籃球行進(jìn)間運(yùn)球教案高一上學(xué)期體育與健康人教版

籃球：行進(jìn)間運(yùn)球本課教材內(nèi)容籃球：行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)重難點本課重點：行進(jìn)間直線運(yùn)球手按拍籃球的部位：球的后上方本課難點：行進(jìn)間運(yùn)球時手腳的協(xié)調(diào)配合本課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能理解行進(jìn)間運(yùn)球基本知識，能正確地說出行進(jìn)間運(yùn)球的動作要領(lǐng)2、通過自主練習(xí)和分組練習(xí)的方法使90%的學(xué)生初步掌握直線運(yùn)球技術(shù)動作，提升學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作的精神，樹立戰(zhàn)勝困難和勇于拼搏的信心，體驗成功的樂趣，提高心理健康水平。本課重點方面運(yùn)動參與√了解籃球運(yùn)動，學(xué)習(xí)籃球基本技術(shù)，豐富娛樂活動：發(fā)展學(xué)生的反映速度、靈敏協(xié)調(diào)能力:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和合作精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。運(yùn)動技能√身體健康√心理健康√社會適應(yīng)部分時間教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動練習(xí)隊形與要求開始部分2分鐘一、課堂常規(guī)1、班體委整隊，并向老師報告；2、師生相互問好3、檢查學(xué)生人數(shù)及著裝4、宣布本課內(nèi)容5、安排見習(xí)生活動。1、體委整隊，并向老師報告；2、向老師問好3、整理著裝，點名4、清楚課的內(nèi)容；5、見習(xí)生隨堂活動1、集合；2、向?qū)W生問好；3、檢查著裝，人數(shù)；4、宣布課的內(nèi)容；5、安排見習(xí)生活動；集合隊形 學(xué)生教師準(zhǔn)備部分8分鐘二、準(zhǔn)備活動（一）慢跑（二）籃球操（2X8拍）1、頸部繞球上下舉球腰部繞球4、原地提膝下壓5、膝部繞球6、側(cè)壓腿（三）小挑戰(zhàn)——學(xué)生原地運(yùn)球練習(xí)的同時看老師的手勢并大聲喊出老師所表達(dá)的內(nèi)容1、在教師的帶領(lǐng)下繞著一個籃球場慢跑三圈；2、認(rèn)真做籃球操練習(xí)，預(yù)防受傷1、運(yùn)球時要抬頭觀察教師的手勢，根據(jù)教師的手勢進(jìn)行回答2、認(rèn)真聽教師講解動作要領(lǐng)，并模仿動作；1、帶領(lǐng)學(xué)生繞著一個籃球場慢跑三圈；2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行籃球操練習(xí)。

3、用手勢要提示學(xué)生抬頭注意觀察；球操及挑戰(zhàn)練習(xí)基本部分30分鐘信息技術(shù)課堂導(dǎo)入：同學(xué)們，相信大家都知道籃球運(yùn)動，也看過或參加活動籃球比賽，那么請問籃球比賽中運(yùn)動員們除了投籃得分，還做了什么？學(xué)生：上籃、運(yùn)球跑師：很好，那么你們想不想也想籃球運(yùn)動員們一樣運(yùn)球自如呢？想，好今天我們就來學(xué)習(xí)這項技術(shù)。（一）教師講解示范；動作要點：向前運(yùn)球時，五指自然分開，手指指根部觸球，掌心空出，按拍球的后上方，球的落點在同側(cè)腳的前側(cè)方，跑動的步伐要與球彈起的節(jié)奏協(xié)調(diào)一致。（二）自主探究（三）分組練習(xí)方法：直線運(yùn)球?qū)⑷嗤瑢W(xué)分成四組，每組一球，教師發(fā)令后，各組排頭迅速運(yùn)球前進(jìn)，繞過對面的障礙物將球運(yùn)回，將球交給下一位隊友，然后排到隊伍的后面，下一位同學(xué)接到球后出發(fā)，以此類推，斜線運(yùn)球?qū)⑷嗤瑢W(xué)分成四組，每組一球，教師發(fā)令后，各組排頭迅速運(yùn)球前進(jìn)，將球交給對面隊友，然后排到隊伍的后面，下一位同學(xué)接到球后出發(fā)，以此類推，（四）教學(xué)比賽把學(xué)生合理分為4個小組，以哨聲為口令，從底線運(yùn)球推進(jìn)完成繞桿進(jìn)行擊掌接力，哪一組的同學(xué)全部率先完成即為獲勝的一組，第一名、第二名、第三名、第四名所接受的下蹲練習(xí)分別為10個、15個、20個（五）課課練和球跳跳跳教師高拋球后，學(xué)生根據(jù)球彈動的節(jié)奏做深蹲縱跳起。1、認(rèn)真聽教師講解動作要領(lǐng)2、按練習(xí)要求積極參與練習(xí)；3、樂意接受教師的指導(dǎo)，并糾正錯誤動作；4、相互指點，共同提高；5、大膽展示自我，并認(rèn)真聽教師對展示動作的點評。1、認(rèn)真聽教師講解運(yùn)球接力比賽的方法，認(rèn)真觀看教師的示范動作；2、積極參與練習(xí)；3、相互鼓勵教師高拋球后，學(xué)生根據(jù)球彈動的節(jié)奏做深蹲縱跳起。學(xué)生根據(jù)老師的要求集體練習(xí)。所有人均勻分成四組。1、講解行進(jìn)間運(yùn)球動作要領(lǐng)并示范技術(shù)動作；2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，優(yōu)秀生展示；3、巡回檢查指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤動作；4、語言鼓勵學(xué)生；5、請學(xué)生展示，并點評學(xué)生的展示動作。1、教師帶領(lǐng)探索在運(yùn)球前提問：行進(jìn)間運(yùn)球，手控球的部位。在過程中提醒學(xué)生：1、講解運(yùn)球接力的方法，并示范動作；2、組織學(xué)生進(jìn)行比賽；3、激勵學(xué)生1、講解和球跳跳跳的方法，并示范動作；2、組織學(xué)生練習(xí)3、激勵學(xué)生講解、示范隊形自由練習(xí)分組練習(xí)直線運(yùn)球隊形分組練習(xí)斜線運(yùn)球隊形比賽隊形課課練隊形結(jié)束部分5分鐘一、放松運(yùn)動—游戲“擊鼓奏樂”老師帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)提示的部位和口令的速度有節(jié)奏的進(jìn)行拍打，讓肌肉進(jìn)行放松二、小結(jié)本課三、歸還器材、宣布下課。1、學(xué)生根據(jù)老師的要求積極練習(xí)。2、認(rèn)真聽教師對本節(jié)課的小結(jié)；3、收拾器材1、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松活動；2、對本節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)；3、宣布下課。整理隊形集合隊形場地器材標(biāo)志桿或標(biāo)志桶4個口哨1個標(biāo)志盤4種顏色個1個分隊服4種，每種N/4個籃球N+1個籃球場地一塊負(fù)荷預(yù)計平均心率120~140練習(xí)密度60%心理負(fù)荷中等強(qiáng)度負(fù)荷曲線圖140130120110