小學(xué)湘版美術(shù)教學(xué)計劃

小學(xué)湘版美術(shù)教學(xué)計劃劃1新的學(xué)期又開始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課抓0進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運突破。針對低、高年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，12加強課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研312總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程劃本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種1初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不2學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)作3觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書南語言4造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作12用各種瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或1234劃,,根據(jù)區(qū)教育局教研室和學(xué)校計劃,美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以推進(jìn)課程改,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,充分靈活的運用教,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級的送陪上門美術(shù)研究活動,我校美術(shù)組開設(shè)《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)課題研,度提升美術(shù)量,()積極參加各種形式的培訓(xùn)活動。參加區(qū)“學(xué)期教學(xué)研究重點說明”展“欣賞與評述”類的教學(xué)專題研究,關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的,的“送陪上門”美術(shù)研究活動,參加區(qū)級《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,()點作教學(xué)動,法()我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科x,重要內(nèi)容。并嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認(rèn)真組織好質(zhì)量調(diào)研,本學(xué)期重點加強對六年級的美術(shù)教學(xué)研究,并進(jìn)行調(diào)研。繼