大二輪高考總復(fù)習(xí)化學(xué)第一部分專題13高頻題型01化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器與基本操作

專題十三化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)1．了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法。2．掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。能識(shí)別化學(xué)品標(biāo)志。了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法。3．掌握常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、反應(yīng)原理、儀器和收集方法)。4．掌握常見(jiàn)物質(zhì)檢驗(yàn)、分離和提純的方法。掌握溶液的配制方法。高頻題型一化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器與基本操作1．識(shí)別四類常見(jiàn)儀器(1)用作容器或反應(yīng)器的儀器①試管②蒸發(fā)皿③坩堝④圓底燒瓶⑤平底燒瓶⑥燒杯⑦蒸餾燒瓶⑧錐形瓶⑨集氣瓶⑩廣口瓶?燃燒匙(2)用于提純、分離和干燥的儀器①漏斗②分液漏斗③球形干燥管(3)常用計(jì)量?jī)x器①量筒②容量瓶③滴定管④溫度計(jì)⑤托盤(pán)天平(4)其他儀器①冷凝管②表面皿③滴瓶④膠頭滴管2．熟練五種基本操作(1)判斷沉淀劑是否過(guò)量①靜置，向上層清液中繼續(xù)滴加少量沉淀劑，若無(wú)沉淀產(chǎn)生，則證明沉淀劑已過(guò)量，否則沉淀劑不過(guò)量。②靜置，取上層清液適量于另一潔凈試管中，向其中加入少量與沉淀劑作用產(chǎn)生沉淀的試劑，若產(chǎn)生沉淀，證明沉淀劑已過(guò)量，否則沉淀劑不過(guò)量。(2)洗滌沉淀把蒸餾水沿著玻璃棒注入到過(guò)濾器中至浸沒(méi)沉淀，靜置，使蒸餾水濾出，重復(fù)2～3次即可。(3)判斷沉淀是否洗凈取最后一次洗滌液，滴加……(試劑)，若沒(méi)有……現(xiàn)象，證明沉淀已經(jīng)洗凈。(4)檢查裝置的氣密性①簡(jiǎn)易裝置：將導(dǎo)氣管一端放入水中(液封氣體)，用手捂熱試管，觀察現(xiàn)象：若導(dǎo)管口有氣泡冒出，冷卻到室溫后，導(dǎo)管口有一段穩(wěn)定的水柱，表明裝置氣密性良好。②有長(zhǎng)頸漏斗的裝置如下圖：用止水夾關(guān)閉燒瓶右側(cè)的導(dǎo)氣管，向長(zhǎng)頸漏斗中加入適量水，長(zhǎng)頸漏斗中會(huì)形成一段液柱，停止加水，過(guò)一段時(shí)間后，若漏斗中的液柱無(wú)變化，則裝置氣密性良好。(5)物質(zhì)的結(jié)晶方法①溶解度受溫度影響較小的：蒸發(fā)→結(jié)晶→過(guò)濾。②溶解度受溫度影響較大或帶結(jié)晶水的：蒸發(fā)濃縮→冷卻結(jié)晶→過(guò)濾。3．掌握試紙的用途及使用方法種類石蕊試紙(紅色、藍(lán)色)pH試紙KI－淀粉試紙品紅試紙用途定性檢驗(yàn)溶液或氣體的酸、堿性粗略測(cè)量溶液的pH檢驗(yàn)Cl2等有氧化性的物質(zhì)檢驗(yàn)SO2、Cl2等具有漂白性的物質(zhì)使用方法檢驗(yàn)氣體：先將eq\f(1,3)～eq\f(1,4)大小試紙用蒸餾水濕潤(rùn)，再粘在玻璃棒的一端使其接近儀器口檢驗(yàn)溶液：將一小片試紙放在玻璃片上，將蘸有待測(cè)溶液的玻璃棒點(diǎn)在試紙中部，觀察試紙顏色變化(若是測(cè)pH，則將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)比)1．(2017·全國(guó)卷Ⅲ，9)下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到目的的是()目的操作A取20.00mL鹽酸在50mL酸式滴定管中裝入鹽酸，調(diào)整初始讀數(shù)為30.00mL后，將剩余鹽酸放入錐形瓶B清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管先用酒精清洗，再用水清洗C測(cè)定醋酸鈉溶液pH用玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上D配制濃度為0.010mol·L－1的KMnO4溶液稱取KMnO4固體0.158g，放入100解析：A錯(cuò)：刻度以下部分還有鹽酸，實(shí)際放入錐形瓶?jī)?nèi)的鹽酸體積大于20.00mL。B對(duì)：碘易溶于酒精，所以可用酒精清洗碘，又因?yàn)榫凭c水互溶，所以再用水清洗可洗凈。C錯(cuò)：將溶液點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上相當(dāng)于稀釋溶液，會(huì)造成醋酸鈉溶液pH偏低，應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液點(diǎn)在干燥的pH試紙上。D錯(cuò)：配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，應(yīng)在燒杯中溶解固體，冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容。答案：B2．(2016·全國(guó)丙卷，9)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是()實(shí)驗(yàn)操作A.配制稀硫酸先將濃硫酸加入燒杯中，后倒入蒸餾水B.排水法收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管C.濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2氣體產(chǎn)物先通過(guò)濃硫酸，后通過(guò)飽和食鹽水D.CCl4萃取碘水中的I2先從分液漏斗下口放出有機(jī)層，后從上口倒出水層解析：A.濃硫酸稀釋?xiě)?yīng)該將濃硫酸倒入水中，故錯(cuò)誤；B.實(shí)驗(yàn)后應(yīng)先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈，防止倒吸，故錯(cuò)誤；C.氣體產(chǎn)物先通過(guò)飽和食鹽水，除去氯化氫，再通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣，否則氯化氫氣體不能除去，故錯(cuò)誤；D.四氯化碳的密度比水大，在下層，所以先從下口倒出有機(jī)層，再?gòu)纳峡诘钩鏊畬?，故正確。答案：D在歷年的高考中該部分都是命題的重點(diǎn)，主要考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)儀器的使用和基本實(shí)驗(yàn)操作的掌握情況，突出對(duì)規(guī)范和細(xì)節(jié)的考查，以表格、裝置圖方式呈現(xiàn)的試題將成為主流形式，復(fù)習(xí)備考時(shí)要特別關(guān)注：①儀器的創(chuàng)新使用；②裝置圖評(píng)價(jià)題。常見(jiàn)儀器的使用1．(2017·衡水模擬)用灼燒法證明海帶中含有碘元素，各步驟選用的實(shí)驗(yàn)用品不必都用到的是()實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)用品A步驟1：將海帶灼燒灰化B步驟2：將海帶灰溶解、過(guò)濾C步驟3：氧化濾液中的I－D步驟4：檢驗(yàn)碘元素解析：灼燒海帶時(shí)使用三腳架、泥三角、坩堝、坩堝鉗、酒精燈；海帶灰溶解、過(guò)濾時(shí)使用燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)；氧化碘離子時(shí)不需要使用容量瓶。答案：C2．下圖為常用玻璃儀器組成的六種實(shí)驗(yàn)裝置，均可根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)需求在其中加入不同的液體或固體試劑。請(qǐng)選用適宜裝置的字母完成下列填空：(1)能用于干燥CO2氣體的裝置是________。(2)在實(shí)驗(yàn)室制取Cl2并檢驗(yàn)Cl2部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，用于除去Cl2中混有的HCl雜質(zhì)的最佳裝置是________。(3)用于尾氣吸收并能防止液體倒吸入反應(yīng)裝置中的是________。(4)接在氣體制備的連續(xù)實(shí)驗(yàn)裝置中間，用于控制氣流平穩(wěn)的裝置是________。答案：(1)AEF(2)A(3)CE(4)D1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)數(shù)據(jù)2．儀器的創(chuàng)新使用在掌握實(shí)驗(yàn)儀器常規(guī)使用方法的基礎(chǔ)上，能利用實(shí)驗(yàn)原理對(duì)儀器進(jìn)行創(chuàng)新，如以下幾種儀器或裝置均進(jìn)行了創(chuàng)新組合使用。防倒吸吸收裝置簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器用堿式滴定管改裝的量氣裝置防倒吸吸收裝置防堵塞的設(shè)計(jì)破舊儀器的重新使用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作3．(2016·海南化學(xué)，8)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述錯(cuò)誤的是()A．過(guò)濾操作中，漏斗的尖端應(yīng)接觸燒杯內(nèi)壁B．從滴瓶中取用試劑時(shí)，滴管的尖嘴可以接觸試管內(nèi)壁C．滴定接近終點(diǎn)時(shí)，滴定管的尖嘴可以接觸錐形瓶?jī)?nèi)壁D．向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時(shí)，導(dǎo)流用玻璃棒可以接觸容量瓶?jī)?nèi)壁解析：從滴瓶中取用試劑時(shí)應(yīng)豎直懸滴，滴管的尖嘴不可接觸試管內(nèi)壁，否則再取試劑時(shí)會(huì)污染試劑，另外也會(huì)使試劑粘到試劑管壁上，B項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B4．(2017·長(zhǎng)春二檢)下列是實(shí)驗(yàn)室以硫酸鋁為原料來(lái)制取一定量Al2O3的某些操作，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)解析：用托盤(pán)天平稱量樣品時(shí)應(yīng)在左盤(pán)放樣品，右盤(pán)放砝碼，A項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模辉跓腥芙鈽悠?，并用玻璃棒攪拌，B項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，C項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；?yīng)在坩堝中進(jìn)行灼燒，D項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。答案：B5．指出在使用下列儀器(已經(jīng)洗滌干凈)或用品時(shí)的第一步操作：(1)石蕊試紙(檢驗(yàn)氣體)：________________________________________________________________________。(2)容量瓶：________________________________________________________________________。(3)滴定管(不漏水)：________________________________________________________________________。(4)集氣瓶(收集氯化氫)：________________________________________________________________________。解析：(1)石蕊試紙上的石蕊是酸堿指示劑，紅色的石蕊試紙遇堿變藍(lán)，藍(lán)色的石蕊試紙遇酸變紅，而酸、堿必須在溶液中才能電離出H＋、OH－，所以在用石蕊試紙檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)之前應(yīng)將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕。(2)容量瓶是用來(lái)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的儀器，在使用之前應(yīng)檢查是否漏水。(3)滴定管是用來(lái)準(zhǔn)確量取溶液體積的儀器，為了防止滴定管內(nèi)殘留的蒸餾水稀釋待裝溶液而使待裝溶液的濃度減小，在裝入待裝溶液之前要用待裝溶液潤(rùn)洗滴定管2～3次。(4)氯化氫極易溶于水，所以收集氯化氫的集氣瓶需要先干燥。答案：(1)將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕(2)檢查容量瓶是否漏水(3)用