四川省遂寧市大英縣重點達標名校2023-2024學年中考四模歷史試題含解析

四川省遂寧市大英縣重點達標名校2023-2024學年中考四模歷史試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．1874年，時任日本內務卿的大久保利通在其“殖產興業(yè)”的建議書中寫道：“物產之多寡，雖依賴于人民致力于工業(yè)與否，但尋其根源，又無不依賴政府官員誘導獎勵之力?！贝撕螅毡咀呦蚬I(yè)化道路的特點是()A．始終由國家出資興辦企業(yè)B．建立高度集中的經濟體制C．通過鼓勵對外貿易推動工業(yè)化D．國家大力扶植私人興辦企業(yè)2．歐洲是人類文明的發(fā)源地之一，有一個旅游團他們想去探訪歐洲文明的發(fā)源地，他們的最佳旅游地是A．德國B．希臘C．英國D．意大利3．1861年，一個俄國官員在評價本國農民的時說：“人民挺起腰桿來了，樣子變了，面貌表情、步履姿勢、言論談吐，一切都變了?！迸c以上評論相關的歷史事件是A．美國的獨立 B．農奴制的廢除C．《解放黑人奴隸宣言》頒布 D．工業(yè)革命4．下面方框內的對話討論的是A．宋夏議和B．宋遼議和C．宋金議和D．遼金議和5．“紅軍在所經過的許多地區(qū)，幫助各民族群眾建立了革命政權，組織了革命武裝，而且留下許多紅軍干部和戰(zhàn)士與他們一起戰(zhàn)斗。僅在少數民族地區(qū)建立的紅色政權，著名的就有黔邊南腰界土家、苗漢各族蘇維埃，大涼山彝、漢人民聯(lián)合政府——寧縣革命委員會，茂縣回族蘇維埃，陜甘寧豫?？h回民自治政府等。這些民族自治政府有許多都建立了革命武裝，在紅軍走后仍然堅持斗爭?！鄙鲜霾牧险f明長征A．保存了黨和紅軍的基干力量B．廣泛地播下了革命的火種C．為建立國民革命軍奠定了基礎D．是中國共產黨創(chuàng)建革命軍隊的開始6．《西游記》是我國的四大名著之一，深受人們的喜愛。吳承恩的故居在江蘇淮安縣河下鎮(zhèn)打銅巷。幾百年來，曾有無數景仰他的人來此憑吊此故居和他的墓?？墒窃谀硞€歷史時期，《西游記》成為“封、資、修”（封建主義、資本主義、修正主義）里的“封”，吳氏故居也就“被毀為一片廢墟”。這里的“某個歷史時期”是指（）A．土地革命時期 B．人民公社化運動時期C．“大躍進”時期 D．“文化大革命”時期7．中國在甲午戰(zhàn)敗后，梁啟超感嘆道：“吾國則一經庚申圓明園之變，再經……，而十八省之民，猶不知痛癢，未嘗稍改其頑固之習。直待既割，二百兆償款既輸，而醋睡之聲，乃漸驚起。下列不能體現(xiàn)材料中甲午戰(zhàn)爭對國影響的是A．嚴重破壞中國領土主權B．開啟了“自強”“求富”的近代化探索C．進一步加重了百姓的經濟負擔D．大大加深了中華民族的民族危機8．1850年，上海英商林塞洋行的走私規(guī)模不如別家大，該行老板上書英國領事說：“我行要和任何人一樣大肆走私了?！庇I事答復到：“他們（清朝官員）對海外強國，不敢有任何公開沖突：”這說明中國A．海關主權逐漸喪失 B．半殖民地程度加深C．自然經濟快速解體 D．清政府成為列強傀儡9．1993年4月1日起，按照國務院《關于加快糧食流通體制改革的通知》精神，取消了糧票和油票，實行糧油商品敞開供應。從此，伴隨城鎮(zhèn)居民近40年歷程的糧票、油票等各種票證就此謝幕，象征著一個新時代的來臨。材料中“新時代”是指A．大躍進時代B．人民公社化時代C．社會主義計劃經濟時代D．社會主義市場經濟時代10．毛玠語太祖曰：“……宜奉天子以令不臣，修耕織，蓄軍資，如此則霸王之業(yè)可成也?！碧婢醇{其言?！度龂尽分械倪@段材料里的“太祖”指的是（）A．劉邦 B．曹操 C．劉備 D．孫權11．我國實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措是①學前教育②九年義務教育③發(fā)展高等教育④職業(yè)教育A．①②B．②③C．③④D．①④12．“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不絕?！辈牧纤鏊こ痰闹苯幼饔檬茿．鞏固了隋朝統(tǒng)治B．加速了沿岸城市的發(fā)展C．促進了南北經濟交流D．加重了人民的負擔二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．張楠對于“二戰(zhàn)結束至今的世界格局的變化”這一段歷史線索模糊不清，請你幫他理清大致的線索。（列出主要內容即可）14．在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的道路上，“一國兩制”構想發(fā)揮了巨大的促進作用。（1）請簡述“一國兩制”的含義。（2）創(chuàng)造性的提出“一國兩制”偉大構想的是誰？（3）在“一國兩制”偉大構想的指引下，香港、澳門分別于何時回歸祖國？15．請根據下列提示寫出近代科學文化名人。近代自然科學的奠基人之一，英國科學家一被稱為“俄國革命的鏡子”一一他的《英雄交響曲》是一部不朽之作一

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

依據題干信息“尋其根源，又無不依賴政府官員誘導獎勵之力”可知，在日本明治維新過程中，國家大力扶植私人興辦企業(yè)，發(fā)展經濟，故D符合題意；題干沒有涉及始終由國家出資興辦企業(yè)、建立高度集中的經濟體制、通過鼓勵對外貿易推動工業(yè)化，故ABC不合題意。故此題選D。2、B【解析】

依據題干“歐洲文明的發(fā)源地”的信息，結合所學知識可知，古代希臘是西方文明的發(fā)源地，是“西方文明的搖籃”。古希臘文化對歐洲和世界都有廣泛而深刻的影響，因此，古希臘被看成西方文明的發(fā)源地。興起于公元前2000年，愛琴文明以克里特島和希臘半島南部的邁錫尼為中心，大約公元前15世紀-前12世紀，由于受到北方部落的大規(guī)模入侵和破壞，克里特和邁錫尼古國相繼滅亡，愛琴文明漸趨沒落。B項符合題意；ACD三項的地點不是歐洲文明的發(fā)源地，不符合題意。故選B。3、B【解析】

1861年3月3日（俄歷2月19日），亞歷山大二世正式簽署了《廢除農奴制的特別宣言》，其主要內容如下：農奴在法律上成為"自由人"，地主不能買賣農奴和干涉他們的生活，農奴制的廢除，畢竟使俄國資本主義的發(fā)展獲得必要的勞動力、資金和市場，使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路。故選B。4、B【解析】

依據題干圖片的內容，結合所學知識可知，公元1004年秋，遼與宋發(fā)生大戰(zhàn)，后雙方議和：遼宋約為兄弟之國，宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹，宋遼以白溝河為邊界，宋遼議和結束了宋遼之間長達二十五年的戰(zhàn)爭，此后宋遼邊境長期處于相對和平的狀態(tài)，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。5、B【解析】題干的“紅軍在所經過的許多地區(qū)，幫助各民族群眾建立了革命政權，組織了革命武裝，而且留下許多紅軍干部和戰(zhàn)士，與他們一起戰(zhàn)斗?！焙汀凹t軍在少數民族地區(qū)建立的紅色政權”表明紅軍長征廣泛地播下了革命的火種。故B符合題意；保存了黨和紅軍的基干力量是紅軍長征的意義，在題干材料中不能體現(xiàn)。故A不符合題意；黃埔軍校為建立國民革命軍奠定了基礎。故C不符合題意；南昌起義是中國共產黨創(chuàng)建革命軍隊的開始。故D不符合題意。故選B。6、D【解析】

本題考查學生對文化大革命的掌握情況?！驹斀狻恳罁}干描述“《西游記》成為‘封、資、修’（封建主義、資本主義、修正主義）里的‘封’，吳氏故居也就‘被毀為一片廢墟’”結合所學可知，題文反映的是“文化大革命”時期的史實。1966年5月，中共中央政治局擴大會議通過的《中國共產黨中央委員會通知》（簡稱《五一六通知》），是“文化大革命”正式發(fā)動的標志?！段逡涣ㄖ穼h內國內形勢作出了完全錯誤的估計，提出了一整套“左”的理論、方針和政策。認為在學術界、教育界、文藝界、新聞界、出版界和報紙、廣播、刊物、書籍、教科書、講演、文藝作品、電影、戲劇、曲藝、美術、音樂、舞蹈等各個方面充塞著封建主義、資本主義、修正主義的東西。要求高舉無產階級文化大革命的大旗，徹底揭露那些反黨反社會主義的所謂“學術權威”的資產階級反動思想，對其代表人物要加以清洗，奪取在這些文化領域中的領導權。故D項符合題意；ABC項不符合題意應排除；所以本題應選D?！军c睛】7、B【解析】

根據所學知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，簽訂《馬關條約》，“直待既割”，割島及所有附屬各島嶼、澎湖列島等給日本，嚴重破壞了中國領土主權?！岸僬變斂罴容敗本揞~的賠款，進一步加重了百姓的經濟負擔?！恶R關條約》的簽訂大大加深了中國半殖民地化程度，大大加深了中華民族危機。所以ACD表述正確，不符合題意。開啟了“自強”“求富”的近代化探索指的是洋務運動，在第二次鴉片戰(zhàn)爭后進行的。B表述錯誤，符合題意。故選擇B。8、B【解析】

依據題干1850年，……走私……他們（清朝官員）對海外強國，不敢有任何公開沖突：”和結合所學知識，這反映了清朝政府對英商走私的妥協(xié)和退讓，從本質上說明了中國半殖民地程度加深，B選項符合題意；材料無法體現(xiàn)海關主權逐漸喪失，A選項不符合題意；材料沒有體現(xiàn)出自然經濟快速解體，英商走私不能使自然經濟快速解體，C選項不符合題意；《辛丑條約》簽訂后，清政府成為列強傀儡，D選項不符合題意；故選B。9、D【解析】依據題干“1993年4月1日起”“象征著一個新時代的來臨”結合所學，“票證”是計劃經濟時期，在商品供應極為匱乏的年代，國家為了保障供需平衡，對城鄉(xiāng)居民的吃穿用等生活必需品實行的專用購買憑證。改革開放后，隨著生產力水平的提高，物質產品的豐富與居民收入的增加。1992年十四大社會主義市場經濟的建立，使人們在生活消費上有了更大的選擇余地和發(fā)展空間，票證退出歷史舞臺。D項符合題意；1958年全國掀起大躍進和人民公社運動，AB兩項不合題意；1953年——1956年三大改造開始進入社會主義計劃經濟時代。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。10、B【解析】

材料中“宜奉天子以令不臣”，指的是毛玠向“太祖”建議挾天子以令諸侯，“太祖”采納了他的意見，結合所學可知，東漢末年，曹操為爭取政治上的主動，把漢獻帝從洛陽接到許，借皇帝的名義號令天下，這就是“挾天子以令諸侯”，在經濟上曹操同樣采納毛玠的建議，“修耕織，蓄軍資”，采用屯田制，，解決流民生計，籌集軍糧，曹操勢力逐漸壯大起來。因此，“太祖”指的是曹操，故選B。11、B【解析】

依據所學可知，為了振興科技和繁榮經濟，我國實行“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位、普及九年義務教育和發(fā)展高等教育是實現(xiàn)這一目標的重大舉措，仔細審查B.②③符合題意；學前教育、職業(yè)教育不屬于我國實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，故含有①④的ACD不合題意。故此題選B。12、C【解析】

依據題干信息“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不絕?！笨芍藘热莘从车氖撬宄筮\河促進了南北經濟交流，故C符合題意；鞏固了隋朝統(tǒng)治是大運河開鑿的目的，故A不合題意；題干沒有涉及加速了沿岸城市的發(fā)展、加重了人民的負擔，故BD不合題意。故此題選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、二戰(zhàn)后，美國推行“冷戰(zhàn)”政策，隨著北約和華約的成立，兩極格局形成；20世紀80年代末90年代初，東歐巨變、蘇聯(lián)解體，兩極格局結束；90年代至今世界格局逐漸出現(xiàn)多極化的趨勢?！窘馕觥?/p>

結合所學可知，二戰(zhàn)結束后的世界格局以東歐劇變、蘇聯(lián)解體為界，大體上可以分為三個階段進行表述，即：二戰(zhàn)后，美國推行“冷戰(zhàn)”政策，隨著北約和華約的成立，兩極格局形成；20世紀80年代末90年代初，東歐巨變、蘇聯(lián)解體，兩極格局結束；90年代至今世界格局逐漸出現(xiàn)多極化的趨勢。14、（1）含義：（一個國家，兩種制度）即在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，香港、澳門和實行資本主義制度。（2）鄧小平（3）香港于1997年7月1日回歸祖國，澳門于1999年12月20日回歸祖國【解析】

（1）根據所學知識可知，“一國兩制”即一個國家，兩種制度，在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，香港、澳門和實行資本主義制度。（2）根據所學知識可知，20世紀80年代初，為了解決問題，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想。（3）在“一國兩制”偉大構想的指引下，香港于1997年7月1日回歸祖國，澳門于1999年12月20日回歸祖國.15、（1）牛頓（2）列夫托爾斯泰（3）貝多芬【解析】

（1）根據所學知識可知