滬科版八年級(jí)物理-第二章第三快與慢、第四節(jié)-科學(xué)探究：速度的變化復(fù)習(xí)-14課件

第二章運(yùn)動(dòng)的世界復(fù)習(xí)八年級(jí)物理滬科版·上冊(cè)第三快與慢、第四節(jié)科學(xué)探究：速度的變化知識(shí)點(diǎn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢1知識(shí)點(diǎn)速度2物體在一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與通過(guò)這段路程所用時(shí)間的比稱(chēng)為速度定義用來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢公式v表示速度，s表示路程，t表示時(shí)間。s=vt變形物理意義單位：基本單位

m/s

或m·s-1

讀作米每秒常用單位

km/h

或km·h-1讀作千米每小時(shí)

單位換算1m/s=3.6km/h

2D已知：s=15kmt=30min=0.5h4.小明一家駕車(chē)外出旅游，經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示，如圖所示。（1）標(biāo)牌上兩個(gè)數(shù)字的含義，“15km”指————————————————————；“40”

指——————————————————————————。（2）若小明爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用時(shí)30min，則汽車(chē)的速度為多少？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到“上橋”最快需要幾分鐘？此路段的行駛速度不能超過(guò)40km/h從該標(biāo)志牌到上橋還有15km求：s

知識(shí)點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)30010s20s30s40s300m600m900m1200m特點(diǎn)：速度的大小和方向不變；在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等；通過(guò)的路程與所用的時(shí)間成正比。定義：我們把物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)，叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。2.如圖所示，一木塊在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，相鄰兩個(gè)位置的時(shí)間間隔為0.02s。從圖中可以判斷，該木塊做__________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。木塊從位置1運(yùn)動(dòng)到位置2的距離是__________cm。木塊從位置1運(yùn)動(dòng)到位置4的速度為_(kāi)________m/s。勻速1.800.9知識(shí)點(diǎn)變速直線運(yùn)動(dòng)以及平均速度40010s20s30s40s200m1200m450m750m1.變速直線運(yùn)動(dòng)物體做直線運(yùn)動(dòng)，速度大小改變（在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等）這種運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。2.平均速度平均速度：計(jì)算式是：用總路程除以總時(shí)間求得。5.

小明在跑百米賽時(shí)前50m用時(shí)6s，后50m用時(shí)7s，小明前、后50m及百米賽全程的平均速度各是多少？答：小明前50m的平均速度是8.33m/s；后50m的平均速度是7.14m/s；百米全程的平均速度是7.69m/s。6.如圖是一個(gè)水滴下落過(guò)程的示意圖，水滴通過(guò)AB和BC所用時(shí)間均為0.1s。水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動(dòng)的距離是________cm，則這個(gè)過(guò)程中水滴下落的平均速度是________m/s。該水滴下落過(guò)程是________(填“勻速直線”或“變速直線”)運(yùn)動(dòng)。20.01變速直線s1金屬片s2（1）使傾斜面保持較小的坡度，把小車(chē)放在斜面頂端，金屬片放在斜面底端，用刻度尺測(cè)出小車(chē)將要通過(guò)的路程s1，測(cè)小車(chē)從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時(shí)間t1把s1和t1測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表中。正確測(cè)量小車(chē)的運(yùn)動(dòng)距離的方法是從車(chē)頭量到車(chē)頭。（2）將金屬片移至斜面的中部，測(cè)出小車(chē)到金屬片的距離s2和所用時(shí)間t2，將數(shù)據(jù)填入表中。（3）.根據(jù)數(shù)據(jù)算出小車(chē)從中點(diǎn)滑過(guò)斜面下半段路程的S3,以及用的時(shí)間t3s3知識(shí)點(diǎn)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度

57.

小華在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。小車(chē)從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子停表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”)。(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行速度計(jì)算的；(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較________(填“大”或“小”)；(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答：sAB＝_____cm；tBC＝_____s；vAB＝________m/s；vBC＝________m/s；(4)由實(shí)驗(yàn)看出，小車(chē)在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越________，

是在做___________運(yùn)動(dòng)；(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子停表，如果讓小車(chē)過(guò)了A

點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________(填“大”或“小”)。小40.010.20.5大變速直線大3、人生就像爬山，有人直奔目標(biāo)而去，很快就到達(dá)了終點(diǎn)，卻忽略了途中美麗的風(fēng)景。17、最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。5、有夢(mèng)就應(yīng)尋，緊握自己的筆，描繪屬于自己的明天。16、初戀是美術(shù)，熱戀是技術(shù)，結(jié)婚是藝術(shù)，離婚是手術(shù)。18、牢牢地把握今天，創(chuàng)造美好明天。18、時(shí)間帶走了青春，帶走了純真，帶走了很多很多。它只留下了兩樣：一個(gè)成熟一個(gè)孤單。20、我要你靜心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)成熟的情緒，也要你一定保有這份