《為中華之崛起而讀書》第一課時課件_第1頁
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22.為中華之崛起而讀書第1課時1.會認11個生字,會寫15個生字,理解生字組成的詞語。(重點)2.有感情地朗讀課文,把文中三件小事連起來,把握文章主要內(nèi)容,體會人物的思想感情。(重點)3.抓住重點詞句,發(fā)揮想象,揣摩人物內(nèi)心,體會周恩來的立志原因。(難點)4.感受少年周恩來的博大胸懷和遠大志向、遠大理想。(難點)本課目標 《難忘的潑水節(jié)》有他歡樂的身影,《一夜的工作》有他為民為國辛勤操勞的身影……他,就是中國人民的好總理——周恩來,我們今天要學習的課文講的也是周恩來的故事。這件事發(fā)生在少年周恩來的身上,那年他十二歲。人民的好總理周恩來,偉大的馬克思列寧主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領導人之一,畢業(yè)于南開大學,早年留學日本、法國等地,自1949年起任中華人民共和國國務院總理,1976年逝世。juéshěnfànwèisù崛起沈陽范圍魏校長肅嚴我會認xīhuáizūhuòchì晰清淮安租界惑疑斥訓辱羞rǔ晰振胸懷贊效惑顧訓斥辱疑肅租凡sùxīzhènxiōnghuáizànxiàozūyíhuòfángùxùnchìrǔ胸xiōng不要少寫“∣”胸懷人生最可悲的莫過于胸懷大志,卻又虛度光陰。贊zàn不要寫成“乚”看到那蜿蜒起伏的長城,游客們連聲贊嘆。連聲贊嘆加一加:日+析=晰雨+務=霧換一換:阻租祖組1.兩個先生坐在寶貝上。()2.壞土去掉心自來。()3.有日是清晨,有手需振奮,有寸恥辱來。()大家都來猜一猜贊懷辰贊效顧凡租疑惑訓斥辱出發(fā)懷胸振晰肅詞語小游戲自己小聲讀課文,邊讀邊想:1.品讀課題:“為中華之崛起而讀書”是什么意思?中華:中國;崛起:興起;為了中國的振興而讀書。2.課文寫了周恩來的哪三件事?分別列出小標題。立志“振興中華”耳聞“中華不振”目睹“中華不振”想一想默讀課文,按照小標題給課文劃分段落。第一段(第1-10自然段):在修身課上,周恩來表明了心跡:要“為中華之崛起而讀書”。第二段(第11-14自然段):聽伯父說“中華不振”,他疑惑不解。第三段(第15-17自然段):在租界里看到一位中國婦女受到洋人的欺侮,而無處說理,體會“中華不振”。寫一寫同桌小聲討論一下:“為中華之崛起而讀書”是什么意思?“崛起”是興起的意思。為中華的興起而讀書。議一議要求:讀通句子,邊讀邊想象。思考:你能不能用一個簡短的句子說說周恩來立志的原因?中華不振,周恩來親眼見到中國人在租界受到不公正的待遇。讀一讀中華不振課文題目的特點是______。A.以人物的名字命題B.以動物的名字命題C.以人物的語言命題D.以物體的名字命題c11.他怎么也沒有想到,一個十二歲的孩子,竟然有如此的()和()。2.魏校長聽了,高興地連聲():“好哇!為()而讀書,()當效此生!”抱負胸懷贊嘆中華之崛起有志者根據(jù)課文內(nèi)容填空。2給生字分類。肅晰振胸懷贊效租疑惑凡顧訓斥辱三拼音節(jié)的字:胸懷效惑平舌音的字:肅贊租整體認讀音節(jié):疑斥3長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。努力,終會有所收獲,功夫不負有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進的路上,要不斷反思、關照自己的不足,學習更多東西,更進一步。窮則獨善其身,達則兼濟天下?,F(xiàn)代社會,有很多人,鉆進錢眼,不惜違法亂紀;做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?心中有理想,腳下的路再遠,也不會迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學業(yè)的基礎,都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財富如浮云,生不帶來,死不帶去,真正留下的,是我們對這個世界的貢獻。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬里,體恤弱小,善德加身。老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。做領導,要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見品質(zhì)。學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強者智不達,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強,相應的,逼迫自己所學的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?若人人皆每日反省自身,世間又會多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點寬容,多一份擔當。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當靠自己拼搏奮斗。博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。進學之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!闭嬲M者,不會把時間耗費在負性情緒上。好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識器做學問和學技術,都需要無數(shù)次的練習。第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力當眼淚流盡的時候,留下的應該是堅強。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰傷害過你,誰擊潰過你,都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人,而是心里沒有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國,不傾城,只傾其所有過的生活。生活就是生下來,活下去。人生最美的是過程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛,最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過!不能過就麻利點分開。當一個人真正覺悟的一刻,他放下追尋外在世界的財富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。烏云總會被驅(qū)散的,即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈,可以照亮整個世界。生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說:我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關于你的一切,唯獨刪不掉關于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。、相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會是你的!既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了!對于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人當人;在人之下,要把自己當人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽光,人就會從卑微中站起來,帶著封存夢想去擁抱藍天。成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。人只要不失去方向,就不會失去自己。過去的習慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個人和他議論同一個圈子里的人,不管你認為他有多可靠。想象困難做出的反應,不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛你,你為他擋一百顆子彈也沒用。坐在電腦前,不知道做什么,卻又不想關掉它。做不了決定的時候,讓時間幫你決定。如果還是無法決定,做了再說。寧愿犯錯,不留遺憾。發(fā)現(xiàn)者,尤其是一個初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑,才能堅持自己發(fā)現(xiàn)的意志,并把研究繼續(xù)下去。我的本質(zhì)不是我的意志的結果,相反,我的意志是我的本質(zhì)的結果,因為我先有存在,后有意志,存在可以沒有意志,但是沒有存在就沒有意志。公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。意志的出現(xiàn)不是對愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個更高的意識無論是美女的歌聲,還是鬢狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖。即使遇到了不幸的災難,已經(jīng)開始了的事情決不放棄。最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。有了

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