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文檔簡介
蘇州市昆山市市級名校2024年中考生物押題卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、卵巢的生理作用包括()①分泌雌性激素②受精的場所③胚胎發(fā)育的場所④產(chǎn)生卵細(xì)胞.A.①②③B.①④C.②③D.②④2、下列各項(xiàng)中,并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟是()A.對生物材料進(jìn)行染色 B.撕取或挑取生物材料C.放好材料后蓋上蓋玻片 D.在載玻片中央放上生物材料3、小龍?zhí)投笗r(shí),不小小心戳壞耳朵內(nèi)某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾,該結(jié)構(gòu)最可能是()A.外耳道 B.耳蝸 C.咽鼓管 D.鼓膜4、下列各項(xiàng)中,屬于非特異性免疫的是()A.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用B.患過麻疹的人一般不會(huì)再患麻疹C.花粉過敏D.給狗注射狂犬疫苗5、某種農(nóng)藥對殺滅東亞飛蝗有獨(dú)特的效果,隨著使用年限的增長,防治效果越來越差,可用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)解釋為()A.造假嚴(yán)重,農(nóng)藥的質(zhì)量變差B.蝗蟲為了生存產(chǎn)生了抵抗農(nóng)藥的變異C.這種農(nóng)藥選擇了蝗蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異D.蝗蟲長期接觸農(nóng)藥,逐漸適應(yīng)藥性不易被毒死6、近年來,抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是()A.抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低B.細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異C.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來D.耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)7、某同學(xué)選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進(jìn)行如下處理,將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來,D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽光下數(shù)小時(shí)。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是A.將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B.探究光合作用是否需要水,應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對照C.若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照8、光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn)探索的結(jié)果,如圖所示,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表達(dá),正確的是()A.海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)說明,使柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水B.普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明,植物每時(shí)每刻都能更新污濁的空氣C.薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱,脫色后呈黃白色D.薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片,見光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán)9、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是()A.該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈B.圖中最高等的動(dòng)物是貓頭鷹C.不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高10、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物11、“紅燈”的光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是()。①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔A.①④②③ B.④①②③ C.①②④③ D.②①④③12、下列哪種動(dòng)物的生殖發(fā)育方式與蜜蜂的相似()A.蝗蟲B.蟋蟀C.家蠅D.螳螂13、泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的器官是A.腎臟 B.輸尿管 C.膀胱 D.尿道14、環(huán)境污染、過度采伐等會(huì)導(dǎo)致地球生物多樣性銳減,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列說法不正確的是()A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施D.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定15、每年都有許多紅嘴鷗飛到“春城”昆明過冬。下列不屬于紅嘴鷗適于飛行的特征的是()A.有氣囊輔助肺呼吸 B.骨骼輕薄、堅(jiān)固C.善于鳴叫 D.前肢特化成翼16、下列各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是()A.體液的殺菌作用 B.吞噬細(xì)胞的吞噬作用C.皮膚的屏障作用 D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,吞噬病原體17、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是A.化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)B.在較淺地層中成為化石的生物一定比在較深地層中成為化石的生物高等C.同源器官是生物進(jìn)化在解剖學(xué)上的重要證據(jù)D.自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向18、銀杏和杏的區(qū)別主要是()A.葉形和樹干粗細(xì) B.種子是否有果皮包被C.是否用種子繁殖 D.耐干旱和貧瘠的程度19、如圖是花生果實(shí)的部分結(jié)構(gòu),據(jù)此可判斷花生屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物20、許多黃瓜只開花不結(jié)果,俗稱“謊花”,這些花()A.只有雄蕊
B.只有雌蕊
C.只有花萼
D.只有花瓣21、如圖所示的是進(jìn)入和離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,該器官是()A.腦 B.腎 C.小腸 D.肺22、下列屬于器官層次的是A.神經(jīng)元 B.胃 C.血液 D.人體23、如圖為甲乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是()A.②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿B.③是腎小球,此處進(jìn)行了重吸收作用C.④內(nèi)液體是尿液,甲的胰島素可能分泌不足D.如甲的尿液中還有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì),可能是腎小球出現(xiàn)的問題24、按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對生物的基因組成進(jìn)行移花接木式改造的技術(shù)是()A.免疫工程 B.變異工程 C.轉(zhuǎn)基因工程 D.遺傳工程25、下圖所示四種動(dòng)物中,身體分部且具有外骨骼的動(dòng)物是()A.B.C.D.26、花生是我們常見的油料作物,也是我們?nèi)粘I钪械囊坏烂牢缎〔?,其種子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪。請回答下列有關(guān)問題:(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生?!奥槲葑印笔怯蒧____________發(fā)育來的?!鞍着肿印敝傅氖腔ㄉ腳____________,它是由_____________發(fā)育而來的。(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的花生種子,因?yàn)榛ㄉN子的_____________內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證花生種子正常萌發(fā)。(3)春天,花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,以抵御夜間寒流,可見_____________是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。(4)花生種子萌發(fā)時(shí),種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是消耗有機(jī)物,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。胚根最先突破種皮發(fā)育成根,其根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是_____________。(5)嫩綠的花生幼苗枝葉舒展,其葉是由芽結(jié)構(gòu)中的_____________發(fā)育而來。(6)無土栽培具有產(chǎn)量高、節(jié)約土地和水肥等優(yōu)點(diǎn)。如果采用該技術(shù)栽種花生,一定要配制滿足植物對各類_____________需要的營養(yǎng)液。27、神經(jīng)調(diào)節(jié)是人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式。請回答相關(guān)問題:(1)如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,圖中④是_____,③是_____。(填結(jié)構(gòu)名稱)(2)反射分為非條件反射和條件反射。下列反射中屬于條件反射的是_____。A.眨眼反射B.嬰兒吮吸反射C.老馬識途D.針刺縮手反射(3)某人頭部受到撞擊后走路搖晃,站立不穩(wěn),同時(shí)出現(xiàn)呼吸急促,心跳加快的癥狀。醫(yī)生判斷他的_____和_____可能受到損傷。(填“腦干”或“大腦”或“小腦”)。28、把一盆栽番茄植株放在鐘罩內(nèi)(如下圖),再把含放射性碳的二氧化碳依圖中所示輸入罩內(nèi),1h后把進(jìn)氣閥關(guān)閉。然后把番茄植株移出,洗去土壤,用儀器記下根系的放射性碳的劑量。再把這些根烘干,切成小塊,放到養(yǎng)著饑餓金魚的不帶放射性物質(zhì)的金魚缸內(nèi),4天后,把金魚從缸中取出,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)魚組織內(nèi)放射性碳超過正常水平。請回答:(1)該實(shí)驗(yàn)主要是研究生態(tài)系統(tǒng)的_______A.氧循環(huán)B.碳循環(huán)C.氮循環(huán)D.水循環(huán)(2)在設(shè)置該實(shí)驗(yàn)的對照實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的操作方法是________A.把番茄換成天竺葵B.把放射性二氧化碳換成空氣中的二氧化碳C.把土換成蒸餾水D.把金魚換成蝌蚪(3)放射性碳首先必須通過植株的___________轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,然后才能通過葉內(nèi)的__________運(yùn)輸?shù)礁?。?)如果這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的研究中,把植株放在完全黑暗的地方,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是_________;理由是________________。29、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個(gè)芽,每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),不同水質(zhì)水葫蘆生長情況:水槽內(nèi)容物第14天整體生長情況及水質(zhì)測定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號水葫蘆生長良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì),是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料,還可當(dāng)綠肥,生產(chǎn)沼氣,作為造紙?jiān)系取YY料四:云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。(1)從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色開花植物(2)從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。(3)請你幫助這個(gè)生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。(4)有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。(5)請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________30、認(rèn)真閱讀資料,回答下列問題:資料一2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震,地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護(hù)水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時(shí)隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當(dāng)于________,這種免疫過程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和____________。上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是________血管出血,因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的__________用止血帶止血。31、閱讀下列資料,回答問題:資料一:資料二:多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財(cái)富。生物多樣性為人類的生存與發(fā)展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料。保護(hù)生物的多樣性,從某種意義上講就是保護(hù)人類自己。多保護(hù)一個(gè)物種,就是為人類多留一份財(cái)富,為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。資料一中,屬于被子植物的是____________,屬于脊椎動(dòng)物的是____________。(填字母)D屬于____________動(dòng)物,特點(diǎn)是:體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,用____________呼吸,在陸地上產(chǎn)卵。資料二告訴我們保護(hù)生物多樣性意義重大,保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。那么保護(hù)生物多樣性最有效的措施是____________。
參考答案1、B【解析】
女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等?!驹斀狻柯殉彩桥缘闹饕云鞴俸托韵佟B殉材墚a(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素。因此卵巢的生理作用包括①分泌雌性激素、④是產(chǎn)生卵細(xì)胞的地方,B正確。【點(diǎn)睛】明確女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和各器官的功能。2、A【解析】試題分析:染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤標(biāo)本的全部;染色的目的是為了便于觀察,提高觀察效果;如果被觀察的結(jié)構(gòu)較大或本身有色如觀察葉片的結(jié)構(gòu)就不用染色,因此并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟。考點(diǎn):使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片。3、D【解析】小龍?zhí)投福@個(gè)過程只會(huì)在外耳道,外耳道與中耳的交界處是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,導(dǎo)致聲音不能引起鼓膜的震動(dòng)或震動(dòng)減弱,致使聽力下降導(dǎo)致耳聾。4、A【解析】
保護(hù)人體健康的三道防線是:第一道防線由皮膚和粘膜組成,能夠阻擋和殺死病原體,阻擋和清除異物;第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,能夠溶解殺死病原體;第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞,能夠產(chǎn)生抗體來抵抗抗原。其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,因此叫做非特異性免疫;第三道防線是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫?!驹斀狻緼.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用屬于第一道防線,是非特異性免疫,符合題意。B.患過麻疹的人一般不會(huì)再患麻疹,屬于特異性免疫,不符合題意。C.有些人對花粉過敏屬于特異性免疫中的體液免疫,不符合題意。D.注射狂犬疫苗產(chǎn)生的抗體,只能對狂犬病毒有免疫作用,因此這種免疫類型屬于特異性免疫,不符合題意。故選A。5、C【解析】達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時(shí),把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮?qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時(shí),又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲。在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí),就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來越差。因此某種農(nóng)藥對殺滅東亞飛蝗有獨(dú)特的效果,隨著使用年限的增長,防治效果越來越差,可用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)解釋為這種農(nóng)藥選擇了蝗蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異。6、C【解析】試題分析:A、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來,而不是抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低,A不符合題意;B、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來,而不是細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性,變異是不定向的,B不符合題意;C、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來,C符合題意;D、耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來,而不是耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng),D不符合題意?!究键c(diǎn)定位】本題考查生物進(jìn)化的原因。難度中等,屬于理解層次。7、C【解析】B區(qū)白斑部分沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);E區(qū)沒有光照,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);C區(qū)具備了光合作用的條件能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán);A區(qū)沒有水不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)?!皩⒃撊~片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液”,不變藍(lán)的區(qū)域是A、B、E。A正確;水由導(dǎo)管運(yùn)輸。主葉脈的D點(diǎn)處用小刀切斷,A區(qū)沒有水,C區(qū)有水,其它條件相同,因此A區(qū)和C區(qū)形成對照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正確;若設(shè)置B區(qū)和C區(qū)進(jìn)行對照,唯一不同的變量是葉綠體,因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯(cuò)誤;C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照,變量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照,D正確。8、D【解析】
綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣,動(dòng)力是光照,場所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)時(shí)需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),除變量之外其他條件完全相同?!驹斀狻慨?dāng)時(shí)范?海爾蒙特的結(jié)論是綠色植物生長所需要的物質(zhì)主要是水,他當(dāng)時(shí)不知道,增重的物質(zhì)除了部分來源于水以外,主要還來源于空氣中的二氧化碳,A錯(cuò)誤。植物在有光的條件下能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣,B錯(cuò)誤。酒精能溶解葉綠素。光照數(shù)小時(shí)后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中,避免葉綠素影響顯色效果。酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn),使用水對酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此脫色時(shí)要隔水加熱,C錯(cuò)誤。滴加碘液并漂洗后,葉片遮光部分不變藍(lán),見光部分變藍(lán),D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。9、C【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻緼、圖中食物鏈有:草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→鼠→貓頭鷹,草→鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹,因此該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈而不是5條,A錯(cuò)誤;B、貓頭鷹是鳥類,蛇是爬行類,食草昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物,鼠是哺乳動(dòng)物,因此圖中最高等的動(dòng)物是鼠,B錯(cuò)誤;C、在食物鏈“草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第四營養(yǎng)級,三級消費(fèi)者;在“草→鼠→貓頭鷹,草→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第三營養(yǎng)級,次級消費(fèi)者,所以說,不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同,C正確;D、有毒物質(zhì)沿食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹,因此若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中貓頭鷹體內(nèi)汞的含量最高,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的概念及書寫形式,某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累的危害是解答此題的關(guān)鍵。10、B【解析】苔蘚植物植株矮小,多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。11、A【解析】外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜,由瞳孔進(jìn)入眼球的內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體等的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了感光細(xì)胞,使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺有關(guān)的信息,這些信息通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的視覺中樞,人體就形成了視覺。12、C【解析】蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育,如蜜蜂、蚊、蠅。幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。例如:蟋蟀、螻蛄、螳螂、蝗蟲。13、A【解析】
泌尿系統(tǒng)的組成和功能:①腎臟-形成尿液;②輸尿管-輸送尿液;③膀胱-暫時(shí)貯存尿液;④尿道-排出尿液.【詳解】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成.尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個(gè)連續(xù)過程.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí),除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中.腎小囊中的液體稱為原尿.人體每天形成的原尿大約150升.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液.人體每天排出的尿液約為1.5升.故選A14、A【解析】
考查生物的多樣性。【詳解】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,故A錯(cuò)誤;每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫,生物多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性,故B正確;C、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),故C正確;生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能量就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。關(guān)鍵是掌握生物多樣性的內(nèi)涵保護(hù)生物多樣性的基本措施15、C【解析】
紅嘴鷗屬于鳥類。鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:前肢變成翼;體表被覆羽毛,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空,可減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻緼BD.氣囊輔助肺呼吸為鳥類的飛行提供充足的氧氣;骨骼輕薄、堅(jiān)固利于減輕體重;前肢特化成翼,翼是鳥的飛行器官。因此,這些都是鳥類適于飛行的特征,故ABD不符合題意。C.紅嘴鷗善于鳴叫。鳴叫可用于吸引配偶等,但不是適于飛行的特征,故C符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】掌握鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。16、D【解析】考點(diǎn):人體特異性兔疫和非特異性兔疫.分析:免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫.解答:解:選項(xiàng)中,皮膚的屏障作用是保衛(wèi)人體的第一道防線,是先天具有的對多種病原體有防御作用的非特異性免疫;體液的殺菌作用、吞噬細(xì)胞的吞噬作用是保衛(wèi)人體的第二道防線,也是非特異性免疫;而淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,吞噬病原體,這種免疫是后天獲得的,屬于特異性免疫.故選D點(diǎn)評:此題考查了特異性免疫和非特異性免疫的識別,關(guān)鍵知道人體的三道防線.17、B【解析】
在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。思考解答。【詳解】A.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的。在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最直接的、比較全面的證據(jù),A正確。B.簡單、低等的生物化石在越晚形成的地層中少(不是沒有),而復(fù)雜、高等的生物化石多,B錯(cuò)誤。C.比較解剖學(xué)是對各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué),比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官,C正確。D.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,決定生物進(jìn)化方向是自然選擇的結(jié)果,D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的證據(jù)-化石。18、B【解析】試題分析:銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮,而不是果皮,因此銀杏的種子裸露,無果皮包被,屬于裸子植物,而杏的最外面可食用的部分則是果皮,可見杏的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,B正確??键c(diǎn):裸子植物的主要特征。19、D【解析】
藻類植物、蕨類植物都屬于孢子植物,不產(chǎn)生種子。裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,如松樹、蘇鐵等。被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包被上果皮構(gòu)成果實(shí),如花生、桃樹等?!驹斀狻繌膱D中可以看出花生種子外面有果皮,花生由果皮和種子兩部分組成,因此屬于被子植物。D正確?!军c(diǎn)睛】被子植物和裸子植物都結(jié)種子,同屬于種子植物,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著。20、A【解析】
在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫做雌花;只有雄蕊的花叫做雄花?!驹斀狻奎S瓜花是單性花,單性花又包括雌花與雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實(shí)。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗稱“謊花”,這種花只開花不結(jié)果?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握花的結(jié)構(gòu)。21、A【解析】
本題考查的知識點(diǎn)是組織里的氣體交換。分析圖形解答?!驹斀狻坑蓤D可知該組織處的物質(zhì)交換的特點(diǎn)是進(jìn)入該器官的氧氣多,離開時(shí)少,進(jìn)入的二氧化碳少,離開時(shí)多,進(jìn)入的葡萄糖多,離開時(shí)少;進(jìn)入的尿素比離開的少一點(diǎn)點(diǎn),差不多持平。A.腦消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳,因此進(jìn)入腦的氧氣多,離開時(shí)少,進(jìn)入的葡萄糖多,離開時(shí)少;尿素差不多持平。符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),符合題意。B.在腎臟,由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用以及腎小管的重吸收作用形成了尿液。尿素進(jìn)入時(shí)的多離開時(shí)應(yīng)減少,不符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),不符合題意。C.在小腸,由于小腸的消化和吸收功能,葡萄糖進(jìn)入時(shí)少離開時(shí)增多,不符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),不符合題意。D.在肺部,血液中二氧化碳進(jìn)入時(shí)的多離開時(shí)的少,氧進(jìn)入時(shí)少,離開時(shí)多,不符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是組織里的氣體交換??疾閷W(xué)生分析問題和解決問題的能力,有一定的難度,屬中檔題。22、B【解析】神經(jīng)元是神經(jīng)細(xì)胞,A錯(cuò)誤;胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,是器官,B正確;血液屬于結(jié)締組織,C錯(cuò)誤;器官構(gòu)成系統(tǒng),系統(tǒng)構(gòu)成人體,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。23、B【解析】
此題考查的是尿液的形成過程,可以從腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用方面來切入?!驹斀狻磕I單位由腎小體和腎小管組成。腎小體由腎小球和包在它外面的腎小囊組成。根據(jù)尿液形成的過程中流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線,可知其中①是腎小球、②腎小囊、③是腎小管。血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;因此①腎小球內(nèi)血液中的葡萄糖含量和②腎小囊內(nèi)原尿中的葡萄糖含量相同。原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;因此從③腎小管的末端流出的液體(尿液)與②腎小囊中的液體(原尿)的成分相比較,尿液中葡萄糖含量為0。②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿,A正確;③是腎小管,此處進(jìn)行了重吸收作用,葡萄糖被全部重吸收因此葡萄糖含量為0,B錯(cuò)誤;④內(nèi)液體是尿液,甲的尿液中含有葡萄糖,因此甲的胰島素可能分泌不足,C正確;血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿,如甲的尿液中還有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì),可能是腎小球出現(xiàn)的問題,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解尿液的形成過程。24、C【解析】基因工程是人類根據(jù)一定的目的和設(shè)計(jì),對DNA分子進(jìn)行體外加工操作,再引入受體生物,以改變后者的某些遺傳性狀,從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術(shù),因此基因工程是指按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù),轉(zhuǎn)基因工程是基因工程中的一種方法和手段。25、D【解析】試題分析:節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).兩棲動(dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.鳥類的特征:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛,有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,胎生哺乳,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.解:A、家鴿屬于鳥類,體表被覆羽毛.身體內(nèi)部骨骼,屬于脊椎動(dòng)物.A錯(cuò)誤;B、青蛙屬于兩棲動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,體表裸露,有黏液.B錯(cuò)誤;C、熊貓屬于哺乳動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.體表有毛,保溫.C錯(cuò)誤.D、蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表有外骨骼,體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物.D正確.故選D考點(diǎn):動(dòng)物的分類.26、子房壁胚受精卵子葉溫度成熟區(qū)幼葉無機(jī)鹽【解析】
(1)傳粉和受精完成以后,只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮。(2)種子萌發(fā)需要自身?xiàng)l件和外界條件:自身?xiàng)l件是:具有完整而有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì);外界條件是:適宜的溫度、適量的水和充足的空氣.【詳解】(1)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.
“麻屋子”指的是花生果實(shí)的果皮,由子房壁發(fā)育而成;白胖子是胚,是由種子中的受精卵發(fā)育而來的;胚有胚根、胚芽、胚軸和子葉,子葉中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),花生油就是從這里面榨出來的。(2)子葉是花生種子儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的花生種子,因?yàn)榛ㄉN子的子葉內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證花生種子正常萌發(fā)。(3)種子萌發(fā)的外界條件是:適宜的溫度、適量的水和充足的空氣。春天,花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,以抵御夜間寒流,可見溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。(4)在花生種子萌發(fā)的發(fā)育過程中胚根最先突破種皮發(fā)育成根。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部,開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛數(shù)量大擴(kuò)大了根吸收水和無機(jī)鹽的面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。(5)葉芽(枝芽)的結(jié)構(gòu)和作用如圖所示:。所以嫩綠的花生幼苗枝葉舒展,其葉是由芽結(jié)構(gòu)中的幼葉發(fā)育而來。(6)無土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液,供給植物礦物營養(yǎng)的需要,所以植物營養(yǎng)液是根據(jù)植物生長發(fā)育過程需要無機(jī)鹽的種類與多少類配制的。由于植物對養(yǎng)分的要求因種類和生長發(fā)育的階段而異,所以配方也要相應(yīng)地改變,培養(yǎng)同一種植物,在它的一生中也要不斷地修改培養(yǎng)液的配方?!军c(diǎn)睛】掌握果實(shí)與種子的形成過程及種子的萌發(fā)條件是解題的關(guān)鍵。27、(1)傳入神經(jīng);神經(jīng)中樞(2)C(3)小腦腦干【解析】
觀圖可知:⑤是感受器,④是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,②是傳出神經(jīng),①是效應(yīng)器。據(jù)此解答。【詳解】(1)在周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié),感覺神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺神經(jīng)上,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)內(nèi)。④上有神經(jīng)節(jié),因此④是感覺(傳入)神經(jīng),能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞;③神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)。(2)眨眼反射、嬰兒的吮吸、縮手反射等是人與生俱來、不學(xué)而能的,因此屬于非條件反射,A、B、D不符合題意;老馬識途、鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴等是出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,屬于條件反射(復(fù)雜反射),C符合題意。(3)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,小腦受損會(huì)影響到自己的動(dòng)作;腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞,如呼吸中樞和心血管運(yùn)動(dòng)中樞等。如果腦干受到損傷,將直接影響呼吸和心臟的活動(dòng)甚至危及生命?!军c(diǎn)睛】解答此題要熟練掌握反射弧的結(jié)構(gòu),反射的類型及小腦、腦干的功能。28、BB光合作用篩管植物根部、金魚體內(nèi)均找不到放射性碳在黑暗的條件下,植物不能進(jìn)行光合作用【解析】
植物在光下能進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,結(jié)合題干的資料和探究實(shí)驗(yàn)的變量等知識進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)因?yàn)橛梅派錁?biāo)記的是碳,實(shí)驗(yàn)中測定的也是碳的放射劑量,因此該實(shí)驗(yàn)主要研究二氧化碳(或碳)在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的循環(huán)。(2)本實(shí)驗(yàn)中測定的也是碳的放射劑量,該實(shí)驗(yàn)的對照實(shí)驗(yàn)把放射性二氧化碳換成空氣中的二氧化碳。(3)篩管是植物韌皮部內(nèi)自上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道,將葉片光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)角o、根等器官,使植物體內(nèi)達(dá)到一個(gè)有機(jī)物的均衡,光合作用的原料是二氧化碳和水,因此放射性碳首先必須通過植株的光合作用轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,然后才能由莖葉內(nèi)的
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