蘇州市吳中區(qū)市級(jí)名校2024年中考生物模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

蘇州市吳中區(qū)市級(jí)名校2024年中考生物模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、水稻體細(xì)胞內(nèi)含有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)染色體數(shù)目為()A.6條 B.6對(duì) C.12條 D.12對(duì)2、某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽臺(tái)上,甲盆每天大量澆水,乙盆4~5天澆水一次。一段時(shí)間后,甲盆天竺葵開始發(fā)黃落葉,而乙盆生長正常。造成該現(xiàn)象最可能的原因是A.影響了蒸騰作用,造成葉片受傷B.造成土壤缺氧,影響天竺葵的呼吸作用C.造成土壤缺少二氧化碳,影響天竺葵的光合作用D.造成土壤中礦物質(zhì)缺乏,影響葉的生長3、如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,關(guān)于該圖解的敘述正確的是()A.染色體上的A、B分別表示兩個(gè)隱性性狀B.如果B來自父方,則b來自母方C.該個(gè)體既可以表現(xiàn)B的性狀,又可以表現(xiàn)b的性狀D.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)4、科學(xué)家為了研究野生大熊貓?jiān)谧匀粻顟B(tài)下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺(tái)攝像機(jī),記錄大熊貓的行為,這種研究方法屬于A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.比較法 D.文獻(xiàn)法5、如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,該圖描述正確的是()A.①是傳出神經(jīng) B.②是大腦皮層C.③是傳入神經(jīng) D.④是效應(yīng)器6、下圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.過程①表示細(xì)胞生長 B.過程②、③表示細(xì)胞分裂C.過程④表示細(xì)胞分化 D.過程④產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同7、水生植物水毛茛伸出水面的葉同浸沒在水中的葉外表不同的原因是()A.遺傳的普遍性B.環(huán)境對(duì)性狀的影響C.變異D.基因的作用8、在溫暖潮濕的環(huán)境里,腐爛的蘋果會(huì)發(fā)出酒味,引起這種變化的生物是()A.細(xì)菌 B.青霉C.曲霉 D.酵母菌9、下列關(guān)于植物的敘述正確的是()A.種子萌發(fā)時(shí),胚根先突破種皮,發(fā)育成根B.幼根的生長只依靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大C.植物的芽都能發(fā)育成枝條D.雌蕊中的子房將來發(fā)育成種子10、2018年3月15曰,全球首例通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育成功的克隆猴“中中”和“華華”滿百日了。“中中”和“華華”的遺傳物質(zhì)與供體體細(xì)胞相同,這些遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核11、在對(duì)蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色.這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的()A.提出問題 B.作出假設(shè) C.實(shí)施計(jì)劃 D.得出結(jié)論12、2015年發(fā)生的尼泊爾8.1級(jí)地震中,一名男子在沒有食物和飲用水的情況下堅(jiān)持下來,被困大約80小時(shí)后獲救,創(chuàng)造了生命的奇跡。該名男子在這種狀況下,身體的下列結(jié)構(gòu)中,重量減輕最明顯的應(yīng)是()A.皮下脂肪 B.骨骼肌 C.腦 D.腎臟13、對(duì)如圖中的①~④以及顯微鏡使用的相關(guān)描述中,錯(cuò)誤的是()A.②沒有細(xì)胞壁,①③④都有細(xì)胞壁B.觀察①②③時(shí),可以滴加碘液使細(xì)胞核染色便于觀察C.在制作①②的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水D.使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要看著目鏡14、袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻,培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種。他運(yùn)用的育種方法是()A.人工選擇培育 B.誘導(dǎo)基因突變育種C.雜交育種 D.轉(zhuǎn)基因育種15、如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則()A.M可以表示變態(tài)發(fā)育B.M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者C.N可以表示體內(nèi)有脊柱D.N可以表示陸生動(dòng)物16、細(xì)菌、真菌分解自然界中的有機(jī)物時(shí),利用了其中的能量,這些能量最初的源頭是()A.化學(xué)能B.光能C.熱能D.電能17、下列不屬于鳥類繁殖行為的是()A.園丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院B.喜鵲在巢中孵卵C.大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶D.孔雀開屏18、蘋果不能在南方熱帶地區(qū)栽種的主要原因是()A.土壤 B.陽光 C.空氣 D.溫度19、下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的說法,正確的是A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.引入世界各地不同的生物,以增加我國的生物多樣性C.保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響,生物種類的多樣性和基因的多樣性也會(huì)受影響20、生物圈中有許多綠色植物,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.水綿沒有根、莖、葉的分化B.綠色開花植物就是被子植物C.銀杏具有花、果實(shí)、種子三大生殖器官D.貫眾用孢子進(jìn)行繁殖21、杜鵑(俗稱布谷鳥)這類鳥自己不筑巢、不孵卵、不育雛,而是依賴其他鳥完成繁殖后代的重要任務(wù)。杜鵑會(huì)抓住機(jī)會(huì)叼走葦鶯、畫眉、伯勞等其他鳥巢中的蛋,并在巢內(nèi)產(chǎn)下一枚自己的蛋,讓其他鳥類代為孵化。孵出之后,不知情的親鳥媽媽出于育雛的本能,還會(huì)不辭辛勞地給杜鵑雛鳥喂食,直到雛鳥長得比自己身體還大。那么,杜鵑為什么要把蛋下到別的鳥的巢里呢?鳥把蛋下到別的鳥的巢中,由其他鳥代為撫育,這種行為被稱為巢寄生。至于巢寄生是怎么進(jìn)化來的,目前還不得而知,但杜鵑顯然從巢寄生中獲得了不少好處。首先自己不用筑巢、孵化和育雛,節(jié)省了很多能量,可以有能力產(chǎn)更多的蛋。有研究顯示,杜鵑雌鳥每年3月至7月要在不同的鳥巢中陸續(xù)寄生10多枚蛋。其次,寄生在其他鳥巢中的蛋繁殖成功率更高。杜鵑一般在一個(gè)鳥巢中只寄生一枚自己的蛋,由于杜鵑的蛋孵化期很短,往往最先孵出。出于本能,杜鵑雛鳥會(huì)將同巢的親鳥生下的鳥卵和幼雛推出巢外,留下親鳥獨(dú)自撫養(yǎng)自己,這樣就可以獲得更多的食物,有更高的成活率。另一方面,在多個(gè)巢中寄生,也避免了常言所說的“將所有的蛋5月份的田野,回蕩著進(jìn)入繁殖季節(jié)的布谷鳥“布谷…布谷”的叫聲?!安脊取⒉脊?,種豆播谷.”這句古老的農(nóng)諺將杜鵑鳥跟豆、谷聯(lián)系到了一起。下面讓我們從生物學(xué)的角度,進(jìn)一步尋找這兩者之間的關(guān)聯(lián),完成下列各題。(1)杜鵑鳥的繁殖與豆、谷的播種在同一時(shí)節(jié)進(jìn)行,這不是偶然事件,影響這兩者共同的環(huán)境因素主要是_____。(2)杜鵑鳥這種巢寄生的繁殖行為是經(jīng)過長期_____不斷進(jìn)化形成的適應(yīng)性行為。豆、谷種子中的胚由_____發(fā)育而來,這說明杜鵑鳥與豆、谷的生殖方式都是_____生殖。(3)在豆子、谷子田中,杜鵑鳥以蝗蟲等昆蟲為食,是害蟲的天敵,請(qǐng)據(jù)此寫出一條食物鏈。(4)杜鵑鳥春季在北京地區(qū)繁殖,秋季飛到較暖的地區(qū)去過冬,第二年春季再飛回北京地區(qū)。這種行為屬于_____(先天性行為/學(xué)習(xí)行為)。22、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列資料,根據(jù)資料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題:2009年中國城市前7位主要疾病死亡專賣專率如表:死亡原因惡性腫瘤心臟病腦血管病呼吸系病損傷及中毒內(nèi)分泌、營養(yǎng)及代謝疾病消化系病死亡專率(1/10萬)167.57128.82126.2765.4034.6620.3316.58占死亡總?cè)藬?shù)的%27.0120.7720.3610.545.593.282.67(資料2)光吃菜不吃飯為何更易得糖尿病:飯少吃了,菜吃多了,菜肴中的油和蛋白質(zhì)的攝入量很高,甚至還可能超過米飯中淀粉的熱量,導(dǎo)致熱量超標(biāo),營養(yǎng)過剩。專家指出,1克油中,大約有9個(gè)熱卡的熱量,而在1克蛋白質(zhì)中,大約只有4個(gè)熱卡的熱量。這樣相比之下,1克米飯中,也就只有4個(gè)熱卡的熱量。由此不難得出結(jié)論:光吃菜,不吃飯更容易得糖尿病?!皯?yīng)酬族”易得糖尿病:因?yàn)椴目谌?,大多?shù)糖尿病是那些“應(yīng)酬族”。專家指出,90%的成年病,包括糖尿病、癌癥等都與飲食不當(dāng)有關(guān)。因此,我們的日常飲食不但要吃得衛(wèi)生,還要吃得科學(xué)、合理,進(jìn)行科學(xué)配餐和平衡膳食。在糖尿病患者中,有很多20多歲的2型糖尿病患者,其患病原因多是“吃”出來的。其中包括很多從事銷售、公關(guān)的年輕白領(lǐng)“應(yīng)酬族”,他們主要的問題是時(shí)常營養(yǎng)過剩,導(dǎo)致胰島素過度工作。久而久之,胰島負(fù)擔(dān)過大,致使血糖不能正??刂?,結(jié)果在“應(yīng)酬族”中,糖尿病患者明顯增多。為什么在現(xiàn)代醫(yī)療水平情況下,惡性腫瘤、心臟病、腦血管疾病等的死亡率反而上升了呢?_____。糖尿病的主要原因是_____(激素)的分泌不足,該激素的作用是_____?,F(xiàn)在有不少糖尿病只吃菜不吃飯,這種方法能達(dá)到控糖的目的嗎?_____。從合理營養(yǎng)和平衡膳食的角度,我們中學(xué)生每天吃得最多食物應(yīng)該是_____。

參考答案1、D【解析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目為12對(duì)。點(diǎn)睛:染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,在生殖細(xì)胞內(nèi)成單存在,受精卵內(nèi)的染色體數(shù)又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。2、B【解析】試題分析:土壤疏松,土壤縫隙中空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長。甲盆每天大量澆水,花土總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤中的氧氣過少,根毛無法呼吸,導(dǎo)致甲盆開始發(fā)黃落葉。故A、C、D錯(cuò)誤;B正確,故選B??键c(diǎn):呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用3、B【解析】

(1)基因是控制生物性狀的基本單位。當(dāng)成對(duì)的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

(2)體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,在形成精子和卵細(xì)胞時(shí)體細(xì)胞染色體都要減少一半。每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,每一對(duì)染色體,都是一條來自父親,一條來自母親。【詳解】染色體上的A、B分別表示兩個(gè)顯性的基因,而不是性狀,A錯(cuò)誤;

成對(duì)的染色體一條來自父方,一條來自母方,B和b分別位于一對(duì)染色體上,B正確;

當(dāng)成對(duì)的基因是Bb時(shí),只有B控制的性狀才能表現(xiàn)出來,b控制的性狀不表現(xiàn),C錯(cuò)誤;

若后代的基因組合是aa或bb時(shí),后代就表現(xiàn)出它們所控制的隱性性狀,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段、生殖過程染色體的變化及基因的顯性和隱性。4、A【解析】

科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和文獻(xiàn)法等。觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為。實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處,通過對(duì)各個(gè)事物特征的比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料,從中選取信息,以達(dá)到某種調(diào)查研究的目的?!驹斀狻靠茖W(xué)家為了研究野生大熊貓?jiān)谧匀粻顟B(tài)下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺(tái)攝像機(jī),記錄大熊貓的行為,這種研究方法符合觀察法,A正確;B、C、D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】要熟練掌握各種科學(xué)探究方法的定義。5、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,圖中①是傳入神經(jīng),②是神經(jīng)中樞,③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器和感受器五部分組成?!驹斀狻糠瓷浔仨毻ㄟ^反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,圖中①是傳入神經(jīng),②是神經(jīng)中樞,③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器,可見D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道反射弧的組成。6、D【解析】圖中①過程表示細(xì)胞由小到大,是細(xì)胞的生長,A正確;細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②③過程表示細(xì)胞的分裂,B正確;過程④表示細(xì)胞分化,C正確;過程④表示細(xì)胞分化,細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程。細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,D錯(cuò)誤。7、B【解析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的葉遺傳物質(zhì)相同,生活環(huán)境不同,從而出現(xiàn)不同的性狀,這是環(huán)境對(duì)性狀影響的結(jié)果,故選B。8、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳?!驹斀狻拷湍妇跓o氧的條件下會(huì)分解食物中的糖類,產(chǎn)生酒精、二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味,就是因?yàn)樗系慕湍妇跓o氧時(shí)分解水果中的有機(jī)物,產(chǎn)生了酒精的緣故。故選D。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。9、A【解析】

種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育伸長,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)時(shí),胚根生長最快,首先突破種皮,發(fā)育成幼苗的根,正確。

B.幼根的生長是依靠分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂增加細(xì)胞數(shù)量和伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大,錯(cuò)誤。

C.按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽,葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條),花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉,錯(cuò)誤。

D.雌蕊中的子房將來發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,錯(cuò)誤。

故選:A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是了解被子植物的一生。10、D【解析】胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,所以“中中”和“華華”的遺傳物質(zhì)與供體體細(xì)胞相同,這些遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中,D正確。11、B【解析】做出假設(shè)是指對(duì)可能的方案做出的假設(shè)或猜想,在對(duì)蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色,這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的作出假設(shè)。

故選B。點(diǎn)睛:弗里施是奧地利動(dòng)物學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)的杰出學(xué)者,用實(shí)驗(yàn)法對(duì)蜜蜂色覺進(jìn)行了研究。12、A【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類。脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),一般儲(chǔ)存在皮下備用。水、無機(jī)鹽、維生素不能為人體提供能量。由上可知,被困礦工在長期饑餓的狀況下,不能從食物中獲得糖類來提高能量,只能啟用皮下儲(chǔ)存的脂肪來提供能量,因此重量減輕最明顯的應(yīng)是皮下的脂肪,A正確?!军c(diǎn)睛】脂肪是備用能源,一般儲(chǔ)存在皮下備用。13、D【解析】

觀圖可知:①是植物細(xì)胞、②是動(dòng)物細(xì)胞、③是酵母菌、④是細(xì)菌?!驹斀狻竣趧?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,①植物細(xì)胞、③酵母菌和④細(xì)菌都有細(xì)胞壁,A正確;觀察①②③時(shí),可以滴加碘液使細(xì)胞核染色便于觀察,B正確;在制作①②的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水,目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài),C正確;使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要看著著物鏡,避免壓碎玻片,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)技能。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實(shí)驗(yàn)效率,保護(hù)顯微鏡,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。14、C【解析】用普通(產(chǎn)量不高)的矮稈(抗倒伏能力強(qiáng))小麥與一種高產(chǎn)的高稈(抗倒伏能力差)小麥作親本進(jìn)行雜交,培育出高產(chǎn)矮稈的新品種小麥。是在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合,然后進(jìn)行篩選,選育出符合人們需要的新品種,這種利用生物的遺傳變異來培育新品種的方法叫雜交育種。

袁隆平教授通過人工授粉,將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上,這樣通過不同的基因型的個(gè)體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個(gè)體的方法從而培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種。

故選C。15、A【解析】

(1)青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育過程是受精卵→若蟲→成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;(2)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱,包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等;(3)圖中M是青蛙和蝗蟲的共同特征,N是青蛙、蝗蟲和家兔的共同特征。【詳解】青蛙和蝗蟲的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育,因此M可以表示變態(tài)發(fā)育,A正確;青蛙和蝗蟲不能進(jìn)行光合作用,直接或間接以植物為食,因此都屬于消費(fèi)者,因此M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,不表示分解者,B錯(cuò)誤;青蛙和家兔體內(nèi)有脊柱屬于脊椎動(dòng)物,蝗蟲體內(nèi)沒有脊柱屬于無脊椎動(dòng)物,因此N不可以表示體內(nèi)有脊柱,C錯(cuò)誤;家兔和蝗蟲是陸生動(dòng)物,而青蛙是水陸兩棲,生殖發(fā)育離不開水,不是真正的陸生動(dòng)物,因此N不可以表示陸生動(dòng)物,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。16、B【解析】植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水,利用光合成有機(jī)物和產(chǎn)生氧氣的過程。只有光合作用才能制造有機(jī)物,因此細(xì)菌和真菌生活所需要的有機(jī)物歸根到底來自植物的光合作用。17、C【解析】

繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等,對(duì)種族的延續(xù)有重要意義?!驹斀狻繄@丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院,這是筑巢行為,A不符合題意;喜鵲在巢中孵卵,屬于生殖行為,B不符合題意;大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶屬于取食行為,C符合題意;孔雀開屏屬于繁殖行為,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】明確鳥類生殖和發(fā)育的六個(gè)過程是解題的關(guān)鍵。18、D【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等?!驹斀狻刻O果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種。故選:D。19、D【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻緼B、生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,AB錯(cuò)誤。

C、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),錯(cuò)誤。

D、生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性,因此,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí),會(huì)影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性,正確。

故選:D。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的多樣性的內(nèi)涵。20、C【解析】

藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化。蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大。裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官。被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。【詳解】A、水綿屬于藻類植物,沒有根、莖、葉的分化,正確;B、被子植物又叫綠色開花植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。正確;C、銀杏屬于裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官,錯(cuò)誤;D、貫眾屬于蕨類植物,用孢子進(jìn)行繁殖,正確?!军c(diǎn)睛】熟記掌握各種植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系是解題關(guān)鍵。21、溫度自然選擇受精卵有性豆子---蝗蟲杜鵑先天性行為【解析】試題分析:(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…。(1)非生物因素中的光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等。布谷鳥的繁殖與豆、谷的播種在同一時(shí)節(jié)進(jìn)行,這不是偶然事件,影響這兩者共同的環(huán)境因素主要是溫度不同造成的。(2)杜

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