.14.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,將△ABC折疊,使點B恰好落在邊AC上,與點B′重合,AE為折痕,則EB′=_______.15.如圖,正方形ABCD中,E是BC邊上一點,以E為圓心,EC為半徑的半圓與以A為圓心,AB為半徑的圓弧外切,則sin∠EAB的值為.16.如圖,點A(3,n)在雙曲線y=上,過點A作AC⊥x軸,垂足為C.線段OA的垂直平分線交OC于點B,則△ABC周長的值是.17.如圖,已知CD是Rt△ABC的斜邊上的高,其中AD=9cm,BD=4cm,那么CD等于_______cm.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在中,以為直徑的⊙交于點,過點作于點,且.()判斷與⊙的位置關系并說明理由;()若,,求⊙的半徑.19.(5分)如圖,△BAD是由△BEC在平面內繞點B旋轉60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,連接DE.求證:△BDE≌△BCE;試判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由.20.(8分)21.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8,點P從點A出發(fā),沿折線AB﹣BC向終點C運動,在AB上以每秒8個單位長度的速度運動,在BC上以每秒2個單位長度的速度運動,點Q從點C出發(fā),沿CA方向以每秒個單位長度的速度運動,兩點同時出發(fā),當點P停止時,點Q也隨之停止.設點P運動的時間為t秒.(1)求線段AQ的長;(用含t的代數(shù)式表示)(2)當點P在AB邊上運動時,求PQ與△ABC的一邊垂直時t的值;(3)設△APQ的面積為S,求S與t的函數(shù)關系式;(4)當△APQ是以PQ為腰的等腰三角形時,直接寫出t的值.22.(10分)如圖,已知⊙O中,AB為弦,直線PO交⊙O于點M、N,PO⊥AB于C,過點B作直徑BD,連接AD、BM、AP.(1)求證:PM∥AD;(2)若∠BAP=2∠M,求證:PA是⊙O的切線;(3)若AD=6,tan∠M=,求⊙O的直徑.23.(12分)如圖,已知□ABCD的面積為S,點P、Q時是?ABCD對角線BD的三等分點,延長AQ、AP,分別交BC,CD于點E,F(xiàn),連結EF。甲,乙兩位同學對條件進行分析后,甲得到結論①:“E是BC中點”.乙得到結論②:“四邊形QEFP的面積為S”。請判斷甲乙兩位同學的結論是否正確,并說明理由.24.(14分)反比例函數(shù)y=(k≠0)與一次函數(shù)y=mx+b(m≠0)交于點A(1,2k﹣1).求反比例函數(shù)的解析式;若一次函數(shù)與x軸交于點B,且△AOB的面積為3,求一次函數(shù)的解析式.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

解:∵直線l1與x軸的交點為A(﹣1,0),∴﹣1k+b=0,∴,解得:.∵直線l1:y=﹣1x+4與直線l1:y=kx+b(k≠0)的交點在第一象限,∴,解得0<k<1.故選D.【點睛】兩條直線相交或平行問題;一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.2、B【解析】

直接利用利用絕對值的性質化簡,進而比較大小得出答案.【詳解】在實數(shù)|-3|,-1,0,π中,|-3|=3,則-1<0<|-3|<π,故最小的數(shù)是:-1.故選B.【點睛】此題主要考查了實數(shù)大小比較以及絕對值,正確掌握實數(shù)比較大小的方法是解題關鍵.3、A【解析】

由于要求四個數(shù)的點中距離原點最遠的點,所以求這四個點對應的實數(shù)絕對值即可求解.【詳解】∵|-1|=1,|-1|=1,∴|-1|>|-1|=1>0,∴四個數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對應的點中,離原點最遠的是-1.故選A.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸的對應關系,以及估算無理數(shù)大小的能力,也利用了數(shù)形結合的思想.4、A【解析】【分析】根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出即可.【詳解】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,∴∠A的正切值為=3,故選A.【點睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,能熟記銳角三角函數(shù)的定義的內容是解此題的關鍵.5、D【解析】

根據(jù)絕對值的性質,可化簡絕對值,根據(jù)倒數(shù)的意義,可得答案.【詳解】|?|=,的倒數(shù)是2;∴|?|的倒數(shù)是2,故選D.【點睛】本題考查了實數(shù)的性質,分子分母交換位置是求一個數(shù)倒數(shù)的關鍵.6、B【解析】

由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.【詳解】A、調查你所在班級同學的體重,采用普查,故A不符合題意;B、調查烏金塘水庫的水質情況,無法普查,采用抽樣調査的方式,故B符合題意;C、調查《CBA聯(lián)賽》欄目在我市的收視率,調查范圍廣適合抽樣調查,故C不符合題意;D、要了解全市初中學生的業(yè)余愛好,調查范圍廣適合抽樣調查,故D不符合題意;故選B.【點睛】本題考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.7、C【解析】試題分析:設它是n邊形,根據(jù)題意得,(n﹣2)?180°=140°,解得n=1.故選C.考點:多邊形內角與外角.8、C【解析】

根據(jù)中位數(shù)的定義進行解答【詳解】將5名同學的身高按從高到矮的順序排列:159、156、152、151、147,因此這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是152.故選C.【點睛】本題主要考查中位數(shù),解題的關鍵是熟練掌握中位數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)按從小到大(或從大到?。┑捻樞蛞来闻帕?,處在中間位置的一個數(shù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))稱為中位數(shù).9、B【解析】

A選項:利用同底數(shù)冪的除法法則,底數(shù)不變,只把指數(shù)相減即可;

B選項:利用平方差公式,應先把2a看成一個整體,應等于(2a)2-b2而不是2a2-b2,故本選項錯誤;

C選項:先把(-a)2化為a2,然后利用同底數(shù)冪的乘法法則,底數(shù)不變,只把指數(shù)相加,即可得到;

D選項:兩項不是同類項,故不能進行合并.【詳解】A選項:a6÷a2=a4,故本選項錯誤;

B選項:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故本選項正確;

C選項:(-a)2?a3=a5,故本選項錯誤;

D選項:5a與2b不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;

故選:B.【點睛】考查學生同底數(shù)冪的乘除法法則的運用以及對平方差公式的掌握,同時要求學生對同類項進行正確的判斷.10、A【解析】試題解析:連接OD,∵四邊形ABCO為平行四邊形,∴∠B=∠AOC,∵點A.B.C.D在⊙O上,由圓周角定理得,解得,∵OA=OD,OD=OC,∴∠DAO=∠ODA,∠ODC=∠DCO,故選A.點睛:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于圓心角的一半.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、n2﹣n+1【解析】

觀察可得,第1層三角形的個數(shù)為1,第2層三角形的個數(shù)為3,比第1層多2個;第3層三角形的個數(shù)為7,比第2層多4個;…可得,每一層比上一層多的個數(shù)依次為2,4,6,…據(jù)此作答.【詳解】觀察可得,第1層三角形的個數(shù)為1,第2層三角形的個數(shù)為22?2+1=3,第3層三角形的個數(shù)為32?3+1=7,第四層圖需要42?4+1=13個三角形擺第五層圖需要52?5+1=21.那么擺第n層圖需要n2?n+1個三角形。故答案為:n2?n+1.【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,解題的關鍵是由圖形得到一般規(guī)律.12、n1+n+1.【解析】試題解析:仔細觀察圖形知道:每一個陰影部分由左邊的正方形和右邊的矩形構成,分別為:第一個圖有:1+1+1個,第二個圖有:4+1+1個,第三個圖有:9+3+1個,…第n個為n1+n+1.考點:規(guī)律型:圖形的變化類.13、136°.【解析】

由圓周角定理得,∠A=∠BOD=44°,由圓內接四邊形的性質得,∠BCD=180°-∠A=136°【點睛】本題考查了1.圓周角定理;2.圓內接四邊形的性質.14、1.5【解析】在Rt△ABC中,,∵將△ABC折疊得△AB′E,∴AB′=AB,B′E=BE,∴B′C=5-3=1.設B′E=BE=x,則CE=4-x.在Rt△B′CE中,CE1=B′E1+B′C1,∴(4-x)1=x1+11.解之得.15、.【解析】試題分析:設正方形的邊長為y,EC=x,由題意知,AE2=AB2+BE2,即(x+y)2=y2+(y-x)2,由于y≠0,化簡得y=4x,∴sin∠EAB=.考點:1.相切兩圓的性質;2.勾股定理;3.銳角三角函數(shù)的定義16、2.【解析】

先求出點A的坐標,根據(jù)點的坐標的定義得到OC=3,AC=2,再根據(jù)線段垂直平分線的性質可知AB=OB,由此推出△ABC的周長=OC+AC.【詳解】由點A(3,n)在雙曲線y=上得,n=2.∴A(3,2).∵線段OA的垂直平分線交OC于點B,∴OB=AB.則在△ABC中,AC=2,AB+BC=OB+BC=OC=3,∴△ABC周長的值是2.17、1【解析】

利用△ACD∽△CBD,對應線段成比例就可以求出.【詳解】∵CD⊥AB,∠ACB=90°,∴△ACD∽△CBD,∴,∴,∴CD=1.【點睛】本題考查了相似三角形的性質和判定,熟練掌握相似三角形的判定方法是關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)DE與⊙O相切,詳見解析;(2)5【解析】

(1)根據(jù)直徑所對的圓心角是直角,再結合所給條件∠BDE=∠A,可以推導出∠ODE=90°,說明相切的位置關系。(2)根據(jù)直徑所對的圓心角是直角,并且在△BDE中,由DE⊥BC,有∠BDE+∠DBE=90°可以推導出∠DAB=∠C,可判定△ABC是等腰三角形,再根據(jù)BD⊥AC可知D是AC的中點,從而得出AD的長度,再在Rt△ADB中計算出直徑AB的長,從而算出半徑。【詳解】(1)連接OD,在⊙O中,因為AB是直徑,所以∠ADB=90°,即∠ODA+∠ODB=90°,由OA=OD,故∠A=∠ODA,又因為∠BDE=∠A,所以∠ODA=∠BDE,故∠ODA+∠ODB=∠BDE+∠ODB=∠ODE=90°,即OD⊥DE,OD過圓心,D是圓上一點,故DE是⊙O切線上的一段,因此位置關系是直線DE與⊙O相切;(2)由(1)可知,∠ADB=90°,故∠A+∠ABD=90°,故BD⊥AC,由∠BDE=∠A,則∠BDE+∠ABD=90°,因為DE⊥BC,所以∠DEB=90°,故在△BDE中,有∠BDE+∠DBE=90°,則∠ABD=∠DBE,又因為BD⊥AC,即∠ADB=∠CDB=90°,所以∠DAB=∠C,故△ABC是等腰三角形,BD是等腰△ABC底邊BC上的高,則D是AC的中點,故AD=AC=×16=8,在Rt△ABD中,tanA===,可解得BD=6,由勾股定理可得AB===10,AB為直徑,所以⊙O的半徑是5.【點睛】本題主要考查圓中的計算問題和與圓有關的位置關系,解本題的要點在于求出AD的長,從而求出AB的長.19、證明見解析.【解析】

(1)根據(jù)旋轉的性質可得DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,然后根據(jù)垂直可得出∠DBE=∠CBE=30°,繼而可根據(jù)SAS證明△BDE≌△BCE;(2)根據(jù)(1)以及旋轉的性質可得,△BDE≌△BCE≌△BDA,繼而得出四條棱相等,證得四邊形ABED為菱形.【詳解】(1)證明:∵△BAD是由△BEC在平面內繞點B旋轉60°而得,∴DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,∵AB⊥EC,∴∠ABC=90°,∴∠DBE=∠CBE=30°,在△BDE和△BCE中,∵,∴△BDE≌△BCE;(2)四邊形ABED為菱形;由(1)得△BDE≌△BCE,∵△BAD是由△BEC旋轉而得,∴△BAD≌△BEC,∴BA=BE,AD=EC=ED,又∵BE=CE,∴BA=BE=ED=AD∴四邊形ABED為菱形.考點:旋轉的性質;全等三角形的判定與性質;菱形的判定.20、﹣2<x<2.【解析】

分別解不等式,進而得出不等式組的解集.【詳解】解①得:x<2解②得:x>﹣2.故不等式組的解集為:﹣2<x<2.【點睛】本題主要考查了解一元一次不等式組,正確掌握不等式組的解法是解題的關鍵.21、(1)4﹣t;(2)當點P在AB邊上運動時,PQ與△ABC的一邊垂直時t的值是t=0或或;(3)S與t的函數(shù)關系式為:S=;(4)t的值為或.【解析】分析:(1)根據(jù)勾股定理求出AC的長,然后由AQ=AC-CQ求解即可;(2)當點P在AB邊上運動時,PQ與△ABC的一邊垂直,有三種情況:當Q在C處,P在A處時,PQ⊥BC;當PQ⊥AB時;當PQ⊥AC時;分別求解即可;(3)當P在AB邊上時,即0≤t≤1,作PG⊥AC于G,或當P在邊BC上時,即1<t≤3,分別根據(jù)三角形的面積求函數(shù)的解析式即可;(4)當△APQ是以PQ為腰的等腰三角形時,有兩種情況:①當P在邊AB上時,作PG⊥AC于G,則AG=GQ,列方程求解;②當P在邊AC上時,AQ=PQ,根據(jù)勾股定理求解.詳解:(1)如圖1,Rt△ABC中,∠A=30°,AB=8,∴BC=AB=4,∴AC=,由題意得:CQ=t,∴AQ=4﹣t;(2)當點P在AB邊上運動時,PQ與△ABC的一邊垂直,有三種情況:①當Q在C處,P在A處時,PQ⊥BC,此時t=0;②當PQ⊥AB時,如圖2,∵AQ=4﹣t,AP=8t,∠A=30°,∴cos30°=,∴,t=;③當PQ⊥AC時,如圖3,∵AQ=4﹣t,AP=8t,∠A=30°,∴cos30°=,∴t=;綜上所述,當點P在AB邊上運動時,PQ與△ABC的一邊垂直時t的值是t=0或或;(3)分兩種情況:①當P在AB邊上時,即0≤t≤1,如圖4,作PG⊥AC于G,∵∠A=30°,AP=8t,∠AGP=90°,∴PG=4t,∴S△APQ=AQ?PG=(4﹣t)?4t=﹣2t2+8t;②當P在邊BC上時,即1<t≤3,如圖5,由題意得:PB=2(t﹣1),∴PC=4﹣2(t﹣1)=﹣2t+6,∴S△APQ=AQ?PC=(4﹣t)(﹣2t+6)=t2;綜上所述,S與t的函數(shù)關系式為:S=;(4)當△APQ是以PQ為腰的等腰三角形時,有兩種情況:①當P在邊AB上時,如圖6,AP=PQ,作PG⊥AC于G,則AG=GQ,∵∠A=30°,AP=8t,∠AGP=90°,∴PG=4t,∴AG=4t,由AQ=2AG得:4﹣t=8t,t=,②當P在邊AC上時,如圖7,AQ=PQ,Rt△PCQ中,由勾股定理得:CQ2+CP2=PQ2,∴,t=或﹣(舍),綜上所述,t的值為或.點睛:此題主要考查了三角形中的動點問題,用到勾股定理,等腰三角形的性質,直角三角形的性質,二次函數(shù)等知識,是一道比較困難的綜合題,關鍵是合理添加輔助線,構造合適的方程求解.22、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)1;【解析】

(1)根據(jù)平行線的判定求出即可;(2)連接OA,求出∠OAP=∠BAP+∠OAB=∠BOC+∠OBC=90°,根據(jù)切線的判定得出即可;(3)設BC=x,CM=2x,根據(jù)相似三角形的性質和判定求出NC=x,求出MN=2x+x=2.1x,OM=MN=1.21x,OC=0.71x,根據(jù)三角形的中位線性質得出0.71x=AD=3,求出x即可.【詳解】(1)∵BD是直徑,∴∠DAB=90°,∵PO⊥AB,∴∠DAB=∠MCB=90°,∴PM∥AD;(2)連接OA,∵OB=OM,∴∠M=∠OBM,∴∠BON=2∠M,∵∠BAP=2∠M,∴∠BON=∠BAP,∵PO⊥AB,∴∠ACO=90°,∴∠AON+∠OAC=90°,∵OA=OB,∴∠BON=∠AON,∴∠BAP=∠AON,∴∠BAP+∠OAC=90°,∴∠OAP=90°,∵OA是半徑,∴PA是⊙O的切線;(3)連接BN,則∠MBN=90°.∵tan∠M=,∴=,設BC=x,CM=2x,∵MN是⊙O直徑,NM⊥AB,∴∠MBN=∠BCN=∠BCM=90°,∴∠NBC=∠M=90°﹣∠BNC,∴△MBC∽△BNC,∴,∴BC2=NC×MC,∴NC=x,∴MN=2x+x=2.1x,∴OM=MN=1.21x,∴OC=2x﹣1.21x=0.71x,∵O是BD的中點,C是AB的中點,AD=6,∴OC=0.71x=AD=3,解得:x=4,∴MO=1.21x=1.21×4=1,∴⊙O的半徑為1.【點睛】本題考查了圓周角定理,切線的性質和判定,相似三角形的性質和判定等知識點,能靈活運用知識點進行推理是解此題的關鍵,此題有一定的難度.23、①結論一正確,理由見解析;②結論二正確,S四QEFP=S【解析】試題分析:(1)由已知條件易得△BEQ∽△DAQ,結合點Q是BD的三等分點可得BE:AD=BQ:DQ=1:2,再結合AD=BC即可得到BE:BC=1:2,從

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