蘇教版七級(jí)語(yǔ)文(上)期中試卷

楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期中考試試卷七年級(jí)語(yǔ)文考試時(shí)間：120分鐘分值：150分命題人：費(fèi)柏仁校對(duì)人：張正紅第一部分選擇題（12分）題號(hào)123456答案選出加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)A.詮釋(quán)憧憬(jǐng)真諦(dì)猝然(cù)B.契機(jī)(qiè)折戟(jǐ)浩淼(yǎo)素娥(é)稚(zhì)鳧水(fú)驀然(mò)蘊(yùn)藻(zǎo)D.糝兒(shēn)闔家(hé)泅水(qiú)蘸酒(zhàn)2、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是A.云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓?！爸戎人垢伞保瑓s全都嘲笑起來(lái)了。C.一些莫名的驚奇、喜悅與感動(dòng)，悄悄升起在我的內(nèi)心。D.此刻，正在播什么“大約在冬季”，弄得賈里心里冷颼颼的。3、句意明確沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.船和船的競(jìng)賽，人和鴨子的競(jìng)賽，直到天晚才結(jié)束。B.有無(wú)自主合作探究性學(xué)習(xí)是提高課堂效率的關(guān)鍵。C.我生長(zhǎng)在淮劇之家，淮劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。D.材料廠經(jīng)過(guò)技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增加10%。4、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是A.簡(jiǎn)樸的生活加上某些中藥的幫助，可返老還童，得享長(zhǎng)壽。B.無(wú)論誰(shuí)第一次看見(jiàn)這種大模模的極光，都不能無(wú)動(dòng)于衷。C.三個(gè)月時(shí)間，就像白駒過(guò)隙，微縱即逝。D.這兒的天氣真奇怪，一會(huì)兒晴來(lái)一會(huì)兒雨，真是氣象萬(wàn)千。5、選出下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)A.秋思（懷人的思緒）把酒（持）童稚（幼?。┍迶?shù)十（鞭打）齊（一樣高）稱(chēng)快（喊）遂不得履（終于）舟止（停止）之市（到……去）置之其坐（量好的尺寸）物外之趣（的）觀之正濃（二蟲(chóng)斗）D.其紋理（它的）蹲其身（自己的）其劍墜水（鄭人的）神游其中（山林）6、根據(jù)上下文，填寫(xiě)在橫線上的語(yǔ)句，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是山是靜的，海是動(dòng)的。山是呆板的，海是活潑的。________從天邊微波瘋潮地直卷到岸邊，觸著崖石，更欣然地濺躍了起來(lái)，開(kāi)了燦然萬(wàn)朵的銀花！①如同病牛一般。 ②而海呢，你看她沒(méi)有一刻靜止！③晝長(zhǎng)人靜的時(shí)候，天氣又熱， ④凝望著青山，一片黑郁郁的連綿不動(dòng)，A.②①④③B.④②③①C.③④①②D.①②③④第二部分非選擇題（138分）按要求答題7、下面的詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)打“×”，然后改正。（4分）柳暗花明斜魔鬼崇賞心悅目心花怒放雞毛蒜皮不屈不饒談笑風(fēng)生五彩紛呈眼花嘹亂搖搖欲墮相提并論危言聳聽(tīng)8、根據(jù)課文內(nèi)容填空或補(bǔ)全上下句。（11分）（1）海上的夜是柔和的，是靜寂的，_______________。（2）淡黑的起伏的連山，_______________________，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。（3）那聲音大概是橫笛，_____________，使我的心也沉靜。（4）寧信度，______________。（5）________________，我只躲到你的懷里。（6）青山有幸埋忠骨，____________________。（7）今夜月明人盡望，____________________。（8）___________________，休將白發(fā)唱黃雞。（9）___________________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（10）行遠(yuǎn)必自爾，________________。（11）________________;教，然后知困。9、閱讀下面一首詩(shī)，按要求答題。（2分+1分+2分）水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（1）、想象一下“起舞弄清影”描繪了怎樣一幅情景？____________________________________________________________________________________________________________________________________（2）、詞中哪幾句寫(xiě)出了想象中的情景？(用浪線在文中劃出)（3）、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表現(xiàn)了作者怎樣的愿望？______________________________________________________________________________________________________________________________________10、同學(xué)們對(duì)《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這部小說(shuō)中湯姆.索亞這個(gè)人物形象，一定不會(huì)陌生，有人說(shuō)湯姆是個(gè)了不起的孩子，有人說(shuō)他不是個(gè)“好孩子”，你對(duì)這個(gè)人物形象怎么看的？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分）________________________________________________________________________________________________________________________________________11、根據(jù)下列句子，以“友誼”為話題，仿寫(xiě)一個(gè)句子。（2分）例句：幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在暗淡中降臨。仿句：友誼____________________________________12、2005年10月12日至17日“神舟六號(hào)”飛船載著費(fèi)俊龍、聶海勝進(jìn)行了近五天的飛天之旅。中國(guó)是繼美、俄第三個(gè)發(fā)射載人飛船的國(guó)家，此舉標(biāo)志著中國(guó)的航天科技又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。假如你就在發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，你會(huì)對(duì)出征前的兩名宇航員說(shuō)什么？（2分）___________________________________________________________________飛船降落后，兩名宇航員神采奕奕地走出艙門(mén)，面對(duì)多名記者的鏡頭，他們最想說(shuō)的又是什么？（2分）___________________________________________________________________13、圖書(shū)館，是藏書(shū)的場(chǎng)所，是學(xué)習(xí)的天地。當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)館，你會(huì)選擇哪一類(lèi)圖書(shū)，為什么這樣選擇呢？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________14、今年春天，東南亞再度爆發(fā)“禽流感”，對(duì)人類(lèi)的生命健康敲響了警鐘，請(qǐng)就此擬寫(xiě)一條電視公益廣告語(yǔ)，提醒人們?cè)鰪?qiáng)衛(wèi)生、健康意識(shí)。（2分）___________________________________________________________________15、認(rèn)真觀察這幅漫畫(huà)，按照要求答題。（4分）（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這幅漫畫(huà)的內(nèi)容。（40字以內(nèi)）（2）根據(jù)自己理解，說(shuō)說(shuō)這幅漫畫(huà)的寓意。(25字以內(nèi))二、閱讀理解。（一）閱讀文言文，回答16-19題。（11分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”16、給下列加點(diǎn)字注音并解釋。（2分）沿溯（）______________絕（）___________17、用“/”標(biāo)出下列句子的朗讀停頓（兩處），并翻譯這個(gè)句子。（1分+2分）自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。______________________________________________________________18、摘錄原文句子。（2分）正面刻畫(huà)出山之高峻的句子：________________________________________側(cè)面表現(xiàn)三峽漁民凄慘生活的句子：__________________________________19、三峽夏水最盛，最為兇險(xiǎn)、迅疾，原因是什么呢？假如你要到三峽旅游，你會(huì)選擇什么樣的季節(jié)？說(shuō)說(shuō)這樣選擇的理由。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面的一篇文章，完成20-25。（14分）大地的耳朵①小時(shí)候，討厭冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上詭譎的袍子，每每在飯桌上見(jiàn)到它，筷子總繞道而逃。弟弟受我影響，也把冬菇當(dāng)敵人。②媽媽的拿手好菜是冬菇燜雞，我一見(jiàn)便皺眉，覺(jué)得大好雞肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感覺(jué)上就好似香噴噴的一鍋白粥，無(wú)端掉入了黑漆漆的老鼠屎。③聰明的媽媽?zhuān)煊X(jué)了我和弟弟的異狀。有一回，刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問(wèn)：“你們看，這像什么？”④我悶聲悶氣地應(yīng)道：“黑色的鬼?！雹莸艿茺W鵡學(xué)舌，也說(shuō)：“像鬼，黑色的鬼?！雹迡寢尯闷獾貞?yīng)道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵?！雹吆伲蟮氐亩?？這個(gè)新鮮的比喻霎時(shí)把我和弟弟的好奇心全撩起來(lái)了，我倆齊齊地豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。⑧媽媽饒有興味地說(shuō)道：“人間每天都有許多有趣的事情發(fā)生，大地好奇，便把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵伸出地面來(lái)聽(tīng)?！苯?jīng)媽媽這么一形容，那朵圓圓的冬菇落在眼里，果然像一只鉚足全勁來(lái)偷聽(tīng)的耳朵。媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“大地的耳朵。聽(tīng)覺(jué)敏銳，你們吃了它，同樣可以擁有耳聽(tīng)千里的能力！”⑨耳聽(tīng)千里？嗚哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不約而同伸向盤(pán)子里那一只只“大地的耳朵”……⑩萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，這一吃，便上癮了。品質(zhì)上好的冬菇，碩大肥厚，一觸及嘴唇，便有一種綿密溫厚的感覺(jué)。在與雞肉長(zhǎng)時(shí)間燜煮的過(guò)程中，它吸盡了肉的精華，吃起來(lái)像是一塊嫩滑的黑色油膏，但又絕對(duì)沒(méi)有脂肪那種油膩感，這種絢爛的風(fēng)采是獨(dú)樹(shù)一幟的。⑾盲目地相信冬菇有助聽(tīng)覺(jué)，吃著吃著，果然便養(yǎng)成了“耳聽(tīng)八面”的能力。然而，有時(shí)，不小心聽(tīng)到了一些飛短流長(zhǎng)的謠言，聽(tīng)到了一些令人義憤填膺的負(fù)面消息，聽(tīng)到了一些叫人惡心的言談，我便衷心希望，自己不曾吃過(guò)那么多的冬菇。⑿小小一道冬菇燜雞，盛滿了童年的快樂(lè)回憶，還有溫馨的倫常親情。每回聞到那一股熟悉的味道，母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)。我們?cè)跓o(wú)數(shù)半真半假的故事中成長(zhǎng)，我們?cè)谝粍t一則美麗的謊言里接受了許許多多原本為我們所抗拒的東西，那樣的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些歲月，是人生的無(wú)塵歲月，澄凈明潔。⒀一日，我刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問(wèn)：“看，這像什么？”⒁孩子缺乏我天馬行空的想像力，老老實(shí)實(shí)地應(yīng)道：“像冬菇?！雹游艺f(shuō)：“不是啦，它們是大地的耳朵……”20、文章開(kāi)頭幾段從哪些方面寫(xiě)出了“我”和弟弟對(duì)冬菇的討厭？這樣寫(xiě)有什么作用？（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________21、文章用“聰明”和“慧黠”來(lái)形容母親，你認(rèn)為它們具體表現(xiàn)在哪里？（2分）___________________________________________________________________22、冬菇如此味美，作者為什么又在第⑾段中說(shuō)希望“自己不曾吃過(guò)那么多的冬菇”？（2分）___________________________________________________________________23、本文通過(guò)對(duì)吃冬菇這件事的回憶，表達(dá)了“我”怎樣的思想感情？（2分）___________________________________________________________________24、本文語(yǔ)言很有特色。你最喜歡哪一處（句）？請(qǐng)找出來(lái)并作點(diǎn)分析。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________25、下列對(duì)這篇散文的理解與賞析，正確的一項(xiàng)是（）（2分）“刻意”一詞。母親的“刻意”夾冬菇和“我”的“刻意”夾冬菇，其起因是完全一致的。⑽段中“這種絢爛的風(fēng)采是獨(dú)樹(shù)一幟的”一句，意在表明媽媽做的“冬菇燜雞”不僅鮮美爽口，而且口味獨(dú)特。⑾段中“果然便養(yǎng)成了‘耳聽(tīng)八面’的能力”一句，說(shuō)明吃冬菇確實(shí)能使人聽(tīng)覺(jué)敏銳，從而印證了母親的話。D.全文以冬菇為線索，自始至終記敘了“我”童年時(shí)吃冬菇的事，情節(jié)完整，語(yǔ)言華麗，寓意深刻，耐人尋味。（三）閱讀《風(fēng)骨》這篇文章，完成26-30題。（15分）一天，我正要去上課。突然，有人背后喊我，聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我扭過(guò)頭看去，是一個(gè)農(nóng)民模樣的人，但我卻不認(rèn)識(shí)他。他說(shuō)，馬老師，馬上就要上課了，我給閨女捎了些錢(qián)，麻煩你轉(zhuǎn)交給她。噢，原來(lái)他是我們班一個(gè)女生的家長(zhǎng)。他隨即從上衣口袋里掏出一沓錢(qián)，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太多的在意，只是想著家長(zhǎng)盡快把錢(qián)交給我，因?yàn)樯险n鈴已經(jīng)響了。但他遲遲不肯給我，不斷地?cái)?shù)著他手中的錢(qián)。我這才注意到了，那一沓錢(qián)最外面的一張是100元，里邊有兩張20元，還有一張10元，剩下便是厚厚的一沓兩元一元的零鈔了。他又翻來(lái)覆去地?cái)?shù)了幾遍，嘴里念叨，怎么會(huì)少了一張呢?？粗@些零鈔，我當(dāng)時(shí)突然有一種哽咽的感覺(jué)。十幾年前我上高中時(shí)，父親在一個(gè)在雪紛飛的冬天給我送錢(qián)來(lái)，凍得紅裂的手心里攥緊的便是類(lèi)似這樣的一堆零錢(qián)，甚至里邊夾雜著舊版的分紙幣。而今天的這一堆零錢(qián)當(dāng)中，可能也有省下的柴米油鹽的錢(qián)，可能也有父母得病了舍不得吃藥的錢(qián)，也許有幾塊錢(qián)是剛剛賣(mài)了雞蛋得來(lái)的，甚至有的還是借別人的，上面尚留有別人的余溫?？涩F(xiàn)在，他都給他的女兒拿來(lái)了。我問(wèn)，少了多少呢？5元。家長(zhǎng)有些捶胸頓足。嘴里不停地說(shuō)，走的時(shí)候，我明明湊夠了的，怎么會(huì)少了呢？這要我怎么辦？這位父親顯然有些著急了。我說(shuō)不要緊，就這樣先給我吧。家長(zhǎng)有些遲疑但最終還是給了我。后來(lái)家長(zhǎng)走了，一邊走，一邊還不斷地上上下下摸自己的衣兜，尋找他那不知遺失在何處的5元錢(qián)。那節(jié)課，我上得很不好，腦海中總是浮現(xiàn)著家長(zhǎng)找錢(qián)的著急樣子，鼻子酸酸的。下課后，我也沒(méi)有把錢(qián)給我的學(xué)生，而是直接回到了辦公室。在搭上自己的5塊錢(qián)后，我把所有零錢(qián)都換成了整鈔。給我的學(xué)生的時(shí)候，我也只是輕描淡寫(xiě)，簡(jiǎn)單地告訴這是她父親捎來(lái)的。學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭便走了。我深知那一堆零鈔的重量。我不想把它壓在我的學(xué)生稚嫩雙肩上。我知道，我這樣做實(shí)際上也并沒(méi)有改變什么，但我似乎只能做到這一點(diǎn)。我以為這件事就這樣過(guò)去了。不料一天上午，這位家長(zhǎng)又找到我，有些局促不安地從兜里里掏出了5元錢(qián)給我，并說(shuō)：閨女前結(jié)日子寫(xiě)信給我，說(shuō)這次給她捎來(lái)的錢(qián)有些不一樣，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有收到過(guò)家里這么齊整的錢(qián)。讀完信后，我便猜出了事情的原委，并且感覺(jué)到你肯定墊進(jìn)去了幾元錢(qián)，所以我今天給你送來(lái)了。我百般推辭。我說(shuō)5元錢(qián)的，就算了吧，但家長(zhǎng)卻極認(rèn)真的樣子。半天推搡過(guò)后家長(zhǎng)突然好像生氣了，一把把那5元錢(qián)塞到了我的手里，簡(jiǎn)單的幾句客氣話之后，便一扭頭走進(jìn)深秋的風(fēng)里。我那位可愛(ài)的學(xué)生，作為貧窮人家的子女，她竟然知道貧窮人家的錢(qián)是什么樣子的；我更喜歡這樣的父親，因?yàn)樗镭毟F的風(fēng)骨是什么。這個(gè)世界窮人不少，但能夠高擎自己的靈魂活著的人不多。更多的人常常因?yàn)楹芸蓱z的一點(diǎn)利益而丟失自己最可寶貴的東西，從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個(gè)世界猝然跌倒。26、全文通過(guò)哪兩件事刻畫(huà)了家長(zhǎng)的形象？(2分)________________________27、品讀文中畫(huà)橫線的句子，揣摩它們分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理。（1）我也只是輕描淡寫(xiě)，簡(jiǎn)單地告訴這是她父親捎來(lái)的。(2分)___________________________________________________________________（2）（家長(zhǎng)）簡(jiǎn)單的幾句客氣話之后，便一扭頭走進(jìn)深秋的風(fēng)里。(2分)________________________________________