語文閱讀理解題型答題技巧精講_第1頁
語文閱讀理解題型答題技巧精講_第2頁
語文閱讀理解題型答題技巧精講_第3頁
語文閱讀理解題型答題技巧精講_第4頁
語文閱讀理解題型答題技巧精講_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文閱讀理解題型答題技巧精講在語文學(xué)習(xí)中,閱讀理解是占據(jù)極大比重的題型,它不僅考查了學(xué)生對于文章內(nèi)容的把握,還涉及了對于文章主旨、手法、語言等方面的深入理解。掌握閱讀理解的答題技巧,對于提高學(xué)生的語文成績具有極大的幫助。以下,我們將對閱讀理解題型的答題技巧進(jìn)行精講。一、理解文章主旨在做閱讀理解題時(shí),首先要做到的是理解文章的主旨。文章的主旨即作者寫作這篇文章想要表達(dá)的中心思想或觀點(diǎn)。在閱讀文章時(shí),我們要把握住文章的主旨,以此來指導(dǎo)我們理解文章的每一個(gè)部分。技巧點(diǎn)撥文章標(biāo)題:文章的標(biāo)題往往能反映出文章的主旨,所以在閱讀文章時(shí),首先要關(guān)注文章的標(biāo)題。首尾段落:文章的首尾段落往往包含了文章的主旨,所以在閱讀文章時(shí),要特別注意首尾段落。二、理解文章結(jié)構(gòu)在理解了文章的主旨之后,接下來要做的是理解文章的結(jié)構(gòu)。文章的結(jié)構(gòu)包括開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)尾四個(gè)部分。每個(gè)部分都有其特定的作用和內(nèi)容。技巧點(diǎn)撥開頭:開頭部分一般用來引入話題、描寫環(huán)境、交代背景等,理解開頭部分可以幫助我們更好地理解文章的背景和情境。發(fā)展:發(fā)展部分一般用來展開話題、描述事件、介紹人物等,理解發(fā)展部分可以幫助我們更好地理解文章的內(nèi)容。高潮:高潮部分是文章最激動人心的部分,一般用來揭示矛盾、沖突、懸念等,理解高潮部分可以幫助我們更好地理解文章的情感和氛圍。結(jié)尾:結(jié)尾部分一般用來總結(jié)全文、點(diǎn)明主題、抒發(fā)感情等,理解結(jié)尾部分可以幫助我們更好地理解文章的主旨。三、理解文章手法文章手法是指作者在寫作過程中所使用的一些技巧和方法。常見的文章手法有比喻、擬人、夸張、對比等。技巧點(diǎn)撥比喻:比喻是一種常用的修辭手法,它通過將兩個(gè)事物進(jìn)行類比,來加深讀者對其中一個(gè)事物的理解。理解比喻可以幫助我們更好地理解文章的形象和情感。擬人:擬人是一種將非人類事物賦予人類特征的修辭手法,它可以使文章更具生動性和形象性。理解擬人可以幫助我們更好地理解文章的情節(jié)和人物??鋸垼嚎鋸埵且环N對事物進(jìn)行夸大的修辭手法,它可以增強(qiáng)文章的情感和氛圍。理解夸張可以幫助我們更好地理解文章的幽默和諷刺。對比:對比是一種將兩個(gè)事物進(jìn)行對比的寫作手法,它可以突出事物的特點(diǎn)和差異。理解對比可以幫助我們更好地理解文章的觀點(diǎn)和態(tài)度。四、理解文章語言文章的語言是傳達(dá)作者思想和情感的載體,理解文章的語言是閱讀理解的重要環(huán)節(jié)。技巧點(diǎn)撥詞匯:理解文章中的關(guān)鍵詞匯,可以幫助我們更好地理解文章的內(nèi)容和情感。句式:理解文章中的句式結(jié)構(gòu),可以幫助我們更好地理解文章的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。語言風(fēng)格:理解文章的語言風(fēng)格,可以幫助我們更好地理解作者的情感和態(tài)度。五、答題技巧在理解了文章的主旨、結(jié)構(gòu)、手法、語言之后,接下來要做的是如何將這些理解轉(zhuǎn)化為答案。技巧點(diǎn)撥審題:在做閱讀理解題時(shí),首先要認(rèn)真審題,明確題目的要求。答題要點(diǎn):在答題時(shí),要將答案按照題目的要求進(jìn)行組織,突出答題要點(diǎn)。語言表達(dá):在答題時(shí),要注意語言的表達(dá),盡量用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以上就是關(guān)于語文閱讀理解題型答題技巧的精講。希望同學(xué)們在做閱讀理解題時(shí),能夠按照以上的方法進(jìn)行,相信一定會取得好的成績。##例題1:《荷塘月色》中,作者為何說“這幾天心里頗不寧靜”?解題方法理解文章主旨:通過閱讀全文,理解作者想要表達(dá)的主旨。定位原文:找到文中描述作者心情的部分,分析其原因。歸納總結(jié):將分析得出的原因進(jìn)行歸納總結(jié),作為答案。例題2:文章《背影》中,父親為何要多次送兒子去車站?解題方法理解文章主旨:通過閱讀全文,理解作者想要表達(dá)的主旨。定位原文:找到文中描述父親送兒子去車站的部分,分析其原因。歸納總結(jié):將分析得出的原因進(jìn)行歸納總結(jié),作為答案。例題3:《孔乙己》中,孔乙己為何總是說“你們不知道我的意思”?解題方法理解文章主旨:通過閱讀全文,理解作者想要表達(dá)的主旨。定位原文:找到文中孔乙己說這句話的部分,分析其背后的原因。歸納總結(jié):將分析得出的原因進(jìn)行歸納總結(jié),作為答案。例題4:《故宮博物院》中,作者為何說“我真愛這份靜謐”?解題方法理解文章主旨:通過閱讀全文,理解作者想要表達(dá)的主旨。定位原文:找到文中描述作者對靜謐的喜愛的部分,分析其原因。歸納總結(jié):將分析得出的原因進(jìn)行歸納總結(jié),作為答案。例題5:《岳陽樓記》中,作者為何要建岳陽樓?解題方法理解文章主旨:通過閱讀全文,理解作者想要表達(dá)的主旨。定位原文:找到文中描述作者建岳陽樓的部分,分析其原因。歸納總結(jié):將分析得出的原因進(jìn)行歸納總結(jié),作為答案。例題6:《草原》中,作者為何說“草原是地球的綠寶石”?解題方法理解文章主旨:通過閱讀全文,理解作者想要表達(dá)的主旨。定位原文:找到文中描述草原的部分,分析作者為何如此比喻。歸納總結(jié):將分析得出的原因進(jìn)行歸納總結(jié),作為答案。例題7:《春》中,作者為何說“春天像小姑娘,花枝招展的”?解題方法理解文章主旨:通過閱讀全文,理解作者想要表達(dá)的主旨。定位原文:找到文中描述春天的部分,分析作者為何如此比喻。歸納總結(jié):將分析得出的原因進(jìn)行歸納總結(jié),作為答案。例題8:《濟(jì)南的冬天》中,作者為何說“濟(jì)南的冬天是溫潤的”?解題方法理解文章主旨:通過閱讀全文,理解作者想要表達(dá)的主旨。定位原文:找到文中描述濟(jì)南冬天的部分,分析其原因。歸納總結(jié):將分析得出的原因進(jìn)行歸納總結(jié),作為答案。例題9:《背影》中,兒子為何要多次送父親去車站?解題方法理解文章主旨:通過閱讀全文,理解作者想要表達(dá)的主旨。定位原文:找到文中描述兒子送父親去車站的部分,分析其原因。歸納總結(jié):將分析得出的原因進(jìn)行歸納總結(jié),作為答案。例題10:《記承天寺夜游》中,作者為何說“但少閑人如吾兩人者耳”?解題方法理解文章主旨:通過閱讀全文,理解作者想要表達(dá)的主旨。定位原文:找到文中描述作者和友人的部分,分析其原因。歸納總結(jié):將分析得出的原因進(jìn)行歸納總結(jié),作為答案。上面所述是針對一些常見的閱讀理解題型給出的解題方法。希望同學(xué)們在做閱讀理解題時(shí),能夠靈活運(yùn)用這些方法,提高答題的準(zhǔn)確率。由于篇幅限制和歷史習(xí)題的廣泛性,這里不可能列出所有歷年的經(jīng)典習(xí)題及其解答。但我可以提供一些具有代表性的例題,以及如何解答這些例題的方法。請注意,這些例題可能來自不同的年份和不同的考試機(jī)構(gòu),但它們的目的都是測試學(xué)生的閱讀理解能力。例題1:文學(xué)作品理解題題目:《紅樓夢》中,賈寶玉為何對林黛玉產(chǎn)生感情?解答方法:定位原文:找到《紅樓夢》中描述賈寶玉和林黛玉相處的部分。分析情感:分析賈寶玉對林黛玉的感情是如何逐步發(fā)展的。歸納總結(jié):結(jié)合小說的整體情節(jié),歸納出賈寶玉對林黛玉產(chǎn)生感情的原因。答案:賈寶玉對林黛玉產(chǎn)生感情的原因有多個(gè)方面,包括林黛玉的才情、美貌、性格特點(diǎn)以及她對賈寶玉的關(guān)心和理解。在《紅樓夢》中,林黛玉的才情和美貌讓她成為了賈寶玉眼中的佼佼者。同時(shí),林黛玉的性格特點(diǎn),如她的敏感、多情和才情,也深深吸引了賈寶玉。更重要的是,林黛玉是唯一一個(gè)真正關(guān)心賈寶玉、理解他內(nèi)心世界的人。這些因素共同作用,使得賈寶玉對林黛玉產(chǎn)生了深厚的感情。例題2:文章主旨題題目:閱讀文章《論毅力》,作者是如何闡述毅力的作用的?解答方法:理解主旨:通過閱讀全文,把握文章的中心論點(diǎn)。分析論據(jù):找出作者用來支持中心論點(diǎn)的論據(jù)和例證。歸納總結(jié):將文章的各個(gè)部分聯(lián)系起來,概括作者的論述。答案:在《論毅力》一文中,作者通過對比成功者和失敗者的事例,闡述了毅力對于事業(yè)成功的重要性。作者認(rèn)為,毅力是克服困難、堅(jiān)持到底的關(guān)鍵因素。文章的中心論點(diǎn)是:毅力是成功的必要條件。作者通過舉例說明,那些能夠堅(jiān)持到最后的人,往往能夠取得成功,而那些缺乏毅力的人,即使面對再小的困難,也可能會失敗。例題3:文學(xué)作品比較題題目:《水滸傳》中的林沖與《西游記》中的孫悟空,兩位角色如何體現(xiàn)“英雄”形象?解答方法:理解人物形象:分別閱讀兩位角色的故事,理解他們的英雄行為和性格特點(diǎn)。分析比較:找出兩位角色的相似之處和不同之處。歸納總結(jié):結(jié)合兩位角色的行為和性格,總結(jié)他們的英雄形象。答案:林沖和孫悟空都是中國古典文學(xué)中的英雄形象。林沖作為梁山好漢之一,以勇猛、忠誠、忍辱負(fù)重著稱。他在遭受高衙內(nèi)的陷害后,雖然一度忍氣吞聲,但最終選擇了投奔梁山,展現(xiàn)了他忍辱負(fù)重、有恩必報(bào)的英雄品質(zhì)。孫悟空則是西游記的主角,以其神通廣大、智勇雙全的特點(diǎn)著稱。他在保護(hù)唐僧取經(jīng)的過程中,屢次戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,體現(xiàn)了他的英勇和智慧。兩位角色都具有英雄的共性,但林沖更強(qiáng)調(diào)忍辱負(fù)重和忠誠,而孫悟空則更強(qiáng)調(diào)智慧和勇氣。例題4:文章細(xì)節(jié)題題目:在文章《大自然的語言》中,作者是如何解釋“大自然的語言”的?解答方法:定位信息:找到文章中提到“大自然的語言”的部分。分析解釋:理解作者是如何定義和解釋這一概念的。歸納總結(jié):將作者的解釋進(jìn)行歸納總結(jié),形成答案。答案:在《大自然的語言》一文中,作者將“大自然的語言”定義為自然界中各種生物和現(xiàn)象所表現(xiàn)出的規(guī)律性和秩序性。作者通過舉例,如季節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論