九年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)：2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)摸底考試卷02（解析版）

九年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)：2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)摸底考試卷02（解析版）九年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)：2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)摸底考試卷02（解析版）PAGEPAGE1九年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)：2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)摸底考試卷02（解析版）絕密★考試結(jié)束前2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)摸底考試卷02(解析版)(考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分)測(cè)試范圍：蘇科版第6~10章第Ⅰ卷選擇題一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1．如圖是我國自主研發(fā)的”極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇的示意圖,艇體采用輕質(zhì)的復(fù)合織物材料制成,外觀呈白色,囊體上層裝有壓縮氦氣.之所以采用氦氣的主要原因是該氣體()A．無色無味 B．制取方便 C．質(zhì)量較小 D．密度較小【答案】D【分析】浮空艇是利用大氣的浮力來升空的,因此,要求所裝的氣體密度要小于空氣的密度,據(jù)此判斷.【解答】解：浮空艇是利用大氣的浮力來升空的,在體積一定時(shí),要求浮空艇整體的質(zhì)量要小一些,因此,所裝的氣體密度要小于空氣的密度,故只有選項(xiàng)D符合題意.故選：D.2．如圖所示,把錘柄在固定物上撞幾下,錘頭就牢牢的套在錘柄上了,這是因?yàn)?)A．錘頭有慣性 B．錘柄有慣性 C．錘頭的慣性變大了 D．錘頭的慣性不變【答案】A【分析】一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).【解答】解：錘頭原來是和錘柄一起向下運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)錘柄因撞擊而突然停止時(shí),錘頭由于慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),所以錘頭就緊緊地套在錘柄上了,因此,錘頭套緊是因?yàn)殄N頭有慣性,而慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),其大小不變.故選：A.3．如圖所示的實(shí)例中,不是利用連通器原理工作的是()A．吸管吸飲料 B．鍋爐水位計(jì) C．茶壺 D．下水道彎管【答案】A【分析】連通器的特點(diǎn)：上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.【解答】解：A、用吸管吸飲料時(shí),嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓,與連通器無關(guān),故A符合題意;B、鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的,故B不符合題意;C、茶壺是利用連通器的原理制成的,故C不符合題意;D、船閘的上游閥門打開時(shí),上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,故D不符合題意.故選：A.4．鋁合金因具有堅(jiān)固、輕巧、美觀,易于加工等優(yōu)點(diǎn)而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽臺(tái)的首選材料,這些優(yōu)點(diǎn)與鋁合金的下列物理性質(zhì)無關(guān)的是()A．較小的密度 B．較大的硬度 C．良好的導(dǎo)熱性 D．較好的延展性【答案】C【分析】從題目中列舉出的優(yōu)點(diǎn),我們只要分辯出密度、硬度、導(dǎo)電性、延展性等物理性質(zhì)所對(duì)應(yīng)的優(yōu)點(diǎn),就可以進(jìn)行解答.【解答】解：堅(jiān)固是指硬度大;輕巧是指密度小;易于加工是指有較好的延展性;封閉陽臺(tái)說明其隔熱性較好,所以ABD與物理性質(zhì)有關(guān),C與其物理性質(zhì)無關(guān).故選：C.5．如圖所示,水準(zhǔn)儀的構(gòu)造：在一個(gè)長(zhǎng)方體木塊中,嵌入一個(gè)較小的透明密封容器,內(nèi)部裝有大量的水,僅留下一個(gè)小氣泡.有一次,工人師傅用它去檢驗(yàn)?zāi)撑_(tái)面是否水平時(shí),觀察到小氣泡移動(dòng)到了左端,則該臺(tái)面()A．左邊高 B．右邊高 C．是水平的 D．左邊高或者是右邊高【答案】A【分析】水平儀是重力方向的重要應(yīng)用.水平儀是靠不同密度的同體積物質(zhì)受到重力不同而制成的空氣密度小所以易上浮其實(shí)也有浮力知識(shí).【解答】解：當(dāng)水平儀位于一個(gè)傾斜面上時(shí),液體由于受重力作用而向下運(yùn)動(dòng),氣泡由于密度小而向上運(yùn)動(dòng),故氣泡運(yùn)動(dòng)的那一端位置高,所以觀察到小氣泡移動(dòng)到了左端,則該臺(tái)面左邊高.故選：A.6．如圖所示為小紅測(cè)量體重時(shí)的情景,靜止時(shí)體重計(jì)對(duì)她的支持力為F1,她對(duì)體重計(jì)的壓力為F2,她受到的重力為G,地面對(duì)體重計(jì)的支持力F3,下列說法正確的是()A．重力G與壓力F2的三要素相同 B．支持力F3與重力G大小相等 C．支持力F1與重力G是一對(duì)平衡力 D．壓力F2與支持力F3是一對(duì)相互作用力【答案】C【分析】二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;一對(duì)相互作用力的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上.【解答】解：A、重力G作用在人的重心,壓力F2作用在接觸面,兩個(gè)力的作用點(diǎn)不同,故A錯(cuò)誤;B、支持力F3等于人的重力與體重計(jì)的重力之和,因此,支持力F3與重力G大小不相等,故B錯(cuò)誤;C、支持力F1與重力G大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故C正確;D、壓力F2與支持力F3大小不相等,不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤.故選：C.7．關(guān)于粒子和宇宙,下列說法正確的是()A．用普通放大鏡觀察炭筆的筆跡,可直接觀察到炭分子 B．水與酒精混合后總體積變小,可說明分子間有引力 C．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,并建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型 D．宇宙大爆炸理論認(rèn)為宇宙誕生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨脹【答案】D【分析】物質(zhì)是由分子或原子組成的,分子永不停息地做無規(guī)則,分子間存在相互作用的引力與斥力,分子間存在間隙.盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子.宇宙大爆炸理論認(rèn)為：宇宙誕生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨脹.【解答】解：A．分子很小,用普通的放大鏡是觀察不到分子運(yùn)動(dòng)的,用普通放大鏡觀察炭筆的筆跡,觀察到的并不是炭分子,故A錯(cuò)誤;B．水與酒精混合后總體積變小,說明分子間存在間隙,故B錯(cuò)誤;C．盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,說明了原子是可分的,故C錯(cuò)誤;D．宇宙大爆炸理論是目前被人們廣為接受的一種宇宙起源學(xué)說.宇宙大爆炸理論認(rèn)為：宇宙誕生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨脹,故D正確.故選：D.8．下列實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()A．甲圖：在輪胎、鞋底上做上凹凸不平的花紋 B．乙圖：磁力把磁懸浮列車從軌道上微微托起,使接觸面分離 C．丙圖：在機(jī)器轉(zhuǎn)軸上常常以滾動(dòng)軸承代替滑動(dòng)軸承 D．丁圖：給自行車加潤(rùn)滑油【答案】A【分析】(1)摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度;(2)增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度;(3)減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度;使接觸面脫離;用滾動(dòng)代替滑動(dòng).【解答】解：A、在輪胎、鞋底上做上凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故A符合題意.B、磁力把磁懸浮列車從軌道上微微托起,是通過使接觸面分離來減小摩擦,故B不符合題意.C、在機(jī)器轉(zhuǎn)軸上常常以滾動(dòng)軸承代替滑動(dòng)軸承,是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦,故C不符合題意.D、給自行車加潤(rùn)滑油,在壓力一定時(shí),減小了接觸面的粗糙程度,從而減小了摩擦,故D不符合題意.故選：A.9．如圖,復(fù)興號(hào)高鐵車廂里的座椅靠背充滿人文關(guān)懷,下列描述正確的是()A．靠背貼合人體曲線,可減小靠背對(duì)乘客的壓強(qiáng) B．高鐵啟動(dòng)時(shí),靠背的作用是防止乘客前傾 C．高鐵進(jìn)站時(shí),靠背的作用是防止乘客后仰 D．乘客對(duì)靠背的壓力與靠背對(duì)乘客的推力是一對(duì)平衡力【答案】A【分析】(1)在壓力一定時(shí),增大受力面積,可以減小壓強(qiáng);(2)(3)慣性是物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)不變的性質(zhì);(4)二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上.【解答】解：A、靠背貼合人體曲線,在壓力一定時(shí),增大受力面積,可減小靠背對(duì)乘客的壓強(qiáng),故A正確;B、當(dāng)高鐵突然啟動(dòng)時(shí),人由于慣性會(huì)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),會(huì)向后仰,靠背可起到保護(hù)作用,故B錯(cuò)誤;C、當(dāng)高鐵進(jìn)站時(shí),需要減速,人由于慣性會(huì)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),會(huì)向前傾,安全帶可起到保護(hù)作用,故C錯(cuò)誤;D、乘客對(duì)靠背的壓力與靠背對(duì)乘客的推力是物體間的相互作用力,作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故D錯(cuò)誤.故選：A.10．圖為小明同學(xué)在探究不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的m﹣V圖象,下列說法不正確的是()A．體積為15cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為18g B．質(zhì)量相同的甲、乙兩物質(zhì),甲物質(zhì)的體積較大 C．乙物質(zhì)的密度是甲物質(zhì)密度的2倍 D．質(zhì)量均為12g時(shí),甲物質(zhì)的體積比乙大20cm3【答案】C【分析】(1)由圖像可知,體積為15cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為多少;(2)(3)利用圖像確定甲、乙的密度大小,進(jìn)而比較其關(guān)系;(4)由圖像可知,m＝12g時(shí),甲物質(zhì)的體積小于20cm3,據(jù)此判斷.【解答】解：A、由圖像可知,體積為15cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為18g,故A正確;B、由圖像可知,質(zhì)量都為6g時(shí),甲物質(zhì)體積為15cm3,乙物質(zhì)體積為5cm3,甲物質(zhì)的體積較大,故B正確;C、由圖像可知,乙物質(zhì)的密度：ρ乙＝＝＝1.2g/cm3;甲物質(zhì)的密度：ρ甲＝＝＝0.4g/cm3;乙物質(zhì)的密度是甲物質(zhì)密度的3倍,故C錯(cuò)誤;D、由圖像可知,m＝12g時(shí),甲物質(zhì)的體積V甲′＝＝＝10cm3,小于20cm3,甲物質(zhì)的體積不可能比乙大20cm3,故D錯(cuò)誤;故選：C.11．如圖所示,右邊小船上的人用力撐開左邊那只小船,原來靜止的兩只小船就向相反方向運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象說明：①力的作用是相互的;②物體受力就運(yùn)動(dòng);③力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).其中正確的是()A．① B．①③ C．②③ D．①②③【答案】B【分析】力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因【解答】解：兩船向相反的方向運(yùn)動(dòng),原因是右邊的小船上的人用力撐開左邊的一只小船,給了左邊小船一個(gè)向左的作用力,左邊小船同時(shí)也給了右邊的船一個(gè)相反的作用力,兩個(gè)力大小相等,方向相反,因此兩船向相反的方向運(yùn)動(dòng),左邊的船向左運(yùn)動(dòng),右邊的船向右運(yùn)動(dòng),說明力的作用是相互的,力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故選：B.12．小杰在圓柱形容器內(nèi)放入一個(gè)體積為120cm3的實(shí)心金屬塊,并往容器內(nèi)注入一定量的水如圖甲所示.在注水過程中她記錄了注水體積V和深度h,并繪制了V和h的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖象如圖乙所示,已知ρ金屬＝3×103kg/m3.則下列判斷正確的是()A．金屬塊受到的最大浮力為3.6N B．金屬塊的高度為21cm C．水對(duì)容器底部的最大壓力為4.2N D．容器的底面積為12cm2【答案】C【分析】(1)金屬塊浸沒在水中時(shí),其受到的浮力最大,利用阿基米德原理計(jì)算最大浮力;(2)由圖乙可知當(dāng)h＝15cm時(shí),金屬塊剛剛浸沒,故其高度為12cm;(3)先計(jì)算出金屬塊剛剛浸沒時(shí),金屬塊和水的總體積,再用總體積除以水的深度得到容器的底面積;(4)由圖乙知水的最大深度,利用液體壓強(qiáng)公式得到水對(duì)容器底部的最大壓強(qiáng),利用壓強(qiáng)公式得到水對(duì)容器底部的最大壓力.【解答】解：A、金屬塊浸沒在水中時(shí),其受到的浮力最大,F浮最大＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×120×10﹣6m3＝1.2N,故A錯(cuò)誤;B、由圖乙知當(dāng)h＝15cm時(shí),金屬塊剛剛浸沒,故其高度為12cm,故B錯(cuò)誤;D、容器的底面積S＝＝20cm2＝2×10﹣3m2,故D錯(cuò)誤;C、由圖乙知水最大深度h'＝21cm,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p＝水gh'＝1.0×103kg/m3×10N/kg×21×10﹣2m＝2100Pa,水對(duì)容器底部的最大壓力F最大＝pS＝2100Pa×2×10﹣3m2＝4.2N,故C正確;故選：C.第Ⅱ卷非選擇題部分二、填空題(本題共10小題,每空1分,共25分)13．如圖所示是一定質(zhì)量的水體積隨溫度變化的圖象,觀察這個(gè)圖象,可以得知,水在4℃時(shí)的密度最大;在0℃～4℃范圍內(nèi),水具有熱縮冷脹(填”熱脹冷縮”或”熱縮冷脹”)的性質(zhì).罐裝的飲料(可看作為水)在4℃下存放是最安全的.【答案】密度;熱縮冷脹;4.【分析】分析圖象中水的體積隨溫度的變化情況;根據(jù)圖象找出0℃～4℃水的體積變化情況,得出結(jié)論.【解答】解：由圖象知,一定質(zhì)量的水在4℃時(shí),體積最小,由公式ρ＝可知,此時(shí)其密度最大;在0℃～4℃范圍內(nèi),水的質(zhì)量不變,溫度升高時(shí)水的體積減小,溫度降低時(shí)其體積增大,所以在這一范圍內(nèi)水具有熱縮冷脹的性質(zhì),所以在4℃下存放是最安全的.故答案為：密度;熱縮冷脹;4.14．錢學(xué)森是公認(rèn)的”中國航天之父”,著名的蘇繡藝術(shù)家姚建萍創(chuàng)作的錢學(xué)森肖像《思源致遠(yuǎn)》.這件蘇繡作品搭載神舟八號(hào)升入太空后,質(zhì)量不變("變大”、”變小”、”不變”),所以質(zhì)量是物體的物理屬性.新疆巴州選送一小袋250g(填上合適的質(zhì)量單位)優(yōu)質(zhì)棉花種子也搭載神舟八號(hào)飛船遨游太空.【答案】不變;物體;g.【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變;質(zhì)量的單位有,克、千克、噸等.【解答】解：蘇繡作品搭載神舟八號(hào)升入太空后,只是蘇繡作品的位置發(fā)生了改變,物質(zhì)的多少?zèng)]有變,所以蘇繡的質(zhì)量不變;因?yàn)橛钪骘w船遨游太空時(shí)總質(zhì)量盡量小,可以節(jié)省能源,故應(yīng)為250g的棉花種子.故答案為：不變;物體;g.15．圖甲滴入熱水中的紅墨水在水中很快擴(kuò)散開,說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);圖乙將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在引力;通過比較混合前后水和酒精的總體積會(huì)發(fā)生變化,說明分子間存在空隙.【答案】分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存在引力;分子間存在空隙.【分析】(1)不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí),物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象;(2)分子之間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力;(3)組成物質(zhì)的分子間存在間隙.【解答】解：紅墨水在水中散開是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;圖乙兩個(gè)鉛塊磨光后,壓在一起就會(huì)粘住,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互作用的引力;因?yàn)樗拿芏缺染凭拿芏却?故應(yīng)該先向試管中注入水至一半位置,再注入酒精直至充滿,封閉管口,并將管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,因?yàn)榉肿娱g有間隙,故混合后與混合前相比,總體積變小.故答案為：分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存在引力;分子間存在空隙.16．排球墊球是蘇州體育中考中的一個(gè)可選項(xiàng)目,墊球時(shí)情景如圖所示,手對(duì)排球的作用力產(chǎn)生的效果主要是改變排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).墊球時(shí)手對(duì)排球施加力的作用,同時(shí)手會(huì)感覺到輕微疼痛是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變;(2)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的.【解答】解：墊排球時(shí),手對(duì)排球的作用力產(chǎn)生的效果主要是改變排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);墊球時(shí)手對(duì)球用力,手也感覺到疼痛,說明了力的作用是相互的.故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互.17．如圖所示,小明用一根筷子的一端穿過一顆橙子,用左手提著筷子,讓橙子處于筷子的下端,此時(shí)橙子由于受到摩擦力因而不會(huì)掉下來;緊接著小明右手持錘子多次猛烈敲擊筷子上方,在敲擊的過程中,觀眾將會(huì)看到橙子相對(duì)于筷子向上運(yùn)動(dòng),原因是由于橙子具有慣性,仍然要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),靜止不變,所以觀眾將會(huì)看到橙子相對(duì)于筷子向上運(yùn)動(dòng).【答案】摩擦力;上;由于橙子具有慣性,仍然要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),靜止不變,所以觀眾將會(huì)看到橙子相對(duì)于筷子向上運(yùn)動(dòng).【分析】根據(jù)橙子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判定其受力情況;任何物體在任何狀態(tài)下都有慣性,據(jù)此分析.【解答】解：此時(shí)橙子處于靜止?fàn)顟B(tài),橙子受到豎直向下的重力、筷子對(duì)橙子豎直向上的摩擦力的作用,此時(shí)橙子由于受到摩擦力因而不會(huì)掉下來;在敲擊的過程中,筷子在敲擊力的作用下向下運(yùn)動(dòng),而由于橙子具有慣性,仍然要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),靜止不變,所以觀眾將會(huì)看到橙子相對(duì)于筷子向上運(yùn)動(dòng).故答案為：摩擦力;上;由于橙子具有慣性,仍然要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),靜止不變,所以觀眾將會(huì)看到橙子相對(duì)于筷子向上運(yùn)動(dòng).18．如圖甲所示,物體甲重40N,被F甲＝60N的水平壓力壓在豎直墻壁上保持靜止,如圖乙所示.物體乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng).則物體甲受到的摩擦力f甲為40N,物體乙受到的摩擦力f乙為35N.【答案】40;35.【分析】對(duì)甲、乙兩物體進(jìn)行受力分析,分析出水平方向和豎直方向上物體的受力情況;根據(jù)物體的受力情況,結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由平衡條件求出物體受到的摩擦力.【解答】解：(1)以物體甲為研究對(duì)象,甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力,豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,由于甲物體靜止,因此這兩對(duì)力都是平衡力,所以f甲＝G甲＝40N;(2)以乙物體為研究對(duì)象,乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙勻速向右運(yùn)動(dòng),因此拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,所以f乙＝F乙＝35N.故答案為：40;35.19．如圖所示,一塊長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊,在板的右端施加一水平拉力F使板A右端緩慢地離開桌邊.在板A移動(dòng)過程中,A對(duì)桌面的壓力不變,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大.(以上兩空選填”變大”、”變小”或”不變”)【答案】不變;變大.【分析】水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)向右緩慢地拉木板時(shí)受力面積的變化,結(jié)合p＝判斷對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化.【解答】解：放在水平桌面上的木板A對(duì)桌面的壓力等于A的重力,因?yàn)锳的重力不變,所以在這一過程中,A對(duì)桌面的壓力也不變;在壓力不變的情況下,隨著物體被緩慢拉出,受力面積逐漸減小,由公式p＝可知,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)逐漸變大.故答案為：不變;變大.20．如圖甲所示,水平地面上的物體受到小明方向不變的推力F的作用,其中F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示.分析圖象可知：0﹣3秒,推力F等于摩擦力f(選填”大于”、”小于”或”等于”),9﹣12秒內(nèi)物體受力平衡(填”平衡”或”不平衡”);3﹣6秒物體受到的滑動(dòng)摩擦力是6N.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān);(2)由速度﹣時(shí)間圖象可知物體的運(yùn)動(dòng)情況,則根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況可知物體的受力情況,則由二力平衡可知摩擦力.【解答】解：(1)由圖丙可知,0～3s內(nèi)物體的速度為0,靜止不動(dòng),處于平衡狀態(tài),則物體受到的靜摩擦力和推力是一對(duì)平衡力,所以推力F等于摩擦力f;(2)由圖丙可知,9s～12s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)處于平衡狀態(tài),則物體受到的滑動(dòng)摩擦力和推力是一對(duì)平衡力,由圖乙可知,9s～12s內(nèi)物體受到的推力為6N,由二力平衡條件可知,物體受到的滑動(dòng)摩擦力也為6N,由圖丙可知,3﹣6s內(nèi)物體的速度變大,做加速運(yùn)動(dòng),由于滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān),與速度無關(guān),所以,滑動(dòng)摩擦力不變,故3﹣6s內(nèi)物體受到的摩擦力是6N.故答案為：等于;平衡;6.21．密度計(jì)是測(cè)量液體密度的工具,當(dāng)它豎立靜止時(shí),與液面相交處的刻度值即為待測(cè)液體的密度值.如圖所示,將同一支密度計(jì)先后放在酒精中和水中,當(dāng)其靜止時(shí),密度計(jì)在這兩種液體中受到的浮力F酒精＝(選填”＞”"＝”或”＜”)F水.進(jìn)一步分析可知,密度計(jì)的刻度值分布特點(diǎn)是越往上越小.【答案】＝;小.【分析】(1)把密度計(jì)放在水、酒精時(shí)都漂浮,利用物體的漂浮條件判斷出浮力的關(guān)系;(2)根據(jù)F?。溅岩篻V排知,在其它因素均不變的情況下,物體所排開液體的體積大,液體密度越小.【解答】解：(1)將同一支密度計(jì)先后放在酒精中和水中,密度計(jì)都漂浮,所受的浮力均重于密度計(jì)的重力,因而同一支密度計(jì)分別靜止在水和酒精中,密度計(jì)受到的浮力相等;(2)根據(jù)F浮＝ρ液gV排知,同一支密度計(jì),物體所排開液體的體積越大,液體密度越小,所以越往上排開液體的體積越大,液體密度越小,密度計(jì)的示數(shù)越小.故答案為：＝;小.22．如圖甲所示,一底面積為150cm2的圓柱形容器(不計(jì)容器壁的厚度),內(nèi)盛一定量的水,水面上豎直漂浮著一重為4N、底面積為50cm2的長(zhǎng)方形木塊,木塊底部用細(xì)線連著一金屬球,木塊和金屬球靜止時(shí),細(xì)線處于松弛狀態(tài)現(xiàn)向容器中緩慢加水,細(xì)線受到的拉力F隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像如圖乙所示,則t＝0時(shí),木塊受到的浮力為4N,從t1到t2時(shí)刻所加水的體積為160cm3(水的密度為ρ水＝1.0×103kg/m3.g＝10N/kg).【答案】4;160.【分析】(1)根據(jù)物體的浮沉條件可知t＝0時(shí),木塊受到的浮力;(2)由圖乙可知從t1到t2時(shí)刻細(xì)線拉力的增加量,根據(jù)力的平衡可知木塊受到浮力的增加量,根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排可知木塊排開水的體積增加量;根據(jù)V＝Sh求出容器中水的深度增加量,據(jù)此求出所加水的體積.【解答】解：由圖乙可知,t＝0時(shí),細(xì)線受到的拉力為0,說明木塊此時(shí)處于漂浮狀態(tài),根據(jù)物體的浮沉條件可知,木塊此時(shí)受到的浮力F浮＝G木＝4N;由圖乙可知,從t1到t2時(shí)刻細(xì)線拉力的增加量：ΔF＝2.0N﹣1.2N＝0.8N,根據(jù)力的平衡可知,木塊受到的浮力增加量ΔF?。溅＝0.8N,由F?。溅岩篻V排可知,木塊排開水的體積增加量：ΔV排＝＝＝8×10﹣4m3＝80cm3,由V＝Sh可知,容器中水的深度增加量：Δh＝＝＝1.6cm,所加水的體積：ΔV水＝(S容﹣S木)Δh＝(150cm2﹣50cm2)×1.6cm＝160cm3.故答案為：4;160.三．解答題(本題共8小題,共39分)23．木塊A放在斜面B上處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)作出斜面B所受壓力F的示意圖.【答案】【分析】物體對(duì)斜面的壓力,作用在斜面上,作用點(diǎn)就畫在斜面上,方向是垂直斜面向下的.【解答】解：在物體A和斜面B的接觸面上的中點(diǎn)作為壓力的作用點(diǎn),從壓力作用點(diǎn)開始畫一垂直于斜面向下的線段,標(biāo)出箭頭,記為F,如圖所示：24．如圖,一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升,在圖中畫出人的受力示意圖.【答案】【分析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受到的一定是平衡力的作用,然后根據(jù)二力平衡的條件對(duì)受力物體進(jìn)行分析,并確定人的重心,最后表示出人所受的力.【解答】解：因?yàn)槿苏驹趧蛩偕仙碾娞萆?所以受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力;過重心作豎直向下的力(即重力)和豎直向上的力(即支持力);注意兩條線段長(zhǎng)度要相等,如圖所示：25．小明利用以下器材設(shè)計(jì)甲和乙兩種方案測(cè)量金屬球的密度,如圖示完成以下步驟.方案甲器材：天平、量筒、水、細(xì)線(質(zhì)量和體積均不計(jì)).?(1)他首先將天平放在水平桌面上,分度盤如圖(A)所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右端移動(dòng),直至天平平衡.(2)接著他按如圖(B)所示的方法來稱量金屬球的質(zhì)量,其中有兩個(gè)錯(cuò)誤：①物體和砝碼分別放在了右盤和左盤;②用手拿砝碼.(3)改正錯(cuò)誤后,正確測(cè)出金屬球的質(zhì)量和體積,如圖(C)和(D)所示;金屬球的體積是10cm3,密度的測(cè)量值是8.4g/cm3.方案乙器材：電子秤、溢水杯、水、細(xì)線(質(zhì)量和體積均不計(jì)).①用電子秤測(cè)出金屬球的質(zhì)量,如圖(E)所示.②將金屬球放入溢水杯中,然后向溢水杯中注滿水,測(cè)出總質(zhì)量,如圖(F)所示.③緩慢取出金屬球,再向溢水杯中補(bǔ)滿水,測(cè)出此時(shí)總質(zhì)量,如圖(G)所示.(4)金屬球密度的測(cè)量值是8.75g/cm3.實(shí)驗(yàn)中取出金屬球時(shí)會(huì)帶出一些水,則金屬球密度的測(cè)量值將不變(選填偏大、不變或偏小).(5)評(píng)估：在所有操作均正確的情況下,同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩種方案測(cè)量結(jié)果依然有差異,進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生差異的原因是電子秤測(cè)量的體積比量筒測(cè)量體積時(shí)更精確.【答案】(1)水平;右;(2)用手拿砝碼;(3)10;8.4;(4)8.75;不變;(5)電子秤測(cè)量的體積比量筒測(cè)量體積時(shí)更精確.【分析】(1)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),根據(jù)指針靜止在分度盤中央的位置,”左偏右調(diào),右偏左調(diào)”,如圖A所示,則平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié);(2)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡后,根據(jù)左物右碼測(cè)出物體的質(zhì)量;(3)天平平衡時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值,注意標(biāo)尺的分度值;在進(jìn)行量筒的讀數(shù)時(shí),注意其分度值;根據(jù)公式ρ＝計(jì)算金屬球的密度;(4)通過排開的水的體積與金屬球的體積相等來得知金屬球的體積,用到等效替代法,由密度公式求出金屬球的密度;(5)據(jù)電子秤和量筒的特點(diǎn)分析解答.【解答】解：(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),圖A中指針靜止在分度盤中央的左側(cè),則平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié);(2)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡后,根據(jù)左物右碼測(cè)出物體的質(zhì)量,圖中物體放在右盤、游碼放在左盤了,且用手拿砝碼;(3)圖甲中標(biāo)尺的分度值為0.2g,金屬球的質(zhì)量m＝50g+20g+10g+4g＝84g;由圖知,量筒的分度值為1mL,水的體積：V1＝20mL,水和金屬球的體積為V2＝30mL,則金屬球體積：V＝V2﹣V1＝30mL﹣20mL＝10mL＝10cm3;金屬球的密度：ρ＝＝＝8.4g/cm3;(4)排開水的質(zhì)量為：m排＝84.0g+25.6g﹣100.0g＝9.6g,排開水的體積為：V排水＝＝＝9.6cm3,金屬球的體積等于排開水的體積,即V球＝V排水＝9.6cm3,金屬球密度為：ρ球＝＝＝8.75g/cm3;實(shí)驗(yàn)中取出金屬球時(shí)會(huì)帶出一些水,再往溢水杯中加滿水,總質(zhì)量不變,排開水的質(zhì)量不變,則金屬球密度的測(cè)量值將不變;(5)在所有操作均正確的情況下,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩種方案測(cè)量結(jié)果依然有差異,產(chǎn)生差異的原因是電子秤測(cè)量的體積比量筒測(cè)量體積時(shí)更精確.故答案為：(1)水平;右;(2)用手拿砝碼;(3)10;8.4;(4)8.75;不變;(5)電子秤測(cè)量的體積比量筒測(cè)量體積時(shí)更精確.26．小雯同學(xué)在探究”阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示.(1)讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同;(2)實(shí)驗(yàn)中同一小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng),表明它在該表面受到的阻力最小;(3)假設(shè)水平面絕對(duì)光滑,小車不受任何阻力,則它會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng);(4)如圖丁所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0.8N;(5)在不同的水平面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),可探究木塊的①關(guān)系(選填序號(hào)).①滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;②滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小;(6)另一小組的小苗同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖戊所示.重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小苗同學(xué)不一定(選填”一定”或”不一定”)要水平勻速拉動(dòng)木板.【答案】(1)使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同;(2)小;(3)勻速直線運(yùn)動(dòng);(4)0.8;(5)①;(6)不一定.【分析】(1)要探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制小車的初速度相同,為了使小車到達(dá)水平面具有相同的初速度,應(yīng)使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下;(2)接觸面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小得越慢,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);(3)根據(jù)牛頓第一定律,如果運(yùn)動(dòng)的物體沒有受到力的作用,將做勻速直線運(yùn)動(dòng);運(yùn)用了科學(xué)推理的方法;(4)由圖示彈簧測(cè)力計(jì)確定其分度值,讀出其示數(shù);(5)滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),探究滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小的關(guān)系時(shí),需控制接觸面的粗糙程度一定;探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),需控制壓力大小不變;(6)圖戊中,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),木塊受到的摩擦力與測(cè)力計(jì)的拉力為一對(duì)平衡力,故用如圖戊的方式測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板.【解答】解：(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同;(2)木板表面最光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離就最遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;(3)由上述實(shí)驗(yàn)可推理得：如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng);(4)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊處于平衡狀態(tài),受到平衡力,即滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小(即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)),由圖丁知道,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為0.8N,則滑動(dòng)摩擦力的大小為0.8N;(5)在不同水平面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊對(duì)水平面的壓力大小相同,改變了接觸面的粗糙程度,可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,故①正確;(6)由圖戊所示實(shí)驗(yàn)知道,拉動(dòng)木板時(shí)木塊相對(duì)地面靜止,木塊處于平衡狀態(tài),滑動(dòng)摩擦力的大小等于測(cè)力計(jì)的大小,實(shí)驗(yàn)時(shí)不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板.故答案為：(1)使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同;(2)小;(3)勻速直線運(yùn)動(dòng);(4)0.8;(5)①;(6)不一定.27．實(shí)驗(yàn)”探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”猜想：可能與方向、深度和液體密度有關(guān).設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：①如圖a所示,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中某一深度處,記錄U形管兩側(cè)液面的高度差;②如圖b、c所示,保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,記錄U形管兩側(cè)液面的高度差;③如圖d所示,改變金屬盒在水中的深度,重復(fù)上述步驟;④如圖e所示,將水槽中的水換成濃鹽水,重復(fù)上述步驟.?(1)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U形管兩側(cè)液面的高度差的變化來反映的;測(cè)量時(shí)為了使壓強(qiáng)計(jì)U形管內(nèi)的液面高度差增大一點(diǎn),U形管內(nèi)應(yīng)裝密度小(選填”大”或”小”)的液體;(2)①②實(shí)驗(yàn)步驟是探究液體壓強(qiáng)是否與方向有關(guān).(3)③和④實(shí)驗(yàn)步驟分別是探究液體壓強(qiáng)是否與深度有關(guān)和液體壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān).(4)如圖乙所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變.該實(shí)驗(yàn)裝置可以”探究液體壓強(qiáng)是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).①若要檢驗(yàn)”在同種液體中液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)”這一結(jié)論,實(shí)驗(yàn)方法是兩側(cè)裝入不同深度的同種液體,觀察橡皮膜的形變;②若要檢驗(yàn)”在深度相同時(shí)液體壓強(qiáng)跟密度有關(guān)”這一結(jié)論,實(shí)驗(yàn)方法是兩側(cè)裝入相同深度的不同液體,觀察橡皮膜的形變.【答案】(1)U形管兩側(cè)液面的高度差;小;(2)液體壓強(qiáng)是否與方向有關(guān);(3)液體壓強(qiáng)是否與深度有關(guān);液體壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān);(4)①兩側(cè)裝入不同深度的同種液體,觀察橡皮膜的形變;②兩側(cè)裝入相同深度的不同液體,觀察橡皮膜的形變.【分析】(1)液體壓強(qiáng)大小通過U形管內(nèi)液面的差來反映的,液面高度差越大,液體的壓強(qiáng)越大,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;根據(jù)p＝ρgh分析解答;(2)(3)分析實(shí)驗(yàn)中相同因素和不同因素,得出壓強(qiáng)與變化因素的關(guān)系;(4)①要探究”液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”,則應(yīng)使液體密度相同,液體深度不同;②要探究”液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系”,則應(yīng)使液體深度相同,液體密度不同.【解答】解：(1)液體壓強(qiáng)大小通過U形管內(nèi)液面的差來反映的,液面高度差越大,液體的壓強(qiáng)越大,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;測(cè)量時(shí)為了使壓強(qiáng)計(jì)U形管內(nèi)的液面高度差增大一點(diǎn),根據(jù)p＝ρgh可知液體壓強(qiáng)與液體的體積無關(guān),即與內(nèi)徑粗細(xì)無關(guān),高度差與液體的密度成反比,故U形管應(yīng)裝密度小的液體;(2)保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖b、c所示,U形管液面高度差相同,由轉(zhuǎn)換法可知,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等,探究的是液體壓強(qiáng)是否與方向有關(guān);(3)如圖d所示,改變金屬盒在水中的深度,重復(fù)上述步驟,觀察U形管液面高度差變化,探究的是液體壓強(qiáng)是否與深度有關(guān);如圖e所示,將水槽中的水換成濃鹽水,重復(fù)上述步驟,觀察U形管液面高度差變化,探究的是液體壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān);(4)①要檢驗(yàn)”在同種液體中液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)”這一結(jié)論,應(yīng)控制液體的密度相同,改變液體深度,故實(shí)驗(yàn)方法是：兩側(cè)裝入不同深度的同種液體,觀察橡皮膜的形變;②要檢驗(yàn)”在深度相同時(shí)液體壓強(qiáng)跟密度有關(guān)”這一結(jié)論,應(yīng)控制液體的深度相同,改變液體密度,故實(shí)驗(yàn)方法是：兩側(cè)裝入相同深度的不同液體,觀察橡皮膜的形變.故答案為：(1)U形管兩側(cè)液面的高度差;小;(2)液體壓強(qiáng)是否與方向有關(guān);(3)液體壓強(qiáng)是否與深度有關(guān);液體壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān);(4)①兩側(cè)裝入不同深度的同種液體,觀察橡皮膜的形變;②兩側(cè)裝入相同深度的不同液體,觀察橡皮膜的形變.28．中國第一艘航母——遼寧艦于2012年9月正式服役.該艦長(zhǎng)304m,寬70.5m,滿載時(shí)排水量67500t,最高航速60km/h(已知海水的密度約為1.0×103kg/m3).求：(1)滿載時(shí)該艦受到的浮力.(2)在海面下7m處的艦體受到海水的壓強(qiáng).【答案】(1)滿載時(shí)該艦受到的浮力為6.75×108N;(2)海面下7m處的艦體受到海水的壓強(qiáng)為7×104Pa.【分析】(1)知道遼寧艦滿載時(shí)排水量,即滿載時(shí)排開水的質(zhì)量,利用G＝mg求排開水的重力,利用阿基米德原理求滿載時(shí)該艦受到的浮力;(2)利用p＝ρgh求出海面下7m處的艦體受到海水的壓強(qiáng).【解答】解：(1)由題知,滿載時(shí)排水量m排＝67500t＝67500×103kg＝6.75×107kg,滿載時(shí)該艦受到的浮力：F?。紾排＝m排g＝6.75×107kg×10N/kg＝6.75×108N;(2)海面下7m處的艦體受到海水的壓強(qiáng)：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×7m＝7×104Pa.答：(1)滿載時(shí)該艦受到的浮力為6.75×108N;(2)海面下7m處的艦體受到海水的壓強(qiáng)為7×104Pa.29．小珠在根雕展上看到一個(gè)實(shí)心香樟木雕刻成的作品,質(zhì)量為5t.(1)小珠找來一個(gè)同樣材料制成的實(shí)心小球,測(cè)得質(zhì)量為6.4g,體積為8cm3,請(qǐng)問香樟木的密度是多大?(2)該根雕作品的總體積是多少m3?(3)小珠家也有一個(gè)香樟木擺件,如圖所示,測(cè)得質(zhì)量為1.6kg,體積為2.1dm3,請(qǐng)通過計(jì)算判斷此擺件是實(shí)心還是空心?若空心,空心部分體積為多少?【答案】(1)香樟木的密度是0.8×103kg/m3;(2)該根雕作品的總體積是6.25m3;(3)該擺件是空心的,空心部分體積為1×10﹣4m3.【分析】(1)知道質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式,代入數(shù)值即可求出香樟木的密度;(2)已知根雕總質(zhì)量,利用密度公式變形可求得總體積;(3)已知香樟木擺件的質(zhì)量為1.6kg,利用公式ρ＝求出擺件中所含香樟木的體積(實(shí)心部分的體積),與擺件的體積相比較,若V實(shí)＜V擺件,則說明擺件是空心的,若V實(shí)＝V擺件,則說明擺件是實(shí)心的;若是空心的,根據(jù)V空＝V擺件﹣V實(shí)求出空心部分體積.【解答】解：(1)香樟木的密度ρ＝＝＝0.8g/cm3＝0.8×103kg/m3;(2)根雕總質(zhì)量m總＝5t＝5×103kg,由ρ＝可得,該根雕作品的總體積：V總＝＝＝6.25m3;(3)香樟木擺件的質(zhì)量為1.6kg,則擺件中所含香樟木的體積(實(shí)心部分的體積)：V實(shí)＝＝＝2×10﹣3m3,已知擺件的體積V擺件＝2.1dm3＝2.1×10﹣3m3,因?yàn)閂實(shí)＜V擺件,所以,該擺件是空心的,其空心部分的體積：V空＝V擺件﹣V實(shí)＝2.1×10﹣3m3﹣2×10﹣3m3＝1×10﹣4m3.答：(1)香樟木的密度是0.8×103kg/m3;(2)該根雕作品的總體積是6.25m3;(3)該擺件是空心的,空心部分體積為1×10﹣4m3.30．如圖甲所示,水平地面上放有一質(zhì)量為0.2kg的圓柱形薄壁容器,容器正上方的天花板上用輕質(zhì)細(xì)桿(質(zhì)量和體積均忽略不計(jì))粘合著由兩個(gè)橫截面積不同材料相同的實(shí)心圓柱體A、B組成的組合工件,容器上方有一個(gè)注水口,以20cm3/s(即每秒鐘流出20cm3的水)勻速向容器內(nèi)注水,圖乙中的坐標(biāo)記錄了從注水開始到注水結(jié)束的時(shí)間內(nèi),細(xì)桿所受拉力或壓力大小的變化情況,已知容器底面積為40cm2,B的底面積為20cm2,第29s時(shí)容器內(nèi)液面高度為22cm.試求：(1)組合工件的重力;(2)若t1＝14s時(shí)停