邵武市中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，而有的學(xué)生則是害怕老師批評(píng)，這是學(xué)生對(duì)群體規(guī)范的（）。A.服從B.內(nèi)化C.自覺(jué)D.認(rèn)同【答案】：A2.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí)，以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī)，屬于教師的（）。A.專(zhuān)業(yè)信念B.專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.專(zhuān)業(yè)態(tài)度D.專(zhuān)業(yè)情操【答案】：A3.荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.身正為師B.品德為師C.專(zhuān)業(yè)為師D.經(jīng)驗(yàn)為師【答案】：A4.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）。A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.科學(xué)文化修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】：B5.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱(chēng)為（）。A.教學(xué)測(cè)量B.教學(xué)鑒定C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)測(cè)驗(yàn)【答案】：C6.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.一般性遷移B.重組性遷移C.同化性遷移D.順應(yīng)性遷移【答案】：C7.新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收（）。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)B.學(xué)費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)D.雜費(fèi)【答案】：C8.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是（）。A.城市與農(nóng)村相結(jié)合B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合C.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：D9.天空出現(xiàn)朝霞，就會(huì)下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會(huì)放晴。人們由此得出“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.抽象性B.理解性C.間接性D.概括性【答案】：D10.按照“動(dòng)機(jī)的整合”理論，動(dòng)機(jī)內(nèi)化過(guò)程的最高水平是（）。A.外在調(diào)節(jié)B.攝入調(diào)節(jié)C.認(rèn)同調(diào)節(jié)D.整合調(diào)節(jié)【答案】：D11.作為人的身心發(fā)展的前提，并為人的身心發(fā)展提供可能性的是（）。A.學(xué)校教育B.個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)C.成熟、環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：D12.部分教師上課自由散漫、遲到早退，或者儀表不整、舉止粗俗，這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問(wèn)題是（）。A.角色意識(shí)淡化B.價(jià)值觀念單薄C.育人意識(shí)退化D.敬業(yè)精神弱化【答案】：A13.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是（）。A.贊科夫B.布魯納C.維果茨基D.皮亞杰【答案】：C14.下列選項(xiàng)，不屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣B.淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)C.教師的社會(huì)地位D.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)【答案】：C15.心理學(xué)中的“第三勢(shì)力”是（）。A.機(jī)能主義B.精神分析C.行為主義D.人本主義【答案】：D16.個(gè)體運(yùn)用所獲得的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題是屬于學(xué)習(xí)過(guò)程的（）。A.理解階段B.獲得階段C.知識(shí)提取階段D.保持階段【答案】：C17.國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是（）的競(jìng)爭(zhēng)。A.綜合國(guó)力B.社會(huì)制度C.人才D.科技發(fā)展【答案】：C18.在社會(huì)公共生活中，人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心，互相幫助，扶危濟(jì)困，助人為樂(lè)。這是我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)提倡的（）。A.社會(huì)公德的要求之一B.環(huán)境道德的要求之一C.家庭美德的要求之一D.職業(yè)道德的要求之一【答案】：A19.以下有關(guān)植物的說(shuō)法不正確的是（）。A.樹(shù)木年輪較密的一方是北方B.“花褪殘紅春杏小”是有性繁殖C.樹(shù)木在秋季落葉是為了實(shí)現(xiàn)新陳代謝D.沙漠中的植物葉子較小是為了減少蒸發(fā)【答案】：C20.為了使各稅務(wù)所了解收入進(jìn)度情況，加快征收進(jìn)度，現(xiàn)將稅務(wù)所城市維護(hù)建設(shè)稅收入進(jìn)度通報(bào)各所（見(jiàn)附表），并對(duì)下一步征收工作提出如下幾點(diǎn)要求，這段公文開(kāi)頭為（）。A.結(jié)論式B.目的式C.概述式D.說(shuō)明式【答案】：B21.中國(guó)每年產(chǎn)生近1.5億噸城市垃圾，城市生活垃圾存量已達(dá)70億噸。生活垃圾可分為三類(lèi)：第一類(lèi)是有毒有害垃圾，如廢電池等；第二類(lèi)是有機(jī)垃圾等可降解垃圾；第三類(lèi)是不能降解的垃圾，如塑料、金屬、玻璃等。解決垃圾問(wèn)題，下列做法不可取的是（）。A.倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，樹(shù)立生態(tài)文明觀念B.增加食物在消費(fèi)總量中的比重C.開(kāi)發(fā)廢棄物轉(zhuǎn)化的技術(shù)D.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)政策力度【答案】：B22.中國(guó)國(guó)粹京劇的臉譜顏色代表了不同的人物性格。以下臉譜顏色與代表的人物性格特征匹配錯(cuò)誤的是（）。A.紅色——忠勇正義B.黃色——兇惡殘暴C.白色——溫和正直D.黑色——?jiǎng)傄阌旅汀敬鸢浮浚篊23.簽發(fā)人簽發(fā)公文，應(yīng)當(dāng)簽署意見(jiàn)、姓名和完整日期；圈閱或者簽名的，視為（）。A.同意B.無(wú)效C.不同意D.違規(guī)【答案】：A24.貨幣在表現(xiàn)和計(jì)量商品價(jià)值時(shí)執(zhí)行的職責(zé)是（）。A.價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)B.流通手段C.價(jià)值尺度D.支付手段【答案】：C25.在互聯(lián)網(wǎng)上，每一個(gè)網(wǎng)民都是平等的個(gè)體，大家具有平等的話語(yǔ)權(quán)。任誰(shuí)想借助現(xiàn)實(shí)世界的身份在網(wǎng)絡(luò)上繼續(xù)高人一等、威風(fēng)八面，都是（）。這似乎是一個(gè)領(lǐng)袖失勢(shì)的時(shí)代，（）的時(shí)代已然逝去，取而代之的是眾聲喧嘩，甚至，關(guān)于領(lǐng)袖、成功的定義本身也（），意義與價(jià)值被重新評(píng)估。A.不明是非、一鳴驚人、莫衷一是B.一廂情愿、一手遮天、各抒己見(jiàn)C.癡心妄想、一呼萬(wàn)應(yīng)、眾說(shuō)紛紜D.癡人說(shuō)夢(mèng)、呼風(fēng)喚雨、無(wú)所適從【答案】：C26.美國(guó)農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫(kù)里有常見(jiàn)食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計(jì)了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù)，剔除含水量變化的影響，得出了各種維生素經(jīng)過(guò)加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確，但是足夠我們得到一個(gè)有意義的印象：維生素A和E受溫度影響不大，食物加工為熟食之后損失10%左右，維生素C的損失是16%，而維生素B1最不穩(wěn)定，損失為26%，其他的維生素也基本上在這個(gè)范圍之內(nèi)?？傮w而言，把食物加熱做成熟食后，維生素的損失大致在10%-25%之間。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.加熱后食物中維生素?fù)p失的比例B.食物中不同維生素受溫度影響不同C.加熱對(duì)食物中維生素的破壞是有限的D.生食與熟食的維生素含量沒(méi)有差異【答案】：C27.在宇宙這個(gè)巨大的空間之內(nèi)，我們的地球只不過(guò)是一個(gè)小點(diǎn)，是繞著______一個(gè)。(1)無(wú)足輕重的(2)九個(gè)行星當(dāng)中的(3)一個(gè)稱(chēng)之為太陽(yáng)的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)序是（）。A.(1)(4)(3)(2)B.(3)(4)(2)(1)C.(3)(4)(1)(2)D.(3)(1)(4)(2)【答案】：D28.現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)進(jìn)步會(huì)導(dǎo)致相互間信任感減弱，但能實(shí)現(xiàn)公眾信息（）和甄別能力的提升，也讓公眾開(kāi)始（）甚至懷疑一貫堅(jiān)持的傳統(tǒng)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.利用反思B.搜集拷問(wèn)C.獲取審視D.加工覺(jué)醒【答案】：C29.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量③一個(gè)信息自由流動(dòng)的社會(huì)，會(huì)內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制④信息夠不夠有說(shuō)服力，不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰A.①③⑤②⑥④B.⑤⑥②④③①C.⑥④①③②⑤D.③②①⑥⑤④【答案】：B30.試想法顯出發(fā)時(shí)，只有七個(gè)和尚結(jié)隊(duì)同行，而走了不久，就有人不勝其苦開(kāi)了小差，有人病死途中，最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁，所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員，那是小說(shuō)《西游記》中的神話人物，那時(shí)既無(wú)大隊(duì)駱駝帶了大量清水、食品跟上來(lái)，更談不到汽車(chē)飛機(jī)來(lái)支援，當(dāng)然就十分困苦了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.形單影只B.單槍匹馬C.前呼后擁D.舍生忘死【答案】：B31.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)____期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再____，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何____這些技術(shù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.平臺(tái)革新應(yīng)用B.瓶頸創(chuàng)新駕馭C.停滯突破消化D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)【答案】：C32.書(shū)，與你為鄰，我很用心。曾經(jīng)，你如夢(mèng)般在我身旁，而我卻未曾發(fā)覺(jué)；（）每天和你開(kāi)懷暢飲，我卻白癡般沒(méi)有發(fā)現(xiàn)；（）你日日映入我的眼簾，還是未察覺(jué)你的存在。A.甚至、盡管B.即使、雖然C.雖然、也許D.因?yàn)?、?dāng)然【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師命題時(shí),應(yīng)注意（）。A.命題的有效性B.命題的指向性C.命題的隨意性D.命題的全面性【答案】：ABD34.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.良好的性格特征C.沒(méi)有求知的欲望與興趣D.從事教育工作的使命感E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】：ACDE35.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有（）。A.廣泛性B.層次性C.時(shí)代性D.階段性【答案】：ABD36.避免失敗類(lèi)型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為90%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】：ACD37.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘（）。A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的C.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：BCD38.師德教育的一般方法包括（）。A.軟性手段和綜合手段相結(jié)合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評(píng)議、道德約束等方式；綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考核等方式。B.相互教育與自我教育相結(jié)合C.正面教育與反面教育相結(jié)合D.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合E.軟性手段和綜合手段相結(jié)合F.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合G.相互教育與自我教育相結(jié)合：教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，自我反思、自我修正，共同提高師德水平。H.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合：日常教育是指在日常工作中，通過(guò)言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過(guò)專(zhuān)門(mén)的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。【答案】：BCDEF39.自我意識(shí)的心理成分包括（）A.自我分化B.自我情感體驗(yàn)C.自我控制D.自我認(rèn)識(shí)【答案】：BCD40.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.注意場(chǎng)合B.把握分寸C.大大方方，不拘小節(jié)D.隨心所欲【答案】：AB41.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.實(shí)驗(yàn)研究B.應(yīng)用研究C.基礎(chǔ)研究D.理論研究E.發(fā)展研究【答案】：BCE42.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）。A.提升責(zé)任情感B.積累人文知識(shí)C.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)D.更新教育理念【答案】：ABCD43.在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這說(shuō)明（）。A.科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用B.認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是用理論指導(dǎo)實(shí)踐C.理論與實(shí)際相結(jié)合是馬克思主義的基本原則D.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)有決定作用【答案】：AC44.下列生活器具和現(xiàn)象與其物理原理對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.立竿見(jiàn)影—光的反射B.花香四溢—分子作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.近視鏡—凸透鏡D.太陽(yáng)灶—凹面鏡【答案】：BD45.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，國(guó)民政府組織了一場(chǎng)規(guī)?？涨暗墓I(yè)大遷徙運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的有（）。A.政府對(duì)搬遷的民營(yíng)工廠不予補(bǔ)助B.具體負(fù)責(zé)組織工廠遷徙的機(jī)構(gòu)是國(guó)民政府資源委員會(huì)C.大多數(shù)工商業(yè)資本家反對(duì)遷徙D.遷徙前，中國(guó)工業(yè)主要集中在沿海和東北地區(qū)【答案】：BD46.以下關(guān)于蒙代爾-弗萊明模型下的小國(guó)開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的政策效果,表述正確的是_____.A.在浮動(dòng)匯率制下,政府采取擴(kuò)張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平B.在固定匯率制下,政府采取擴(kuò)張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平C.在固定匯率制下,政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策能有效提高產(chǎn)出水平D.在浮動(dòng)匯率制下,政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策能有效提高產(chǎn)出水平【答案】：AC47.中央銀行用以實(shí)行貨幣緊縮政策的手段有（）。A.降低存款準(zhǔn)備金率B.提高再貼現(xiàn)率C.提高存款準(zhǔn)備金率D.在市場(chǎng)上拋售政府債券【答案】：BCD48.社會(huì)工作者老劉在個(gè)案服務(wù)的最后階段，需要對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估。此時(shí)，老劉的評(píng)估內(nèi)容有（）。A.個(gè)案服務(wù)的資源投入B.個(gè)案服務(wù)運(yùn)用的策略C.個(gè)案父母目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度D.服務(wù)對(duì)象的改變狀況【答案】：ACD49.社會(huì)工作者價(jià)值觀旳實(shí)踐意義涉及（）。A.可以使社會(huì)工作者減少服務(wù)成本B.可以協(xié)助社會(huì)工作者設(shè)計(jì)恰當(dāng)旳工作方案C.可以從倫理上指引社會(huì)工作者旳實(shí)踐D.可以從精神上鼓勵(lì)社會(huì)工作者克服種種困難，完畢助人使命【答案】：AC50.社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作旳領(lǐng)域涉及（）。A.貧困救濟(jì)領(lǐng)域B.流浪乞討人員救濟(jì)領(lǐng)域C.殘疾人救濟(jì)領(lǐng)域D.自然災(zāi)害救濟(jì)領(lǐng)域【答案】：AC51.（）等在電影、電視開(kāi)映（機(jī)）時(shí)播放針對(duì)性的消防安全提示。A.博物館B.文化娛樂(lè)場(chǎng)所C.賓館飯店D.商場(chǎng)【答案】：BC52.壓力開(kāi)關(guān)動(dòng)作后（）。A.通過(guò)控制中心啟動(dòng)消防泵B.應(yīng)自動(dòng)啟動(dòng)噴淋泵C.穩(wěn)壓設(shè)施停止工作D.下降防火卷簾【答案】：BC53.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)核時(shí)，應(yīng)當(dāng)作出維持原火災(zāi)事故認(rèn)定的條件是原火災(zāi)事