雙鴨山市重點中學2023-2024學年中考歷史考試模擬沖刺卷含解析

雙鴨山市重點中學2023-2024學年中考歷史考試模擬沖刺卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下表反映了1880﹣1920年世界石油年產(chǎn)量的變化。對這一變化的出現(xiàn)產(chǎn)生了直接影響的是年份1880190019101920產(chǎn)量0.040.210.460.94A．蒸汽機的改良B．火車的誕生C．內(nèi)燃機的應(yīng)用D．電燈的發(fā)明2．我國藥學家屠呦呦于1972年成功提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結(jié)晶體，命名為青蒿素，并于2015年獲得諾貝爾獎。與屠呦呦提取青蒿素同一時期，我國還有哪些舉世屬目的科技成就①東方紅一號發(fā)射成功②袁隆平研制成功秈型雜交水稻③神舟一號發(fā)射成功④曙光2000Ⅱ超級服務(wù)器研制成功A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④3．下圖列舉的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)在哪一朝代A．漢朝B．唐朝C．明朝D．清朝4．侵略與反抗是中國近代史的主題。下圖中國近代史坐標軸上，"1856一1860"年爆發(fā)的事件是A．洋務(wù)運動 B．義和團運動C．第二次鴉片戰(zhàn)爭 D．太平天國運動5．文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣揚的悲觀厭世觀念逐漸失去市場，人們把關(guān)注的中心由教會所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上，這就是歷史學家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復(fù)興A．推翻了教會的統(tǒng)治B．推動了自然科學發(fā)展C．消除了封建神學觀念D．轉(zhuǎn)變了人的傳統(tǒng)觀念6．有史學家認為：“中國的現(xiàn)代化模式是西方?jīng)_擊、中國回應(yīng)的‘沖擊－反應(yīng)’模式?！币韵聝?nèi)容符合這一說法的是A．鴉片戰(zhàn)爭——維新變法B．第二次鴉片戰(zhàn)爭——太平天國運動C．抗日戰(zhàn)爭——洋務(wù)運動D．列強掀起瓜分中國狂潮——義和團運動7．下列屬于《南京條約》《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》共同點的是A．都要向列強繳納巨額賠款B．都被列強割占大片領(lǐng)土C．都允許列強駐軍華北地區(qū)D．都允許列強在中國設(shè)廠8．就歷史發(fā)展階段特征而言，遼、宋、夏、金、元時期的主要特征是（）A．繁榮與開放的社會 B．國家分裂的時代C．經(jīng)濟重心的南移 D．民族政權(quán)并立的時代9．中世紀后期，神學在西歐學校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動搖，一些新設(shè)學校特別注重對學生德智體美的教育，古典文學和自然科學課程的地位明顯提高?？梢姰敃r的社會思潮是（）A．人文主義 B．自由平等 C．階級斗爭 D．社會主義10．“明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固，主要特點就是對外抗擊外敵入侵，對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭，兩者密切相結(jié)合?！毕铝惺穼嵞荏w現(xiàn)“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”的是A．戚繼光抗倭 B．鄭成功收復(fù) C．康熙親征噶爾丹 D．雅克薩之戰(zhàn)11．“行之十年，秦民大說（悅），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！币陨媳硎鲋饕强隙松眺弊兎á賴烂鞣ǘ?，禁止私斗②允許土地自由買賣③獎勵耕戰(zhàn)④建立縣制A．②④ B．①② C．③④ D．①③12．英國現(xiàn)代福利制度的產(chǎn)生可以追溯到1906年。二戰(zhàn)后，丘吉爾承諾，要為國民提供“從搖籃到墳?zāi)埂钡娜旌蚋＠Ｕ现贫确?wù)。關(guān)于這一制度的說法不準確的是：A．羅斯福新政使美國成為世界上第一個建立福利制度的國家B．二戰(zhàn)后，為了緩和社會矛盾，資本主義國家福利制度很快普及C．社會保障制度的施行，緩和了階級矛盾，有利于社會和諧穩(wěn)定D．社會福利制度沒有解決資本主義制度的基本矛盾13．“這一條約的簽訂，使帝國主義可以直接利用中國廉價的勞動力和原材料，從而嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展?！薄斑@一條約”是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》14．民族交融推動中華民族的發(fā)展，下列能反映民族交融的是A．自從貴主和親后，一半胡風似漢家B．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊C．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山D．舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城15．我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期取得了舉世矚目的成就。屬于這一時期的成就有。①基本形成了以憲法為核心的法律體系②香港和澳門回歸③開始實行了民族區(qū)域自治制度④對外開放格局初步形成A．②③B．①②④C．①③④D．①②③④16．“市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場?！弊鳛榈谝粋€社會主義國家蘇聯(lián)(俄)，在運用計劃與市場的手段來發(fā)展經(jīng)濟上進行過一系列的探索，其中不成功的探索有（）①列寧實行新經(jīng)濟政策②斯大林模式③赫魯曉夫改革④戈爾已喬夫改革A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．雅典在伯里克利時期，公民為之自豪的原因是（）A．民主政治發(fā)展到全盛時期B．完善了王位繼承制度C．實現(xiàn)了男女真正平等D．已經(jīng)廢除了奴隸制度18．揚州是我們美好生活的家園。揚州這個地名最早出自于A．《揚州畫舫錄》 B．《史記》 C．《資治通鑒》 D．《禹貢·尚書》19．“1939年，國民政府財政部宣布停止向列強支付庚子賠款，37年間，庚子賠款總計實付之數(shù)為6.64億兩”，與“庚子賠款”密切相關(guān)的條約是A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《璦琿條約》 D．《辛丑條約》20．希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源。得出這一觀點的史實是①古羅馬是歐洲哲學的故鄉(xiāng)②羅馬的儒略歷是今天使用的公歷的基礎(chǔ)③《十二銅表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源④亞里士多德是一位百科全書式的學者⑤雅典的帕特農(nóng)神廟，古羅馬凱旋門、方尖碑等對后世建筑藝術(shù)產(chǎn)生了深遠影響A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤21．鴉片戰(zhàn)爭后先進的中國人不斷探索救國方案，如下圖是網(wǎng)友歸納的救國方案截圖。這一截圖內(nèi)容對應(yīng)的歷史事件是（）A．太平天國運動、洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命B．戊戌變法、辛亥革命、新文化運動、五四運動C．辛亥革命、新文化運動、戊戌變法、洋務(wù)運動D．太平天國運動、洋務(wù)運動、義和團運動、新文化運動22．中國近代史上由南向北的國民革命和由北向南的解放戰(zhàn)爭都改變了中國的政治面貌，推進了中國的現(xiàn)代化進程。下列關(guān)于這兩次革命的表述，正確的是A．使中國走上了獨立發(fā)展的道路B．都基本上推翻了當時國內(nèi)的統(tǒng)治基礎(chǔ)C．都屬于民主革命D．都以建立社會主義為新的目標23．鄭和七下西洋，長駛遠駕，“示中國富強”。如此盛大的遠航，卻突如其來，悄然而去?！班嵑椭?，再無鄭和”。其直接原因是A．明朝國力的衰退B．科學技術(shù)的落后C．西方列強的侵略D．八股取士的影響24．下列關(guān)于中外近代歷史上各國出現(xiàn)過的土地政策，屬于資產(chǎn)階級革命和改革的是①不分男女，按人口和年齡平均分配土地②農(nóng)奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地，但必須出錢贖買③實行地稅改革④平均地權(quán)A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．戰(zhàn)國時期，________變法使秦國富強起來，為兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)；北魏________主動推行改革，加快了民族交融的步伐。26．第一次工業(yè)革命改變了用于生產(chǎn)的動力，極大促進了大工廠的發(fā)展，使人類進入了“____”時代；第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛使用，使人類進入了“_____________”時代。27．觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。A．20世紀80年代設(shè)置的對外開放的窗口：深圳經(jīng)濟特區(qū)。B．20世紀90年代設(shè)置的擴大開放的窗口：上海浦東新區(qū)河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，目的之一，是打造擴大開放的新高地。仔細觀察該圖并結(jié)合設(shè)置時間，指出上述三區(qū)設(shè)置的特點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）優(yōu)秀的文化，先進的制度促進社會的發(fā)展和進步。閱讀下列材料，回答：材料一春秋戰(zhàn)國時期，魯國尚儒學……；齊地學術(shù)較為龐雜，陰陽五行學、道家之學、儒學都相當發(fā)達；楚地道學與詞賦最具特色；三晉以法家與游說之士為盛…——鄒逸麟《中國歷史地理概述》材料一反映了這一時期在思想學術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面？哪家學說為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)？材料二（漢武帝）繼位之初接受董仲舒的建議，又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士，啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學的人一律開除，招聘數(shù)百名儒生補充進來……到了西漢末期，超過三萬名儒生進入皇家學術(shù)機構(gòu)?！木幾匀问澜骸陡咧袣v史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國策略？為此采取了什么措施？材料三凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法?！员睅煷蟀婢牛ㄉ希v史教材材料三出自哪一歷史文獻？頒布的目的是什么？它使該國開始建立起什么政治制度？材料四既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來…——參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團審議時的講話根據(jù)以上材料概括，當今我國應(yīng)該有怎樣的治國理念？29．（6分）世界原來是“孤立”的；曾經(jīng)是“歐洲”的；也曾是“美國”的；如今是“大家”的。閱讀下列材料，然后回答問題：材料一閱讀下圖材料一與哪一事件相關(guān)？它的開辟對世界、對歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響？材料二在美國，哥倫布被譽為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達幾十處。同樣是美國，有人認為哥倫布是殖民主義強盜，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災(zāi)難。材料二認為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者，又是殖民主義強盜。你認為呢？并說明理由。材料三18世紀后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例，資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成；……英國在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門。……瓦特，他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進入到了什么時代？你認為在英國成為大國的過程中，誰的貢獻最大？并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟力量而興起的，當然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡言之，種族的特殊性。我們將會看到，歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的好處——簡言之，從亞洲在世界經(jīng)濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上?！ヌm克《白銀資本》結(jié)合所學知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟的幾個不同的發(fā)展階段：二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟滲透和政治控制在經(jīng)濟方面采取了什么措施？材料五中美國經(jīng)濟發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征？材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國，它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重；西方，來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認識到，要重振歐洲，必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，為了更好的利用歐洲的資源，振興經(jīng)濟，必須重新組織歐洲的經(jīng)濟、社會與政治生活。1993年，歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國，提出了“中國離不開世界，世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。根據(jù)材料六概括，促使歐洲重組的因素有哪些？歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展，對世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響？30．（7分）請你參與“對外學習，借鑒國際”的研習活動。挽救中華危亡，中國知識分子睜眼看世界，學習西方近代化，主要經(jīng)歷三個階段：填充表格，A處應(yīng)是什么？第一階段第二階段第三階段學習西方器物學習西方制度學習西方思想文化洋務(wù)運動戊戌變法、辛亥革命A（圖示解讀）20世紀20年代至40年代美國股市走勢圖（見圖1）1929—1932年和1933—1937年美國股市走勢不同的主要原因分別是什么？從美國股市的復(fù)蘇，我們得到什么啟迪？寫出圖2中對歷史事件的評價方法不正確同學姓名？并說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)題干中“1880—1920年世界石油年產(chǎn)量的變化”結(jié)合所學知識，1880年——1920年處于第二次工業(yè)革命期間，19世紀80年代內(nèi)燃機發(fā)明問世，內(nèi)燃機是使用液體燃料在氣缸內(nèi)燃燒，石油是內(nèi)燃機的重要能源，隨著內(nèi)燃機的廣泛應(yīng)用，促進了石油開采量的顯著上升，C符合題意；蒸汽機的改良主要使用的是煤炭為原料，與題干中石油產(chǎn)量的變化無關(guān)，排除A；火車是以煤炭為原料，與題干中石油產(chǎn)量的變化無關(guān)，排除B；電燈主要依靠的是電力為能源，并不是石油為能源，與題干中石油產(chǎn)量的變化無直接的關(guān)系，排除D。故選C。2、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，1972年，屠呦呦提取青蒿素;屠呦呦提取青蒿素在文化大革命時期(1966-1976)；文化大革命時期的成就還有，1970年4月24日，我國自行設(shè)計、制造的第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功，開創(chuàng)了我國航天事業(yè)的新紀元；1973年，中國科字家衰隆平首次育出秈型雜交水稻。故①②符合題意。1999年，我國的第一艘無人飛船“神舟一號”發(fā)射成功，標志著我國的航天技術(shù)發(fā)展到一個新的段；2011年，我國科技成就輝煌，曙光200OⅡ超級服務(wù)器研制成功；故③④不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。3、C【解析】

依據(jù)圖片中“八股取士”開始推行、出現(xiàn)了“中國17世紀百科全書”等關(guān)鍵詞，可知反映的是明朝。結(jié)合課本所學可知，明朝科舉考試推行八股取士，應(yīng)試的人只死讀“四書”“五經(jīng)”，成為皇帝旨意的順從者；明朝科學家宋應(yīng)星，整理各地的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗，寫出了《天工開物》一書，這部書后來傳到國外，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”；明清時期是古典小說創(chuàng)作黃金時代；明朝國力強盛，前期海外貿(mào)易繁盛。C項符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。4、C【解析】

依據(jù)題干"1856一1860"的信息，結(jié)合所學知識可知，1856年，為了進一步打開中國的市場，擴大侵略權(quán)益，英法聯(lián)軍發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，進一步加深了中國的半殖民地化程度，C項符合題意；洋務(wù)運動的時間是19世紀60-90年代，A項不符合題意；義和團運動的時間是1898年，B項不符合題意；太平天國運動的時間是1851-1864年，D項不符合題意；故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵時間"1856一1860"，結(jié)合四個選項的事件發(fā)生的時間，利用排除法解答問題，第二次鴉片戰(zhàn)爭的時間是1856-1860年，洋務(wù)運動的時間是19世紀60-90年代，義和團運動的時間是1898年，太平天國運動的時間是1851-1864年。5、D【解析】

根據(jù)“文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣場的悲觀厭世觀念逐漸失去市場，人們把關(guān)注的中心由教會所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上，這就是歷史學家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”?！鄙鲜霾牧狭朔从沉宋乃噺?fù)興沖擊了教會的說教，肯定了人的價值，反映出文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的價值觀念。文藝復(fù)興運動的核心思想是人文主義，即要求以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的傳統(tǒng)觀念。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，甲午戰(zhàn)爭后，列強掀起瓜分中國狂潮，以農(nóng)民為主體的中國人民自發(fā)的組織的反帝愛國運動。義和團源自于山東、直隸等地的義和拳等民間的秘密結(jié)社。1898年，山東冠縣義和拳首舉義旗，揭開了義和團運動的序幕。義和團以“扶清滅洋”為口號，英勇抗擊了八國聯(lián)軍，沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心。選項D符合題意；維新變法是在甲午戰(zhàn)爭后；太平天國運動是在第二次鴉片戰(zhàn)爭前；洋務(wù)運動是在第二次鴉片戰(zhàn)爭之后；選項ABC不符合題意，故選D。7、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，《南京條約》賠款2100萬銀元，《馬關(guān)條約》賠款白銀2億兩，《辛丑條約》賠款4.5億兩。因而這三大條約內(nèi)容的共同點是都要向列強繳納巨額賠款。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、D【解析】

遼、宋、夏、金、元時期，遼、西夏與北宋并立，金、西夏與南宋并立。元曾經(jīng)與南宋短期的并存，后統(tǒng)一全國。故遼、宋、夏、金、元時期的主要特征是民族政權(quán)并立的時代。D符合題意；繁榮與開放的社會是隋唐時期的主要特征，排除A；元統(tǒng)一了全國，故國家分裂的時代不是遼、宋、夏、金、元時期的主要特征，排除B；經(jīng)濟重心的南移在南宋完成，與元朝無關(guān)。排除C。故選D。9、A【解析】

本題通過展示中世紀后期西歐學校教育，考查學生對文藝復(fù)興的掌握情況。【詳解】據(jù)題干“中世紀后期，神學在西歐學校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動搖，一些新設(shè)學校特別注重對學生德智體美的教育，古典文學和自然科學課程的地位明顯提高?！笨芍?，從意大利開始的文藝復(fù)興運動，持續(xù)了近三百年。它使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們的思想束縛，強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用，倡導(dǎo)人文主義，而這些思想正是當時新興資產(chǎn)階級的愿望。故A項符合題意；BCD項不符合題意“中世紀后期...神學地位動搖”應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選A?！军c睛】文藝復(fù)興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的資產(chǎn)階級新文化運動。10、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，明朝的戚繼光抗倭屬于反抗外來侵略，故A不符合題意；鄭成功收復(fù)屬于反抗外來侵略，故B不符合題意；康熙親征噶爾丹，最后平定了噶爾丹叛亂，符合題干的“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”，故C符合題意；康熙帝組織的雅克薩之戰(zhàn)屬于反抗外來侵略，故D不符合題意。故選C。11、D【解析】

根據(jù)材料“行之十年，秦民大說（悅），道不拾遺，山無盜賊，家給人足”可是商鞅變法獎勵耕戰(zhàn)，使人民生活富足。根據(jù)“民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治”可知商鞅。變法嚴明法度，禁止私斗有利于社會的穩(wěn)定，故D正確。ABC均不符合題意，故排除ABC項。故選D。12、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，羅斯福新政使1933年，開始實施的，英國的福利制度是1906年，故A符合題意。二戰(zhàn)后，為了緩和社會矛盾，資本主義國家福利制度很快普及，故B不符合題意；社會保障制度的施行，緩和了階級矛盾，有利于社會和諧穩(wěn)定，但是沒有解決資本主義制度的基本矛盾。故排除CD項。故選A。13、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，甲午戰(zhàn)爭失敗后，清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》，內(nèi)容之一，就是允許日本在華投資設(shè)廠；于是其他列強援引“利益均沾”的條款，爭先恐后在中國開設(shè)工廠，進一步掠奪中國的原料和廉價勞動力，嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。選項C符合題意；選項ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。14、A【解析】

結(jié)合所學知識可知，“自從貴主和親后，一半胡風似漢家”，是指文成公主與吐蕃松贊干布的和親，文成公主入藏，把唐朝的文化和先進的生產(chǎn)技術(shù)帶給了藏族人民。A反映民族交融，選項A符合題意；“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”反映草原景色；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”反映的是戍邊；“舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城”反映中日文化交流；選項BCD不符合題意，故選A。15、B【解析】

根據(jù)所學知識在新時期取得的成就有形成了以憲法為核心的法律體系。改革開放以后，我國的綜合國力提高，國際地位提高了，使香港和澳門順利回歸。我國實行了改革開放，對外開放格局形成。故B正確。民族區(qū)域自治制度是新中國建國初期實行的制度，不屬于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期取得的成就。故含有③的選項錯誤，排除ACD項。故選B。16、D【解析】試題分析：此題考查蘇聯(lián)社會主義道路的探索的相關(guān)知識點。1921年列寧實行的新經(jīng)濟政策允許多種經(jīng)濟并存、大力發(fā)展商品經(jīng)濟，把社會主義經(jīng)濟和市場聯(lián)系起來，促進了國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。所以新經(jīng)濟政策是成功的探索，題文要求選出不成功的探索，可排除①，故選D.【考點定位】人教新課標九年級下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·對社會主義道路的探索17、A【解析】

依據(jù)課本所學可知，雅典在伯里克利時期，公民為之自豪的原因是民主政治發(fā)展到全盛時期。根據(jù)所學知識可知，公元前5世紀后半期，伯里克利當政期間，進行了改革，雅典達到全盛，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。A項符合題意；BD兩項不合題意；但是占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利。C項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。18、D【解析】試題分析：本題主要考查學生對揚州歷史的準確識記?！皳P州”作為地名已很古老，最早出現(xiàn)在大禹時代。大禹將當時的中國劃為九州，其中一個州就是揚州。中國最古老的歷史文獻《禹貢·尚書》中就有記載：“淮海惟揚州”。故選D。考點：新人教版七年級上冊·《禹貢·尚書》·《尚書·禹貢篇第一》（課標外）19、D【解析】

1900年（庚子年）義和團運動在中國北方部分地區(qū)達到高潮，大清帝國和國際列強開戰(zhàn)，八國聯(lián)軍占領(lǐng)了北京紫禁城皇宮，1901年簽訂了《辛丑條約》，清政府賠款白銀4.5億兩，D符合題意；《南京條約》簽訂的時間是1842年，不屬于庚子年，A排除；《天津條約》簽訂的時間是1858年，不屬于庚子年，B排除；《璦琿條約》簽訂的時間是1858年，不屬于庚子年，C排除；故選D。20、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，歐洲哲學的故鄉(xiāng)是古希臘，故①不符合題意。羅馬的儒略歷是今天使用的公歷的基礎(chǔ)、《十二銅表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源、亞里士多德是一位百科全書式的學者、雅典的帕特農(nóng)神廟，古羅馬凱旋門、方尖碑等對后世建筑藝術(shù)產(chǎn)生了深遠影響都是希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源的史實，故②③④⑤符合題意。故選B。21、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，“洪秀全說：我反”指的是太平天國運動；“李鴻章說：我學”指的是洋務(wù)運動，學習西方先進技術(shù)；“康有為說：我變”指的是戊戌變法；“孫中山說：我革”指的是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。22、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，國民大革命最終失敗，沒有使中國走上了獨立發(fā)展道路，故A錯誤；國民大革命基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治，解放戰(zhàn)爭推翻了國民黨的反動統(tǒng)治，兩者都基本上推翻了當時國內(nèi)的舊式統(tǒng)治，故B正確；國民大革命側(cè)重于民主革命，解放戰(zhàn)爭不是側(cè)重民主革命，故C錯誤。國民大革命以反帝反封建，建立資產(chǎn)階級共和國為目標，并不是以建立社會主義制度為根本目標，故D錯誤；故選B。23、A【解析】

依據(jù)所學可知，明朝前期，我國是世界上強盛的國家，為了加強同海外各國的聯(lián)系，1405---1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋。鄭和的船隊最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸，鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。但是隨著明朝國力的衰退，明代沒有再出現(xiàn)大的遠航，故A符合題意；科學技術(shù)的落后、西方列強的侵略、八股取士的影響與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。24、C【解析】

①.太平天國時期頒布《天朝田畝制度》解決土地問題，規(guī)定不分男女，按人口和年齡平均分配土地；不屬于資產(chǎn)階級革命。②.1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革提出農(nóng)奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地，但必須出錢贖買；屬于資產(chǎn)階級改革。③.日本明治維新時期，實行地稅改革，承認土地私有和買賣權(quán)；屬于資產(chǎn)階級改革④.孫中山提出民主主義的基本內(nèi)容是“平均地權(quán)”。屬于資產(chǎn)階級革命。所以②③④符合題意，①不符合題意，故C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、商鞅孝文帝【解析】

依據(jù)所學可知，公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。經(jīng)過變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)；北魏孝文帝在位時期，采取了一系列漢化政策：改官制、禁胡服、學漢語、通婚姻、改姓氏等等。北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，更促進了民族的大融合，為結(jié)束長期分裂局面，重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。26、蒸汽電氣時代【解析】根據(jù)所學知識可知，第一次工業(yè)革命中，瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后，在許多的生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產(chǎn)，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進入了“蒸汽時代”；第二次工業(yè)革命是以電為核心的革命。此后，電力得到了廣泛應(yīng)用，并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源。使人類進入了“電氣時代”。因此，題干空處填寫：(1)蒸汽；(2)電氣。27、(1)上框B；下框A(2)由南到北。（其他符合題意的答案均可得分，但總分不得超過。）【解析】

（1）結(jié)合所學知識可知，十一屆三中全會后，1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟特區(qū)，其中深圳特區(qū)成為對外開放的窗口。1990年，黨和政府決定開放開放上海浦東新區(qū)，成為20世紀90年代設(shè)置的擴大開放的窗口。因為深圳在東南沿海地區(qū)，上海在華東地區(qū)，所以上框B；下框A。(2)根據(jù)圖片的位置，結(jié)合所學知識可知，河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，位于華北地區(qū)，由此可以得出，在設(shè)置區(qū)域上的特點是由南到北。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）百家爭鳴法家（2）罷黜百家，獨尊儒術(shù)；建立太學；教授儒家經(jīng)典（3）《權(quán)利法案》；限制王權(quán)；君主立憲制（4）要既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“陰陽五行學、道家之學、儒學都相當發(fā)達；楚地道學與詞賦最具特色；三晉以法家與游說之士為盛”的信息，依據(jù)所學知識可知，材料反映了這一時期在思想學術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭鳴的局面，法家學說主張以法治國，建立中央集權(quán)制的國家，為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)。（2）依據(jù)材料二“（漢武帝）繼位之初接受董仲舒的建議，又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士，啟用好儒術(shù)的田蚡為相”的信息，依據(jù)所學知識可知，漢武帝在思想上推祟罷黜百家，獨尊儒術(shù)的治國策略，為此采取了立太學教授儒家經(jīng)典的措施，使儒家思想成為封建的正統(tǒng)思想。（3）依據(jù)材料三“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法”的信息，依據(jù)所學知識可知，1689年，英國議會頒布了《權(quán)利法案》，這是為了限制國王的權(quán)利頒布的文件，建立了君主立憲制度。（4）根據(jù)以上材料的內(nèi)容，依據(jù)所學知識可知，當今我國的治國理念是要既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來。29、（1）新航路開辟對世界：世界開始連成一個整體，對歐洲：促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展（2）哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者；1492年（15世紀末），哥倫布率船隊橫渡大西洋，到達今天的美洲。哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲，開始把美洲和世界聯(lián)結(jié)在了一起（或新航路開辟，把世界各地區(qū)連成一個整體）。哥倫布是殖民主義強盜：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，歐洲殖民者踏上美洲，對當?shù)厝嗣襁M行屠殺和搶掠。造成殖民地的貧窮和落后。（3）蒸汽時代；莎士比亞的作品提升了英國的人文精神；科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門；瓦特改良了蒸汽機（4）英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭中國開始淪為半殖民地半封建社會；八國聯(lián)軍侵華，中國完全淪為半殖民地半封建社會。英國對印度的掠奪，成立東印度公司等。（5）馬歇爾計劃（6）信息化和全球化（7）要重振歐洲，必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一；為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演；更好利用歐洲資源，振興經(jīng)濟等。（8）多