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?企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師??寄M試題(全優(yōu))

單選題(共60題)1、各類評價指標(biāo)的衡量尺度以及崗位測量、評比的方法等所作的統(tǒng)一規(guī)定是()A.格式評價標(biāo)準(zhǔn)B.崗位評價標(biāo)準(zhǔn)C.職業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)D.效益評價標(biāo)準(zhǔn)【答案】B2、()是指人力資源個體在工作崗位上的活動是已經(jīng)付出的勞動。A.潛在勞動B.流動勞動C.凝固勞動D.積極勞動【答案】B3、在對應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選時,對于簡歷的篩選應(yīng)該著重從()方面人手。A.審查簡歷的頁數(shù)B.分析簡歷的附件C.分析簡歷的結(jié)構(gòu)D.審查簡歷的主觀內(nèi)容【答案】C4、薪酬體系設(shè)計體現(xiàn)的勞動基本形態(tài),不包括()。A.潛在勞動B.靜態(tài)勞動C.流動勞動D.凝固勞動【答案】B5、審核人力資源管理費(fèi)用預(yù)算與執(zhí)行的原則是()。A.分頭預(yù)算、總體控制、個案執(zhí)行B.總體預(yù)算、分頭控制、總部執(zhí)行C.分頭預(yù)算、分頭控制、個案執(zhí)行D.總體預(yù)算、總體控制、總部執(zhí)行【答案】A6、調(diào)動員工參加培訓(xùn)積極性的有效法寶不包括()。A.員工在培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)和掌握的知識應(yīng)有利于個人職業(yè)的發(fā)展B.員工在培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)和掌握的能力應(yīng)有利于個人職業(yè)的發(fā)展C.員工在培訓(xùn)中所掌握的技能應(yīng)有利于個人職業(yè)的發(fā)展D.員工在培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的方法應(yīng)有利于個人職業(yè)的發(fā)展【答案】D7、在費(fèi)用和時間允許的情況下,對應(yīng)聘者的初選工作應(yīng)堅持()。A.細(xì)選原則B.精選原則C.重點原則D.面廣原則【答案】D8、()是政府通過調(diào)節(jié)利率來調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價和經(jīng)濟(jì)增長的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對策。A.財政政策B.收入政策C.金融政策D.貨幣政策【答案】D9、下列有關(guān)公民的勞動義務(wù)敘述不正確的是()。A.勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)B.勞動者負(fù)有提高職業(yè)技能的義務(wù)C.勞動者在工作中負(fù)有互幫互助的義務(wù)D.勞動者應(yīng)當(dāng)遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)紀(jì)律【答案】C10、(2018年5月)考評重點著眼于“干什么”、“如何去干”,屬于()考評方法。A.效果導(dǎo)向型B.行為導(dǎo)向型C.價值導(dǎo)向型D.品質(zhì)導(dǎo)向型【答案】B11、對人力資源費(fèi)用實施控制的基礎(chǔ)和前提條件是()A.制定標(biāo)準(zhǔn)類型B.制定管理標(biāo)準(zhǔn)C.制定控制標(biāo)準(zhǔn)D.差異的處理【答案】C12、()是勞動環(huán)境天然的“消聲器”、“吸塵器”和“空調(diào)機(jī)”。A.花草樹木B.泡桐樹C.法國梧桐樹D.丁香樹【答案】A13、(2019年11月)品質(zhì)導(dǎo)向型的績效考評,以考評員工的()為主。A.品德B.能力C.思維D.潛質(zhì)【答案】D14、(2018年5月)造成1億以上直接經(jīng)濟(jì)損失的事故,屬于()。A.一般事故B.較大事故C.重大事故D.特別重大事故【答案】D15、主管圍繞小王本期績效執(zhí)行情況、工作表現(xiàn)和工作業(yè)績等方面與其面談,這稱之為()。A.績效計劃面談B.績效指導(dǎo)面談C.績效考評面談D.績效反饋面談【答案】C16、直接指標(biāo)法簡單易行,()、物力和管理成本。A.能節(jié)約財力B.能節(jié)約生產(chǎn)成本C.能節(jié)約時間D.能節(jié)省人力【答案】D17、在下列哪—項人品錄用策略中,應(yīng)聘者必須在每種測試中都達(dá)到一定水平,方能通過?()A.補(bǔ)償式B.重點選擇式C.結(jié)合式D.多重淘汰式【答案】D18、培訓(xùn)項目計劃內(nèi)容包括:①培訓(xùn)范圍;②培訓(xùn)目標(biāo);③受訓(xùn)人員和內(nèi)容;④培訓(xùn)方法;⑤培訓(xùn)時間;⑥培訓(xùn)規(guī)模;⑦培訓(xùn)地點;⑧培訓(xùn)師;⑨培訓(xùn)費(fèi)用;⑩培訓(xùn)目的。排序正確的是()。A.⑦⑧①②③⑩④⑤⑥⑨B.⑩①②⑤⑥⑦③④⑧⑨C.⑩①②③④⑥⑦⑧⑨⑤D.⑩②③①⑥⑤⑦⑨④⑧【答案】D19、用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則作為一種規(guī)范,具有對勞動關(guān)系運(yùn)行實施規(guī)制的()。A.效力B.法律效力C.強(qiáng)制效力D.執(zhí)行效力【答案】A20、人力資源具體計劃的核心是()A.整體規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.制度規(guī)劃D.人員規(guī)劃【答案】A21、你和小王同在一家公司上班,公司主管領(lǐng)導(dǎo)對小王格外照顧,似乎小王做錯了事情也從不計較。相反,如果事情發(fā)生在你身上,就會受到批評。你會()。A.向領(lǐng)導(dǎo)提出抗議B.向小王請教和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系的訣竅C.努力和小王搞好關(guān)系D.努力工作,順其自然【答案】D22、()也稱經(jīng)驗效度,是通過建立定的指標(biāo)來檢查崗位測評結(jié)果的效度。A.內(nèi)容效度B.統(tǒng)計效度C.過程效度D.結(jié)構(gòu)效度【答案】B23、()的目的就是確定是否真的需要培訓(xùn),哪方面需要培訓(xùn)。A.需求分析B.需求確認(rèn)C.需求提出D.需求意向【答案】A24、最低工資是國家以一定的立法程序規(guī)定的,勞動者在法定時間內(nèi)提供了正常勞動的前提下,其所在單位應(yīng)支付的最低勞動()。A.薪水B.報酬C.薪酬D.工資【答案】B25、()是對組織中各類崗位某一專項事務(wù)或?qū)δ愁悊T工勞動行為、素質(zhì)要求等所作的統(tǒng)一規(guī)定。A.崗位規(guī)范B.任務(wù)規(guī)范C.過程規(guī)范D.觀念規(guī)范【答案】A26、()使員工感覺到企業(yè)在招募人員這方面的透明度與公平性,有利于提高員工士氣。A.推薦法B.布告法C.檔案法D.任命法【答案】B27、勞動行政關(guān)系中的相對人主要是指()。A.勞動者B.用人單位C.勞動仲裁機(jī)構(gòu)D.勞動者和用人單位【答案】D28、設(shè)區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會應(yīng)當(dāng)自收到勞動能力鑒定申請之日起()日內(nèi)作出勞動能力鑒定結(jié)論。A.15B.30C.60D.90【答案】C29、下列選項中不屬于通行的三種薪酬體系之一的是()。A.崗位薪酬體系B.成果薪酬體系C.技能薪酬體系D.績效薪酬體系【答案】B30、企業(yè)在審核人工成本預(yù)算時,無需()。A.關(guān)注消費(fèi)者物價指數(shù)B.關(guān)注競爭對手的管理費(fèi)用情況C.定期進(jìn)行勞動力工資水平的市場調(diào)查D.關(guān)注政府有關(guān)部門發(fā)布的年度工資指導(dǎo)線【答案】B31、分析受訓(xùn)者群體特征可使用的參數(shù),不包括()。A.學(xué)員構(gòu)成B.工作適用性C.工作壓力D.工作可離度【答案】B32、企業(yè)勞動分工的形式不含()。A.職能分工B.職責(zé)分工C.技術(shù)分工D.工種分工【答案】B33、企業(yè)勞動關(guān)系管理決策不包括()。A.勞動關(guān)系調(diào)整B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.管理控制D.日常業(yè)務(wù)管理【答案】A34、企業(yè)定員必須以()為依據(jù)。A.保證實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)B.精簡、高效、節(jié)約C.人盡其才、人事相宜D.高效率、滿負(fù)荷和充分利用工時【答案】A35、(2016年11月)()是通過建立一定指標(biāo)(簡稱效標(biāo))來檢查崗位測評結(jié)果的效度。A.內(nèi)容效度B.統(tǒng)計效度C.過程效度D.結(jié)構(gòu)效度【答案】B36、教師的教學(xué)效果評估包括兩部分內(nèi)容:一是對教師在整個培訓(xùn)中的表現(xiàn)進(jìn)行評估,二是()。A.對教師在培訓(xùn)教學(xué)中的講義進(jìn)行評B.對教師在培訓(xùn)教學(xué)中使用的PPT進(jìn)行評估C.對教師在培訓(xùn)教學(xué)中的表現(xiàn)進(jìn)行評估D.對教師在培訓(xùn)教學(xué)中的組織能力進(jìn)行評估【答案】C37、在企業(yè)的縱向信息溝通中,下向溝通的各個環(huán)節(jié)要對信息進(jìn)行()。A.提煉B.匯總C.綜合D.分解并具體化【答案】D38、()是薪酬設(shè)計的前提和基礎(chǔ)。A.環(huán)境分析B.崗位分析C.崗位評價D.崗位等級劃分【答案】A39、()是在績效管理末期,主管與下屬就本期的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績等方面所進(jìn)行的全面回顧、總結(jié)和評估。A.績效計劃面談B.績效指導(dǎo)面談C.績效考評面談D.績效總結(jié)面談【答案】C40、在培訓(xùn)激勵制度中,激勵制度不包括()。A.對員工的激勵B.對培訓(xùn)實施者的激勵C.對企業(yè)的激勵D.對部門及主管的激勵【答案】B41、下列有關(guān)公民的勞動義務(wù)敘述不正確的是()。A.勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)B.勞動者負(fù)有提高職業(yè)技能的義務(wù)C.勞動者在工作中負(fù)有互幫互助的義務(wù)D.勞動者應(yīng)當(dāng)遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)紀(jì)律【答案】C42、造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的生產(chǎn)安全事故,屬于()A.重大事故B.較大事故C.特別重大事故D.一般事故【答案】B43、根據(jù)崗位數(shù)量、崗位工作量來計算定員人數(shù)的方法屬于()。A.按設(shè)備定員B.按比例定員C.按效率定員D.按崗位定員【答案】D44、(2019年11月)品質(zhì)導(dǎo)向型的績效考評,以考評員工的()為主。A.品德B.能力C.思維D.潛質(zhì)【答案】D45、()是關(guān)鍵事件法的進(jìn)一步拓展和應(yīng)用。A.強(qiáng)迫選擇法B.行為觀察法C.加權(quán)選擇量表法D.行為錨定等級評價法【答案】D46、現(xiàn)代培訓(xùn)活動的首要環(huán)節(jié)是()。A.確定培訓(xùn)目標(biāo)B.確定培訓(xùn)范圍C.設(shè)計培訓(xùn)計劃D.分析培訓(xùn)需求【答案】D47、在崗位評價的方法中,因素比較法是由()衍化而來。A.分類法B.分值法C.排序法D.評分法【答案】C48、(2015年11月)()是人力資源總規(guī)劃目標(biāo)實現(xiàn)的重要保證。A.人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃B.人力資源費(fèi)用規(guī)劃C.人力資源培訓(xùn)規(guī)劃D.人力資源制度規(guī)劃【答案】D49、組織都是為了特定的()而設(shè)置的,沒有任務(wù)和目標(biāo)的組織就沒有存在的價值。A.目標(biāo)B.過程C.結(jié)果D.價值觀【答案】A50、下列選項中屬于管理類勞動標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.勞動安全標(biāo)準(zhǔn)B.勞動衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)C.勞動統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)D.勞動標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語【答案】C51、根據(jù)崗位的多少,崗位的工作量大小以及勞動者的工作效率來計算定員人數(shù)的方法屬于()。A.按設(shè)備定員B.按比例定員C.按效率定員D.按崗位定員【答案】D52、下列關(guān)于企業(yè)定員管理的說法,錯誤的是()。A.合理的勞動定員能提高勞動生產(chǎn)率B.勞動定員必須以生產(chǎn)效率最大化為中心C.勞動定員可以激發(fā)員工鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性D.合理的定員能使企業(yè)各崗位的任務(wù)量實現(xiàn)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)【答案】B53、職工民主管理是一種管理關(guān)系中的()協(xié)調(diào)。A.縱向B.橫向C.交叉D.傾斜【答案】A54、()與缺勤率和流動率量負(fù)相關(guān)。A.組織承諾B.組織氛圍C.組織效率D.組織規(guī)范【答案】A55、企業(yè)勞動分工的形式不含()。A.職能分工B.職責(zé)分工C.技術(shù)分工D.工種分工【答案】B56、市場營銷組合中的基本變量不包括()A.顧客B.產(chǎn)品C.價格D.地點【答案】A57、職業(yè)道德的特征是()A.鮮明的行業(yè)性B.適用范圍上的廣泛性C.快速變動性D.利益無關(guān)性【答案】A58、目標(biāo)型調(diào)查法的具體方式其中不包括()A.選擇法B.判誤法C.正誤法D.序數(shù)表示法【答案】B59、現(xiàn)代人力資源管理中,人才招聘、選拔與任用機(jī)制依據(jù)的是()A.公平競爭原理B.協(xié)調(diào)優(yōu)化原理C.激勵強(qiáng)化原理D.能位匹配原理【答案】D60、()是績效管理的重心,它不僅關(guān)系到整體績效管理系統(tǒng)運(yùn)行的質(zhì)量和效果,也將涉及員工的當(dāng)前和長遠(yuǎn)的利益。A.總結(jié)階段B.準(zhǔn)備階段C.實施階段D.考評階段【答案】D多選題(共45題)1、勞動權(quán)利和勞動義務(wù)是依據(jù)()等確定的。A.勞動法律B.勞動法規(guī)C.勞動合同D.集體合同E.勞動就業(yè)【答案】ABCD2、人員配置的原理包括()。A.同素異構(gòu)原理B.能位對應(yīng)原理C.互補(bǔ)增值原理D.動態(tài)適應(yīng)原理E.彈性冗余原理【答案】BCD3、勞動的基本形態(tài)包括()。A.潛在勞動B.流動勞動C.凝固勞動D.有形勞動E.無形勞動【答案】ABC4、防止勞動分工過細(xì)帶來的消極影響包括()。A.使每項分工都具有獨(dú)立的技術(shù)內(nèi)容B.在掌握低等級工作后要向高等級工作發(fā)展C.掌握本工種技術(shù)后要向多工種技術(shù)發(fā)展D.使不同技術(shù)等級的工作分工充分發(fā)揮作用E.既從事生產(chǎn)工作,又參加管理【答案】ABC5、按崗位規(guī)范的具體內(nèi)容,崗位規(guī)范的基本形式包括()。A.管理崗位培訓(xùn)規(guī)范B.生產(chǎn)崗位工作規(guī)范C.管理崗位考核規(guī)范D.生產(chǎn)崗位考核規(guī)范E.生產(chǎn)崗位技術(shù)業(yè)務(wù)能力規(guī)范【答案】ABCD6、社會保障體系中社會保險包括()。A.養(yǎng)老保險B.失業(yè)保險C.工傷保險D.醫(yī)療保險E.生育保險【答案】ABCD7、簡歷的篩選應(yīng)涉及到()等幾個方面。A.審查應(yīng)聘者的隱私B.審查簡歷中的邏輯性C.分析簡歷結(jié)構(gòu)D.審查簡歷的客觀內(nèi)容E.對簡歷的整體印象【答案】BCD8、(2018年11月)工作質(zhì)量的衡量指標(biāo)包括()。A.顧客不滿意率B.顧客投訴率C.不合格返修率D.銷售量E.產(chǎn)品包裝缺損率【答案】ABC9、(2016年11月)人員錄用的主要策略有()。A.補(bǔ)償式B.多重淘汰式C.結(jié)合式D.綜合決定式E.推薦式【答案】ABC10、()屬于勞動安全衛(wèi)生防護(hù)用品管理臺賬。A.一般防護(hù)用品發(fā)放臺賬B.防護(hù)用品修理臺賬C.防護(hù)用品遺失折損記錄D.防護(hù)用品購置臺賬E.特殊防護(hù)用品發(fā)放臺賬【答案】ABD11、我國常用的調(diào)節(jié)環(huán)境溫度和濕度的設(shè)備有()等。A.蒸汽和熱水管空氣加熱器B.窗式和柜式空調(diào)機(jī)C.蒸汽噴管、電加濕器D.冷凍除濕機(jī)E.電加熱器【答案】ABCD12、適當(dāng)下放權(quán)限的優(yōu)點是()。A.增強(qiáng)下屬的參與意識B.增強(qiáng)下屬的工作的責(zé)任感C.減輕上級主管的工作負(fù)擔(dān)和壓力D.明顯降低了不必要的自我保護(hù)的戒備心理E.上級主管有更多的精力去抓大事【答案】ABCD13、為了提高統(tǒng)計分析的信度和效度,薪酬調(diào)查所提供的數(shù)據(jù)一定要全面、真實。在對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理匯總、統(tǒng)計分析時,可根據(jù)實際情況選?。ǎ┻M(jìn)行數(shù)據(jù)分析。A.數(shù)據(jù)排列法B.頻率分析法C.趨中趨勢分析法D.離散分析法E.回歸分析法【答案】ABCD14、(2016年5月)薪酬的基本職能包括()。A.補(bǔ)償職能B.激勵職能C.調(diào)節(jié)職能D.效益職能E.統(tǒng)計監(jiān)督職能【答案】ABCD15、崗位評價的基本功能為()。A.為實現(xiàn)薪酬管理的內(nèi)部公平提供依據(jù)B.量化崗位的綜合特征C.橫向比較崗位的價值D.為企事業(yè)單位崗位歸級E.縱向比較崗位的價值【答案】ABCD16、關(guān)于工作地組織的說法正確的有()。A.要有利于工人的身心健康B.要增加工人消除疲勞的時間C.要為工人創(chuàng)造良好的工作環(huán)境D.要有利于工人進(jìn)行生產(chǎn)勞動E.要有利于發(fā)揮工作地裝備效能【答案】ACD17、職業(yè)培訓(xùn)制度規(guī)定了政府有關(guān)()。A.規(guī)章制度B.管理權(quán)限C.通用標(biāo)準(zhǔn)D.職業(yè)分類E.職業(yè)技能考核鑒定制度【答案】BCD18、以下關(guān)于工作崗位分析的說法,正確的有()。A.能夠提高企業(yè)員工的年度績效B.為員工考評、晉升提供了依據(jù)C.能夠分出職務(wù)的高低、職位的優(yōu)劣D.有利于員工“量體裁衣”地制定職業(yè)生涯規(guī)劃E.是進(jìn)行各類人才供給和需求預(yù)測的重要前提【答案】BD19、柯克帕特里克從評估的深度和難度角度將培訓(xùn)效果分為()。A.反應(yīng)層面B.學(xué)習(xí)層面C.行為層面D.結(jié)果層面E.技術(shù)層面【答案】ABCD20、集體協(xié)商過程中,一方提出進(jìn)行集體協(xié)商要求的,()。A.另一方無正當(dāng)理由不得拒絕進(jìn)行集體協(xié)商B.另一方可以拒絕進(jìn)行集體協(xié)商C.另一方應(yīng)當(dāng)在收到集體協(xié)商要求之日起15日內(nèi)以書面形式給以回應(yīng)D.另一方應(yīng)當(dāng)在收到集體協(xié)商要求之日起20日內(nèi)以書面形式給以回應(yīng)E.可以口頭形式向?qū)Ψ教岢觥敬鸢浮緼D21、以下崗位評價指標(biāo)中,屬于測評指標(biāo)的有()。A.勞動姿勢B.體力勞動強(qiáng)度C.人員流向D.操作復(fù)雜程度E.粉塵危害程度【答案】AB22、所謂正常條件,是指在定額執(zhí)行期內(nèi),正常的生產(chǎn)組織和勞動組織,正常的工作環(huán)境和勞動條件,包括生產(chǎn)工藝和()等方面。A.管理B.技術(shù)C.制度管理D.定額管理E.定員管理【答案】AB23、與應(yīng)聘者面對面的交談與觀察,達(dá)到客觀了解(),由表及里地評價應(yīng)聘者有關(guān)素質(zhì)。并對是否錄用作出判斷與決策。A.應(yīng)聘者的業(yè)務(wù)知識水平B.應(yīng)聘者的外貌風(fēng)度C.應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗D.應(yīng)聘者的求職動機(jī)、表達(dá)能力、反應(yīng)能力E.應(yīng)聘者的個人修養(yǎng)、邏輯性思維等情況【答案】ABCD24、面試過程中,應(yīng)聘者應(yīng)明確的目標(biāo)包括()。A.創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛,盡量展現(xiàn)出自己的實際水平B.有充分的時間向面試考官說明自己具備的條件C.希望被理解、被尊重,并得到公平對待D.充分地了解自己關(guān)心的問題E.決定是否愿意來該單位工作等【答案】ABCD25、績效管理調(diào)查問卷的內(nèi)容包括()。A.基本信息B.問卷說明C.主體部分D.意見征詢E.讀者問答【答案】ABCD26、關(guān)于勞動標(biāo)準(zhǔn),下列說法正確的是()。A.勞動標(biāo)準(zhǔn)的制定主體具有多樣性B.勞動標(biāo)準(zhǔn)的制定以勞動領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)、社會科學(xué)的發(fā)展及其實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)C.勞動標(biāo)準(zhǔn)均具有法律強(qiáng)制力D.勞動標(biāo)準(zhǔn)的作用方式具有多樣性E.勞動標(biāo)準(zhǔn)具有不同的效力等級和效力范圍【答案】ABD27、培訓(xùn)需求分析具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,是(),對企業(yè)的培訓(xùn)工作至關(guān)重要,是使培訓(xùn)工作準(zhǔn)確、及時和時效的重要保證。A.進(jìn)行具體培訓(xùn)項目設(shè)計的重要前提B.企業(yè)員工培訓(xùn)效果評估的基礎(chǔ)C.有效組織實施企業(yè)員工培訓(xùn)的首要環(huán)節(jié)D.確定培訓(xùn)目標(biāo)的首要環(huán)節(jié)E.培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的過程【答案】ABCD28、心理測試的特點包括()。A.根據(jù)抽樣原則制作測試材料B.實施時需要標(biāo)準(zhǔn)化測試流程C.需要常模作為個人評分的數(shù)據(jù)背景D.用盡可能多的樣本行為來推斷個體的心理特征E.通過個體在特定測試項目中的外在行為反應(yīng)直接獲得個人心理特質(zhì)的分?jǐn)?shù)【答案】ABC29、關(guān)于創(chuàng)新,正確的理解是()。A.創(chuàng)新的本質(zhì)是突破舊的思維定勢B.改變產(chǎn)品的形式不屬于創(chuàng)新的范疇C.沒有創(chuàng)新的民族是沒有希望的民族D.沒有創(chuàng)新意識和效果的員工,一定不是合格的員工【答案】ACD30、人的心理過程包括()的相互聯(lián)系和影響。A.思維活動B.記憶活動C.認(rèn)知活動D.情感活動E.意志活動【答案】CD31、人口年齡結(jié)構(gòu)對勞動力供給的影響主要表現(xiàn)在()。A.就業(yè)人口總量B.勞動年齡組內(nèi)部年齡構(gòu)成C.勞動年齡組人口占人口總體比重D.勞動年齡組外部年齡構(gòu)成E.勞動年齡組人口占失業(yè)人口比重【答案】BC32、勞動合同管理制度的內(nèi)容包括()。A.企業(yè)各類規(guī)章制度B.勞動安全衛(wèi)生制度C.勞動定額定員計劃D.勞動合同草案審批權(quán)限的確定E.應(yīng)聘人員相關(guān)材料的保存辦法【答案】D33、下列各選項屬于上崗培訓(xùn)情況的是()。A.培訓(xùn)時間B.培訓(xùn)檔次C.培訓(xùn)次數(shù)D.培訓(xùn)成績E.任職時間【答案】ABCD34、勞動合同管理制度的內(nèi)容包括()。A.適用期考查辦法B.企業(yè)內(nèi)部勞動規(guī)則C.集體合同草案的擬定、協(xié)商程序D.勞動定員定額規(guī)則E.勞動合同管理制度修改、廢止的程序【答案】AC35、勞動標(biāo)準(zhǔn)的功能結(jié)構(gòu)劃分標(biāo)準(zhǔn)是()。A.基礎(chǔ)類勞動標(biāo)準(zhǔn)B.管理類勞動標(biāo)準(zhǔn)C.工作類勞動標(biāo)準(zhǔn)D.技術(shù)類勞動標(biāo)準(zhǔn)E.不便分類的其他勞動標(biāo)準(zhǔn)【答案】ABCD36、關(guān)于企業(yè)形象,正確的理解是()。A.企業(yè)信譽(yù)是企業(yè)形象的本質(zhì)B.企業(yè)形象對員工個人發(fā)展產(chǎn)生重要影響C.提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量是樹立企業(yè)形象的核心D.企業(yè)整體形象由企業(yè)員工個人形象積累而成【答案】ABCD37、根據(jù)崗位自身的特點,明確崗位對員工的素質(zhì)要求,提出本崗位員工所應(yīng)具備的諸如()等方面的資格和條件。A.知識水平B.工作經(jīng)驗C.道德標(biāo)準(zhǔn)D.心理品質(zhì)E.身體狀況【答案】ABCD38、起草培訓(xùn)配套的激勵制度時,主要包括()方面的基本內(nèi)容。A.完善的崗位任職資格要求B.公平、公正、客觀的業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn)C.公平競爭的晉升規(guī)定D.以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則E.考核評估的晉升制度【答案】ABCD39、企業(yè)勞動定員管理的作用()。A.企業(yè)用人的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.企業(yè)人力資源計劃的基礎(chǔ)C.企業(yè)內(nèi)部各類員工調(diào)配的主要依據(jù)D.有利于提高員工隊伍的素質(zhì)E.以保證實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為依據(jù)【答案】ABCD40、一般可以將人格分為()。A.樂觀型、聰慧型、穩(wěn)定型B.恃強(qiáng)型、興奮型、持久型C.敢為型、敏感型、懷疑型D.幻想型、世故型、憂慮型E.實驗型、獨(dú)立型、自律型和緊張型【答案】ABCD41、場地拓展訓(xùn)練可以使團(tuán)隊在()方面得到收益和改善。A.變革與學(xué)習(xí)B.績效與責(zé)任C.心態(tài)和士氣D.共同愿景E.溝通與默契【答案】ACD42、關(guān)于“尊重集體”的含義,理解正確是()A.處處為企業(yè)著想B.堅持企業(yè)利益高于一切C.尊重集體,核心就是尊重領(lǐng)導(dǎo)D.忠誠所屬企業(yè)【答案】AD43、在培訓(xùn)活動的設(shè)計中,可以采用小組活動的方式,具體包括()A.案例分析B.商業(yè)游戲C.角色扮演D.行為示范E.敏感訓(xùn)練【答案】ABCD44、(2016年5月)能力測試包括()。A.特殊職業(yè)能力測試B.普通能力傾向測試C.心理運(yùn)動機(jī)能測試D.學(xué)習(xí)能力綜合測試E.創(chuàng)新與創(chuàng)造力測試【答案】ABC45、由于考評者與被考評者雙方在績效目標(biāo)上的不同追求,可能產(chǎn)生的矛盾為()。A.員工自我矛盾B.主管自我矛盾C.組織目標(biāo)矛盾D.員工與主管之間的矛盾E.員工與組織之間的矛盾【答案】ABC大題(共18題)一、某大型企業(yè)過去5年一直沒有招聘,今年決定招聘一批新員工,在對應(yīng)聘人員的選拔過程中,為了有效評定應(yīng)聘者的能力特征和發(fā)展?jié)摿?,公司決定采用心理測試方式對應(yīng)聘者進(jìn)行心理測評。請回答以下問題:(1)應(yīng)用心理測試法進(jìn)行人員招聘時,需注意哪些基本要求?(2)對應(yīng)聘人員進(jìn)行能力測試時,可采用哪些情境模擬測試方法?【答案】(1)應(yīng)用心理測試法進(jìn)行人員招聘時,需注意的基本要求有:①要注意對應(yīng)聘者的隱私加以保護(hù)。②要有嚴(yán)格的程序。③心理測試的結(jié)果不能作為唯一的評定依據(jù)。(2)對應(yīng)聘人員進(jìn)行能力測試時,可采用的情境模擬測試方法有:①公文處理模擬法。②無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法。③角色扮演法。二、小李是位優(yōu)秀的物流管理人才,有著多家大型快速消費(fèi)品企業(yè)的物流管理經(jīng)驗。而且業(yè)績突出,在業(yè)內(nèi)享有盛名。A公司是一家2010年10月注冊成立的快速消費(fèi)品生產(chǎn)和銷售企業(yè)。由于產(chǎn)品獨(dú)特,一投入市場,便有大批定單蜂擁而至。2013年入夏以來,隨著業(yè)務(wù)量的激增,物流運(yùn)轉(zhuǎn)不夠順暢,物流成本不斷增加,效率大打折扣,一些經(jīng)銷商的不滿情緒漸增。在這種情況下,公司迫切需要一位優(yōu)秀的物流管理人才。此時,恰逢想換換工作環(huán)境和希望接受挑戰(zhàn)的小李前來應(yīng)聘,人力資源部經(jīng)理久聞小李大名,見機(jī)會難得,直接上報總裁??偛们筚t若渴,親自上陣面試,經(jīng)過交談,發(fā)現(xiàn)小李確實是自己夢寐以求的物流管理人才,于是當(dāng)場拍板,讓小李次日上班,擔(dān)任物流部經(jīng)理。人力資源部經(jīng)理和總裁如釋重負(fù)。但是,三個星期以后,兩人卻意外地收到小李的辭呈。經(jīng)過多方面了解,人力資源部經(jīng)理弄清了小李離職的原因:①思想活躍、喜歡創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的小李與保守穩(wěn)重的直接上級——生產(chǎn)副總多次因意見不統(tǒng)一而發(fā)生沖突;②小李在A公司物流部面對一群“素質(zhì)不高”的同事,經(jīng)常產(chǎn)生一種“曲高和寡”的孤獨(dú)感;③小李無法適應(yīng)一個各項制度不健全、管理流程混亂的企業(yè),認(rèn)為在這樣的企業(yè),自己的能力無從施展。分析要求:(1)小李的閃電離職令人深思,請具體分析A公司在招聘中存在什么樣的問題。(2)如何實現(xiàn)成功招聘?【答案】(1)A公司在招聘中存在的問題A公司只是急于招聘到優(yōu)秀的人才,而沒有考慮要招聘合適的人才以及怎樣去招聘合適的人才,這具體表現(xiàn)在:①A公司急于招聘到能人,導(dǎo)致招聘過于倉促,企業(yè)與擬聘人才雙方缺乏深入了解。當(dāng)公司一碰到優(yōu)秀的物流管理人才小李,人力資源部經(jīng)理和總裁就犯了同樣的錯誤:只看到小李的物流管理能力,而沒有考察其能力在本公司到底能發(fā)揮多少作用。沒有結(jié)合本公司的實際情況是否需要小李這樣的人才。招聘的目的不明確,不合理,招聘不是為了招到最優(yōu)秀的人才,而是為了招到滿足公司發(fā)展需要的人才。②招聘策失誤,人才與組織不匹配。這是造成小李閃電離職的最主要原因。A公司招聘策上的失誤集中反映在只關(guān)注人崗匹配,而沒有考察人與組織的匹配問題。表現(xiàn)在:沒有考察個人與團(tuán)隊的融合程度;沒有考察個人對企業(yè)現(xiàn)狀的適應(yīng)程度。小李業(yè)務(wù)能力強(qiáng),業(yè)績佳,但A公司正處于發(fā)展中,各項管理制度不健全,其環(huán)境并不適合小李這種人才的發(fā)展需要。③招聘過程不合理。A公司沒有按照招聘的標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行,沒有進(jìn)行招聘需求分析。招聘決策僅僅是由人力資源經(jīng)理和總裁兩人主觀意愿決定的??偛卯?dāng)場拍板決定錄用小李,不符合招聘的錄用決策程序。④面試考官結(jié)構(gòu)不合理。在招聘小李的過程中,只有人力資源部經(jīng)理和公司總裁面試,而真正的用人部門,也就是小李的直接上級——生產(chǎn)副總沒有參與招聘,也沒有征求他任何意見。這一關(guān)鍵人物在招聘過程中的缺失,直接導(dǎo)致了小李在工作中和生產(chǎn)副總多次沖突。(2)實現(xiàn)成功招聘應(yīng)注意的問題小李離職事件的最大啟示是:招聘的最大挑戰(zhàn)不在于聘到人才,而在于聘到合適的人才,而且要合適地去招聘人才。①制定合理的招聘策。招聘策應(yīng)視企業(yè)所處的生命周期或企業(yè)的人力資源管理戰(zhàn)制定。一般說來,在企業(yè)發(fā)展初期,招聘策應(yīng)尋求與組織高度匹配的員工。因為處在這個時期的組織,特別強(qiáng)調(diào)凝聚力和協(xié)作精神。而個性、價值觀和態(tài)度一致的員工更易形成凝聚力,提高工作效率,從而利于企業(yè)的發(fā)展壯大。成長期的企業(yè)在選聘人才的過程中,除了關(guān)注人崗匹配外,更應(yīng)考察:a.?dāng)M聘人員的風(fēng)格是否與主管相匹配;b.人才的個性特點是否與擬任職團(tuán)隊特性相匹配;c.?dāng)M聘人員能否適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)狀;d.?dāng)M聘人員對企業(yè)文化的認(rèn)可程度及其價值觀是否與企業(yè)匹配等。三、A煤礦是有2000余人的年產(chǎn)120萬噸原煤的中型煤礦。2006年上級主管部門特?fù)芟?5萬元獎金,以獎勵該礦在安全與生產(chǎn)中做出貢獻(xiàn)的廣大員工。在這15萬元獎金的分配過程中,該礦礦長召集下屬五位副礦長和工資科長、財務(wù)科長、人事科長和相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)開了一個“分配安全獎金”的會議。這些高層管理者認(rèn)為,工人只需保證自身安全,獎金應(yīng)該少,而主管們不但要保證自身安全還要負(fù)責(zé)一個班組、區(qū)、隊或一個礦的安全工作,尤其是礦領(lǐng)導(dǎo),不但要負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,還要負(fù)法律責(zé)任,獎金應(yīng)該多。因此會議決定,將獎金根據(jù)責(zé)任的大小分為五個檔次:礦長3000元、副礦長2500元、科長800元、一般管理人員500元、工人一律50元,獎金剛好發(fā)完。獎金下發(fā)后全礦顯得風(fēng)平浪靜,但幾天后礦里的安全事故就接連發(fā)生。當(dāng)?shù)V長親自帶領(lǐng)工作組到各工隊追查事故起因時,礦工們說:“我們拿的安全獎少,沒那份安全責(zé)任,干部拿的獎金多,讓他們干吧!”還有一些工人說:“老子受傷,就是為了不讓當(dāng)官的拿安全獎!”請結(jié)合本案例回答下列問題:?(1)請剖析A煤礦的獎金分配方案,并說明它產(chǎn)生負(fù)激勵作用的原因?!敬鸢浮?1)A煤礦的獎金分配方案產(chǎn)生負(fù)激勵作用的原因:?①安全獎金的分配按行政級別走,得不到廣大基層礦工的認(rèn)同。?②對同一行政級別的員工搞平均主義,對內(nèi)缺乏公平性。?③A煤礦的員工人數(shù)多,基數(shù)大,每個人能得到的獎金不多,尤其是基層礦工,每個人才50元,員工對激勵的感受度弱,很難起到激勵作用。?(2)本次獎金分配方案的設(shè)計應(yīng)考慮的因素如下。?安全責(zé)任:?①區(qū)分負(fù)有直接安全責(zé)任和負(fù)有間接安全責(zé)任的員工。?②區(qū)分安全意識淡薄和安全責(zé)任意識強(qiáng)的員工。?③借此機(jī)會完善安全責(zé)任制。?分配方式的作用:?①不同分配方式的激勵力度不同。?②不同分配方式激勵持續(xù)的時間不同。?(3)獎金分配方案:?A煤礦員工人數(shù)多,基數(shù)大,如果將15萬元分發(fā)下去,每個員工得到的金額很少,起不到激勵的作用,因此建議采取團(tuán)隊激勵的方式分配獎金,如建設(shè)員工俱樂部。?四、光華公司總經(jīng)理認(rèn)為,對管理人員評價的核心應(yīng)該放在行為管理,而不僅是考察指標(biāo)完成了多少,銷售額達(dá)到多少,利潤率是多少。在光華公司對管理人員一般從六個方面采取綜合素質(zhì)的考評,這六個方面分別是:戰(zhàn)略力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)配合力、團(tuán)隊精神、全局觀、學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力。請問按效標(biāo)的不同??冃Э荚u方法可分為幾級?企業(yè)管理人員宜采用哪一類考評方法?【答案】由于采用的效標(biāo)不同,從績效管理的考評內(nèi)容上看,績效考評可以分為品質(zhì)主導(dǎo)型、行為主導(dǎo)型和結(jié)果主導(dǎo)型三種類型。①品質(zhì)主導(dǎo)型。采用特征性效標(biāo),以考評員工的潛質(zhì)為主,著眼于“他這個人怎么樣”,重點是考量該員工是一個具有何種潛質(zhì)(如心理品質(zhì)、能力素質(zhì))的人。②行為主導(dǎo)型。采用行為性效標(biāo),以考評員工的工作行為為主,著眼于“干什么”“如何去干的”,重點考量員工的工作方式和工作行為。③結(jié)果主導(dǎo)型。采用結(jié)果性效標(biāo),以考評員工或組織工作效果為主,著眼于“干出了什么”,重點考量“員工提供了何種服務(wù),完成了哪些工作任務(wù)或生產(chǎn)了哪些產(chǎn)品”。行為主導(dǎo)型適合于對管理性、事務(wù)性工作進(jìn)行考評,特別是對人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤其重要,故企業(yè)管理人員應(yīng)采取行為主導(dǎo)型的考評方法。五、劉某于2003年8月18日到甲公司工作,雙方未簽訂書面勞動合同,公司沒有為劉某參加社會保險。2004年11月25日,公司在各車間門口張貼關(guān)于未簽訂勞動合同的職工。其與甲公司的勞動關(guān)系于2004年12月31日終止,務(wù)必在2005年1月1日至5日到公司辦理離崗手續(xù)并結(jié)算工資的通知。同年12月13日,劉某患病數(shù)次就診。2005年1月4日劉某與甲公司結(jié)算工資發(fā)生分歧,之后未上班,并向勞動監(jiān)察部門舉報,后未解決。2005年7月,劉某向勞動仲裁部門申請仲裁,同時主張回甲公司上班。公司在庭審時明確不同意劉某回單位工作,認(rèn)為雙方勞動關(guān)系已終止。問題:如果你是劉某,應(yīng)要求甲公司補(bǔ)償哪些利益?【答案】應(yīng)要求甲公司償付工資、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、醫(yī)療費(fèi)、病假工資、疾病救濟(jì)費(fèi)、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險費(fèi)等。六、A煤礦是有2000余人的年產(chǎn)120萬噸原煤的中型煤礦,2006年上級主管部門特?fù)芟?5萬元獎金,獎勵該礦在安全與生產(chǎn)中做出貢獻(xiàn)的廣大員工。在這15萬元獎金的分配過程中,該礦礦長召集下屬五位副礦長和工資科長、財務(wù)科長、人事科長和相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)開了一個“分配安全獎金”的會議。這些高層管理者認(rèn)為:工人只需保證自身安全;而主管們不但要保證自身安全還要負(fù)責(zé)一個班組、區(qū)、隊或一個礦的安全工作;尤其是礦領(lǐng)導(dǎo),不但要負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,還要負(fù)法律責(zé)任。因此,會議決定,將獎金根據(jù)責(zé)任的大小分為五個檔次:礦長3000元,副礦長2500元,科長800元,一般管理人員500元,工人一律50元。獎金剛好發(fā)完。獎金下發(fā)后全礦顯得風(fēng)平浪靜,但幾天后礦里的安全事故就接連發(fā)生。當(dāng)?shù)V長親自帶領(lǐng)工作組到各工隊追查事故起因時,礦工們說:“我們拿的安全獎少,沒那份安全責(zé)任,干部拿的獎金多,讓他們干吧!”還有一些工人說:“老子受傷,就是為了不讓當(dāng)官的拿安全獎。”請結(jié)合本案例?;卮鹣铝袉栴}:(1)請剖析A煤礦的獎金分配方案,并說明它產(chǎn)生負(fù)激勵作用的原因。(2)本次獎金分配方案的設(shè)計應(yīng)重點考慮哪些因素?(3)如你是該礦負(fù)責(zé)人會如何分配這批獎金?并說明理由?!敬鸢浮?1)A煤礦的獎金分配方案產(chǎn)生負(fù)激勵作用的原因包括:①安全獎金的分配按行政級別,得不到廣大基層礦工的認(rèn)同。因為煤礦的安全歸根結(jié)底要落實到每個工人身上,只有提高每個工人的安全意識,才能保證生產(chǎn)安全。②對同一行政級別的員工搞平均主義,對內(nèi)缺乏競爭性。③A煤礦的員工人數(shù)多,基數(shù)大,每個人能得到的獎金不多,尤其是基層礦工,每個人才50元,員工對激勵的感受度弱,很難起到激勵作用。(2)本次獎金分配方案的設(shè)計應(yīng)重點考慮的因素包括:①員工的安全責(zé)任在獎金分配方案的設(shè)計過程中應(yīng)區(qū)分負(fù)有直接安全責(zé)任和負(fù)有間接安全責(zé)任的員工,區(qū)分安全意識淡薄和安全責(zé)任意識強(qiáng)的員工,借此機(jī)會完善安全責(zé)任制。②獎金的分配方式應(yīng)根據(jù)不同部門、崗位的特點設(shè)計分配方式,不同分配方式的激勵力度不同,不同分配方式激勵持續(xù)的時間也不同。(3)獎金分配方案:A煤礦員工人數(shù)多,基數(shù)大,如果將15萬元分發(fā)下去,每個員工得到的金額很少,起不到激勵的作用,因此建議采取團(tuán)隊激勵的方式分配獎金。根據(jù)工人的工作特點,把他們分成若干個小組,每個小組有個組長。記錄每個小組的安全事故數(shù)量,并結(jié)合每個小組的生產(chǎn)效率來評估每個小組的安全系數(shù)。這種激勵方式的優(yōu)點如下:①激勵效果大;②增強(qiáng)了員工的小組榮譽(yù)感;③為企業(yè)員工的溝通提供新的平臺;④可以避免為了提高生產(chǎn)效率而盲目擴(kuò)大生產(chǎn),又可以制止為了降低安全事故放慢生產(chǎn)節(jié)奏的情況發(fā)生;⑤促進(jìn)考核的公平性。七、某企業(yè)本月共有A、B、c、D、E五名員工,其中D為本月新調(diào)入的員工,E為本月新參加工作的員工,A、B、c三名員工上一年度的月平均工資分別為1500元,1800元和2000元,D本月的工資為2000元,E本月的工資為1200元。?(1)計算該公司每位員工本月個人應(yīng)繳存的住房公積金金額(該企業(yè)所在城市員工個人住房公積金的繳存比例為8%)。?(2)員工在哪些情況下可提取住房公積金賬戶內(nèi)的存儲余額??【答案】(1)員工住房公積金的月繳存額為員工本人上一年度月平均工資乘以員工住房公積金繳存比例,則該公司本月個人應(yīng)繳存的住房公積金金額為:A員工:1500×8%=120(元);B員工:1800×8%=144(元);C員工:2000×8%=160(元);D員工:2000×8%=160(元);新參加工作的員工從參加工作的第二個月起開始繳存住房公積金,E員工本月不用繳納住房公積金。(2)員工有下列情況之一的可提取住房公積金賬戶內(nèi)的存儲余額:①購買、建造、翻修、大修自住房的;②離休、退休的;③完全喪失勞動能力,并與單位終止勞動關(guān)系的;④戶口遷出所在的市、縣或者出境定居的;⑤償還購房貸款本息的;⑥房租超出家庭工資收入的規(guī)定比例的。按照規(guī)定,提取員工住房公積金的,應(yīng)當(dāng)同時注銷員工住房公積金賬戶。員工死亡或者被宣告死亡的,員工的繼承人、受遺贈人可以提取員工住房公積金賬戶內(nèi)的存儲余額;無繼承人也無受遺贈人的,員工住房公積金賬戶內(nèi)的存儲余額納入住房公積金的增值收益。員工提取住房公積金賬戶內(nèi)的存儲余額的,所在單位應(yīng)當(dāng)予以核實,并出具提取證明。八、某航空地面服務(wù)公司是一家中型企業(yè)。根據(jù)崗位的工作性質(zhì)和特點,該公司將工作崗位劃分為管理、技術(shù)和技能操作三大類,應(yīng)公司人力資源部門規(guī)劃制度改革要求,擬對現(xiàn)有各崗位進(jìn)行一次系統(tǒng)全面的崗位評價,為了切實保證崗位評價的質(zhì)量,從各個部門中抽出一些有豐富經(jīng)驗的主管人員,組成崗位評價專家小組。人力資源部在總結(jié)同行業(yè)崗位評價經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,推出了崗位責(zé)任、勞動強(qiáng)度、技能要求和工作條件等四大要素,共22項評價指標(biāo),并準(zhǔn)備與專家小組討論評價指標(biāo)的計分標(biāo)準(zhǔn)和方法。請結(jié)合本案例回答以下問題:崗位評價指標(biāo)的量化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由哪些基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)組成?【答案】本案例中,人力資源部已經(jīng)確定了崗位的22項評價指標(biāo)。接下來需要從該航空地面服務(wù)公司的實際情況出發(fā),制定出崗位評價指標(biāo)的量化標(biāo)準(zhǔn)。(1)崗位評價指標(biāo)的計量標(biāo)準(zhǔn)通常由計分、權(quán)重和誤差調(diào)整等三項基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)組成。(2)在崗位評價中,對評價指標(biāo)的計分標(biāo)準(zhǔn)的制定,可以采用單一計分和多種綜合計分兩類標(biāo)準(zhǔn)。①單一指標(biāo)計分標(biāo)準(zhǔn)單一指標(biāo)計分標(biāo)準(zhǔn)可以采用自然數(shù)法和系數(shù)法兩種。a.自然數(shù)法計分可以是每個評定等級只設(shè)定一個自然數(shù),也可以是每個評定等級有多個自然數(shù)可供選擇。多個自然數(shù)的選擇可以是百分制,也可以是采用非百分?jǐn)?shù)的組距式的分組法。b.系數(shù)法計分可分為函數(shù)法和常數(shù)法兩種。函數(shù)法是借用模糊數(shù)學(xué)中隸屬度函數(shù)的概念,按評價指標(biāo)分級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計分的方法;常數(shù)法是在評價要素分值之前設(shè)定常數(shù),將其乘積作為評定的結(jié)果。②多種要素綜合計分標(biāo)準(zhǔn)該標(biāo)準(zhǔn)的制定方法是其測評尺度建立等距水平或假設(shè)具有等距水平基礎(chǔ)之上。具體包括簡單相加法、系數(shù)相乘法、連乘積法和百分比系數(shù)法等四種。a.簡單相加法是將單一要素指標(biāo)的自然數(shù)分值相加計分的方法。b.系數(shù)相乘法是將單一要素指標(biāo)的系數(shù)與指派的分值相乘,然后合計出總分的方法。c.連乘積法是在單一要素指標(biāo)計分的基礎(chǔ)上,將各個要素指標(biāo)分值相乘之后得出總分的方法。因此,也可以稱之為連續(xù)相乘法。d.百分比系數(shù)法是從系數(shù)法中派生出來的一種計分方法。它以百分?jǐn)?shù)分別表示評價要素的總體結(jié)構(gòu)以及每個指標(biāo)的分值。九、某公司人力資源部培訓(xùn)項目主管小王,正在為編制下一年度的管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn)計劃做前期的準(zhǔn)備工作。當(dāng)他翻閱到一份由中介公司提供的年度培訓(xùn)評估報告時,有一段評語引起了他的關(guān)注:“在中高層管理、技術(shù)類人員的培訓(xùn)中,普遍存在著培訓(xùn)方法過于單一、缺乏針對性等問題,沒有讓每一位受訓(xùn)者都能積極地參與培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中相互交流啟迪,激發(fā)創(chuàng)造性思維……”由此,小王很受啟發(fā),心想:“在明年的中高層人員培訓(xùn)計劃中,一定要針對不同的培訓(xùn)內(nèi)容,對培訓(xùn)方法作出具體的規(guī)定。如提倡采用案例分析法、頭腦風(fēng)暴法、模擬訓(xùn)練法等方法,鼓勵受訓(xùn)者積極參與培訓(xùn)?!闭埥Y(jié)合本案例,分析說明頭腦風(fēng)暴法的操作程序?!敬鸢浮款^腦風(fēng)暴法的操作程序如下:(1)準(zhǔn)備階段。教師應(yīng)事先對所議問題進(jìn)行一定的研究,弄清問題的實質(zhì),找到問題的關(guān)鍵,設(shè)定解決問題所要達(dá)到的目標(biāo)。同時,選定參加會議人員,一般以5~10人為宜,不宜太多。然后將會議的時間、地點、所要解決的問題、可供參考的資料與設(shè)想、需要達(dá)到的目標(biāo)等事宜一并提前通知與會人員,讓大家做好充分的準(zhǔn)備。(2)熱身階段。這個階段的目的是創(chuàng)造一種自由、寬松、祥和的氛圍,使大家得以放松,進(jìn)入一種無拘無束的狀態(tài)。主持人宣布開會后,先說明會議的規(guī)則,然后隨便談點有趣的話題或問題,讓大家的思維處于輕松和活躍的狀態(tài)。(3)明確問題。主持人簡要地介紹有待解決的問題。作為啟發(fā)思想的開端,教師通常要給受訓(xùn)者10~15分鐘的時間進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。(4)記錄參加者的思想。為了使大家能夠具有新角度、新思維,主持人或書記員要記錄大家的發(fā)言,并對發(fā)言記錄進(jìn)行整理。通過記錄的整理和歸納,找出富有創(chuàng)意的見解,以及具有啟發(fā)性的表述,供下一步暢談時參考。(5)暢談階段。暢談階段是頭腦風(fēng)暴法的創(chuàng)意階段。為了使大家能夠暢所欲言,需要制訂的規(guī)則是:第一,不要私下交談,以免分散注意力;第二,不妨礙他人發(fā)言,每人只談自己的想法;第三,發(fā)表見解時要簡單明了,一次發(fā)言只談一種見解。主持人首先要向大家宣布這些規(guī)則,隨后引導(dǎo)大家自由發(fā)言,自由想象,使彼此相互啟發(fā),相互補(bǔ)充,真正做到知無不言,言無不盡,暢所欲言,然后將會議發(fā)言記錄進(jìn)行整理。(6)解決問題。在綜合大家的意見后,將大家的想法整理成若干方案,經(jīng)過多次反復(fù)比較和優(yōu)中擇優(yōu),最后確定1~3個最佳方案,進(jìn)而提出最終解決問題的可行性方案。一十、華中公司是國內(nèi)知名的大型家電生產(chǎn)企業(yè),現(xiàn)有員工3400名左右。自公司股票公開上市以后,公司的發(fā)展非常迅速。2012年底,公司與某大學(xué)合作,對組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行了重新設(shè)計,從各個管理崗位上精簡下了200多人,使得機(jī)構(gòu)更加精簡而富有效率。2013年,公司又與該大學(xué)合作,將公司建成學(xué)習(xí)型組織,把公司的發(fā)展建立在人員素質(zhì)的普遍提高之上。因為目前國內(nèi)家電行業(yè)競爭已經(jīng)白熱化,幾家大型家電廠家競相角逐,如何在未來獲得競爭優(yōu)勢,是每個生產(chǎn)廠家都面臨的課題。華中公司在進(jìn)行ISO9001認(rèn)證前后已進(jìn)行了多年的培訓(xùn),并對部分管理人員進(jìn)行了MBA的課程培訓(xùn),但公司總感到已有的培訓(xùn)效果不理想,培訓(xùn)總是缺乏主動性,常常跟著業(yè)務(wù)變化及公司大的決策變動而變化,計劃性較差,隨時性和變動性很大。而且公司也感到將來競爭優(yōu)勢的取得要依靠人員素質(zhì)的大幅度提高。對于目前公司出現(xiàn)的問題,領(lǐng)導(dǎo)層希望能夠通過培訓(xùn)加以解決。公司培訓(xùn)存在與面臨的問題:(1)中層管理人員工作繁忙,經(jīng)過上次組織結(jié)構(gòu)的重構(gòu),每個部門的人員大大精簡,使每個人的工作量增加了。例如:2012年初抽調(diào)了幾十名中層管理人員進(jìn)行MBA課程培訓(xùn),由于他們都是各部門的骨干,導(dǎo)致很多人常常沒有時間參加,效果自然不理想。公司在對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)時還面臨一些其他困難;部門之間的工作職責(zé)與人員的專業(yè)都不一樣,放在一起培訓(xùn),缺乏培訓(xùn)的針對性,單純培訓(xùn)又因每個部門的人員較少而造成培訓(xùn)成本太高,這是對中層人員進(jìn)行培訓(xùn)所遇到的另一個難題。(2)對成批進(jìn)來的人員可以一下子集中培訓(xùn),但對分散的、零星進(jìn)來的人員卻不能對他們進(jìn)行及時培訓(xùn),只能等人數(shù)湊到一定數(shù)量以后再集中進(jìn)行進(jìn)廠培訓(xùn),這會產(chǎn)生有些人進(jìn)廠以后很長時間對企業(yè)都不甚了解的情況。由于過去的培訓(xùn)系統(tǒng)性不強(qiáng),效果不理想,計劃常常因情況變化而變化,沒有形成一個培訓(xùn)方面的有效制度,激勵與監(jiān)督機(jī)制也沒有建立起來,培訓(xùn)往往有走過場的味道,培訓(xùn)完了就完了,沒有看到效果,到底怎樣培訓(xùn)才能起到理想的效果,一直是困擾公司的難題。分析要求:(1)如何解決中層管理人員的培訓(xùn)問題?(2)如何解決新進(jìn)人員的培訓(xùn)問題?【答案】(1)對中層管理人員培訓(xùn)問題的解決辦法:①采用適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式。因為MBA培訓(xùn)是面對實戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力,它要求學(xué)員有一定的實踐經(jīng)驗和管理經(jīng)驗(應(yīng)變能力、預(yù)測能力、綜合能力、組織能力等)。所以在選擇培訓(xùn)方式時要盡量避免枯燥的填鴨式課程,采取實踐與理論結(jié)合的方式既可以調(diào)動中層管理人員的積極性,又可以提高培訓(xùn)的效果。例如可以請專家到公司來考察,然后根據(jù)公司的實際問題向中層管理者講授理論知識。②調(diào)整培訓(xùn)時間。中層管理人員日常工作繁忙,周末培訓(xùn)無疑是最好的選擇。而周末的晚上則是最好的培訓(xùn)時間,這樣可以保證中層管理人員在工作和培訓(xùn)之間有一段調(diào)整時間,而且這個時段的培訓(xùn)效率也比較高。③采取公共培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的方式。公共培訓(xùn)就是對所有的受訓(xùn)者進(jìn)行同樣知識的培訓(xùn),這樣可以節(jié)省培訓(xùn)成本。針對管理人員因工作職責(zé)和專業(yè)不一樣,可以采用專業(yè)培訓(xùn),企業(yè)可以給他們準(zhǔn)備相關(guān)專業(yè)的書籍、多媒體等資料讓他們自學(xué),還可以給他們制定遠(yuǎn)程授課計劃,適當(dāng)?shù)臅r候安排他們參加相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)交流會。(2)可以通過完善公司的新員工培訓(xùn)體系解決新進(jìn)人員的培訓(xùn)問題。具體采取以下四個方面的措施:①由人力資源部制定員工手冊,其中要包括公司管理制度、企業(yè)介紹、企業(yè)文化、員工行為要求、崗位描述等內(nèi)容。其作用是讓新員工對公司有大概的了解,使其盡快適應(yīng)新環(huán)境。②實行師徒制。讓老員工負(fù)責(zé)新員工的崗前培訓(xùn),通過師徒傳授的方式,可以加快新員工進(jìn)入角色的步伐,還可以為企業(yè)積累、傳承獨(dú)特技術(shù)。③舉行定期的系統(tǒng)培訓(xùn)。該培訓(xùn)方式采取滾輪方式,隔一段時間定期舉行。這種培訓(xùn)方式不會因為員工進(jìn)入公司的時間而影響培訓(xùn)的效果。主要內(nèi)容是技能培訓(xùn),公司業(yè)務(wù)流程培訓(xùn),生產(chǎn)線流程培訓(xùn)。老員工可以通過反復(fù)的學(xué)習(xí)加深領(lǐng)悟,新員工通過培訓(xùn)可以更快的開展工作。④做好培訓(xùn)效果的評估。評估培訓(xùn)效果時要注意:收集準(zhǔn)確的信息;科學(xué)的整理和分析培訓(xùn)效果信息;及時的進(jìn)行培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控,對培訓(xùn)進(jìn)行全程監(jiān)控,可以保證培訓(xùn)活動按照規(guī)劃進(jìn)行,保證及時解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題,還能將各種影響培訓(xùn)效果的因素記錄下來,以便在以后的培訓(xùn)中加以改進(jìn)。一十一、擁有6.8萬名職工的豐田汽車公司于1989年進(jìn)行了一次組織結(jié)構(gòu)方面的重大變動,廢除了處、科體制,而實行了以重視工作能力、以工作成績?yōu)橹行牡墓ぷ餍〗M制,把企業(yè)建成具有“客戶至上”形象的組織。原技術(shù)、事務(wù)部門的部、處、科等金字塔式的縱向組織結(jié)構(gòu),經(jīng)過改革,成為沒有層次的扁平的組織,即工作室制。具體做法是把原有部門中的2—3個處合并建成工作室,而各工作室之間根據(jù)各個時期的任務(wù)不同,臨時建立各種相應(yīng)的工作小組。這樣做的目的有兩個:?(1)使得部長或室長一個人就能夠解決室內(nèi)的事務(wù),加快了領(lǐng)導(dǎo)決策的速度。?(2)從部長到組員都是室內(nèi)普通一員,小組的領(lǐng)導(dǎo)是根據(jù)任務(wù)的不同而隨時換人的。也就是說,原來的部長、處長、科長的各種工作,根據(jù)不同的情況而臨時選人擔(dān)任。這樣在公司的實際工作中,就取消了各種等級職務(wù)。在代表公司對外接觸方面,由于要考慮到資格、待遇等因素,因此在新組成的工作小組中全都是一般的組員,而在對外處理問題時還可保留原來的頭銜。通過這種靈活的組織結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了繁重工作所需求的高效率,取得了理想的效果。請回答下列問題:?(1)原有的組織結(jié)構(gòu)存在著哪些問題??(2)制約組織結(jié)構(gòu)的因素是什么?本案例采取了什么樣的調(diào)整政策??【答案】(1)原有的組織結(jié)構(gòu)存在的問題主要有:①分工不合理,職位系統(tǒng)不清晰而造成上下左右職責(zé)關(guān)系的不明確;②信息系統(tǒng)不流暢,溝通不良;③決策周期長,行動遲緩,效率低下;④機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事;⑤本位主義嚴(yán)重,部門之間協(xié)調(diào)困難。(2)制約組織結(jié)構(gòu)的因素包括:企業(yè)環(huán)境、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)戰(zhàn)目標(biāo)和信息溝通等。本案例采取的是局部調(diào)整策。具體表現(xiàn)在:①廢除了處、科體制,原技術(shù)、事務(wù)部門的部、處、科等金字塔式的縱向組織結(jié)構(gòu),經(jīng)過改革,成為沒有層次的扁平的組織,減少了信息傳遞的層次,有利于信息及時傳遞,縮短決策周期。②把原有部門中的2~3個處合并建成工作室,而各工作室之間根據(jù)各個時期的任務(wù)不同,臨時建立各種相應(yīng)的工作小組。精簡組織機(jī)構(gòu),這樣有利于組織協(xié)調(diào)。一十二、某公司提倡員工開拓思想,為公司的發(fā)展提出建設(shè)性建議,并承諾給做出特別貢獻(xiàn)的員工予以嘉獎。小芳在公司提了建設(shè)性的意見,讓公司免受200萬的經(jīng)濟(jì)損失和可能造成的名譽(yù)損失。對此,人力資源部臨時決定,私下對小芳進(jìn)行了表揚(yáng),并給小芳1000元以做獎勵,小芳在拿到獎勵后不僅沒有感到開心,反而對此感到很心寒。并跟其他員工訴說,造成了不良影響。請結(jié)合案例回答下列問題。(1)問小芳為什么感到心寒?(4分)(2)在進(jìn)行特殊貢獻(xiàn)獎的設(shè)計時,應(yīng)注意的事項有哪些。(7分)(3)獎金制度的制定程序有哪些。(7分)【答案】(1)【答案】該公司未能完全兌現(xiàn)之前所給與的“嘉獎”的承諾,公司的私下表揚(yáng)的行為,顯得小芳做出貢獻(xiàn)的價值大打折扣,嚴(yán)重打擊了小芳的積極性。(4分)(2)【答案】在設(shè)計特殊貢獻(xiàn)獎時要注意以下事項:①制定標(biāo)準(zhǔn)時要有可操作性,即內(nèi)容可以測量。例如,增加利潤多少?增加銷量多少?降低成本多少?挽回?fù)p失多少?②為企業(yè)增加的金額(或減少損失的金額)要大。例如,100萬~500萬元為一檔,500萬~1000萬元為一檔,1000萬元以上為一檔。③要明確規(guī)定只有在他人或平時無法完成的情況下,該員工卻完成時才能獲獎。④受獎人數(shù)較少,金額較大。⑤頒獎時要大力宣傳,使受獎人和其他人均受到鼓勵。(7分)(3)【答案】①按照企業(yè)經(jīng)營計劃的實際完成情況確定獎金總額。②根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化等確定獎金分配原則。③確定獎金發(fā)放對象及范圍。④確定個人獎金計算辦法。(7分)一十三、A煤礦是有2000余人的年產(chǎn)120萬噸原煤的中型煤礦,2006年上級主管部門特?fù)芟?5萬元獎金,獎勵該礦在安全與生產(chǎn)中做出貢獻(xiàn)的廣大員工。在這15萬元獎金的分配過程中,該礦礦長召集下屬五位副礦長和工資科長、財務(wù)科長、人事科長和相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)開了一個“分配安全獎金”的會議。這些高層管理者認(rèn)為:工人只需保證自身安全;而主管們不但要保證自身安全還要負(fù)責(zé)一個班組、區(qū)、隊或一個礦的安全工作;尤其是礦領(lǐng)導(dǎo),不但要負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,還要負(fù)法律責(zé)任。因此,會議決定,將獎金根據(jù)責(zé)任的大小分為五個檔次:礦長3000元,副礦長2500元,科長800元,一般管理人員500元,工人一律50元。獎金剛好發(fā)完。獎金下發(fā)后全礦顯得風(fēng)平浪靜,但幾天后礦里的安全事故就接連發(fā)生。當(dāng)?shù)V長親自帶領(lǐng)工作組到各工隊追查事故起因時,礦工們說:“我們拿的安全獎少,沒那份安全責(zé)任,干部拿的獎金多,讓他們干吧!”還有一些工人說:“老子受傷,就是為了不讓當(dāng)官的拿安全獎。”請結(jié)合本案例?;卮鹣铝袉栴}:(1)請剖析A煤礦的獎金分配方案,并說明它產(chǎn)生負(fù)激勵作用的原因。(2)本次獎金分配方案的設(shè)計應(yīng)重點考慮哪些因素?(3)如你是該礦負(fù)責(zé)人會如何分配這批獎金?并說明理由?!敬鸢浮?1)A煤礦的獎金分配方案產(chǎn)生負(fù)激勵作用的原因包括:①安全獎金的分配按行政級別,得不到廣大基層礦工的認(rèn)同。因為煤礦的安全歸根結(jié)底要落實到每個工人身上,只有提高每個工人的安全意識,才能保證生產(chǎn)安全。②對同一行政級別的員工搞平均主義,對內(nèi)缺乏競爭性。③A煤礦的員工人數(shù)多,基數(shù)大,每個人能得到的獎金不多,尤其是基層礦工,每個人才50元,員工對激勵的感受度弱,很難起到激勵作用。(2)本次獎金分配方案的設(shè)計應(yīng)重點考慮的因素包括:①員工的安全責(zé)任在獎金分配方案的設(shè)計過程中應(yīng)區(qū)分負(fù)有直接安全責(zé)任和負(fù)有間接安全責(zé)任的員工,區(qū)分安全意識淡薄和安全責(zé)任意識強(qiáng)的員工,借此機(jī)會完善安全責(zé)任制。②獎金的分配方式應(yīng)根據(jù)不同部門、崗位的特點設(shè)計分配方式,不同分配方式的激勵力度不同,不同分配方式激勵持續(xù)的時間也不同。(3)獎金分配方案:A煤礦員工人數(shù)多,基數(shù)大,如果將15萬元分發(fā)下去,每個員工得到的金額很少,起不到激勵的作用,因此建議采取團(tuán)隊激勵的方式分配獎金。根據(jù)工人的工作特點,把他們分成若干個小組,每個小組有個組長。記錄每個小組的安全事故數(shù)量,并結(jié)合每個小組的生產(chǎn)效率來評估每個小組的安全系數(shù)。這種激勵方式的優(yōu)點如下:①激勵效果大;②增強(qiáng)了員工的小組榮譽(yù)感;③為企業(yè)員工的溝通提供新的平臺;④可以避免為了提高生產(chǎn)效率而盲目擴(kuò)大生產(chǎn),又可以制止為了降低安全事故放慢生產(chǎn)節(jié)奏的情況發(fā)生;⑤促進(jìn)考核的公平性。一十四、某公司是一家加工企業(yè),三年前員工的薪酬等級是依據(jù)公司工作崗位評價的結(jié)果確定的。進(jìn)入2003年以后,由于激烈的市場競爭,迫使公司生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域有所轉(zhuǎn)向,公司主要產(chǎn)品的生產(chǎn)加工流程也根據(jù)需要重新作了調(diào)整。該公司自成立以來,在員工的薪酬方面一直秉持“對外具有市場競爭性”的原則。公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,在新的形勢下需要制定一套更有效的薪酬制度。這套制度應(yīng)根據(jù)勞動的差別適當(dāng)拉開薪酬的差距,以有利于強(qiáng)化對員工的獎勵作用,提高組織的凝聚力,促進(jìn)員工隊伍的建設(shè)。同時,員工不一定固定在一種崗位上,也可以適當(dāng)進(jìn)行調(diào)動。請您根據(jù)上述資料,談?wù)勅绾螌ΜF(xiàn)行的薪酬制度進(jìn)行調(diào)整,才能達(dá)到該公司領(lǐng)導(dǎo)的要求?!敬鸢浮吭摴驹谡{(diào)整薪酬制度時,要注意以下幾個方面:(1)遵循薪酬管理的基本原則,即對外具有競爭力原則、對內(nèi)具有公正性原則、對員工具有激勵性原則和對成本具有控制性原則。一般來說,在企業(yè)全員勞動生產(chǎn)率以及經(jīng)濟(jì)效益沒有明顯提高的情況下,不能盲目地提高員工的薪酬水平,企業(yè)應(yīng)當(dāng)始終堅持“效率優(yōu)先,兼顧公平,按勞付酬”的行為準(zhǔn)則,才能有效地實施薪酬管理。(2)制定有效的薪酬管理制度要符合以下要求:1)薪酬體系設(shè)計必須符合補(bǔ)償職能、激勵職能、調(diào)節(jié)職能、效益職能和統(tǒng)計監(jiān)督職能。2)薪酬體系設(shè)計要體現(xiàn)勞動的潛在勞動、流動勞動、凝固勞動的基本形態(tài)一十五、李某2000年被甲公司雇傭,并與公司簽訂了勞動合同,其工作崗位在產(chǎn)生大量粉塵的生產(chǎn)車間。李某上班后,要求發(fā)給勞動保護(hù)用品,被公司以資金短缺為由拒絕。李某于2006年初生病住院。2006年3月,經(jīng)承擔(dān)職業(yè)病鑒定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷,李某被確診患有塵肺病。出院時職業(yè)病鑒定機(jī)構(gòu)提出,李某不應(yīng)再從事原崗位工作。李某返回公司后,要求調(diào)到無粉塵環(huán)境的崗位工作,并對其塵肺病進(jìn)行療養(yǎng)和治療,但公司3個月后仍沒有為其更換工作崗位,也未對其病進(jìn)行治療,當(dāng)李某再次催促公司領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動工作崗位時,公司以各崗位滿員不好安排別的工作為由,讓其繼續(xù)從事原工作。李某無奈,向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出申訴,要求用人單位為其更換工作崗位,對其塵肺病進(jìn)行療養(yǎng)和治療,并承擔(dān)治療和療養(yǎng)的費(fèi)用。請分析本案例,指出甲公司的做法違背了哪些勞動法律法規(guī)?應(yīng)該如何正確解決?【答案】1)本案例是因用人單位違反勞動安全衛(wèi)生法規(guī),不對職工實

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