2023年黃石大冶市教育系統(tǒng)招聘專業(yè)教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年黃石大冶市教育系統(tǒng)招聘專業(yè)教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.創(chuàng)造一個故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精細(xì)加工策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：A2.教師通過（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.心理測驗B.自述法C.觀察法D.評估性會談【答案】：D3.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。A.均衡發(fā)展B.以德治國C.依法治國D.以人為本【答案】：B4.教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.教育學(xué)知識B.心理學(xué)知識C.專業(yè)知識D.相關(guān)學(xué)科知識【答案】：C5.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型，對教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.熟手型B.創(chuàng)新型C.新手型D.專家型【答案】：A6.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和（）。A.有基本的認(rèn)識B.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識C.有個性的認(rèn)識D.有差異的認(rèn)識【答案】：B7.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué)，是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸（）。A.為人師表B.誨人不倦C.教學(xué)相長D.反躬自省【答案】：D8.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動相脫離是（）時期學(xué)校教育的主要特征。A.資本主義社會B.現(xiàn)代社會C.封建社會D.原始社會【答案】：C9.一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點(diǎn)的程度，這是測驗的（）。A.信度B.效度C.區(qū)分度D.可靠度【答案】：B10.人們在具有道德認(rèn)知與道德情感的條件下，是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（）。A.道德信念B.道德動機(jī)C.道德意志D.道德知識【答案】：C11.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的年齡B.教師的能力C.教師的體質(zhì)D.教師的素養(yǎng)【答案】：D12.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂教學(xué)有（）。A.一定的幫助B.間接的影響C.直接的影響D.較弱的影響【答案】：C13.認(rèn)為兒童的道德性是從他律漸向自律按階段發(fā)展的心理學(xué)家是（）。A.柯爾伯格B.斯陶布C.章志光D.皮亞杰【答案】：D14.教師將正在上課的學(xué)生趕出教室侵犯了學(xué)生的（）。A.人身自由權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：D15.學(xué)高為"師",身正為"范"強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點(diǎn)的（）。A.角色多樣性B.工作神圣性C.勞動創(chuàng)造性D.成效滯后性【答案】：B16.（）不是教育研究方法的特點(diǎn)。A.客觀性B.綜合性C.倫理性D.可驗證性【答案】：C17.感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體或個人表示感謝的專用書信。它的特點(diǎn)不包括（）。A.確指性B.感激性C.號召性D.事實(shí)性【答案】：C18.期貨市場在微觀經(jīng)濟(jì)中的作用不包括（）。A.對交易提供基準(zhǔn)價格B.提供經(jīng)濟(jì)的先行指標(biāo)C.為政府宏觀調(diào)控提供參考依據(jù)D.形成公正價格【答案】：C19.下列關(guān)于“附件說明”表述錯誤的是（）。A.附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號B.附件說明處的標(biāo)題應(yīng)與正文內(nèi)的提法、附件本身的標(biāo)題一致C.附件說明是指公文正文的說明、補(bǔ)充材料D.如果附件名稱字?jǐn)?shù)超過一行，回行時與冒號后的第一個字對齊【答案】：C20.中央銀行在公開市場上買進(jìn)和賣出各種有價證券的主要目的是（）。A.調(diào)節(jié)債券價格B.調(diào)節(jié)利潤C(jī).調(diào)節(jié)價格水平D.調(diào)節(jié)貨幣供給量【答案】：D21.現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)，在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家，人們購買商品和服務(wù)90%采用信用卡等方式結(jié)算，而我國這一比例只占20%。信用卡是銀行發(fā)行的一種（）。A.信用憑證B.轉(zhuǎn)賬支票C.價值尺度D.流通手段【答案】：A22.國有銀行高管甲，利用職務(wù)便利，挪用巨額公款歸個人使用，進(jìn)行非法活動，甲的行為構(gòu)成（）。(1分)A.巨額財產(chǎn)來源不明罪B.侵占罪C.貪污罪D.挪用公款罪【答案】：D23.為推動衛(wèi)生應(yīng)急工作依法、科學(xué)、規(guī)范開展，X省衛(wèi)生計生委制定了《突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案管理辦法》，擬印發(fā)給所屬各市、縣衛(wèi)生計生委貫徹執(zhí)行，應(yīng)選擇的文種是（）。A.公告B.意見C.通知D.通告【答案】：C24.近幾年來，在中央屢次強(qiáng)調(diào)不簡單以GDP論英雄的背景下，中國多個省份已對市，縣（區(qū)）的考核進(jìn)行了調(diào)整，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全國已有超過70個縣市明確取消了GDP考核，這里的“GDP”指的是（）。A.國內(nèi)生產(chǎn)總值B.生產(chǎn)者物價指數(shù)C.消費(fèi)者物價指數(shù)D.國民生產(chǎn)總值【答案】：A25.日本零部件企業(yè)通過向蘋果公司提供產(chǎn)品能獲得巨大利潤，但也存在很大風(fēng)險。比如，日本一家為蘋果公司提供攝像頭的重要電子零部件廠家，于8月10日向法院提出破產(chǎn)申請，原因是蘋果公司在推出新型手機(jī)及新平板電腦時，舊式的攝像頭已經(jīng)不再使用，而新鏡頭由其他企業(yè)生產(chǎn)。突來的轉(zhuǎn)變讓這家日企今年面臨85億日元虧損。另一家為蘋果公司提供轉(zhuǎn)換器的日企，同樣危在旦夕，非常擔(dān)心蘋果減少訂單。蘋果公司不斷推出新機(jī)型，對于零部件企業(yè)來說如同一把雙刃劍。能供貨的時候空前繁榮，但一旦失去訂單，便意味著死亡。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?。A.日本企業(yè)面臨虧損危機(jī)B.與蘋果公司合作弊大于利C.日企應(yīng)擺脫蘋果公司的桎梏D.成也蘋果，敗也蘋果【答案】：D26.在戰(zhàn)場上，人機(jī)協(xié)同被人工智能所取代，至少目前來看短時間內(nèi)很難發(fā)生。人工智能能解決的問題有限，替代首先會發(fā)生在部分領(lǐng)域，但卻依然離不開人機(jī)協(xié)同。人工智能的主要實(shí)現(xiàn)手段是機(jī)器學(xué)習(xí)，深度學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)機(jī)器學(xué)習(xí)的一種方式。盡管目前深度學(xué)習(xí)在眾多領(lǐng)域已取得非常好的效果，但涉及戰(zhàn)場上要求創(chuàng)造性、無法給出明確定義和邊界、缺乏數(shù)字化知識經(jīng)驗的任務(wù)，機(jī)器可能就無能為力。所以今后一段時間里，機(jī)器在作戰(zhàn)領(lǐng)域中更多的是起輔助作用，最終的決策依然離不開人類。這段文字意在說明（）A.人機(jī)協(xié)同在戰(zhàn)場上仍將扮演重要角色B.人工智能尚無法適應(yīng)復(fù)雜的戰(zhàn)場需求C.戰(zhàn)場環(huán)境對機(jī)器學(xué)習(xí)提出了更高要求D.人工智能的學(xué)習(xí)能力有待進(jìn)一步提高【答案】：A27.當(dāng)下，我們的商界精英必須清醒地意識到，企業(yè)固然要顧及股東的利益，盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化，但是獲得社會資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時，也就承擔(dān)了社會各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。能否充分考慮這些利益相關(guān)者的利益，也日益成為評價企業(yè)業(yè)績和企業(yè)倫理的重要尺度。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是：（）。A.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益B.股東利益的重要性與其他社會利益相關(guān)者相當(dāng)C.企業(yè)在獲取利益時更要承擔(dān)各種社會責(zé)任D.評價企業(yè)績效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化【答案】：A28.大凡受過教育的中國人盡管可能聽不懂彼此的方言，卻能閱讀同樣的書籍……如果他們使用的是字母文字，中國恐怕早就分裂成像意大利、法國、葡萄牙那樣的許多國家了。這段話意在表明（）。A.統(tǒng)一文字有利于多民族國家的形成和發(fā)展B.歐洲分裂成許多小國家的主要原因是使用字母文字C.字母文字只有藝術(shù)性沒有實(shí)用性D.中國漢字既實(shí)用又具有藝術(shù)性【答案】：A29.某國細(xì)菌學(xué)家在《科學(xué)》雜志發(fā)表了研究論文，聲稱從5000萬年前開始，以真菌為生的螞蟻就有了自己的抗生素。研究者對一種名叫“真菌螞蟻”的螞蟻身上的白色斑點(diǎn)進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)不同的“真菌螞蟻”依靠種植不同的真菌類蘑菇來作為唯一的食物來源。這些螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多細(xì)小的腺窩，里面寄生著一種能產(chǎn)生抗生素的細(xì)菌。這些腺窩有一些細(xì)小的孔通向螞蟻身體外部，這樣它們就可以將抗生素傳播給作物?？股乜梢詺⑺罆棺魑锷〉募纳x，從而確保它們主人的食物來源不受破壞。下列對“真菌螞蟻腺窩”的描述，不正確的一項是（）。A.為將抗生素傳播給作物，螞蟻的每一個腺窩上都有一個小孔通向身體外部B.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多腺窩，這些腺窩非常細(xì)小C.抗生素可殺死使作物生病的寄生蟲，確保螞蟻的食物來源不受破壞D.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著的許多細(xì)小腺窩里寄生著一種細(xì)菌，這種細(xì)菌能產(chǎn)生抗生素【答案】：A30.隨著債務(wù)置換計劃的實(shí)施,地方債到期不能償付的風(fēng)險基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評級問題。信用評級是債券定價的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評級標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評級一樣,地方政府信用和國家信用評級一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形,這在理論上顯然是說不通的,也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.地方政府信用評級制度亟待完善B.地方債務(wù)管理風(fēng)險仍需引起重視C.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場規(guī)律D.解決地方債務(wù)問題應(yīng)考慮地域差異【答案】：A31.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會發(fā)現(xiàn)，人類的生活越來越離不開科學(xué)家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計劃，從核能發(fā)電到信息高速公路，等等，無不與科學(xué)家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時，我們也都清楚地知道：從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭，從以美國為首的多國部隊對南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無不涉及科學(xué)家的研究成果。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.強(qiáng)調(diào)人類的生活越來越離不開科學(xué)家B.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來災(zāi)難C.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活D.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍【答案】：D32.國家的競爭、區(qū)域的競爭，歸根結(jié)底是人的競爭。當(dāng)前，重視人才、用好人才尤其重要。下列關(guān)于人才的表述錯誤的是：A.人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)B.人才為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持C.人才是國家競爭力的重要體現(xiàn)D.人才是第一資源和國家戰(zhàn)略資源【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重知識B.尊重勞動C.尊重創(chuàng)造D.尊重人才【答案】：ABCD34.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上C.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具E.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等【答案】：ABCDE35.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認(rèn)識有（）。A.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變B.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉C.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面D.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系【答案】：ACD36.對教師道德行為的認(rèn)識正確的是（）。A.對教師道德實(shí)踐有很大的作用B.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響C.有助于教師道德人格塑造D.對教師履行師德規(guī)范有重要意義【答案】：ABCD37.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。A.雙贏B.利益共同體C.對立D.相互依賴【答案】：ABD38.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.單一性B.艱巨性C.客觀性D.復(fù)雜性【答案】：BCD39.在教師道德行為評價中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是（）。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時，會增強(qiáng)教師內(nèi)心信念B.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，教師內(nèi)心信念的形成，又會促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動良性發(fā)展C.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時，會引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動搖教師的內(nèi)心信念D.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響【答案】：ABCD40.元認(rèn)知策略包括（）A.復(fù)述策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.計劃策略【答案】：BCD41.我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識正確的是（）。A.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)B.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)C.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心D.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】：BD42.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的敏捷性B.思維的獨(dú)立性C.思維的邏輯性D.思維的廣度和深度【答案】：ABCD43.公文撰稿人需要具備哪些方面的素養(yǎng)？（）A.文化素養(yǎng)B.寫作技能C.處理事務(wù)能力D.政治素養(yǎng)【答案】：ABCD44.紀(jì)要是（）。A.事務(wù)公文B.記錄性公文C.法定公文文種D.簡報【答案】：BC45.經(jīng)濟(jì)全球化是一個充滿矛盾的進(jìn)程，它在產(chǎn)生積極效應(yīng)的同時，也帶來了大量的消極后果。這些后果主要包括（）。A.經(jīng)濟(jì)增長中忽視社會進(jìn)步，可能加劇全球的環(huán)境惡化B.面臨經(jīng)濟(jì)全球化沖擊，國家內(nèi)部和國際社會出現(xiàn)不同程度的治理危機(jī)C.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整成為全球行為，可能使一國的經(jīng)濟(jì)對別國形成依賴的風(fēng)險D.發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差距進(jìn)一步擴(kuò)大【答案】：ABCD46.公文根據(jù)行文方向分為（）。A.平行文B.下行文C.上行文D.交叉文【答案】：ABC47.新公共管理運(yùn)動的主要觀點(diǎn)包括（）。A.在公共部門，特別是政府部門引入競爭機(jī)制并削減成本B.注重管理、績效評估和效率C.公共服務(wù)代理化D.強(qiáng)調(diào)產(chǎn)出控制而非過程控制【答案】：ABCD48.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計劃在高校招募一批青年學(xué)生參加慰問社區(qū)老年人的志愿服務(wù)。為了做好志愿服務(wù)的需要評估與方案規(guī)劃，該機(jī)構(gòu)需要開展的工作有（）。A.分析志愿者服務(wù)給機(jī)構(gòu)帶來的利益B.收集志愿者的學(xué)歷背景信息C.評估志愿者參與服務(wù)的動機(jī)D.了解老人對志愿者的接納程度【答案】：ACD49.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險繳費(fèi)?檔次包括（）。A.1500元?、2000元?、2500元?B.100元、200元、300元C.3000元?、3500元?、4000元?D.400元、500元、700元、1000元?【答案】：ABCD50.《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施以來，社會工作者小馮計劃在社區(qū)中開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，提升父母的家庭教育能力，為此，小馮設(shè)