《屠呦呦人物介紹班會(huì)》班會(huì)課件_第1頁
《屠呦呦人物介紹班會(huì)》班會(huì)課件_第2頁
《屠呦呦人物介紹班會(huì)》班會(huì)課件_第3頁
《屠呦呦人物介紹班會(huì)》班會(huì)課件_第4頁
《屠呦呦人物介紹班會(huì)》班會(huì)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

屠呦呦人物介紹班會(huì)中國首位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主高中主題班會(huì)------她,是“青蒿素之母”中國首位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員青蒿素研究開發(fā)中心主任屠呦呦4月25日是世界防治瘧疾日,今年恰逢青蒿素問世50周年,讓我們一起了解屠呦呦的故事,向這位挽救了億萬人生命的科學(xué)家致敬一個(gè)科研的成功不會(huì)很輕易,要做艱苦的努力,要堅(jiān)持不懈、反復(fù)實(shí)踐,關(guān)鍵是要有信心、有決心來把這個(gè)任務(wù)完成??茖W(xué)研究不是為了爭(zhēng)名爭(zhēng)利,科技工作者要去掉浮躁,腳踏實(shí)地!屠呦呦(1930.12-),諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,現(xiàn)為中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員,青蒿素研究開發(fā)中心主任,博士生導(dǎo)師、藥學(xué)家。她多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制了新型抗瘧藥———青蒿素和雙氫青蒿素2011年9月獲得拉斯克獎(jiǎng)2015年10月,獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家2017年1月,獲得2016年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)2021年6月30日,世界衛(wèi)生組織宣布中國通過消除瘧疾認(rèn)證從20世紀(jì)40年代每年報(bào)告約3000萬瘧疾病例到如今完全消除,這是一項(xiàng)了不起的壯舉而在全球,目前仍有91個(gè)國家和地區(qū)有瘧疾流行,最嚴(yán)重的地區(qū)是非洲撒哈拉沙漠以南地區(qū),占全球比例的90%,在青蒿素被發(fā)現(xiàn)前,全世界每年約有4億人次感染瘧疾,至少有100萬人死于該病但自2000年以來,全球瘧疾死亡率已經(jīng)下降了一半屠呦呦在1930年出生于浙江寧波,是家里5個(gè)孩子中唯一的女孩。“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,《詩經(jīng)·小雅》的名句寄托了屠呦呦父母對(duì)她的美好期待,也讓她與這株小草結(jié)下了不解之緣屠呦呦的父親是一位開堂坐診的大夫。從小在這樣的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,屠呦呦在很大程度上受到了父親的影響。屠家樓頂有個(gè)擺滿各類古典醫(yī)書的小閣間,每當(dāng)父親去書房看書時(shí),屠呦呦也會(huì)坐在他旁邊,裝模作樣擺本書看。雖然因識(shí)字不多且讀得磕磕絆絆,但這里卻是她醫(yī)學(xué)夢(mèng)萌發(fā)的溫床屠呦呦慢慢地長(zhǎng)大,她開始跑下樓來給父親做幫手,看到四處求醫(yī)無果的重病患者喝下父親煎熬的湯藥后疼痛逐漸有所緩解,心里不由得對(duì)中草藥產(chǎn)生了濃厚的興趣?!澳慷昧诉@一真實(shí)的事件之后,我越發(fā)覺得醫(yī)生這一職業(yè)的偉大。治病救人,帶給人新生,這樣的善舉,很讓人感動(dòng)。我看著父親忙碌的身影,感覺特別崇高。我的眼前好像浮現(xiàn)出自己也穿上白大褂給別人醫(yī)治的模樣。我一定要做一個(gè)像父親那樣的好醫(yī)生?!痹谝黄貞浳恼吕?,屠呦呦這樣寫到1951年,屠呦呦如愿考入北京醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)為北京醫(yī)科大學(xué))藥學(xué)系,所選專業(yè)正是當(dāng)時(shí)一般人缺乏興趣的生藥學(xué)。她覺得生藥專業(yè)最可能接近探索具有悠久歷史的中醫(yī)藥領(lǐng)域,符合自己的志趣和理想。在大學(xué)期間,屠呦呦努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)良的成績(jī)。在專業(yè)課程中,她尤其對(duì)植物化學(xué)、本草學(xué)和植物分類學(xué)有著極大的興趣1955年,屠呦呦大學(xué)畢業(yè),被分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院(現(xiàn)中國中醫(yī)研究院)工作。從此,她埋頭從事生藥、炮制及化學(xué)等中藥研究,開始了她為之奮斗一生的事業(yè)。當(dāng)時(shí),正值初創(chuàng)的中醫(yī)研究院工作條件差,設(shè)備簡(jiǎn)陋,科研人員不足。但是,黨的“繼承、發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥學(xué)寶庫,積極發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)”的政策,成為廣大中醫(yī)藥工作者的奮斗目標(biāo)。為走上工作崗位的屠呦呦增添了力量和信心挽救億萬人生命瘧疾是種嚴(yán)重危害人類生命健康的世界性流行病。20世紀(jì)60年代,在氯喹抗瘧失效、人類飽受瘧疾之害的情況下,屠呦呦接受了國家瘧疾防治研究項(xiàng)目“523”辦公室艱巨的抗瘧研究任務(wù)。1969年,在衛(wèi)生部中醫(yī)研究院中藥研究所任實(shí)習(xí)研究員的屠呦呦成為中藥抗瘧研究組組長(zhǎng)通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),她匯集編寫了640余種治療瘧疾的中藥單秘驗(yàn)方集。在青蒿提取物實(shí)驗(yàn)藥效不穩(wěn)定的情況下,東晉葛洪《肘后備急方》中對(duì)青蒿截瘧的記載——“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”給了屠呦呦新的靈感,屠呦呦根據(jù)這條線索,改進(jìn)了提取方法,采用乙醇冷浸法將溫度控制在60℃,所得青蒿提取物對(duì)鼠瘧效價(jià)有了顯著提高;接著,用低沸點(diǎn)溶劑提取,使鼠瘧效價(jià)更高,而且趨于穩(wěn)定。屠呦呦團(tuán)隊(duì)最終于1972年發(fā)現(xiàn)了青蒿素2000年以來,世界衛(wèi)生組織把青蒿素類藥物作為首選抗瘧藥物。世界衛(wèi)生組織《瘧疾實(shí)況報(bào)道》顯示,2000年至2015年期間,全球各年齡組危險(xiǎn)人群中瘧疾死亡率下降了60%,5歲以下兒童死亡率下降了65%青蒿素的發(fā)現(xiàn)和研制,是人類防治瘧疾史上的一件大事,也是繼喹啉類抗瘧藥后的一次重大突破?!扒噍锼氐难芯砍晒?,是當(dāng)年研究團(tuán)隊(duì)集體攻關(guān)的結(jié)果?!蓖肋线险f,中國醫(yī)藥學(xué)是一個(gè)偉大寶庫,青蒿素正是從這一寶庫中發(fā)掘出來的。中西醫(yī)藥各有所長(zhǎng),二者有機(jī)結(jié)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),當(dāng)具有更大的開發(fā)潛力和發(fā)展前景“科學(xué)要實(shí)事求是?!边@是屠呦呦一直以來的堅(jiān)持?!爸挥姓莆涨噍锼氐目汞憴C(jī)理,才能更充分地發(fā)揮藥效,更合理地應(yīng)用這種藥?!蓖肋线险f,“榮譽(yù)越多,責(zé)任越大,我們還有很長(zhǎng)的路要走?!鲍@獎(jiǎng)后激勵(lì)新一代科研人員2015年,憑借對(duì)人類健康的突出貢獻(xiàn),最早分離出青蒿有效抗瘧成分青蒿素的屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。中國的瘧疾防控專家不僅為自己的國家交上了完美的成績(jī)單,也在與世界其他正在和瘧疾抗?fàn)幍膰曳窒碇晒?jīng)驗(yàn),屠呦呦說:“青蒿素是人類征服瘧疾進(jìn)程中的一小步,是中國傳統(tǒng)醫(yī)藥獻(xiàn)給世界的一份禮物。”“我在這個(gè)藥物上做了一輩子,非常希望它能物盡其用,”屠呦呦說。正是如青蒿一樣的屠呦呦,大愛在左,奉獻(xiàn)在右,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將生命長(zhǎng)途點(diǎn)綴得綠意盎然,將工作崗位上的每一刻都變成黃金時(shí)光屠呦呦分配到中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所工作之后的55年里,除參加過為期兩年半的西醫(yī)離職學(xué)習(xí)中醫(yī)班,她幾乎沒有長(zhǎng)時(shí)間離開過東直門附近的那座小樓。直至今天,“三無科學(xué)家”屠呦呦依舊在那座小樓的一間辦公室?guī)е?xiàng)目……也許正是這內(nèi)心安靜的力量、淡泊名利的境界和追求真理的勇氣支持著她不停超越自己,去求真務(wù)實(shí)、艱苦探索、專注事業(yè)、勇于創(chuàng)新在八十幾歲的高齡,她沒有選擇“退休”,盡管她的榮譽(yù)已經(jīng)足夠名垂青史,而是繼續(xù)著自己的研究附:

做一個(gè)好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點(diǎn)信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運(yùn)用1-簡(jiǎn)潔明了文字表達(dá)2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺效果04幻燈片設(shè)計(jì)技巧1-簡(jiǎn)潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論