版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第二節(jié)內(nèi)能1、了解內(nèi)能的概念,知道內(nèi)能與溫度有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)
2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能3、知道熱量的概念和單位4、知道做功可以改變物體的內(nèi)能
第2節(jié)內(nèi)能1、復(fù)習(xí)提問,實驗探究2、內(nèi)能3、討論交流4、熱量6、課堂練習(xí)5、改變物體內(nèi)能的方式分子熱運動的具體內(nèi)容:1.物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。2.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。3.分子間同時存在著相互作用的引力和斥力。機械運動機械能動能勢能重力勢能彈性勢能猜想:分子在不停地做無規(guī)則的熱運動,分子之間有相互作用力,那么分子有沒有動能和勢能?返回實驗探究一、內(nèi)能
構(gòu)成物體的所有分子,其熱運動的動能與分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能。返回想一想,討論交流1.熾熱的鐵水有內(nèi)能,北極的冰山有沒有內(nèi)能?3.一小杯水和一大桶水,溫度相同,它們的內(nèi)能相同嗎?2.同一物體,溫度升高時,它的內(nèi)能怎樣變化?4.冰熔化成水,內(nèi)能怎樣變化?水變成水蒸氣,內(nèi)能怎么變化?歸納:影響物體內(nèi)能的因素內(nèi)能的大小跟物體的溫度、質(zhì)量、體積、狀態(tài)等有關(guān);當(dāng)物體溫度升高時,內(nèi)能會增大。冰熔化過程中,溫度不變,內(nèi)能
。增加想一想2、比較靜止在地面上的球和運動在空中的球所具有的機械能和內(nèi)能。1、內(nèi)能與機械能是一回事嗎?內(nèi)能的大小跟分子的熱運動和分子間相互作用有關(guān);機械能跟機械運動有關(guān),故兩者不是一回事靜止在地面上的球沒有機械能,運動在空中的球具有機械能;但無論在地上還是在空中,都具有內(nèi)能。物體的機械能可以為0,物體的內(nèi)能不可能為0返回二、熱量
在熱傳遞過程中傳遞能量的多少叫做熱量(heat),單位是焦耳,即焦(J).返回
內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子動能和勢能的總和,常說“物體具有內(nèi)能”,在熱傳遞過程中,常說“物體吸收熱量、放出熱量”,不能說物體具有或含有熱量。想一想下面的水、木柴的內(nèi)能改變了嗎?這是通過什么方式改變了物體的內(nèi)能?生活中還有哪些現(xiàn)象和這些類似?太陽能熱水器凸透鏡點燃木柴爐子燒水想一想你有過這些體驗嗎?這是通過什么方式改變了物體的內(nèi)能?生活中還有哪些現(xiàn)象和這些類似?三、改變內(nèi)能的方式1、熱傳遞:2、做功:條件:有溫度差下列現(xiàn)象中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
,屬于做功改變物體內(nèi)能的是
。1.用熱水袋取曖;2.用雙手摩擦給手取暖;3.把手放在爐火旁邊取暖;4.鉆木取火;5.鋸條鋸木時會發(fā)熱;6.把一杯熱水放在冷水中冷卻;7.用鐵錘鍛打工件,工件會變熱;8.用打氣筒打氣時,過一會筒壁會熱起來。1、3、62、4、5、7、8三、改變內(nèi)能的方式1、熱傳遞:外界向物體傳遞熱量,物體的內(nèi)能會增大;物體向外傳遞熱量,物體的內(nèi)能會減小2、做功:外界向物體做功,物體的內(nèi)能會增大;物體向外界做功,物體的內(nèi)能會減小3、內(nèi)能改變的實質(zhì):熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移,做功是能量的轉(zhuǎn)化。熱傳遞和做功改變物體的內(nèi)能是等效的.小實驗
圖1所示,一個配有活塞的厚玻璃管中放一小團蘸了乙醚的棉花,在快速向下壓活塞的過程中,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?棉花會著火。因為活塞壓縮空氣做功,空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,達到乙醚的燃點,導(dǎo)致棉花燃燒小實驗
大口玻璃瓶內(nèi)有一些水,水的上方有水蒸氣,給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時,觀察瓶內(nèi)有什么變化?為什么?當(dāng)瓶塞跳起時,瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。瓶塞跳起時,空氣推動瓶塞對瓶塞做功,內(nèi)能減小,溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷液化返回練一練1、【雅安中考】下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是()A.在火爐上燒水,水溫升高 B.感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭C.用氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱D.炎熱的夏天,柏油路面溫度升高C解析:選C.火爐燒水,熱量從火爐上傳到水上,冷毛巾敷額頭,熱量從頭上傳遞到毛巾上,太陽光把柏油路曬熱,都屬于熱傳遞改變內(nèi)能;用氣筒給輪胎打氣,活塞壓縮空氣做功,還要克服摩擦做功,氣筒內(nèi)能增加,溫度升高,故選C.2、(龍巖中考)下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是()A.0℃的冰可從0℃的水中吸熱B.100℃水的內(nèi)能比0℃水的內(nèi)能大C.水的溫度越高,所含熱量越多D.物體的內(nèi)能不會為零D
解析:選D.熱傳遞的條件是物體間存在溫度差,冰和水的溫度相同,不能發(fā)生熱傳遞,故A錯;內(nèi)能的大小除了跟溫度有關(guān),還與物體的質(zhì)量、體積、狀態(tài)有關(guān),故B錯;熱量是個過程量,不能說一個物體“具有”、“含有”熱量,故C錯;任何物體都有內(nèi)能,D正確.3、關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A.物體運動得越快,內(nèi)能越大B.物體舉得越高,內(nèi)能越大C.物體運動得越快,舉得越高,內(nèi)能越大D.物體溫度越高,內(nèi)能越大D解析:選D.物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、體積、狀態(tài)有關(guān),與物體的運動速度和舉起的高度無關(guān);物體的速度和高度影響的是機械能,內(nèi)能和機械能是不同形式的能,故ABC錯.1、關(guān)于內(nèi)能,下例說法中正確的是()A、物體的內(nèi)能增大,一定是吸收了熱量B、物體的內(nèi)能增大,一定是外界對它做了功C、同一物體,溫度越高,它的內(nèi)能就越大D、物體的機械能增加,它的內(nèi)能一定增大2、下例事例中,屬于用熱傳遞的方法改變內(nèi)能的是()A、地球外的石塊,墜入地球的大氣層,成為流星B、涼雞蛋泡在熱水中溫度升高C、兩手相互摩擦,手心發(fā)熱D、鋸木頭時,鋸條變得燙手練習(xí):24
隨堂練習(xí)1、下列關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是()
A.0℃的水內(nèi)能為零B.機械能為零的物體,內(nèi)能為零
C.溫度高的物體,內(nèi)能就一定大D.物體的溫度升高,該物體的內(nèi)能就增大2、關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是()A.物體運動的越快,物體的內(nèi)能越大B.物體舉得越高,物體的內(nèi)能越大
C.溫度為-40℃的冰塊沒有內(nèi)能
D.
火箭點火升空過程中將燃料燃燒時放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為
機械能DD253、兩個物體相互接觸,但物體間沒有發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象,這是因為兩物體(
)A.溫度相同
B.內(nèi)能相同C.熱量相同
D.沒有做功4、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()
A.物體的溫度越高,所含熱量越多B.溫度高的物體,內(nèi)能不一定大
C.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為0
D.任何兩物體間都會發(fā)生熱傳遞AB26
當(dāng)堂測試1、下列說法中正確的是()
A物體內(nèi)能減少,一定是對外做了B物體溫度升高,一定是吸收了熱量
C物體的位置越高,速度越大,機械能和內(nèi)能就越大D冰熔化成水時,內(nèi)能增加
2、下列過程中,屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A.
鉆木取火B(yǎng).鋸木頭時,鋸片發(fā)熱
C.衛(wèi)星進人大氣層時外殼發(fā)熱D.熱水中放人冰塊,水溫下降
DD273、屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是(
)A.在火爐上燒水,水溫升高B.感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭
C.用氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱D.炎熱的夏天,柏油路面溫度升高
4、下面四句話中的“熱”字各表示什么物理量,(填“溫度”“內(nèi)能”或“熱量”)
①天氣真熱()②摩擦生熱()
③物體放熱()④一碗熱湯()5、下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是()
B溫度
內(nèi)能
熱量
溫度A.冬天曬太陽感覺暖和
B.冬天兩手互相摩擦,手感覺暖和
C.冬天圍著火爐烤火感覺暖和D.冬天在暖氣房里感覺暖和
C28
中考鏈接11、下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()
A、兩手相互摩擦,手發(fā)熱B、用火爐燒水,水的溫度升高
C、用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱D、用砂輪磨菜刀,菜刀的溫度升高2、在下列做功過程中,加有紅色的物體,內(nèi)能逐漸減小的是()A.
砂輪磨刀具時,砂輪的溫度越來越高B.
暖水瓶中的熱空氣將瓶塞沖出
C.
在壓縮沖程中,氣缸內(nèi)的氣體溫度升高D.
電爐通電后,電阻絲逐漸變紅BB293、下列生活情景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是()
A.金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高B.冬季人們常用熱水袋取暖
C.食品放在冰箱中,溫度降低D.鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱4、如圖所示的做法中,屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是()
AD30本課小結(jié)一、內(nèi)能1、定義2、相關(guān)因素:溫度、質(zhì)量、狀態(tài)、體積等二、改變內(nèi)能的方式1、熱傳遞2、做功Thankyou!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。努力,終會有所收獲,功夫不負有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進的路上,要不斷反思、關(guān)照自己的不足,學(xué)習(xí)更多東西,更進一步。窮則獨善其身,達則兼濟天下。現(xiàn)代社會,有很多人,鉆進錢眼,不惜違法亂紀;做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?心中有理想,腳下的路再遠,也不會迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財富如浮云,生不帶來,死不帶去,真正留下的,是我們對這個世界的貢獻。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬里,體恤弱小,善德加身。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo),要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見品質(zhì)。學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強者智不達,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強,相應(yīng)的,逼迫自己所學(xué)的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身,世間又會多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點寬容,多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。進學(xué)之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!闭嬲M者,不會把時間耗費在負性情緒上。好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識器做學(xué)問和學(xué)技術(shù),都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時候,留下的應(yīng)該是堅強。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰傷害過你,誰擊潰過你,都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人,而是心里沒有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國,不傾城,只傾其所有過的生活。生活就是生下來,活下去。人生最美的是過程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛,最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過!不能過就麻利點分開。當(dāng)一個人真正覺悟的一刻,他放下追尋外在世界的財富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。烏云總會被驅(qū)散的,即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈,可以照亮整個世界。生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說:我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切,唯獨刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。、相信自己,堅信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會是你的!既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了!對于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽光,人就會從卑微中站起來,帶著封存夢想去擁抱藍天。成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。人只要不失去方向,就不會失去自己。過去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個人和他議論同一個圈子里的人,不管你認為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年場民法典技術(shù)合同合同法務(wù)顧問合同4篇
- 2025年度智能穿戴設(shè)備售后維修與保養(yǎng)合同范本4篇
- 上海辦公室裝修合作合同一
- 2025年度土地征收與補償測繪服務(wù)合同范文4篇
- 二手車交易協(xié)議樣式(2024版)版B版
- 2025年度咖啡廳租賃合同77069(含咖啡文化體驗)4篇
- 2025年度智能產(chǎn)品全球分銷渠道拓展合同協(xié)議書4篇
- 2025年度汽車零部件銷售合同范本(二零二五版)4篇
- 2025年度智慧社區(qū)市場調(diào)研服務(wù)合同書4篇
- 專業(yè)駕駛員商業(yè)秘密保護協(xié)議(2024版)一
- 物理學(xué)家伽利略課件
- 小學(xué)語文閱讀校本課程設(shè)計方案
- 山東省濟南市2024-2025學(xué)年高一英語上學(xué)期學(xué)情檢測期末試題
- 車險理賠全解析
- Unit10l'mten!(練)新概念英語青少版StarterA
- 產(chǎn)業(yè)園區(qū)開發(fā)全流程實操解析
- NBT 47013.4-2015 承壓設(shè)備無損檢測 第4部分:磁粉檢測
- 羽毛球比賽對陣表模板
- 2024年上海市中考數(shù)學(xué)真題試卷及答案解析
- 2024年全國卷1高考理綜試題及答案
- 初中語文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練及答案二十篇
評論
0/150
提交評論