版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024屆浙江省杭州地區(qū)七校高一物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)將質(zhì)量都是m的三只小球A、B、C從離地同一度h處,以大小相同的初速度v0分別豎直上拋、豎直下拋、水平拋出去。不計空氣阻力,下列關(guān)于三小球的表述中正確的是A.三小球剛著地時的動量相同B.從拋出到落地的過程中,三小球的動量變化量相同C.從拋出到落地的過程中,三小球的動量變化率相同D.從拋出到落地的過程中,三小球受到的重力的沖量均相同2、(本題9分)在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學(xué)家首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法.()A.亞里士多得德 B.牛頓 C.伽利略 D.愛因斯坦3、某星球x的質(zhì)量和半徑分別為地球的和,地球表面的重力加速度為g,則星球x表面的重力加速度為A.0.4g B.0.5g C.1.5g D.2.5g4、(本題9分)如圖所示,兩個不帶電的導(dǎo)體A和B,用一對絕緣柱支持使它們彼此接觸.把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A下部的金屬箔都張開()A.此時A帶正電,B帶負電B.此時A電勢低,B電勢高C.移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合D.先把A和B分開,然后移去C,貼在A下部的金屬箔都閉合5、(本題9分)如圖所示,A、B、C是在同一軌道平面上的三顆不同的人造地球衛(wèi)星,關(guān)于各物理量的關(guān)系,下列說法正確的是()A.根據(jù)v=gr,可知線速度vA<vB<vCB.根據(jù)萬有引力定律,可知衛(wèi)星所受的地球引力FA>FB>FCC.周期TA>TB>TCD.向心加速度aA>aB>aC6、(本題9分)質(zhì)量相同的小球A和B分別懸掛在長為L和2L不伸長的繩的末端,將繩的另一端懸掛在等高的天花板上,如圖將小球拉直至水平位置,從靜止釋放,則當(dāng)兩球達到最低點時A.速度一樣大B.動能一樣大C.機械能一樣大D.所受的拉力一樣大7、(本題9分)如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長為L的輕繩懸掛于O點,第一次在水平力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由P點運動到Q點,第二次在水平恒力作用下,從P點靜止開始運動并恰好能到達Q點,關(guān)于這兩個過程,下列說法正確的是(不計空氣阻力,重力加速度為g)A.第一個過程中,力F在逐漸變大B.第一個過程力F的瞬時功率逐漸變大C.第二個過程到達Q時,繩子拉力為T=mgD.第二個過程中,重力和水平恒力的合力的功率先增加后減小8、質(zhì)量為的小球由輕繩和分別系于一輕質(zhì)細桿的點和點,如圖所示。當(dāng)輕桿繞軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動時,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,繩與水平方向成角,繩沿水平方向且長為,則下列說法正確的是()A.繩的張力不可能為零B.角速度越大,繩的張力越大C.當(dāng)角速度時,繩將出現(xiàn)彈力D.若繩突然被剪斷,則繩的彈力一定發(fā)生變化9、(本題9分)如圖所示,一衛(wèi)星繞地球運動,圖中虛線為衛(wèi)星的運行軌跡,A、B、C、D是軌跡上的四個位置,其中A距離地球最近,C距離地球最遠。下列說法中正確的是()A.衛(wèi)星在A點的速度最大B.衛(wèi)星在C點的速度最大C.衛(wèi)星在A點的加速度最大D.衛(wèi)星在C點的加速度最大10、(本題9分)如圖所示是兒童喜愛的游戲旋轉(zhuǎn)木馬。在轉(zhuǎn)臺上有兩匹小馬A、B,已知A的旋轉(zhuǎn)半徑小于B的旋轉(zhuǎn)半徑,下列說法正確的有A.小馬A、B的線速度相同B.小馬A、B的角速度相同C.小馬A的周期小于小馬B的周期D.小馬A的線速度小于小馬B的線速度二、實驗題11、(4分)某同學(xué)利用重物自由下落來“驗證機械能守恒定律”。(1)請指出實驗裝置(甲)中存在的明顯錯誤______.(2)進行實驗時,為保證重物下落時初速度為零,應(yīng)____(選填“A”或“B”).A.先接通電源,再釋放紙帶B.先釋放紙帶,再接通電源(3)根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上連續(xù)打出的1,2,3,4四個點如圖(乙)所示.已測出1,2,3,4到打出的第一個點O的距離分別為h1,h2,h3,h4,打點計時器的打點周期為T.若代入所測數(shù)據(jù)能滿足表達式gh3=______(用題目中已測出的物理量表示),則可驗證重物下落過程機械能守恒.12、(10分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置來“探究向心力大小F與半徑、角速度、質(zhì)量m的關(guān)系”.兩個變速輪塔通過皮帶連接,調(diào)節(jié)裝置,轉(zhuǎn)動手柄,使長槽和短槽分別隨變速輪塔在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動,槽內(nèi)的鋼球做勻速圓周運動.橫臂的擋板對鋼球的彈力提供向心力,鋼球?qū)醢宓膹椓νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降,從而露出標(biāo)尺,標(biāo)尺上的黑白相間的等分格顯示出兩個鋼球所受向心力的大小(1)實驗時,為使兩鋼球角速度相同,則應(yīng)將皮帶連接在半徑_______(選填“相同”或“不同”)變速輪上.(2)在探究向心力大小F與角速度關(guān)系時,應(yīng)選用質(zhì)量與鋼球1質(zhì)量_____(選填“相同”或“不同”)的鋼球2,并放在圖示中_________(選填“A”或“B”)位置三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)如圖所示,足夠大的光滑絕緣水平桌面上有平行于桌面的勻強電場(圖中未畫出),桌面上有一個質(zhì)量為m=0.1kg、電荷量q==-1.0×10-4C的帶電小球(可視為質(zhì)點)。在大小為F=0.2N的水平恒力作用下,小球以速度v0=0.6m/s沿圖中虛線由M向右勻速運動到N.已知力F與MN間夾角θ=60°.求:(1)勻強電場的大小和方向;(2)當(dāng)小球到達N點時撤去F,求此后小球運動到最右端時在MN方向上運動的位移大小。14、(14分)如圖所示電路,電源電動勢為E=6V,定值電阻RA=1Ω,RB=8Ω,電容器的電容為C=20μF,開關(guān)S閉合時電流表的示數(shù)為0.5A,電容器的電荷量為Q=10﹣4C,電流表視為理想電表。求:(1)電阻RC的阻值;(2)電源的內(nèi)電阻。15、(13分)細線下吊著一個質(zhì)量為M的沙袋,構(gòu)成一個單擺,擺長為L,一顆質(zhì)量為m的子彈水平射入沙袋并留在沙袋中,隨沙袋一起擺動.已知沙袋擺動時擺線的最大偏角是θ,求子彈射入沙袋前的速度.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】
A.因為動量是矢量,動量方向和速度方向相同,而三種運動著地時上拋和下拋的速度方向與平拋的速度方向不同,故A錯誤;B.由于A的時間最長,而B的時間最短,故A合外力沖量最大,B球合外力沖量最小。根據(jù)動量定理知,三個小球的動量變化量等于合外力沖量,所以A球動量改變量最大,故B錯誤;C.根據(jù)動量定理知,動量的變化率等于物體所受的合外力,所以三小球動量的變化率相等,故C正確;D.由于A的時間最長,而B的時間最短,所以三小球的重力的沖量均不相同,故D錯誤;2、C【解析】
伽利略首先建立了平均速度,瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展,故應(yīng)選C.3、A【解析】
根據(jù)星球表面的萬有引力等于重力知道得出:;星球x的質(zhì)量和半徑分別約為地球的和。所以星球表面的重力加速度,故選A。4、C【解析】
A.把一帶正電荷的物體C置于A附近時,由于靜電感應(yīng),使得A帶負電,B帶正電,選項A錯誤;B.此時AB為等勢體,A、B電勢相等,選項B錯誤;C.移去C,A、B的電荷將中和,之后都不帶電,所以貼在A、B下部的金屬箔都閉合,選項C正確;D.先把A和B分開,則A帶負電荷,B帶正電。然后移去C,電荷不能再進行中和。所以A下部的金屬箔仍然張開,選項D錯誤。5、D【解析】
A.人造地球衛(wèi)星的萬有引力提供向心力GMmr2=mv2r,可得v=GMr,可知線速度vB.衛(wèi)星之間的質(zhì)量關(guān)系不清楚,所以所受萬有引力大小關(guān)系不清楚,B錯誤C.人造地球衛(wèi)星的萬有引力提供向心力GMmr2=m4π2T2r,可得T=2πrD.人造地球衛(wèi)星的萬有引力提供向心力GMmr2=man,可得GMr2=an6、CD【解析】A、小球從水平方向下落到豎直方向,由機械能守恒可得:所以,故A錯誤;B、由于兩條繩的長度不相等由可知在最低點時動能不相等,故B錯;C、兩個小球有相同的質(zhì)量并且初狀態(tài)在同一高度處于靜止?fàn)顟B(tài),所以兩球初狀態(tài)的機械能相等,小球A、B在下落的過程中只有重力做功,所以A、B機械能都是守恒的,則當(dāng)兩球達到最低點時,具有相同的機械能,故C正確;D、在最低點由牛頓第二定律且知T=3mg,故D正確;本題選:CD點睛:利用機械能守恒求最低點的速度,并根據(jù)牛頓第二定律求解繩子的拉力。7、ABC【解析】試題分析:第一次小球在水平拉力F作用下,從P點緩慢地移動到Q點,則小球處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件得:F的最大值,隨著增大,F(xiàn)逐漸增大,因為速率恒定,而F在增大,所以在增大,故AB正確;第二次運動到Q點時,速度為零,則向心力為零,則繩子拉力,故C正確;第二次由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個力合成為新的“重力”,則第二次小球的運動可以等效于單擺運動,當(dāng)繩子方向與重力和F′方向在同一直線上時,小球處于“最低點”,最低點的速度最大,此時速度與新的“重力”方向垂直,即與重力和水平恒力的合力方向垂直,功率為零,所以兩力的合力的功率先減小為零,后再增大,功率先減小后增大,D錯誤;考點:動能定理的應(yīng)用;共點力平衡的條件及其應(yīng)用;功率的計算.【名師點睛】本題的難點在第二次拉動小球運動過程的處理,由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個力合成為新的“重力”,則第二次小球的運動可以等效于單擺運動,根據(jù)單擺的知識求解,難度適中8、AC【解析】
A.小球做勻速圓周運動,在豎直方向上的合力為零,水平方向上的合力提供向心力,所以a繩在豎直方向上的分力與重力相等,可知a繩的張力不可能為零,故A正確。B.根據(jù)豎直方向上平衡得Fasinθ=mg解得可知a繩的拉力不變,故B錯誤。C.當(dāng)b繩拉力為零時,有解得可知當(dāng)角速度時,b繩出現(xiàn)彈力。故C正確。D.由于b繩可能沒有彈力,故b繩突然被剪斷,a繩的彈力可能不變,故D錯誤。故選AC。9、AC【解析】
AB.A點為近地點,C點為遠地點,所以A點速度最大,A正確B錯誤CD.A點為近地點,C點為遠地點,根據(jù)萬有引力定律可知,衛(wèi)星在A點的加速度最大,C正確D錯誤10、BD【解析】
兩匹小馬A、B同軸轉(zhuǎn)動,角速度相同,根據(jù)分析比較線速度、周期之間的關(guān)系。【詳解】兩匹小馬A、B同軸轉(zhuǎn)動,角速度相同,根據(jù)可知,角速度相同時,線速度與半徑成正比,又A的旋轉(zhuǎn)半徑小于B的旋轉(zhuǎn)半徑,故小馬A的線速度小于小馬B的線速度,故A錯誤D正確;兩匹小馬A、B同軸轉(zhuǎn)動,角速度相同,故B正確;角速度相同時,根據(jù)可知,周期也相同,故C錯誤;故選BD。【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道共軸轉(zhuǎn)動的點角速度大小相等,靠鏈條傳動輪子邊緣的點線速度大小相等。知道線速度、角速度、周期之間的關(guān)系。二、實驗題11、打點計時器應(yīng)采用交流電A【解析】
(1)[1].從圖甲中的實驗裝置中發(fā)現(xiàn),打點計時器接在了“直流電源”上,打點計時器的工作電源是“低壓交流電源”.因此明顯的錯誤是打點計時器不能接在“直流電源”上.(2)[2].為了使紙帶上打下的第1個點是速度為零的初始點,應(yīng)該先接通電源,讓打點計時器正常工作后,再釋放紙帶.若先釋放紙帶,再接通電源,當(dāng)打點計時器打點時,紙帶已經(jīng)下落,打下的第1個點的速度不為零.因此,為保證重物下落的初速度為零,應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶,故選A.(1)[1].根據(jù)實驗原理,只要驗證即即可驗證機械能守恒定律.因此需求解v1.根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律關(guān)系式可得則有故只要在誤差允許的范圍內(nèi)驗證成立,就可驗證重物下落過程中機械能守恒.12、(1)相同(2)相同(3)A【解析】
第一空.變速輪屬于皮帶傳動裝置,邊緣各點的線速度大小相等,實驗時,為使兩鋼球角速度ω相同,則應(yīng)將皮帶連接在半徑相同的變速輪上.第二空.第三空.在探究向心力大小F與角速度ω關(guān)系時,應(yīng)保持質(zhì)量和半徑相等,選用質(zhì)量與鋼球1質(zhì)量相等的鋼球2,并放在圖示中A位置.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、⑴E=2×103N/C方向與F方向相同.⑵0.18m【解析】
(1)設(shè)電場強度為E,小球做勻速運動,由平衡條件得:解得:E=2×103N/C,方向與F方向相同.(2)撤去F后,設(shè)小球在MN方向上的加速度分量為a,由牛頓第二定律得:解得:a=1m/s2由速度公式得:解得:t=0.6s則位移大小為:=0.18m14、(1)2Ω(2)1Ω【解析】
(1)根據(jù)電路特征知電容器兩端的電壓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2020-2021學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高一下學(xué)期期末考試地理試題
- 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)小數(shù)乘除法計算練習(xí)題-集
- 《急性咽炎》課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《小數(shù)加減混合運算》教學(xué)設(shè)計
- 《行政法講義》課件
- 《菱鎂礦開采工藝》課件
- 護欄工程勞務(wù)作業(yè)內(nèi)容及技術(shù)參數(shù)
- 《刑法分則的適用》課件
- 高校美術(shù)教育實踐經(jīng)驗總結(jié)計劃
- 小學(xué)班主任工作經(jīng)歷總結(jié)
- 2024年區(qū)域牛羊肉獨家代理銷售協(xié)議
- 2024旅行社承包經(jīng)營合同
- 地下車庫地面改造施工方案
- 成人有創(chuàng)機械通氣氣道內(nèi)吸引技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 《護患溝通》課件
- 洗浴用品購銷合同模板
- 電能質(zhì)量-公用電網(wǎng)諧波
- 電火灶-編制說明
- 幼兒園幼小銜接方案模板
- 批評與自我批評表
- 2024年商用密碼應(yīng)用安全性評估從業(yè)人員考核試題庫-中(多選題)
評論
0/150
提交評論