鶴崗市興安區(qū)河?xùn)|路街道社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題2023

鶴崗市興安區(qū)河?xùn)|路街道社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023（滿(mǎn)分100分

時(shí)間120分鐘）姓名：________________

準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.某天深夜,小霞給“心理熱線(xiàn)”打進(jìn)電話(huà)來(lái)說(shuō)、“我不想活在這個(gè)世界上了?！边@時(shí),接熱線(xiàn)的社會(huì)工作者應(yīng)該（）。A.對(duì)小霞的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)估B.選行接案C.向機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)D.提供緊急介入服務(wù)【答案】：D2.《城市最低生活保障條例》堅(jiān)持國(guó)家與社會(huì)幫扶相結(jié)合，鼓勵(lì)（）的方針。A.生產(chǎn)自救B.最好不依靠政府C.親朋好友互助D.勞動(dòng)自救【答案】：D3.社會(huì)工作者小關(guān)針對(duì)社區(qū)中“停車(chē)難”問(wèn)題召開(kāi)居民會(huì)議，引導(dǎo)居民就“停車(chē)難”問(wèn)題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)問(wèn)題分析的角度看，小關(guān)的做法屬于（）。A.探尋問(wèn)題起源B.明確問(wèn)題范圍C.描述問(wèn)題D.界定問(wèn)題【答案】：B4.通過(guò)講座、宣傳、娛樂(lè)性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問(wèn)題的能力，從而強(qiáng)化家庭功能，促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會(huì)的構(gòu)建。其目—1—收集整理，僅供參考的是提高家庭生活質(zhì)量，加強(qiáng)家庭文化建設(shè)。此類(lèi)家庭社會(huì)工作被稱(chēng)為（）。A.家庭生活教育B.家庭幫助C.生活服務(wù)D.家庭問(wèn)題培訓(xùn)【答案】：A5.從社會(huì)工作的角度來(lái)看,社區(qū)指的是（）A.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群B.居住于某一地理區(qū)域的一群人C.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一個(gè)人群D.一個(gè)社會(huì)集體【答案】：A6.張大爺患病多年，最近身體每況愈下，醫(yī)院出具了病危通知書(shū)，家里人也都很著急，很痛苦。社會(huì)工作者來(lái)到張大爺家里，幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品，也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧，并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來(lái)張大爺很平靜地走了，家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中，社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)（）。A.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)B.家庭治療C.危機(jī)介入D.外展服務(wù)【答案】：A7.（）是社區(qū)建設(shè)的核心，是心臟，是發(fā)動(dòng)機(jī)，是實(shí)行社區(qū)居民自治的最主要部分。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)黨建C.社區(qū)組織建設(shè)D.社區(qū)治安【答案】：C8.社區(qū)工作的一個(gè)主要目標(biāo)是使（）與社區(qū)資源互相協(xié)調(diào)配置。即一方面是資源能夠得到充分運(yùn)用,避免重復(fù)和浪費(fèi);另一方面也使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務(wù),并不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量。A.社區(qū)福利—2—收集整理，僅供參考B.社區(qū)保險(xiǎn)C.社區(qū)需要D.社區(qū)照顧【答案】：C9.在社區(qū)照顧模式中，社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中，體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是：A.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供情緒支持服務(wù)B.為聽(tīng)障兒童及其家長(zhǎng)聯(lián)系特殊教育學(xué)校C.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)自助小組提供發(fā)展建議D.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供溝通技巧訓(xùn)練【答案】：B10.由社區(qū)居民和社區(qū)組織構(gòu)成的、在社區(qū)居民需要時(shí)能起到支持作用的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是（）。A.社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)B.社區(qū)行政網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)D.家庭支持網(wǎng)絡(luò)【答案】：C11.服務(wù)對(duì)象：“我們總吵架，他從來(lái)不管家里的事，也不花心思在孩子身上，還常常找借口不回家。要不是為了孩子，我們?cè)缇碗x婚了。可是，近來(lái)連孩子也嫌我煩，不理不睬的，我的心都傷透了。為什么誰(shuí)都不理解我呢?社會(huì)工作者：“丈夫和孩子對(duì)您為家庭的付出不理解，這讓您很傷心，很煩惱。上述對(duì)話(huà)中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是：A.同理B.重構(gòu)C.對(duì)質(zhì)D.澄清【答案】：D12.（）是社會(huì)工作重要的工作方法之一，主要由社會(huì)工作者通過(guò)有目的的小組活動(dòng)和組員之間的互動(dòng)，幫助小組成員共同參與集體活動(dòng)，從中獲得小組經(jīng)驗(yàn)。A.社區(qū)工作B.個(gè)案工作C.小組工作—3—收集整理，僅供參考D.社會(huì)工作行政【答案】：C13.社區(qū)組織是依托（）而形成的各種社會(huì)組織。A.社區(qū)B.居委會(huì)C.基層政府D.村委會(huì)【答案】：A14.居民代表會(huì)議由居民委員會(huì)召集。居民代表會(huì)議每（）召開(kāi)一次。A.年B.半年C.季度D.月【答案】：C15.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱(chēng)作（）。A.補(bǔ)償式教育B.控制式教育C.學(xué)歷教育D.解放式教育【答案】：D16.違反治安管理的行為對(duì)他人造成損害的，（）應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。A.行為人B.行為人或者監(jiān)護(hù)人C.監(jiān)護(hù)人D.其所在的單位【答案】：B17.某社區(qū)中，有些老人在綠化樹(shù)之間系上繩子，把被子掛在上面晾曬，覺(jué)得這樣能夠有充足的陽(yáng)光照射，可以殺菌。但其他居民對(duì)于他們這種做法很是不滿(mǎn)，覺(jué)得影響小區(qū)的整體環(huán)境，還妨礙其他人遮陰納涼，雙方因此發(fā)生了爭(zhēng)吵，網(wǎng)格員在入戶(hù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，其運(yùn)用地—4—收集整理，僅供參考區(qū)發(fā)展模式（）A.建議在小區(qū)空地開(kāi)辟一塊專(zhuān)門(mén)晾曬衣服的地方B.召集雙方居民代表一起討論協(xié)商解決問(wèn)題C.撰寫(xiě)居民文明公約，交由社區(qū)大會(huì)討論D.制定多個(gè)解決方案，交由雙方居民代表投票【答案】：B18.某居民違章搭建，嚴(yán)重影響市容。執(zhí)法人員對(duì)他說(shuō)：“如果你不在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除，那么我們將依法強(qiáng)拆。”該居民回答：“我堅(jiān)決不同意?！卑凑站用竦恼f(shuō)法，下列哪項(xiàng)判斷是他同意的？（）A.在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除，不需要執(zhí)法人員依法強(qiáng)拆B(yǎng).違章搭建嚴(yán)重影響市容，不如一拆了之C.在規(guī)定期限內(nèi)不自行拆除，等著執(zhí)法人員依法強(qiáng)拆D.在規(guī)定期限內(nèi)自己堅(jiān)決不拆，執(zhí)法人員也不要依法強(qiáng)拆【答案】：D19.居民會(huì)議在居住地區(qū)的居民組織中具有最高的法律地位和最高權(quán)力,是城市基層群眾自治組織的權(quán)力機(jī)關(guān)和議事機(jī)關(guān),是居民自治組織的最高決策機(jī)構(gòu)。這體現(xiàn)了居民會(huì)議的_______特征。A.權(quán)威性B.示范性C.直接性D.廣泛性【答案】：A20.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開(kāi)展一項(xiàng)團(tuán)難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查，小蘭利用深度訪(fǎng)談?dòng)涗?、?wèn)卷調(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料，分折困難大學(xué)生對(duì)該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是：A.研究者B.行政管理者C.關(guān)系協(xié)調(diào)者D.倡導(dǎo)者【答案】：A21.社區(qū)婦聯(lián)工作職責(zé)不包括（）?！?—收集整理，僅供參考A.加強(qiáng)對(duì)婦女群眾思想教育B.依法維護(hù)社區(qū)婦女兒童的合法權(quán)益C.認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)計(jì)劃生育的法律、法規(guī)D.普及家庭教育知識(shí)【答案】：C22.特奧會(huì)是專(zhuān)門(mén)為（）舉辦的國(guó)際性運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。A.肢殘人B.盲人C.聾人D.弱智兒童和成年人【答案】：D23.（）是家庭治療運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和家庭治療理論的奠基者。A.韋伯B.埃里克森C.鮑恩D.斯金納【答案】：C24.在政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù)背景下，項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、中期報(bào)告、結(jié)項(xiàng)報(bào)告及佐證資料成為重要的社會(huì)工作服務(wù)資料。社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)碩士研究生小張嘗試運(yùn)用某市10年來(lái)的項(xiàng)目服務(wù)資料揭示社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)的特點(diǎn)與變遷。關(guān)于小張開(kāi)展的研究的說(shuō)法，正確的是（）。A.該研究對(duì)于顯性?xún)?nèi)容進(jìn)行類(lèi)似于定性資料的編碼B.該研究可以同時(shí)采用定量與定性的研究分析方法C.該研究的研究步驟與實(shí)驗(yàn)研究的研究步驟一致D.該研究資料分析時(shí)依據(jù)的抽樣單位是固定不變的【答案】：B25.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早，許多學(xué)生家長(zhǎng)因工作原因法照看孩子，于是，該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作開(kāi)辦了“四點(diǎn)半課堂”，開(kāi)展學(xué)生臨時(shí)托管、課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于________兒童福利服務(wù)。A.支持性B.補(bǔ)充性C.替代性—6—收集整理，僅供參考D.保護(hù)性【答案】：B26.樓（門(mén)）牌制作共有幾種規(guī)格（）A.4種B.6種C.8種D.5種【答案】：B27.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.居委會(huì)有義務(wù)調(diào)解好社區(qū)的民間矛盾B.遇突發(fā)事件，專(zhuān)職工作者是需要加班處理的C.社區(qū)工作站是不存在加班現(xiàn)象的D.工作站要組織引導(dǎo)居民開(kāi)展法制教育【答案】：C28.地質(zhì)災(zāi)害中因?yàn)?zāi)死亡和失蹤3人以下或者直接經(jīng)濟(jì)損失100萬(wàn)元以下的，屬于（）地質(zhì)災(zāi)害A.小型B.中型C.大型D.特大型【答案】：A29.社區(qū)矯正是一個(gè)注重理論與實(shí)際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強(qiáng)、講求操作的社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域，綜合了眾多專(zhuān)業(yè)學(xué)科的理論、知識(shí)和方法，其健康發(fā)展，需要加強(qiáng)這些理論、知識(shí)和方法的研究，指的是（）。A.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】：A30.在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，社會(huì)工作者要考慮小組活動(dòng)與各個(gè)工作階段目標(biāo)的匹配度。在小組的后期成熟階段，社會(huì)工作者最適宜設(shè)計(jì)的活動(dòng)是（）。—7—收集整理，僅供參考A.“同心協(xié)力”活動(dòng)，引導(dǎo)組員相互溝通，增加彼此的了解B.“角色沖突”情景劇，引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)容忍和化解沖突的辦法C.“破冰”游戲，引導(dǎo)組員相互熟悉，消除相互之間的陌生感D.“誰(shuí)是我”活動(dòng)，引導(dǎo)組員真誠(chéng)回饋，獲得更深的自我認(rèn)識(shí)【答案】：D31.以下（）種情形屬于工傷。A.職工上下班必經(jīng)路線(xiàn)上自己摔傷B.因醉酒在崗位上受傷C.下班途中被汽車(chē)撞傷D.在崗位上自殘【答案】：C32.職業(yè)康復(fù)的工作程序可以歸納為四個(gè)步驟，即（）。A.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和自強(qiáng)自立B.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)C.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和消除偏見(jiàn)D.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障【答案】：B33.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在一次員工座談會(huì)上發(fā)現(xiàn)，部分社會(huì)工作者因服務(wù)認(rèn)知癥老人成效不明顯，缺乏工作成就感，出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象，需要采取激勵(lì)措施。從重視員工個(gè)別差異的角度出發(fā)，機(jī)構(gòu)最適宜采取的激勵(lì)措施是（）。A.提供機(jī)會(huì)讓員工參與機(jī)構(gòu)決策B.為能力強(qiáng)的員工重新設(shè)計(jì)崗位C.讓員工對(duì)自己的福利待遇提出建議D.讓員工共同討論老人服務(wù)發(fā)展策略【答案】：B34.家具的油漆和裝修材料中的有機(jī)物揮發(fā)出的（）氣體對(duì)人體有害。A.酯、酮B.苯、酚C.烯、炔D.醚、醇【答案】：B—8—收集整理，僅供參考35.下列家庭社會(huì)工作項(xiàng)目中，（）不屬于提供物質(zhì)性的服務(wù)種類(lèi)。A.家庭衣食住行的家務(wù)服務(wù)B.社區(qū)親子活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)品C.家庭醫(yī)療健康服務(wù)D.城市最低生活保障【答案】：B36.依據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法》的規(guī)定，對(duì)在街道、廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所組織娛樂(lè)、集會(huì)等活動(dòng)，使用音響器材可能產(chǎn)生干擾周?chē)瞽h(huán)境的過(guò)大音量的，由（）負(fù)責(zé)查處。A.公安部門(mén)B.環(huán)保部門(mén)C.文化部門(mén)D.城管部門(mén)【答案】：A37.“網(wǎng)站管理”模塊可以實(shí)現(xiàn)以下功能（）A.重置網(wǎng)格員登錄賬號(hào)密碼B.發(fā)布社區(qū)新聞、公告、文章到前臺(tái)首頁(yè)C.實(shí)現(xiàn)公文流轉(zhuǎn)D.實(shí)現(xiàn)安全隱患排查、矛盾糾紛調(diào)查事件的任務(wù)派單和事件處理結(jié)果登記【答案】：B38.道路樓（門(mén)）牌編號(hào)走向順序是（）A.由西向東，由南向北B.由東到西，由北到南C.由北向南，從右到左D.由西向東，由北向南【答案】：A39.實(shí)際擁有2套及以上產(chǎn)權(quán)住房且人均住房面積在當(dāng)?shù)刈》坷щy標(biāo)準(zhǔn)面積（）倍及以上的，以及擁有非普通住宅的，不予認(rèn)定為困難群眾。A.4倍B.2倍C.3倍—9—收集整理，僅供參考D.1倍【答案】：B40.領(lǐng)導(dǎo)工作包括下列哪個(gè)原理（）A.不斷培養(yǎng)原理B.指明目標(biāo)原理C.溝通聯(lián)絡(luò)原理D.命令一致原理【答案】：A41.在社會(huì)工作程序中預(yù)估處于（）。A.計(jì)劃之后，介入之前B.介入服務(wù)后，評(píng)估之前C.接案后，正式展開(kāi)服務(wù)之前D.接案之前【答案】：C42.政府采購(gòu)在同等條件下，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)（）的產(chǎn)品和服務(wù)A.集中使用殘疾人的用人單位B.雇傭了殘疾人的企業(yè)C.殘疾人自己辦的企業(yè)D.分散安排殘疾人的用人單位【答案】：A43.社會(huì)工作者小顧在某異地安置社區(qū)開(kāi)展服務(wù)，他發(fā)現(xiàn)多數(shù)孩子的父母都在附近的制造業(yè)工廠上班。工作強(qiáng)度大且經(jīng)常加班，幾乎沒(méi)有時(shí)間和精力關(guān)心子女成長(zhǎng)。不少孩子初中畢業(yè)后沒(méi)能升學(xué)，無(wú)所事事，經(jīng)常在社區(qū)聚眾滋事，打架斗毆，破壞公物。針對(duì)這情況小顧設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)社區(qū)青少年的方案。根據(jù)方案目標(biāo)，小顧制定了若干行動(dòng)策略。下列策略中，最符合“可接受性”指標(biāo)的是（）。A.組織志愿服務(wù)，培育青少年的公益精神B.開(kāi)展興趣小組，發(fā)現(xiàn)青少年的潛在能力C.提供親職課程，教導(dǎo)家長(zhǎng)親子溝通的技巧D.鏈接轄區(qū)資源，為家長(zhǎng)提供職業(yè)技能培訓(xùn)【答案】：A44.個(gè)案會(huì)談是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行的有目的的專(zhuān)業(yè)談話(huà)。下列關(guān)于會(huì)談的說(shuō)法，正確—10—

收集整理，僅供參考的是：A.會(huì)談沒(méi)有環(huán)境與空間的限制B.會(huì)談中社會(huì)工作者可以自由地談?wù)搯?wèn)題C.會(huì)談是時(shí)間及主題上有結(jié)構(gòu)的互動(dòng)過(guò)程D.會(huì)談是無(wú)法提前預(yù)設(shè)目標(biāo)的【答案】：C45.街道社會(huì)工作站督導(dǎo)者老郭經(jīng)常運(yùn)用“提問(wèn)”方式與督導(dǎo)對(duì)象會(huì)談，從督導(dǎo)對(duì)象的反饋中了解其在服務(wù)過(guò)程中的觀點(diǎn)與角色定位，已獲得更深入豐富的資料。下列老郭的提問(wèn)中，屬于澄清督導(dǎo)對(duì)象觀點(diǎn)的是（）A.“下個(gè)月的鄰里節(jié)活動(dòng)籌備進(jìn)行得怎么樣了?”B.“你覺(jué)得服務(wù)對(duì)象面臨的最核心問(wèn)題是什么?”C.“根據(jù)剛才的討論，你覺(jué)得下一步該做什么?”D.“你的具體服務(wù)措施是怎么體現(xiàn)服務(wù)目標(biāo)的?”【答案】：D二、多選題46.服務(wù)圖片有什么要求（）？A.有著工作服的該責(zé)任網(wǎng)格的網(wǎng)格員B.不在辦公室拍照C.不翻拍D.在平臺(tái)中不重復(fù)【答案】：ABCD47.社區(qū)社會(huì)工作人員旳專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)規(guī)定涉及（）。A.商業(yè)頭腦和才干B.政治素質(zhì)和心理素質(zhì)C.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能D.價(jià)值觀【答案】：CD48.社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作旳領(lǐng)域涉及（）。A.自然災(zāi)害救濟(jì)領(lǐng)域B.貧困救濟(jì)領(lǐng)域—11—

收集整理，僅供參考C.殘疾人救濟(jì)領(lǐng)域D.流浪乞討人員救濟(jì)領(lǐng)域【答案】：BC49.公安機(jī)關(guān)是流動(dòng)人口治安管理的主管機(jī)關(guān)，下列職責(zé)屬于公安機(jī)關(guān)必須履行的有（）。A.辦理流動(dòng)人口的暫住戶(hù)口登記、發(fā)放、收繳暫住證B.定期核查流動(dòng)人口的登記情況和有關(guān)證件，對(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行法制宣傳教育C.建立健全各項(xiàng)管理責(zé)任制D.保障流動(dòng)人口的合法權(quán)益【答案】：ABCD50.某小區(qū)推行居室適老化改造項(xiàng)目，住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習(xí)慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造，其家人從安全角度出發(fā)，希望社會(huì)工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評(píng)估結(jié)果，老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局，只對(duì)存在安全隱患的衛(wèi)生間進(jìn)行局部改造，上述情形中，老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有（）。A.保護(hù)生命B.最小傷害C.自由自主D.差別平等【答案】：ACD51.以下哪些要求符合事件上報(bào)質(zhì)量（）？A.標(biāo)題少于6個(gè)字B.內(nèi)容不少于25個(gè)字C.有顯示時(shí)間地點(diǎn)附件圖片D.圖片與描述相符【答案】：BCD52.網(wǎng)格長(zhǎng)（員）年終績(jī)效考核加分項(xiàng)目有（）。A.網(wǎng)格宣傳B.能力提升C.積分排名D.活動(dòng)參與【答案】：AD—12—

收集整理，僅供參考53.計(jì)劃生育的統(tǒng)計(jì)信息報(bào)表有哪些（）A.《已婚育婦落實(shí)節(jié)育措施、孩次分布情況表》B.《總?cè)丝?、死亡、領(lǐng)證及節(jié)育措施情況表》C.《女性初婚、獨(dú)生子女、四術(shù)等情況表》D.政策外出生情況匯總表、《出生情況表》、《補(bǔ)報(bào)出生情況表》、《還原出生情況表》【答案】：ABCD54.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書(shū)館合作，面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長(zhǎng)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，并在暑期組織“悅讀悅成長(zhǎng)”社區(qū)親子閱讀大賽。些工作旨在豐富兒童的社會(huì)活動(dòng).提升兒童自我認(rèn)知能力和改善親子關(guān)系。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的(

)A.社會(huì)化引導(dǎo)B.家庭輔導(dǎo)C.親職教育D.娛樂(lè)和休閑【答案】：ABC55.下列屬于老年人旳需要旳是（）。A.經(jīng)濟(jì)保障B.社會(huì)參與C.健康維護(hù)D.職業(yè)培訓(xùn)【答案】：AD56.社會(huì)工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，社區(qū)里有不少剛退休的老年人，他們身體好，空余時(shí)間多。于是小王向所在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)開(kāi)展“結(jié)對(duì)志愿服務(wù)”，鼓勵(lì)有能力的老年人積極參與。同時(shí)，他查閱志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理責(zé)任有（）。A.社會(huì)工作者作為專(zhuān)業(yè)人員的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任【答案】：AC57.專(zhuān)職網(wǎng)格長(zhǎng)（員）績(jī)效考核由（）三個(gè)部分組成?！?3—

收集整理，僅供參考這這A.減分項(xiàng)目B.加分項(xiàng)目C.月度督導(dǎo)D.基礎(chǔ)得分【答案】：ABD58.小林和小王分別采用不同研究方法對(duì)A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行研究，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目。小林通過(guò)量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過(guò)深度訪(fǎng)談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關(guān)于小林和小王研究的說(shuō)法,正確的有（）A.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性B.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求C.小林的研究可以在研究過(guò)程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞤.小王的研究主要獲取描述性的信息【答案】：ABD59.網(wǎng)格長(zhǎng)（員）參與績(jī)效考核的前提條件是（）。A.政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)B.取得上崗證和輪訓(xùn)合格證C.接受督導(dǎo)D.連續(xù)從事網(wǎng)格工作不少于2個(gè)月【答案】：ABC60.某全國(guó)性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專(zhuān)業(yè)服務(wù)相結(jié)合，組織部分高校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作，他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項(xiàng)目，項(xiàng)目開(kāi)始前，研究生小余對(duì)參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能"”"的測(cè)量，項(xiàng)目結(jié)束時(shí)再次對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)做了測(cè)量，小余評(píng)估項(xiàng)目成效采用的方法有（）。A.過(guò)程評(píng)估B.績(jī)效評(píng)估C.結(jié)果評(píng)估D.基線(xiàn)測(cè)量【答案】：AC61.構(gòu)成社會(huì)環(huán)境旳重要單元涉及（）。A.個(gè)人B.社區(qū)—14—

收集整理，僅供參考C.單位組織D.家庭【答案】：CD62.社會(huì)工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組，該小組的服務(wù)目標(biāo)是：協(xié)助組員認(rèn)識(shí)自己的性格、優(yōu)缺點(diǎn)及喜好，認(rèn)識(shí)自我價(jià)值觀，了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn)，了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，明確自己將來(lái)的目標(biāo)。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標(biāo)，涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的（）方面。A.理想我B.客觀我C.現(xiàn)實(shí)我D.主觀我【答案】：AC63.社會(huì)轉(zhuǎn)型期旳婚姻家庭問(wèn)題表目前哪些方面？（）A.離婚率上升，單親家庭比例相應(yīng)增長(zhǎng)B.家庭養(yǎng)老問(wèn)題C.婚姻沖突、家庭暴力問(wèn)題D.親子代際間旳隔閡與沖突【答案】：AD64.學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生家長(zhǎng)提供旳服務(wù)涉及（）。A.鼓勵(lì)家長(zhǎng)變化態(tài)度B.與家長(zhǎng)一起探討孩子旳將來(lái)問(wèn)題C.推動(dòng)家庭照顧服務(wù)D.同輩群體交往旳技巧【答案】：CD65.阿美35歲時(shí)經(jīng)人介紹嫁給了同齡的丈夫，婚后四年生下女兒妞妞，但她的丈夫一直想要兒子傳宗接代，對(duì)妻女漠不關(guān)心。阿美身體不好，便辭職在家專(zhuān)心照顧孩子，全家生活來(lái)源都依靠丈夫的工資。女兒出生半年以來(lái)，丈夫常常愁眉不展，尤其是半夜聽(tīng)到妞妞的哭鬧聲，就會(huì)大發(fā)雷霆摔東西，并對(duì)阿美破口大罵。看著弱小的女兒，阿美整日擔(dān)驚受怕，情緒也很不穩(wěn)定，感到非常無(wú)助。根據(jù)中年階段的主要特征，阿美面臨的主要問(wèn)題有（）A.來(lái)自丈夫的家庭暴力行為B.因孩子營(yíng)養(yǎng)不良產(chǎn)生愧疚感—15—

收集整理，僅供參考C.丈夫出現(xiàn)的更年期綜合癥D.家庭負(fù)擔(dān)重及身心壓力增大【答案】：BCD三、相關(guān)知識(shí)66.目前我國(guó)消防產(chǎn)品實(shí)行哪些市場(chǎng)準(zhǔn)入制度？（）A.型式認(rèn)可制度B.技術(shù)鑒定制度C.產(chǎn)品公告制度D.