2015年一年級下冊體育教案4

一年級下期體育教案

課時第一課時

教材（室內(nèi)課）引導(dǎo)課體育常識：做早操的好處

1、通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體i育課簡單的常規(guī)要求。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)憒:,以及坐、立、行正確的

目的

身體姿態(tài)。

3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體敢1好習(xí)慣。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、師生問

開好：1、教師語言

始

二、宣布本要清晰。學(xué)生坐在教

部

次課的內(nèi)容教室2、講解課堂室里按自己110小

分

和任務(wù)：要求任務(wù)。的座位坐好。

三、點(diǎn)名；

一、講解本學(xué)

期體育課的

要求和任務(wù)1、教室講解

內(nèi)容。語言要清

、講解做早晰。

操的好處。2、要求：

1、能夠清醒①、學(xué)生認(rèn)真

頭腦，有利于遵守紀(jì)律。

學(xué)習(xí)。②、養(yǎng)成良好學(xué)生坐在教

2、能夠呼吸的坐立行的室里按自己120小

基

新空氣，有利教室正確姿態(tài)。的座位坐好。

本

于健康。③、能夠自覺

部

3、能夠全面做到無故曠

分

鍛煉身體，有課，遲到，有

利于培養(yǎng)良事要請假。

好的姿態(tài)。

4、能夠養(yǎng)成

經(jīng)常鍛煉身

體的

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

習(xí)慣

重點(diǎn)；了解做

早操的好處。

難點(diǎn)；養(yǎng)成良

好的做早操

的習(xí)慣。

一、小游戲：教室1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真36小

基

（抓手指）游戲的方聽講游戲/

本

規(guī)則：法和規(guī)則。方法和規(guī)4

部

1、手放平。2、教師做示則。

分廿

2、食指尖必氾。2、學(xué)生練

須頂著手3、學(xué)生練習(xí)習(xí)。

掌心。和游戲。3、學(xué)生進(jìn)行

3、聽到教師游戲。

口令后才

能抓手

指。

總

結(jié)

結(jié)

本

的

次

束

課教室教師總結(jié)本次學(xué)生按教室

部

情%

可的情況。的座位坐好。14小

分

下

刪

場

地教

設(shè)學(xué)

教室

計(jì)回

顧

時

第二課

課時

教材

合

快快集

戲；

2、游

散；

、解

集合

息、

、稍

立正

形：

列隊(duì)

1、隊(duì)

。

要領(lǐng)

法和

的方

整隊(duì)

掌握

基本

學(xué)生

習(xí)使

的學(xué)

次課

過本

1、通

目的

覺。

位感

間體

展空

，發(fā)

姿勢

正確

體的

生身

養(yǎng)學(xué)

2、培

。

精神

主義

集體

性和

組織

性，

紀(jì)律

生的

養(yǎng)學(xué)

3、培

動

教師活

數(shù)

活動

學(xué)生

場地

內(nèi)容

教學(xué)

順序

時

強(qiáng)

常

課堂

一、

：

組織

規(guī)：

站成

、學(xué)生

言1

師語

1、教

X

X

X

X

X

橫

四列

晰。

要清

隊(duì)、

委整

1、體

X

X

X

X

X

、報(bào)

問好

師生

隊(duì)。

解

師講

2、教

X

X

X

X

X

檢查

數(shù)、

告人

要求

課堂

生和教

2、學(xué)

X

XX

X

X

做

師一同

。

服裝

務(wù)。

和任

。

游戲

的

布課

2、宣

領(lǐng)

師帶

3、教

◎

一起

學(xué)生

務(wù)。

和任

內(nèi)容

生認(rèn)真

準(zhǔn)3、學(xué)

動：

備活

、準(zhǔn)

看示

聽講

戲。

備做游

范。

徒

師做

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