四川省西昌市航天校2023-2024學年中考歷史猜題卷含解析

四川省西昌市航天校2023-2024學年中考歷史猜題卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列示意圖有助于我們了解A．中國新民主主義革命的發(fā)展歷程B．國民大革命的主要進程C．抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程D．人民解放戰(zhàn)爭的主要進程2．總書記曾指出：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈”下列關于我國古代文化的表述，正確的一項是A．元朝軍隊用火炮攻打臨安城B．唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國方略C．東漢時有人用活字排版印刷《史記》D．鑒真東渡日本時船上帶有指南針3．二戰(zhàn)后，亞非拉地區(qū)掀起了實現(xiàn)民族獨立、捍衛(wèi)國家主權的斗爭浪潮。下列歷史事件能夠佐證上述觀點的有①薩拉熱窩事件②印度獨立③納米比亞獨立④“非洲獨立年”⑤巴拿馬收回運河主權A．①②③④B．①②④⑤C．①②③⑤D．②③④⑤4．聯(lián)合國教科文組織在2006年首次設立了以中國人的名字命名的國際獎項——“孔子教育獎”?？鬃釉诮逃矫娴呢暙I有（）①提出“仁”的學說②創(chuàng)辦私學③“因材施教”④“溫故而知新”A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5．托馬斯·潘恩在1776年發(fā)表的《常識》中寫道：“不列顛對這個大陸的統(tǒng)治，是一個遲早要結束的政權形式。”該書與同一時期發(fā)表的一份文件相互呼應，構成了磅礴的輿論氛圍。此文件是A．《權利法案》 B．《獨立宣言》 C．《共產(chǎn)黨宣言》 D．《人權宣言》6．在歷史期末復習階段，歷史老師在備課筆記上整理了如圖所示內(nèi)容。由此可知，老師要在課堂上帶同學們復習的內(nèi)容是A．君主專制統(tǒng)治的強化 B．中外經(jīng)濟文化的交流C．鞏固邊疆地區(qū)的措施 D．封建時期社會的發(fā)展7．下列哪次會議提出了社會主義初級階段的基本路線？A．中共十二大 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大8．下圖是上海世博會中國館建筑“東方之冠”，據(jù)說它的創(chuàng)意來源于中國古代青銅器皿文化。請問，出土于我國河南，代表了商朝青銅器典型風格的是()A．司母戊鼎 B．青銅立人 C．青銅神樹 D．四羊方尊9．帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的標志是A．1990年納米比亞宣布獨立B．埃及收回蘇伊士運河C．英法殖民統(tǒng)治在非洲基本被摧毀D．巴拿馬人民收回巴拿馬運河的全部主權10．下列關聯(lián)正確的是A．金字塔——古巴比倫王國B．種姓制度——古埃及C．迦太基人——羅馬共和國的滅亡D．屋大維——羅馬帝國的建立11．20世紀三十、四十年代，德意日法西斯力量是威脅全世界的邪惡勢力，企圖稱霸世界，氣焰囂張，粉碎法西斯軍隊不可戰(zhàn)勝的神話是（）①莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利②斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利③平型關大捷④抗美援朝戰(zhàn)爭勝利A．①③②④ B．①③ C．①③④ D．③④12．英、美、法三國早期資產(chǎn)階級革命中，曾頒發(fā)過一系列法律性文獻?？偫ㄟ@些文獻的主張有：①限制王權②獨立平等③人權自由④歸順服從A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④13．學者博宗懋認為：“世宗（注：雍正帝）的集權很是巧妙的，并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié)，他只設了一個□□□，于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權力，整個拿來。”□□□應為（）A．中書省 B．市舶司 C．錦衣衛(wèi) D．軍機處14．鄧廣銘教授說：“宋代是我國封建社會發(fā)展的最高階段，它的物質(zhì)文明和精神文明達到了前所未有的高度?！毕铝薪庾x最合適的是A．宋朝社會等級分為士、農(nóng)、工、商，士人地位很高是源自于重文輕武的國策B．宋朝的節(jié)日很多，最受重視的是元旦C．宋朝的交通比較發(fā)達，百姓的出行陸路以馬車為主，水路以舟船為主D．宋朝的商業(yè)比較發(fā)達，大部分地區(qū)開始使用紙幣，方便結算15．20世紀90年代以來，美國新經(jīng)濟時代的主要特征是A．高速度B．信息化C．全球化D．低通脹16．閱讀下表，由此可得出的最恰當結論是黃海海戰(zhàn)中日雙方兵力、損失對比表項目參戰(zhàn)艦艇（艘）火炮（門）兵力（人）艦船損失傷亡人數(shù)中方1219122345艘沉沒約1200日方1227235665艘重傷約600A．中國北洋水師損失殆盡B．此戰(zhàn)使清政府開始避戰(zhàn)求和C．中國北洋水師主力尚存D．此戰(zhàn)導致《馬關條約》的簽訂17．外國船（包括兵船）可以往來于沿海各通商口岸，也可以在長江一帶自由通航。上述現(xiàn)象最早出現(xiàn)于（）A．《南京條約》簽訂后 B．《天津條約》簽訂后C．《辛丑條約》簽訂后 D．《九國公約》簽訂后18．由于美國與中國的貿(mào)易關系惡化，尤其是華為、中興等一系列中國品牌被列入美國所謂的“實體名單”，中國科技制造業(yè)底層技術，芯片的自主化能力就被民眾廣泛關注，多數(shù)網(wǎng)民都認為科學技術應得到更多的重視，實現(xiàn)科技強國，以下屬于我國為實現(xiàn)科技強國而制定的政策措施是A．九年義務教育 B．西部大開發(fā)戰(zhàn)略C．"星球大戰(zhàn)計劃” D．“863計劃”19．下列示意圖中能正確反映1929～1938年美國和蘇聯(lián)在世界工業(yè)總產(chǎn)值中所占份額（%）變化趨勢的是A．B．C．D．20．日本明治維新與俄國農(nóng)奴制改革的相同點是（）A．都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 B．都是本國的重大轉(zhuǎn)折點C．改革后，都走上資本主義道路 D．改革不徹底，保留大量封建殘余21．以下三幅圖片說明A．中國已成為世界貿(mào)易的主宰B．中國積極參與國際事務C．中國北京是世界的貿(mào)易中心D．中國建設成就日新月異22．2017年5月20日，吳敦義當選新一任中國國民黨主席。在記者會上，他表示，應尊重“九二共識”。材料中的“九二共識”是指海峽兩岸努力謀求國家統(tǒng)一和堅持A．兩岸三通 B．和平統(tǒng)一方針 C．“一國兩制” D．一個中國原則23．一位同學收集了《鐵農(nóng)具的出現(xiàn)》《勾踐劍與夫差矛》《商鞍銅方量》《圍魏救趙示意圖》等圖片，它們共同反映的是（）A．春秋戰(zhàn)國時期的社會變革B．吳越兩國的爭霸C．秦國變法后實現(xiàn)國富兵強D．江南地區(qū)的開發(fā)24．李明同學出生于1998年7月，也就是（）A．19世紀80年代 B．20世紀80年代C．19世紀90年代 D．20世紀90年代二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．但丁是文藝復興的先驅(qū)，他的長詩代表作《________》抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感和理想；法國著名作家________的“人間喜劇”小說集，體現(xiàn)了19世紀法國資本主義轉(zhuǎn)型時期的社會圖景，作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。26．國共兩黨第二次合作，正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，是在下列哪一次事件之后（）A．九一八事變B．西安事變C．南京大屠殺D．國共合作宣言發(fā)表27．保留統(tǒng)而不治的君主、國會擁有國家最高權力的政治體制被稱為——________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一時間歷史事件1949年10月中華人民共和國成立1950年10月抗美援朝戰(zhàn)爭開始1953年底周恩來首次提出和平共處五項原則1957年底我國第一個五年計劃超額完成1961年美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭1971年10月中國恢復聯(lián)合國合法席位1972年2月尼克松訪華1972年9月中日建交材料二進入新時期，中國更加積極地活躍在國際舞臺上。1981年以來，我國積極參加國際維和行動。2001年，亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議在上海成功召開。同年，中國加入世界貿(mào)易組織。2008年北京奧運會、2010年上海世博會，讓全世界的目光聚焦中國。到2011年，中國已同171個國家建交。到2012年，中國已在105個國家和地區(qū)開設了350多所孔子學院。2013年，中國提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國在世界舞臺上所扮演的角色，必將對21世紀的世界產(chǎn)生深遠的影響。請從材料一中任意選取三個有關聯(lián)的歷史事件，通過設計示意圖的形式將其關系展示出來，并說明設計理由。據(jù)材料二，并結合所學知識，概括指出新時期我國在國際舞臺上發(fā)揮的作用。綜上所述，你得到了哪些關于國家發(fā)展對外關系的認識？29．（6分）外交是智者的游戲，更是一個國家實力強弱的晴雨表。閱讀下列材料：材料一1919年1月在法國巴黎召開的“和平會議”上，中國代表提出了取消帝國主義在華特權，廢除“二十一條”等要求，遭到操縱會議的英、法、美等國的拒絕。會議無理決定把德國在山東攫取的一切權益轉(zhuǎn)給日本?！缆磿纭吨袊鴼v史》八年級上冊材料二五項原則的精髓，……承認國家無論大小、貧富、強弱……充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權利，照顧和維護小國、窮國、弱國的合法權益和正當訴求，國際間開展互利合作才有基礎，世界的和平與發(fā)展才有保障?！獪丶覍殹逗霌P五項原則促進和平發(fā)展》材料三2013年6月27日，中國外交部部長王毅在第二屆世界和平論壇午餐會上發(fā)表演講，宣布當代中國正在積極探索走出一條有中國特色的大國外交之路。在新一屆政府成立后的一百天，也是擔任外交部部長后的首次公開演講，王毅的講話備受外界關注。特別是王毅明確提出了“中國特色的大國外交”，以及“突出互利共贏”“追求公平正義”“承擔國際責任”……等一系列新提法，標志著中國外交進入了大國外交的新階段。材料四2019年5月8日，美國貿(mào)易代表辦公室發(fā)布聲明宣布，美方將于5月10日，對2000億美元中國輸美商品的關稅從10%上調(diào)至25%。5月9日，《人民日報》微信號發(fā)表了題為《愿談則談，要打便打》、《中方違背先前承諾？商務部：美方貼了不少標簽，中方“被承諾”了很多》等文章。中共中央政治局委員、國務院副總理、中美全面經(jīng)濟對話中方牽頭人劉鶴9日抵達華盛頓，將與美方舉行第十一輪經(jīng)貿(mào)高級別磋商。對此，在網(wǎng)友的留言中，主要有兩種觀點，觀點一：希望在合作的基礎上，早日結束貿(mào)易戰(zhàn)，中美貿(mào)易戰(zhàn)對雙方及世界的發(fā)展都不利。觀點二：必須以牙還牙，抵制美貨，進行反制。請回答：材料一中，為什么作為戰(zhàn)勝國的中國在巴黎和會上卻得到了類似戰(zhàn)敗國的待遇？這種“待遇”直接引發(fā)了近代中國的哪一事件？據(jù)材料二，請你概括五項原則的精髓。結合所學知識，指出五項原則的國際地位。近年來，我國在外交事業(yè)上一直實踐著材料三中王毅部長提出的“中國特色的外交”，請你試舉一例加以佐證。面對已經(jīng)持續(xù)一年多的中美貿(mào)易戰(zhàn)，你支持材料四中的哪種觀點？請說明理由。30．（7分）“中國夢”是中國人追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來，一代代仁人志士、救國救民，上下求索；一輩輩英雄妤漢，前赴后繼，熱血染江河。閱讀材料，結合所學知識，回答下列問題。材料一：“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及中國欲自強，莫如學習外國利器?！暴仼仭督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張？有人認為李鴻章的洋務運動失敗了，有人認為成功了，你的觀點是什么，并說明理由？材料二：“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變?yōu)閷嵺`的政治運動是什么？談談你對梁啟超這句話的理解。材料三：1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧時代，當以科學與人權并重……”，一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。﹣﹣《復興之路》（上）材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”？根據(jù)材料結合所學分析中國人在救國道路的探索上，對西方的學習體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】根據(jù)圖示和所學知識可知，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，挺進中原，三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役這些事件都是解放戰(zhàn)爭期間的重大事件。中國新民主主義革命的發(fā)展歷程是從五四運動開始到新中國成立。國民大革命的主要進程是消滅北洋軍閥吳佩孚，孫傳芳主力，抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程是從七七事變到日本宣布無條件投降；故選D。2、A【解析】

據(jù)所學知，元朝時期已經(jīng)有用火炮，A符合題意；《資治通鑒》出現(xiàn)于宋朝，唐太宗不可能閱讀《資治通鑒》尋求治國方略，B排除；活字印刷術出現(xiàn)在北宋，C排除；指南針也出現(xiàn)在北宋時期，D排除。故選擇A。3、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，①薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導火線，不符合題意；印度獨立于1947年，②符合題意；納米比亞獨立于1990年，③符合題意；“非洲獨立年”的時間是1960年，④符合題意；巴拿馬收回運河主權的時間是1999年，⑤符合題意；故選D。4、C【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識，孔子是儒家創(chuàng)始人，他的政治思想核心是“仁”“禮”。“仁”的主張是“仁者愛人”，這一主張是要求統(tǒng)治階級體察民情，反對苛政。孔子不僅是大思想家，而且還是大教育家?？鬃訌娬{(diào)學校教育必須將道德教育放在首要地位?？鬃釉诮虒W方法上要求老師“有教無類”，“因材施教”。他教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學、時常復習學過的知識，以便“溫故而知新”、新知識引申拓寬、深入，“舉一而反三”。創(chuàng)辦私學，廣招學生，打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷。②創(chuàng)辦私學、③“因材施教”、④“溫故而知新”屬于孔子在教育方面的貢獻；提出“仁”的學說屬于孔子在政治方面的貢獻，運用排除法排除帶①的選項，C選項符合題意，故選：C?！军c睛】解題的關鍵是熟悉孔子和儒家學說，從而得出正確的答案。5、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1776年，美國獨立戰(zhàn)爭時期發(fā)表了《獨立宣言》，要求脫離英國而獨立，選項B符合題意；《權利法案》是1689年，英國資產(chǎn)階級革命后頒布的法律文件，標志著君主立憲制在英國的確立，排除A；《共產(chǎn)黨宣言》是1848年，馬克思和恩格斯發(fā)表的，標志著馬克思主義的誕生，排除C；《人權宣言》是1789年，法國大革命時期頒布的法律文件，排除D。故選B。6、A【解析】

隋唐時期的三省六部制加強了君主專制；宋朝時為強化中央對地方的控制，設通判分散知州權力，設轉(zhuǎn)運使，將地方財政收歸中央；元朝為加強中央集權，創(chuàng)立了行省制度；明朝時，為強化皇權，朱元璋廢除丞相制度；清朝時軍機處的設置，是我國君主專制達到頂峰的標志。因此老師要在課堂上帶同學們復習的內(nèi)容是君主專制統(tǒng)治的強化，A正確；BCD與題干無關，排除。故選A。7、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1987年，中共十三大在北京召開，鄧小平提出了社會主義初級階段基本路線，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。8、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，青銅文化是中國先進文化的一種重要表現(xiàn)，商朝的青銅器制造規(guī)模大，技藝精湛，品種多，其中世界上現(xiàn)存最大的青銅器是司母戊鼎，四羊方尊造型奇特，1938年出土于湖南寧鄉(xiāng)縣，是青銅器中的精品，河南出土的司母戊鼎代表著商朝青銅器的典型風格，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。9、A【解析】

20世紀90年代初，是帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的時期，其標志是1990年納米比亞的獨立。故選A。10、D【解析】

依據(jù)所學可知，金字塔是古埃及的，種姓制度是古印度的，羅馬共和國是公元前27年發(fā)展為羅馬帝國的，故D對應正確，符合題意；ABC對應錯誤，不合題意。故此題選D。11、B【解析】

依據(jù)題干“粉碎法西斯軍隊不可戰(zhàn)勝的神話”，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利使德國在二戰(zhàn)中第一次遭到重大戰(zhàn)略性失敗，打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話，故①符合題意。斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，但是發(fā)生在莫斯科戰(zhàn)役之后，故②不符合題意。平型關大捷是全面抗戰(zhàn)以來的第一次大捷，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，故③符合題意?？姑涝瘧?zhàn)爭不屬于反法西斯戰(zhàn)爭，故④不符合題意。故選B.①③。12、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，英國的《權利法案》限制了英國國王的權利；美國的《獨立宣言》宣布人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權利；法國的《人權宣言》宣稱人生來自由，權利平等。因此總括這些文獻的主張有：限制王權、獨立平等、人權自由，沒有主張歸順服從，所以排除④，故選A。【點睛】本題屬于組合型選項。組合型選項一般用排除法可快速選出正確答案。13、D【解析】

依據(jù)題干信息“世宗（注：雍正帝）的集權很是巧妙的，并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié)，他只設了一個□□□，于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權力，整個拿來?！辈⒔Y合所學知識可知，□□□應為軍機處。為加強君主專制，雍正帝設立軍機處，議政王大臣會議名存實亡，到乾隆帝時撤銷，軍國大事由皇帝決斷，軍機大臣只是跪受筆錄，然后傳達給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實際上直接聽命與皇帝。標志著我國的封建君主專制制度進一步強化，我國君主專制達到頂峰，故D符合題意；中書省、市舶司、錦衣衛(wèi)與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D?！军c評】本題考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清加強中央集權的措施。14、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，隨著城市的繁榮，宋代市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。開封城內(nèi)有許多娛樂兼營業(yè)的場所，叫做“瓦子”。今天的傳統(tǒng)節(jié)日像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等都有了。宋代稱春節(jié)為元旦，最受重視。這些節(jié)日及“瓦子”的出現(xiàn)，恰恰反映了宋朝人民在物質(zhì)生活富足的同時，精神文明達到了前所未有的高度。故B符合題意。ACD解讀不正確，不符合題意，故選B。15、BC【解析】

結合所學知識，20世紀90年代，美國政府進行了社會改革，促進了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術的發(fā)展，美國經(jīng)濟政策和經(jīng)濟結構有很大的不同，人們認為美國經(jīng)濟進入新經(jīng)濟時代，其特點是信息化和全球化。所以BC符合題意，AD不符合題意，故選擇BC。16、C【解析】

結合所學知識，中國北洋水師損失殆盡是在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中，故A不符合題意。甲午戰(zhàn)前清政府就開始避戰(zhàn)求和，故B不符合題意。根據(jù)題干表格信息可知提到是黃海海戰(zhàn)中北洋艦隊有5艘軍艦沉沒，但主力尚存，故C符合題意?！恶R關條約》的簽訂是在威海衛(wèi)戰(zhàn)役后，故D不符合題意。故選C。17、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，《天津條約》主要內(nèi)容有:增開漢口、南京等十處通商口岸;允許外國人到中國內(nèi)地游歷、通商、自由傳教；外國軍艦與商船可在長江各口岸自由航行；外國公使駐京，并可在通商口岸設領事館；賠償英國白銀400萬兩、法國200萬兩。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。18、D【解析】

863計劃是中國科學家的戰(zhàn)略眼光與政治家的高瞻遠矚相結合的產(chǎn)物，凝練了我國發(fā)展高科技的戰(zhàn)略需求。1986年國務院組織了全國200多位科學家對計劃建議進行了大半年的論證，在我國科學技術需要急起直追的年代，863計劃的實施有力推動了我國高技術的進步，D正確；A主要體現(xiàn)的是在教育上，排除；西部大開發(fā)主要是為了振興西部，B排除；星球大戰(zhàn)計劃是里根政府提出的，C排除。故選D。19、A【解析】根據(jù)所學知識可知，在1929年-1938年期間，蘇聯(lián)通過“五年計劃”“斯大林模式”其工業(yè)總產(chǎn)值取得了很大提升；而這一時期美國遭遇了經(jīng)濟大危機，工業(yè)總產(chǎn)值不斷下降；但總體來說，美國的工業(yè)總產(chǎn)值高于蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值。只有A項符合題意，故答案為C。點睛：本題考查考生聯(lián)系所學知識并提取圖表有效信息的能力。結合“1929～1938年美國和蘇聯(lián)”兩個國家發(fā)展的時代特征進行分析。20、ABCD【解析】

結合所學可知，日本明治維新與俄國1861年改革都是統(tǒng)治者自上而下發(fā)動的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革，因此保留有大量封建殘余。改革后，兩國都走上了資本主義快速發(fā)展的道路，因此是本國的重大轉(zhuǎn)折點。所以ABCD符合題意，故選擇ABCD。21、B【解析】

依據(jù)所學可知，三幅圖分別展示了在中國北京舉辦的2014年APEC會議、中國主導成立的亞投行與2016年G20會議，這三者共同體現(xiàn)了新時期中國外交的成就，中國積極參與國際事務并在其中扮演著重要角色同時也發(fā)揮了越來越大的作用。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、D【解析】

依據(jù)所學可知，1992年11月，大陸的兩岸關系協(xié)會與的海峽交流基金會就解決兩會事務性問題進行商談，兩會表明堅持一個中國原則，表達了“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識，史稱“九二共識”。所以材料中的“九二共識”是指海峽兩岸努力謀求國家統(tǒng)一和堅持一個中國原則，D項符合題意。由此分析ABC三項均不屬于“九二共識”，排除，故選D。23、A【解析】

據(jù)所學知識可知，圖片《鐵農(nóng)具的出現(xiàn)》與春秋戰(zhàn)國時期有關；《勾踐劍與夫差矛》與春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭有關；《商鞍銅方量》與戰(zhàn)國時期的商鞅變法有關；《圍魏救趙示意圖》與戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭有關，故它們共同反映了春秋戰(zhàn)國時期的社會變革。選項A符合題意。BCD不符合題意。故選A。24、D【解析】

結合所學知識，具體年份與世紀換算公式為千百位數(shù)加1，十位數(shù)不變。1998年為20世紀90年代。時間為公元前的十位和個位數(shù)值越小年代越晚，數(shù)值越大年代越早，而公元后的時間正好相反，十位和個位數(shù)值越小年代越早，越大年代越晚。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、神曲巴爾扎克【解析】

結合所學知識，但丁是文藝復興的先驅(qū)，他的長詩代表作《神曲》抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感和理想；法國著名作家巴爾扎克的“人間喜劇”小說集，體現(xiàn)了19世紀法國資本主義轉(zhuǎn)型時期的社會圖景，作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。26、D【解析】依據(jù)所學知識分析選項可知，1937年7月7日，日本帝國主義發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭，中華民族的全民族抗戰(zhàn)開始，日本為了威逼南京政府投降，于1937年8月13日發(fā)動了八一三事變，蔣介石才決心抗戰(zhàn)，8月中旬接受了共產(chǎn)黨提出的國共合作的決議，把紅軍和紅軍游擊隊改編為八路軍和新四軍，九月下旬公布了國共合作宣言，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。A項是中國局部抗戰(zhàn)的開始，B項的和平解決標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成，C項是日本在南京制造的大屠殺，故選D。點睛：關于國共第二次合作的知識點，需要掌握西安事變標志著國共第二次合作初步形成，國共合作宣言發(fā)表標志著國共兩黨第二次合作正式形成，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。27、君主立憲制【解析】

根據(jù)所學可知，英國在1688年進行光榮革命，1689年頒布《權利法案》，目的是為了限制王權。它以法律形式對國王的權利進行了明確的制約；標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。在君主立憲制下，國王統(tǒng)而不治，國會擁有國家最高權力，故答案為君主立憲制?！军c睛】本題考查君主立憲制，識記君主立憲制的特征是解題的關鍵。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、(1)事例：抗美援朝戰(zhàn)爭→尼克松訪華→中日建交。理由：中美關系由對抗走向緩和，從而推動了中日邦交正?；?2)作用：維護世界和平；推動世界經(jīng)濟發(fā)展；致力于科技、文化交流；帶動周邊地區(qū)共同發(fā)展。(答出其中任意兩點即可，其它言之成理的答案也可)(3)認識：獨立是外交發(fā)展的前提；富強是國家擔當?shù)幕A；和平交往是長久之策。(答出其中任意一點即可，其它言之成理的答案也可)【解析】試題分析：（1）本題主要考查新中國的外交成就。1953年底，我國政府同印度就兩國在西藏地區(qū)的關系問題進行談判時，首次提出了和平共處五項原則。和平共處五項原則成為處理國與國之間關系的基本準則。1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會恢復了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利，恢復中國安理會常任理事國的合法席位，中國的國際地位進一步提高，在國際事務中發(fā)揮越來越重要的作用。1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》，標志著兩國關系開始走向正?；?。（2）本題主要考查學生的概括能力。分析材料二的“1981年以來，我國積極參加國際維和行動?！笨梢钥闯鲂聲r期我國在國際舞臺上發(fā)揮的作用是維護世界的和平與發(fā)展。分析材料二的“2001年，亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議在上海成功召開。同年，中國加入世界貿(mào)易組織。200年北京奧運會、2010年上海世博會，讓全世界的目光聚焦中國?！笨梢钥闯鲂聲r期我國在國際舞臺上發(fā)揮的作用是：推動地區(qū)和國家間合作，促進世界經(jīng)濟共同發(fā)展。分析材料二的“2013年，中國提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國在世界舞臺上所扮演的角色，必將對21世紀的世界產(chǎn)生深遠的影響?！笨梢钥闯鲈趪H舞臺上發(fā)揮著越來越重要作用。（3）本題主要考查的是學生的綜合分析能力。在近代中國，中國落后，是屈辱的外交。新中國，中國綜合國力增強，外交取得顯著的成就。由此可見，國家發(fā)展對外關系是以綜合國力作為外交的后盾，開放合作使各國共贏?！究键c定位】人教課標版八年級下冊?國防建設與外交成就?獨立自主的和平外交、外交事業(yè)的發(fā)展29、（1）弱國無外交，當時中國綜合國力不強大，政府腐?。晃逅倪\動。（2）主權平等；成為處理國與國之間關系的基本準則。（3）一帶一路建設（舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇）；籌建和成立亞洲基礎設施投資銀行；舉辦亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議；舉辦金磚國家領導人會晤；舉辦二十國集團領導人峰會等；舉辦亞信峰會等。（4）支持觀點一，理由：當今世界的主題是和平與發(fā)展；經(jīng)濟全球化是不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢；合作才能共贏。支持觀點二，理由：中國綜合國力日益增強，有反制美國的實力；美國的做法嚴重損害了中國的利益?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)所學可知，1919年巴黎和會上簽訂的《凡爾賽合約》規(guī)定把德國在山東的侵略權益轉(zhuǎn)讓各日本，昭告了弱國無外交；第二問依據(jù)所學可知，1919你那巴黎和會上中國外交失敗，引發(fā)了五四運動。（2）第一問依據(jù)材料信息“承認國家無論大小、貧富、強弱……充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權利，照顧和維護小國、窮國、弱國的合法權益和正當訴求”可知，五項原則的精髓是主權平等；第二問依據(jù)所學可知，和平共處五項原則成為處理國與國之間關系的基本準則。（3）依據(jù)所學可知，中國特色的外交有：一帶一路建設（舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇）；籌建和成立亞洲基礎設施投資銀行；舉辦亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議；舉辦金磚國家領導人會晤；舉辦二十國集團領導人峰會等；舉辦亞信峰會等。（4）開放性題目，支持觀點一，理由：當今世界的主題是和平與發(fā)展；經(jīng)濟全球化是不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢；合作才能共贏。支持觀點二，理由：中國綜合國力日益增強，有反制美國的實力；美國的做法嚴重損害了中國的利益。30、（1）學習西方的先進技術（或引進西方軍事技術或?qū)W習外