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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(帶答案)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(附答案)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘一、認(rèn)真拼寫,將漢字寫得美觀。二、比較下列詞語(yǔ),并為每個(gè)詞語(yǔ)組詞。票(_________)遙(_________)顯(_________)料(_________)漂(_________)搖(_________)濕(_________)抖(_________)三、根據(jù)課內(nèi)外背誦的古詩(shī),將詩(shī)句與詩(shī)題連線。亂入池中看不見人間能得幾回聞?dòng)盐骱任髯拥瓓y濃抹總相宜詩(shī)家清景在新春聞歌始覺有人來(lái)此曲只應(yīng)天上有綠柳才黃半未勻四、你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶?。繼續(xù)陸續(xù)(1)我今天得(_____)做昨天沒有完成的工作。(2)下課了,同學(xué)們(_____)走出了教室。一邊……一邊不但……而且(3)老師(_____)講課(_____)在黑板上寫字。(4)小明(_____)勤奮好學(xué),(_____)酷愛勞動(dòng)。五、補(bǔ)充成語(yǔ),并按要求填空。洶涌(____)(____)恍然(____)(____)躡(____)躡(____)波瀾(____)(____)斑斑(____)(____)凝神(____)(____)(1).與“躡(____)躡(____)”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)另有____________。(2).用喜歡的方法,寫出隨便一個(gè)詞語(yǔ)的意義。__________:___________________________________________(3).隨便選擇兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。_______________________________________________________六、根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1.峰頂這么高,我爬不上去。(改為反問(wèn)句)___________________________2.那聲音真好聽?。〝U(kuò)句)___________________________3.窗外,樹枝亂擺,雷聲大作(把“樹”看成人來(lái)寫)___________________________4.門關(guān)上了。(擴(kuò)寫句子,使句子更加生動(dòng)具體)___________________________5.雨一來(lái),他們便放假。(仿寫句子)..___________________________6.孫中山不懂就問(wèn)。孫中山學(xué)到了很多知識(shí)。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)_____________________________________________七、課文直通車。這個(gè)學(xué)期,我們隨著課文走遍了祖國(guó)的大江南北:1.當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)江上順流而下,看到天門山時(shí),便會(huì)吟誦______寫的《望天門山》:“天門中斷楚江開,______”詩(shī)中寫到的楚江是指_______。2.蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描畫的是_____的景色,詩(shī)的后兩句是“______,______”。3.我們還一同去湖南省,與墨客劉禹錫欣賞秋夜月光下的_____,別有一番情趣。另有南海的______,北國(guó)的______,都是那樣______、______,連廣東的海邊小城,也是個(gè)可愛的地方。4.課文還讓我們熟悉了一些溫暖有愛的人:砸缸救人的______,冷靜又冷靜;用______勉勵(lì)殘疾同硯的孩子們;炮火中把生死置之不理的巨大的國(guó)際主義戰(zhàn)士______。是他們讓我們感觸感染愛的溫暖。愛,是那樣富有力量,給人以無(wú)窮的但愿。5.當(dāng)我們一起做事情遇到困難時(shí),會(huì)用“__________”這句諺語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己,戰(zhàn)勝困難。八、閱讀下文,回答問(wèn)題。美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽(yáng)身影消逝了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢(mèng)境的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來(lái)了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?!防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛??那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí),晚霞已經(jīng)消失。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。柔和——______朦朧——______仿佛——______堅(jiān)實(shí)——______2.“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西?_____________________________3.判斷下列說(shuō)法是否正確,在正確的句子后面打“√”,錯(cuò)誤的打“×”(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_____)(2)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始叢林”中的“仿佛”一詞改成“仿佛”名意不變。(_____)(3)神奇就是“神秘“的意思。(____)九、按要求作文。題目:我喜歡______________提示:1.把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填“看書”“游泳”等詞語(yǔ),也可以填“小貓”“含羞草”等詞語(yǔ),還可以填其他的人物和事物。2.圍繞題目把為什么喜歡寫清楚。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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