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文檔簡介
安徽省黃山市(本年度)小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).抄寫下面句子。
大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長發(fā),溫暖的太陽是她明亮的眸子……
_______________________________________________________。2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)描寫,猜猜寫的是哪部名著中的哪個人物?寫一寫。
(1)面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即瞋視而有情。項上金螭瓔珞,又有一根五色絲絳,系著一塊美玉?!禵______》(
)
(2)身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。《_______》(
)2).正確、規(guī)范、美觀地抄寫,再填空。
這個字是()結(jié)構(gòu),用部首查字法應(yīng)查部,再查畫。在字典里,“滿”的意思有:①十分;完全。②全部充實。③滿足。“心滿意足”中“滿”應(yīng)選第()種解釋;“車子裝得太滿了”中應(yīng)選第()種解釋。3).根據(jù)要求寫詩句。
(1)高高的柳樹長滿了嫩綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的絲帶:
_______________________________________
(2)西嶺終年不化的積雪仿佛嵌在窗戶里,門外江面上停泊著往來東吳的客船:
_______________________________________
(3)把春風比作剪刀的詩句:
_______________________________________
(4)《村居》寫兒童放風箏的詩句:
_______________________________________
(5)夜黑了,見不到一點月光,漁船上孤零零的燈光,好像微弱的螢火蟲的光芒:
_______________________________________4).看圖默寫古詩,再說說后兩句話的意思。
_____________
__________
_______________________,
_______________________。
_______________________,
_______________________。
(1)這首詩描寫的是________來到的時候,_______、______、______等構(gòu)成的一幅美好畫面,表達了詩人對________________之情。
(2)用自己的話說說這首詩的意思:________________________5).奇思妙想。舟過安仁宋楊萬里一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。
他們把傘當成了__________________________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中,標點符號使用不正確的一項是()A.他向著太陽、向著那片綠色、也向著小島,行了一個標準的軍禮。B.它由圓明園、綺春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。C.老牛眉開眼笑地朝她看,仿佛說:“正是這個新娘子。”D.我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個月,居然收獲了。2).下列詞語書寫完全正確的一組是()A.飽覽兵慌馬亂B.消毀負荊請罪C.夜幕生靈涂碳D.堡壘政通人和3).“老大徒傷悲”的前一句是()A.百川東到海B.少壯不努力C.何時復(fù)西歸4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).他引開了兩只相斗的羊。
①改為“把”字句:_________________________
②改為“被”字句:_________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).照樣子,連一連。
有志者萬徑人蹤滅
千山鳥飛絕事竟成
遙知不是雪言而有信
與朋友交無水不文章
有山皆圖畫為有暗香來2).連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容,給句子排序。
(
)諸葛亮用草船向曹操借箭成功。
(
)諸葛亮請魯肅幫助他。
(
)周瑜妒忌諸葛亮的才干,用短期造十萬支箭來為難他。
(
)諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。
(
)魯肅為諸葛亮做好借箭的準備工作。
(
)諸葛亮立下軍令狀。2).以下是一位小朋友寫的《游莫高窟》中的句子,請你重新排列順序(
)
①只見洞窟連綿十幾里,遠遠望去像神話中的迷宮。
②汽車在戈壁上一路顛簸。
③一進窟內(nèi),我就被一幅幅精美的壁畫和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。
④登上塔樓的頂層,雄偉壯觀的景象讓人贊嘆。
⑤走出洞窟,我們來到莫高窟的主體建筑,也是莫高窟的標志性建筑——主體塔。7、判斷題(每題5分共1題)
1).下列音節(jié)聲調(diào)的位置對嗎?對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.hoú(
)
2.ɡūa(
)
3.huǒ(
)
4.jiaò(
)
5.xúe(
)
6.xìu(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,比較這兩首詩的異同,完成練習(xí)。
元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。除夜雪[宋]陸游北風吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符。1.節(jié)日不同,《元日》描寫(),《除夜雪》描寫()。
A.除夕B.春節(jié)
2.景象不同,《元日》描寫了()的景象,《除夜雪》描寫了()的景象。
A.熱鬧歡快、萬象更新B.寧靜祥和、喜盼豐收
3.天氣不同,《元日》中的天氣是________,《除夜雪》中的天氣是________。
4.習(xí)俗相同,都描寫了____________、__________的節(jié)日習(xí)俗。但《元日》還描寫了__________的節(jié)日習(xí)俗。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作
題目:我和___________做游戲
我們看過很多神話和童話,里面的人物有的本領(lǐng)高強、愛憎分明;有的美麗純潔、溫柔善良……如果有機會讓你和他們中的某一位一起做一次游戲,你會選擇誰?你們準備玩的是傳統(tǒng)游戲還是新游戲?是室內(nèi)的還是室外的……發(fā)揮想象,重點把游戲過程寫清楚,還可以寫寫自己當時的心情。先把題目補充完整再完成習(xí)作,不少于400字,書寫工整、標點正確。
提醒:作文中不得出現(xiàn)真實校名、人名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的文言文,完成文后問題。伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山?!鄙龠x之間,而志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水。”鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.解釋下列詞語。
①方鼓琴而志在太山(
)②善哉乎鼓琴(
)
③伯牙破琴絕弦(
)④終身不復(fù)鼓琴(
)
2.翻譯下列句子
①伯牙鼓琴,鐘子期聽之。
_______________________________________
②少方鼓琴而志在太山。
_______________________________________
③少選之間,而志在流水。
__________________________________________
3.試著用自己的話說一說故事的意思。
__________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。一朵自由行走的花①世人稱我為雪蓮。②我是一朵花,生長在雪山之巔。自我記事起,我入眼的都只是一片蒼茫,這景色萬年不變?、畚矣媱澲淮斡蒙M行的探尋。我不孤獨,在這里我有很多的家人,但這樣單調(diào)乏味的生活真的是我想要的嗎?我想不是。我需要其他的顏色來完整我的余生,我要走的路還很長。④我毅然走出了我的家。⑤入目的不再是亙古不變的白,而是一些很鮮活的、靈動的色彩,一路走去,仿佛一幅畫卷。⑥我走進山林里,那些花草樹木都很驚奇地望著我,我一笑而過,不留只言片語。⑦“瞧,她怎么和我們長得不一樣呢?”⑧“應(yīng)該是雪山上下來的吧,她可是通體雪白。”⑨“那就糟糕了,現(xiàn)在正有人在這片山林里尋找稀世藥材呢?!雹狻鞍パ?,你怎么不早說,我們快點追上她,別讓她被人類囚禁了?!?我輕快地走在路上,我還想著,這樣真好,每天都是獨一無二的景致。?殊不知,危險正在悄悄地靠近。?不久,我就看見兩個男人向我跑來,他們眼睛里閃爍著貪婪的光。正當我嚇到不知所措,他們卻被藤蔓絆倒了。而身旁的那些草木爭先恐后地告訴我要快跑,可是我應(yīng)該跑去哪?我遲疑了很久,看到那些草木為了保護我而被站起來的兩個貪婪的人砍得遍體鱗傷,心里忽然就有了答案。(1)“看到那些草木為了保護我而被站起來的兩個貪婪的人砍得遍體鱗傷”中,“貪婪”的意思是______________,“遍體鱗傷”換個詞代替是__________。
(2)雪蓮依然走出了家,是因為()A.她原來的生活單調(diào)乏味孤獨。B.她喜歡五顏六色的色彩。C.她想要看看外面的世界。
(3)你認為雪蓮心中的答案是什么?
______________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
如果……就……雖然……但是……不但……而且……
(1)(
)你一直和時間賽跑,你(
)可以成功。
(2)小燕子(
)俊俏美麗,(
)活潑機靈。
(3)
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