廣東省普寧市華美實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年物理高一第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省普寧市華美實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年物理高一第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、(本題9分)下列說法中,正確的是()A.物理學(xué)家密立根首先測(cè)出了元電荷e的數(shù)值B.由庫(kù)侖定律得知,當(dāng)電荷q1,q2間的距離r→0時(shí),兩電荷間的相互作用力F→∞C.法拉第首先提出電場(chǎng)的概念,這是為了方便分析電荷之間的作用而假想的存在D.元電荷就是電子2、(本題9分)成都溫江區(qū)國(guó)色天香游樂園的蹦極是一項(xiàng)刺激的極限運(yùn)動(dòng),如圖,運(yùn)動(dòng)員將一端固定的彈性長(zhǎng)繩綁在腰或踝關(guān)節(jié)處,從幾十米高處跳下(忽略空氣阻力).在某次蹦極中質(zhì)量為的人在彈性繩繃緊后又經(jīng)過人的速度減為零,假設(shè)彈性繩長(zhǎng)為.下列說法正確的是()(重力加速度為)A.繩在繃緊時(shí)對(duì)人的平均作用力大小為B.運(yùn)動(dòng)員整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中重力沖量與彈性繩作用力的沖量相同C.運(yùn)動(dòng)員在彈性繩繃緊后動(dòng)量的改變量等于彈性繩的作用力的沖量D.運(yùn)動(dòng)員從跳下到彈性繩繃緊前的動(dòng)能變化量與彈性繩繃緊后內(nèi)動(dòng)能變化量相等,3、(本題9分)下列說法正確的是()A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種變加速運(yùn)動(dòng)C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)D.物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其合力雖垂直于速度方向,但能改變線速度大小4、(本題9分)如圖所示,圖線1表示的導(dǎo)體的電阻為R1,圖線2表示的導(dǎo)體的電阻為R2,則下列說法正確的是()A.R1:R2=3:1B.R1:R2=1:3C.將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則電流比I1:I2=1:3D.將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流比I1:I2=1:35、在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)的閱兵式中,空中梯隊(duì)的表演震撼人心,更令人自豪的是,參閱飛機(jī)全部是國(guó)產(chǎn)先進(jìn)飛機(jī).如圖所示,虛線為一架殲-15戰(zhàn)斗機(jī)飛過天安門上空時(shí)的一段軌跡,P是軌跡上的一點(diǎn).四位同學(xué)分別畫出了帶有箭頭的線段甲、乙、丙、丁來描述飛機(jī)經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度方向,其中描述最準(zhǔn)確的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6、(本題9分)一質(zhì)量為m的物體以某一速度沖上一個(gè)傾角為37°的斜面,其運(yùn)動(dòng)的加速度的大小為0.9g。這個(gè)物體沿斜面上升的最大高度為H,則在這過程中A.物體克服重力做功0.9mgHB.物體克服摩擦力做功0.3mgHC.物體的動(dòng)能損失了1.5mgHD.物體的重力勢(shì)能增加了mgH7、如圖所示,輕質(zhì)彈簧左端固定,右端與質(zhì)量為m的重物相連,重物套在固定的粗糙豎直桿上.開始時(shí)重物處于A處,此時(shí)彈簧水平且處于原長(zhǎng).現(xiàn)將重物從A處由靜止開始釋放,重物下落過程中經(jīng)過B處時(shí)速度最大,到達(dá)C處時(shí)速度為零,已知AC的高度差為h.現(xiàn)若在C處給重物一豎直向上的初速度v,則圓環(huán)恰好能回到A處.已知彈簧始終在彈性限度內(nèi),重物與桿之間動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,重力加速度為g,則下列說法中正確的是A.重物下滑到B處時(shí),加速度為零B.重物在下滑過程中所受摩擦力先增大后減小C.重物從A到C的過程中彈簧的彈性勢(shì)能增加了D.重物與彈簧組成的系統(tǒng)在下滑過程中機(jī)械能損失大于上升過程中機(jī)械能的損失8、如圖所示,流水線上的皮帶傳送機(jī)的運(yùn)行速度為v,兩端高度差為h,工作時(shí),每隔相同時(shí)間無初速放上質(zhì)量為m的相同產(chǎn)品.當(dāng)產(chǎn)品和皮帶沒有相對(duì)滑動(dòng)后,相互間的距離為d.根據(jù)以上已知量,下列說法正確的有A.可以求出每個(gè)產(chǎn)品與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量B.可以求出工作時(shí)傳送機(jī)比空載時(shí)多出的功率C.可以求出每個(gè)產(chǎn)品機(jī)械能的增加量D.可以求出t時(shí)間內(nèi)所傳送產(chǎn)品的機(jī)械能增加總量9、如圖所示為研究決定平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置.兩塊相互靠近的等大正對(duì)的平行金屬板M、N組成電容器,板N固定在絕緣座上并與靜電計(jì)中心桿相接,板M和靜電計(jì)的金屬殼都接地,板M上裝有絕緣手柄,可以執(zhí)手柄控制板M的位置.在兩板相距一定距離時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,保持電容器所帶電荷量不變,對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程的描述正確的是()A.只將板M從圖示位置稍向左平移,靜電計(jì)指針張角變大B.只將板M從圖示位置沿垂直紙面向外的方向稍微平移,靜電計(jì)指針張角變大C.只將板M從圖示位置稍向上平移,靜電計(jì)指針張角減小D.只在M、N之間插入云母板,靜電計(jì)指針張角變大10、(本題9分)關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度和電場(chǎng)線,下列說法正確的是A.由可知,電場(chǎng)強(qiáng)度E與q成反比,與F成正比B.電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,與放置的試探電荷無關(guān)C.電場(chǎng)線是僅受電場(chǎng)力作用且從靜止開始運(yùn)動(dòng)的電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡D.電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡有可能與電場(chǎng)線重合二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)(本題9分)利用如圖所示的裝置可以探究系統(tǒng)機(jī)械能守恒,在滑塊B上安裝寬度為L(zhǎng)(較小)的遮光板(遮光板質(zhì)量忽略不計(jì)),把滑塊B放在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上,通過跨過定滑輪的繩與鉤碼A相連,連接好光電門與數(shù)字毫秒計(jì),兩光電門間距離用s表示.?dāng)?shù)字毫秒計(jì)能夠記錄遮光板先后通過兩個(gè)光電門的時(shí)間、,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.請(qǐng)分析回答下列問題(做勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體極短時(shí)間內(nèi)的平均速度近似為該時(shí)間段內(nèi)任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度):(1)為完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn),除了上面提到的相關(guān)物理量之外,還需要測(cè)量的量有____(均用字母符號(hào)表示,并寫清每個(gè)符號(hào)表示的物理意義);(2)滑塊先后通過兩個(gè)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度=____、=____(用題中已給或所測(cè)的物理量符號(hào)來表示);(3)在本實(shí)驗(yàn)中,驗(yàn)證機(jī)械能守恒的表達(dá)式為:____(用題中已給或所測(cè)的物理量符號(hào)來表示).12、(10分)(本題9分)某實(shí)驗(yàn)小組要探究力對(duì)物體做功與物體獲得速度的關(guān)系,選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),在未連接橡皮筋時(shí)將木板的左端用小木塊墊起,使木板傾斜合適的角度,打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,輕推小車,得到的紙帶應(yīng)該是____填“甲”或“乙”).(2)使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出,沿木板滑行,這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為W;(3)再用完全相同的2條、3條……橡皮筋作用于小車,每次由靜止釋放小車時(shí)橡皮筋的______________(填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)條件),使橡皮筋對(duì)小車做的功分別為2W、3W…(4)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3…(5)作出W-v圖像,則下列圖像符合實(shí)際的是_______.三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)如圖所示,粗糙弧形軌道和兩個(gè)光滑半圓軌道組成翹尾巴的S形軌道.光滑半圓軌道半徑為R,兩個(gè)光滑半圓軌道連接處CD之間留有很小空隙,剛好能夠使小球通過,CD之間距離可忽略.粗糙弧形軌道最高點(diǎn)A與水平面上B點(diǎn)之間的高度為h.從A點(diǎn)靜止釋放一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,小球沿翹尾巴的S形軌道運(yùn)動(dòng)后從E點(diǎn)水平飛出,落到水平地面上,落點(diǎn)到與E點(diǎn)在同一豎直線上B點(diǎn)的距離為s.已知小球質(zhì)量m,不計(jì)空氣阻力,求:(1)小球從E點(diǎn)水平飛出時(shí)的速度大小;(2)小球運(yùn)動(dòng)到半圓軌道的B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;(3)小球沿翹尾巴S形軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)克服摩擦力做的功.14、(14分)(本題9分)如圖,民航客機(jī)機(jī)艙緊急出口的氣囊可看作一條連接出口與地面的斜面,若斜面高3m,長(zhǎng)6m。質(zhì)量為60kg的人從出口無初速滑下,滑下時(shí)人所受的阻力大小是220N,將人看作質(zhì)點(diǎn),求:(1)人從出口滑到地面過程中重力所做的功;(2)人剛滑到地面前的速度大小;(3)人剛滑到地面前瞬間克服阻力做功的瞬時(shí)功率。15、(13分)如圖,位于豎直水平面內(nèi)的光滑軌道四分之一圓弧軌道ab,半徑R=0.25m,弧口b點(diǎn)處的切線水平,b離地面高度h=2m,質(zhì)量m=0.1kg的小球從a點(diǎn)靜止釋放。(g取10m/s2)求:(1)小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)小球的支持力;(2)小球落地點(diǎn)c與b的水平距離s;(3)小球到達(dá)c點(diǎn)時(shí)速度的大小。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、A【解析】

A.物理學(xué)家密立根首先測(cè)出了元電荷e的數(shù)值,故A正確;B.由庫(kù)侖定律使用的條件得知,當(dāng)電荷q1,q2間的距離r→0時(shí),兩電荷不能看成點(diǎn)電荷,庫(kù)侖定律不再使用,故B錯(cuò)誤;C.法拉第首先提出電場(chǎng)的概念,電場(chǎng)是真是存在的物質(zhì),電場(chǎng)線是為了方便分析電荷之間的作用而假想的,故C錯(cuò)誤;D.元電荷又稱“基本電量”,在各種帶電微粒中,電子電荷量的大小是最小的,人們把最小電荷叫做元電荷,常用符號(hào)e表示,任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍,但它既不是電子,也不是質(zhì)子,故D錯(cuò)誤。2、D【解析】繩在剛繃緊時(shí)人的速度;繃緊的過程中,根據(jù)動(dòng)量定理:,解得,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)員整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)量的變化為零,即重力沖量與彈性繩作用力的沖量等大反向,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)動(dòng)量定理可知,運(yùn)動(dòng)員在彈性繩繃緊后動(dòng)量的改變量等于彈性繩的作用力的沖量與重力沖量的和,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)員從跳下到彈性繩繃緊前的動(dòng)能變化量等于,彈性繩繃緊后2s內(nèi)動(dòng)能變化量也為,選項(xiàng)D正確;故選D.點(diǎn)睛:此題考查動(dòng)量定理及動(dòng)能定理的應(yīng)用;關(guān)鍵是弄清研究的物理過程及受力情況,靈活選取物理規(guī)律列式說明;注意動(dòng)量和沖量的方向性.3、B【解析】

A、勻速圓周運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng),其速度方向是切線方向,時(shí)刻改變,故速度是變化的,是變速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;BC、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度始終指向圓心,方向不斷改變,故加速度也是改變的,是一種變加速運(yùn)動(dòng),故B正確,C錯(cuò)誤;D、物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),合力垂直于速度方向,不改變線速度大小,故D錯(cuò)誤;故【點(diǎn)睛】勻速圓周運(yùn)動(dòng)要注意,其中的勻速只是指速度的大小不變,合力作為向心力始終指向圓心,合力的方向也是時(shí)刻在變化的.4、B【解析】

AB.由圖可得:即R1:R2=1:3故A錯(cuò)誤,B正確;C.R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則電流比I1:I2=1:1,故C錯(cuò)誤;D.將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,電流比I1:I2=R2:R1=3:1,故D錯(cuò)誤。5、C【解析】根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向可知,飛機(jī)在P點(diǎn)的速度方向沿P點(diǎn)的切線方向,所以丙的方向?yàn)轱w機(jī)在P點(diǎn)的速度方向.故C正確,ABD錯(cuò)誤.6、CD【解析】

AD.這個(gè)物體沿斜面上升的最大高度為H,所以重力勢(shì)能增加,物體克服重力做功mgH,故A錯(cuò)誤,D正確;B.物體的機(jī)械能損失等于克服阻力做的功,故為:故B錯(cuò)誤;C.物體上滑過程,根據(jù)牛頓第二定律,有:解得:合力:合力做負(fù)功,故動(dòng)能減小量等于克服合力做的功,故動(dòng)能減少故C正確。7、AC【解析】

根據(jù)圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況分析下滑過程中,分析加速度的變化;研究圓環(huán)從A處由靜止開始下滑到C過程和圓環(huán)從C處上滑到A的過程,運(yùn)用動(dòng)能定理列出等式,可求彈力做功,從而得到在C處彈簧的彈性勢(shì)能.【詳解】A.圓環(huán)從A處由靜止開始下滑,經(jīng)過B處的速度最大,到達(dá)C處的速度為零,所以圓環(huán)先做加速運(yùn)動(dòng),再做減速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過B處的速度最大,所以經(jīng)過B處的加速度為零,A正確;B.設(shè)彈簧與豎直方向的夾角為,彈簧的勁度系數(shù)為k,受力分析如圖所示,則,而,故,減小,故N增大,根據(jù)可得摩擦力增大,B錯(cuò)誤;C.研究圓環(huán)從A處由靜止開始下滑到C過程,由動(dòng)能定理得,在C處獲得一豎直向上的速度v,恰好能回到A,由動(dòng)能定理得,解得,,所圓環(huán)從A處到C處的過程中彈簧的彈性勢(shì)能增加量為,C正確;D.下滑過程和上滑過程經(jīng)過同一位置時(shí)圓環(huán)所受的摩擦力大小相等,兩個(gè)過程位移大小相等,所以摩擦力做功相等,即重物與彈簧組成的系統(tǒng)在下滑過程中機(jī)械能損失等于上升過程中機(jī)械能的損失,D錯(cuò)誤.8、CD【解析】試題分析:每個(gè)產(chǎn)品與傳送帶的摩擦生熱為Q=fx其中f為滑動(dòng)摩擦力,x為產(chǎn)品與傳送帶的相對(duì)滑動(dòng)位移,而由題目的條件都不能求解,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;工作時(shí)傳送機(jī)比空載時(shí)多出的功率等于工件的機(jī)械能增量與摩擦生熱的和與時(shí)間的比值,因摩擦生熱的值不能求解,故不能求出工作時(shí)傳送機(jī)比空載時(shí)多出的功率,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;每個(gè)產(chǎn)品機(jī)械能的增加量為,因已知每個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量m和速度v,以及傳送帶的高度h已知,故可求出每個(gè)產(chǎn)品機(jī)械能的增加量,選項(xiàng)C正確;根據(jù)x=vt可求解t時(shí)間傳送帶的位移,然后除以d可求解t時(shí)間所傳送的產(chǎn)品個(gè)數(shù),再根據(jù)C選項(xiàng)中求出的每個(gè)產(chǎn)品機(jī)械能的增加量,則可求出t時(shí)間內(nèi)所傳送產(chǎn)品的機(jī)械能增加總量,選項(xiàng)D正確;故選CD.考點(diǎn):能量守恒定律名師點(diǎn)睛:此題是傳送帶問題,考查能量守恒定律的應(yīng)用;關(guān)鍵是知道摩擦生熱的求解方法以及產(chǎn)品隨傳送帶上升過程中的能量轉(zhuǎn)化情況,結(jié)合能量守恒定律即可求解.9、AB【解析】試題分析:A、只將板M從圖示位置稍向左平移,d增大,根據(jù)C=知,電容減小,根據(jù)U=知電勢(shì)差增大,則靜電計(jì)指針張角變大,故A正確.B、只將板M從圖示位置沿垂直紙面向外的方向稍微平移,正對(duì)面積S變小,根據(jù)C=知,電容減小,根據(jù)U=知電勢(shì)差增大,則靜電計(jì)指針張角變大,故B正確.C、只將板M從圖示位置稍向上平移,正對(duì)面積S變小,根據(jù)C=知,電容減小,根據(jù)U=知電勢(shì)差增大,則靜電計(jì)指針張角變大.故C錯(cuò)誤.D、只在M、N之間插入云母板,介電常數(shù)變大,根據(jù)C=知,電容增大,根據(jù)U=知電勢(shì)差減小,則靜電計(jì)指針張角變?。蔇錯(cuò)誤.故選AB.考點(diǎn):電容器的動(dòng)態(tài)分析.10、BCD【解析】

AB.電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為,適用于任何電場(chǎng),E反映電場(chǎng)本身的性質(zhì),與試探電荷無關(guān),故A項(xiàng)與題意不相符,B項(xiàng)與題意相符;CD.電場(chǎng)線是為了形象的描述電場(chǎng)而人為引入的曲線,而物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是由物體所受合外力與初速度之間的夾角決定,二者不一定重合;在非均勻的電場(chǎng)中,初速為零、重力不計(jì)的帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)與電場(chǎng)線重合;若電場(chǎng)線為直線,物體的初速度為零,則運(yùn)動(dòng)軌跡與電場(chǎng)線是重合的,故CD項(xiàng)與題意相符.二、實(shí)驗(yàn)題11、鉤碼A與滑塊B的質(zhì)量mA、mB【解析】

[2][3].根據(jù)極短時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度知,滑塊通過光電門的瞬時(shí)速度分別為系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量為系統(tǒng)動(dòng)能的增加量;[4].則驗(yàn)證的機(jī)械能守恒表達(dá)式為[1].可知還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼與滑塊的質(zhì)量分別為鉤碼A與滑塊B的質(zhì)量mA、mB.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道極短時(shí)間內(nèi)的平均速度可以表示瞬時(shí)速度,以及掌握該實(shí)驗(yàn)的原理,注意本題研究的對(duì)象是系統(tǒng).12、(1)乙;(3)伸長(zhǎng)量(或形變量、長(zhǎng)度等)都相同;(5)D.【解析】

(1)平衡摩擦力后,小車應(yīng)做勻速運(yùn)動(dòng),所以紙帶應(yīng)該是圖乙;

(2)橡皮條拉力是變力,采用倍增法增加功;即使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出,這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為W;再用完全相同的2條、3條…橡皮筋作用于小車,每次由靜止釋放小車時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量都相同,使橡皮筋對(duì)小車做的功分別為2W、3W…

(3)功與速度的平方相對(duì)應(yīng),所以圖象應(yīng)為D.三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、

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