2024小升初語文復(fù)習(xí) 病句辨析（知識(shí)點(diǎn)+練習(xí)）學(xué)生版+解析版

基礎(chǔ)知識(shí)：病句

一、知識(shí)梳理

常見病句類型

1.成分殘缺或贅余。

(1)缺少主語。

［例］通過這次學(xué)習(xí)，使我受到深刻的教育。(“使”的主語應(yīng)是“學(xué)習(xí)”，由于有“通過”這個(gè)介詞，使主語

喪失了。)

(2)缺少謂語。

［例］春天來了，校園中的花草樹木。(這句話的病因在于缺少謂語。在句末加上“生機(jī)勃勃”即可。)

(3)缺少賓語。

［例］我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實(shí)守信?！窘馕觥窟@句話的病因在于缺少賓語。在句末加上“的美德”即可。)

一<4)一成分贅余

［例］減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。(“目前”和“當(dāng)務(wù)之急”重復(fù)，刪去“目

前”。)

2.搭配不當(dāng)。

(.1)主謂搭配不當(dāng)。―

［例］我國棉花的生產(chǎn)，過去不能自給。(把“棉花的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的棉花”。)

(2)動(dòng)賓搭配不當(dāng)。

［例］新中國成立前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。(動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“養(yǎng)活”的只能是

人，不能是“生活”，把“的生活”刪去。)

(3)主賓搭配不當(dāng)。

［例］冬天的濟(jì)南是一個(gè)美麗的季節(jié)。(“濟(jì)南”不能是“季節(jié)”，應(yīng)該把“季節(jié)”改為“地方”。)

(4)修飾語和中心語搭配不當(dāng)。

［例］他有一雙聰明能干的手。(“聰明”不能修飾“手”，應(yīng)該去掉“聰明”一詞。)

(5)一面與兩面搭配不當(dāng)。

［例］明天是否能成功，關(guān)鍵在于他能出現(xiàn)。(前句”是否“兩種可能，后句也應(yīng)對應(yīng)兩種可能性。改為關(guān)鍵在

于他能否出現(xiàn)。)

3.語序不當(dāng)。

(1)詞語的前后順序排列不當(dāng)。

［例］為了迎接建黨九十周年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽取了師生們開展活動(dòng)的建議。（應(yīng)該先“聽取”建議后再“研

究”，所以這兩個(gè)詞語應(yīng)該顛倒一下位置。）

一（2）.關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)?！话銇碚f，…兩個(gè)分句的.主語相同時(shí)，—關(guān)聯(lián)詞語在主語后面；主語不同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語

在主語前面。

［例］鳥的翅膀不管多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠(yuǎn)不能飛到高空。（前后兩個(gè)分句的主語不同，關(guān)聯(lián)詞

語應(yīng)該在主語前面，即“不管”應(yīng)移到句首。）

4.句式雜糅。

［例］我們向政府提意見是人民的責(zé)任。（把“我們向政府提意見”和“向政府提意見是人民的責(zé)任”兩句意思

湊在一塊兒，應(yīng)該刪去“我們”。）

5.關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)。

（1）錯(cuò)用、誤用關(guān)聯(lián)詞語。

［例］盡管遇到多大的困難，我也要完成任務(wù)。（“盡管”是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，此分句是條件關(guān)系，“盡

管”改成“不管”。）

6.不合邏輯。

指在表述中自相矛盾、范圍不清、強(qiáng)加因果、主客倒置的情況。

（1）自相矛盾。

［例］他是多個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。（“死難”與“幸免”相矛盾。）

7.表意不明。

（1）詞的多義導(dǎo)致歧義。

［例］上課了，小王還沒到校，班主任焦急地說：“她可是從來不請假的呀……”（“從來不請假”有歧義，既

可以指小王一貫不守紀(jì)律，不請假，又可指小王平時(shí)嚴(yán)于要求自己，遵守紀(jì)律，總是按時(shí)到校，沒請過假。）

（2）指代不明。

［例］局長、副局長和其他局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰大會(huì)。（“其他局領(lǐng)導(dǎo)”是指本局領(lǐng)導(dǎo)還是別局領(lǐng)導(dǎo)，指代不

明確。）

二、解題技巧

1.看到介詞不放過。

［例2］他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢存入銀行。（此例中“和”可作介詞，也可作連詞，它們分別表達(dá)

兩種不同的意思，在這里造成表意不明，應(yīng)將“和”改為“與”。）

2.看到動(dòng)詞不放過。

［例2］這樣做會(huì)拖延培養(yǎng)人才的質(zhì)量。（此例中的動(dòng)詞“拖延”和賓語“質(zhì)量”在意思上不能搭配，將“質(zhì)量”改

為“時(shí)間”或?qū)ⅰ巴涎印备臑椤坝绊憽薄＃?/p>

3.看到否定詞不放過。

［例1］要保證安全生產(chǎn)，機(jī)器質(zhì)量的好壞，是重要條件。（“質(zhì)量的好壞”說的是兩方面的情況，但“重要條件”

只強(qiáng)調(diào)了“好”的一面，兩面與一面不搭配，應(yīng)將“的好壞”改為“過關(guān)”。）

5.看到關(guān)聯(lián)詞語不放過。

［例1］不但他喜歡京劇臉譜，而且喜歡京劇的各種服飾。（“不但”放在主語“他”之前，淹沒了主語，“不但”

應(yīng)放在主語“他”之后。）

6.看到有表達(dá)數(shù)量、范圍或程度的詞不放過。

［例1］有報(bào)道說，目前絕大多數(shù)企業(yè)的銷售利潤在8%以下，比去年下降了1倍。（“減少”“下降”“貶值”都不

能減少1倍，減少1倍就意味著把原數(shù)減完了，將“下降了1倍”改為“減少了一半”。）

三、好句積累拓展

1.天亮之前有一個(gè)時(shí)間是非常暗的，星也沒有，月亮也沒有。一一茅盾《子夜》

2.滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。一一毛姆《月亮與六便士》

3.所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。一一《小王子》

4.不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過去。如此，安好。一一豐子愷《無寵不驚過一生》

5一個(gè)人要像一支隊(duì)伍，對著自己的頭腦和心靈招兵買馬，不氣餒，有召喚，愛自由。一一畢淑敏《一個(gè)人要像

一支隊(duì)伍》

6.認(rèn)識(shí)自己的無知是認(rèn)識(shí)世界的最可靠的方法。一一《隨筆集》

7.善良的人在追求中縱然迷惘，卻終將意識(shí)到有一條正途。一一《浮士德》

8.一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。一一《老人與?！?/p>

9.只要你是天鵝蛋就是生在養(yǎng)雞場也沒什么關(guān)系。一一《安徒生童話》

W.不要向井里吐痰，也許你還會(huì)喝井里的水。一一《靜靜地頓河》

四、句子成分知識(shí)拓展

句子成分：指組成句子的各個(gè)相關(guān)的部分，包括主語、謂語、賓語、補(bǔ)語、定語、狀諳和中心語。句子成分分

析法，是指從句法結(jié)構(gòu)的關(guān)系意義出發(fā)，對句子作成分功能或作用分析的方法，即用各種方法標(biāo)出基本成分（主語、

謂語、賓語）和次要成分（定語、狀語、補(bǔ)語）。主語是句子中的陳述對象，謂語是陳述主語的成分，賓語是謂語

的支配成分，定語是名詞中心語的修飾成分，狀語是動(dòng)詞中心語的修飾成分，補(bǔ)語是謂語的補(bǔ)充成分。

各成分的標(biāo)志性符號：主語_”，謂語“—"，賓語“一"，定語“（）”，狀語“［］"，補(bǔ)語設(shè)”。

例如：

（全世界的）科學(xué)家們〃［都］［在］［努力］探索（地震災(zāi)害的）規(guī)建。

主干：科學(xué)家們探索規(guī)律。

病句修改符號:

五、課堂練習(xí)

1.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過閱讀，使我們獲得知識(shí)、鍛煉思維、開闊眼界，還能潤澤心靈、涵養(yǎng)品格、塑造精神。

B.學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，關(guān)鍵在于正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

C.今年端午三天假期，全省高速公路通行車輛超過600萬輛左右，比去年同期增長近2%。

D.秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地都是。

2.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.走進(jìn)美麗的蒼源河公園，我不禁停下腳步駐足欣賞。

B.學(xué)生們講述了暑假里家長參加志愿活動(dòng)，協(xié)助社區(qū)人員管護(hù)小區(qū)。

C.能否在公眾場所保持人與人之間的安全距離，是鞏固防疫成果的重要前提。

D.中國從“中國制造"向"中國智造"轉(zhuǎn)型，為國貨建立強(qiáng)勢品牌提供了基礎(chǔ)。

3.對下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.走進(jìn)美麗的龜山勝境，我禁不住停下腳步駐足欣賞。

B.校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。

C.疫情得到控制后，人們來到公園，呼吸著新鮮空氣和陽光。

D.提高廣大市民的文明素質(zhì)，是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。

4.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A.射洪市正以從容有序、昂揚(yáng)向上、充滿信心，迎接全國文明城市的國家檢查。

B.一個(gè)人要約束自己的言行，不但要靠自己的品德修養(yǎng)，還要要靠嚴(yán)明的紀(jì)律。

C.為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，中學(xué)舉辦了"獻(xiàn)禮祖國，強(qiáng)國有我"手勢舞比賽。

D.相關(guān)部門要繼續(xù)完善垃圾分類回收體系，增強(qiáng)對電子廢棄物的回收處理能力和范圍。

5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)校開展與策劃的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，對于提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)有著重要作用。

B.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我校團(tuán)委今年積極開展了"讀經(jīng)典作品、建書香校園"。

C.當(dāng)你不去旅行、不去冒險(xiǎn)、不過沒試過的生活，每天只是掛著QQ,刷著微博，逛著淘寶，干著80歲都能做

的事情，那么你要青春有什么用！

D.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成。

6.下列各項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)是（）

自1953年出版以來，新中國第一部現(xiàn)代漢語字典《新華字典》已本過70年。迄今已印行大約6億多冊，是全世界

發(fā)行量最大的工具書。一部《新華字典》，陪伴了新中國幾代讀者牙蒙識(shí)字，記錄著一個(gè)國家前行的腳步，濃縮著

幾代人的記憶，為晉醫(yī)全民族的文化知識(shí)作出了事搴貢獻(xiàn)。

A."走過"在選文中語境義是"經(jīng)歷"的意思。

B.畫線句子有語病，修改方法是：刪掉"大約"或"多"。

C."開蒙"和"識(shí)字"是一對反義詞。

D."普及"是動(dòng)詞；"重要”是形容詞。

7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.為了防止酒駕事件不再發(fā)生，交通監(jiān)察部門加大了整治力度。

B.是否重視體育鍛煉，是青少年健康成長的關(guān)鍵。

C.通過這次失敗，使我明白了一個(gè)道理：粗心馬虎原來就是自己成功路途最大的障礙。

D.《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目受到媒體的廣泛關(guān)注，社會(huì)上掀起一股弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱潮。

8.下面說法不思卿的一項(xiàng)是（）

A."理性是肥皂，洗濯你的自私心?！边@句話運(yùn)用了借喻的修辭手法。

B."稱很想知道他但的生活過得緡樣了。"這句話中加點(diǎn)的詞都是代詞。

C."夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。"中"熱烈"一詞賦予了語境義。

D.”通過這次有趣的實(shí)驗(yàn)，我獲益匪淺?！边@句話沒有語病。

9.下列句子中線有謂灑的一項(xiàng)是（）

A.通過觀看央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》，讓我更加熱愛祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

B.德江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生們爭先恐后地踴躍給校刊投稿。

C.王老師耐心地指出并糾正了我這次作業(yè)中存在的問題。

D.良好的心態(tài)是海倫?凱勒能否戰(zhàn)勝困難的重要因素。

10.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.父親正弓著背摘著棉花，腰間系著蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移動(dòng)一步都顯得吃力。

B.過了一會(huì)兒，和諧號動(dòng)車組突然漸漸地放慢了速度，駛?cè)脍M州客運(yùn)東站。

C.《西游記》生動(dòng)地?cái)⑹隽颂粕畮熗綒v經(jīng)九九八十一難西天取經(jīng)成佛。

D.事實(shí)證明，父母過于溺愛孩子，這對孩子的成長極為不利。

11.下列句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.這個(gè)世界上最大的貧窮就是愛的缺乏，只要真正的愛才能讓人走出自戀。

B.”敦煌行絲綢之路"國際旅游節(jié)作為中國唯一以"絲綢之路”命名的常設(shè)性國際旅游節(jié)會(huì)，已成功舉辦九屆,

均取得了豐碩的政治、文化和經(jīng)濟(jì)成果。

C.通過"雙減”政策的落地，讓中小學(xué)生切實(shí)減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)。

D.中山鐵橋、黃河母親雕像、白塔山等......黃河沿岸這一個(gè)個(gè)標(biāo)志性景點(diǎn)連綴成美麗多姿的黃河風(fēng)情線。

12.下列語句學(xué)育語病的一項(xiàng)是（）

A.能否靜下心來讀書，能否專心致志地學(xué)習(xí)，是提升自我能力的重要途徑。

B.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方面齊心協(xié)力完成。

C.每天拿出一定的時(shí)間讀一點(diǎn)兒書，不僅可以培養(yǎng)良好的氣質(zhì)，還可以開闊眼界、增長知識(shí)。

D.按照田園城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃者首先考慮的是，讓市民"看得見山水，記得住鄉(xiāng)愁"。

13.選出下列句子中沒有語病的一句是（）

A.在家線上，學(xué)習(xí)能否取得效果，關(guān)鍵在于教師科學(xué)定制教學(xué)策略和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。

B.我校開展、籌備、策劃的"我為鞍山創(chuàng)城添光彩”活動(dòng)，得到廣大師生的熱烈響應(yīng)。

C.張亮以2小時(shí)19分的成績刷新世界記錄，成為全世界陸上賽艇馬拉松劃得最快的人。

D.流感期間居民要切實(shí)增強(qiáng)自我防護(hù)防范，避免到人員流動(dòng)性大或密集的公共場所。

14.選出下列各項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)（）

A."馬蓮花像一朵朵湛藍(lán)色的小喇叭，對著都市的天空唱著動(dòng)聽的歌?！边@句話運(yùn)用了比喻和擬人的修辭。

B."老家的院子里有一棵蘋果樹，那高大的身軀鋪設(shè)了一地綠蔭。"句中的"高大"和"鋪設(shè)"依次是名詞和動(dòng)詞。

C."古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞?！本渲?狹窄"和"寬敞"是一組反義詞。

D."近600余件作品激揚(yáng)向上，充滿生氣，無不體現(xiàn)藝術(shù)家們的匠心獨(dú)運(yùn)?！边@個(gè)句子有語病，修改方法是：刪

去"近"或"余"。

15.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.為了杜絕不出安全隱患，當(dāng)?shù)卣扇×撕芏嘤行Т胧?/p>

B.隨著新媒體發(fā)展和信息化提速，使人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。

C.脫貧工作做得好不好，一定要讓群眾來評判。

D.能否最大可能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，關(guān)鍵在于老師的學(xué)識(shí)和魅力。

16.下列各項(xiàng)表述正確的一項(xiàng)是（）

A.《蚊子和獅子》這則寓言告訴我們，不要輕易相信傳言，也不要輕易傳播未經(jīng)證實(shí)的傳聞。

B."年與時(shí)馳，意與日去”句中的"年、意"是名詞，"馳、去"是動(dòng)詞。

C.想象是人類與生俱來的一種能力。（句子有語?。?/p>

D.《紀(jì)念白求恩》《貓》《天上的街市》的作者依次是毛澤東、魯迅、郭沫若。

17.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.秋天的校園是一個(gè)美麗的季節(jié)。

B.在元旦晚會(huì)上，我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。

C.在他不懈地努力之下，他的學(xué)習(xí)效率有了很大的改進(jìn)。

D.為了防止安全事故的發(fā)生，我校開展了"安全伴我行”知識(shí)講座活動(dòng)。

18.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.占全球陸地面積6%的濕地，為地球上大約20%左右的已知物種提供了生存環(huán)境，因此濕地也被稱為“物種基

因庫"。

B.由于鴨綠江水和大洋河水源源不斷地輸入，使鴨綠江口濕地植被茂密，成為候鳥的良好繁殖地。

C.濕地之所以被譽(yù)為“地球之腎"，是因?yàn)樗苓^濾和沉淀水體中有毒有害物質(zhì)，起到了凈化水源、改善水質(zhì)的

作用。

D.為防止洶涌的水浪不要沖毀淺灘，破壞鳥兒棲息環(huán)境，工作人員還細(xì)心地在水邊打上了松木樁。

19.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A."2018俄羅斯世界杯”引發(fā)了一場足球熱，據(jù)統(tǒng)計(jì)，大約三分之一左右的年輕人希望親臨現(xiàn)場觀看世界杯。

B.通過紀(jì)念汶川地震十周年活動(dòng)，使人們又一次重溫了“一方有難八方支援”的場景。

C.電影《芳華》勾起了一代人的回憶，是因?yàn)樗麄儜涯钅莻€(gè)時(shí)代的原因。

D.中美貿(mào)易戰(zhàn)的停戰(zhàn)，不但有利于中美兩國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，而且有利于世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步回升。

20.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.為人民群眾創(chuàng)造幸福的生活，首先要把環(huán)境污染建設(shè)好，把生態(tài)環(huán)境治理好。

B.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

C.甘孜地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美，但因?yàn)榈乩砦恢闷h(yuǎn)，有些景區(qū)依然人跡罕至。

D.由于建成了公共自行車運(yùn)行系統(tǒng)，為成都市民"綠色出行”提供了便利條件。

21.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.能否做到善解人意，是我們收獲友誼的關(guān)鍵。

B.學(xué)校開展校運(yùn)會(huì)，可以提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

C.通過勞動(dòng)課，使我們感受到了勞動(dòng)的快樂。

D.在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)培養(yǎng)自己分析問題的能力。

22.下列各句中漠有謂薄的一項(xiàng)是（）

A.受訪市民認(rèn)為，老舊小區(qū)的微改造提升了生活品質(zhì)，改善了社區(qū)環(huán)境。

B.2023年杭州亞運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)發(fā)揮了奧林匹克“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的精神。

C.中國人素有家國情懷，理解家與國的密切關(guān)系，傳承愛國精神是中華兒女的必修課。

D.通過學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》，讓我體味到了童年魯迅對自然的熱愛，對知識(shí)的追求。

23.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過開展長清區(qū)書香進(jìn)校園的活動(dòng)，使同學(xué)們收獲頗多。

B.學(xué)校新建了圖書館，我在圖書館讀了大約10本書左右。

C.在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該注意培養(yǎng)觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

D.為了防止安全事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實(shí)有效的措施。

24.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.”珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”校園宣傳活動(dòng)，增加了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。（將"增加"改為"增強(qiáng)"。）

B.手機(jī)藍(lán)光是指波長在400到500納米的光線，能夠直接穿透晶狀體，直達(dá)眼底視網(wǎng)膜。長時(shí)間看手機(jī)，會(huì)

產(chǎn)生視力快速下降。（將"產(chǎn)生"改為"導(dǎo)致"。）

C.新修訂的未成年人保護(hù)法正式頒布實(shí)施，為未成年人健康成長提倡了法律保障。（刪除"實(shí)施"）

D.保護(hù)生態(tài)環(huán)境是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的偉業(yè)，能否取得成效，關(guān)鍵在于全民積極參與。（"積極"前加"是

否"。）

25.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過醫(yī)生的精心治療，他很快恢復(fù)了健康。

B.這是老人種樹帶來的連鎖反應(yīng)，是我見過的最了不起。

C.當(dāng)今社會(huì)，個(gè)體獲取知識(shí)的方式很多，但誰也無法否認(rèn)的是，閱讀仍是一種最主要的途徑之一。

D.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒；二忌睡前不可飽食；三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

26.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A."一帶一路"的偉大構(gòu)想不僅在國際上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響，而且在國內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。

B.一家研究所對使用手機(jī)的人群進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果顯示超過50%的人有"手機(jī)依賴癥"。

C."珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)。

D.《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛，是因?yàn)槠湫问叫路f，有文化內(nèi)涵的原因。

27.下列句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.5月10日，大約百名左右的青年志愿者在云蒙湖附近參加了綠色騎行活動(dòng)。

B.在暑假的戶外活動(dòng)中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。

C.為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為，市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生。

D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合，既能改善農(nóng)村居住環(huán)境，又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)。

28.對下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.能否保護(hù)好水資源，是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事。（刪去“能否"）

B.在閱讀中，使我們的視野更加高遠(yuǎn)，精神更加豐盈。（將"高遠(yuǎn)"改成"寬廣"）

C.社區(qū)工作，不僅要落實(shí)到位，而且要宣講到位。（將"落實(shí)"與"宣講"互換位置）

D."十四五"規(guī)劃綱要為我國發(fā)展繪制了宏偉藍(lán)圖，也吹響了青年逐夢。（在句末加上"的號角"）

29.下列各句中表意明確沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.對于新型流感病毒，我們切忌不要恐慌，也不要輕視，保持良好心態(tài)。

B.上海鐵路局介紹，長三角鐵路2023年春運(yùn)40天發(fā)送旅客6000萬人次。

C.重感冒康復(fù)期我們要保證飲水量，建議每天至少攝入1500~2000ml以上。

D.教育部近期印發(fā)了關(guān)于要求寒假期間各地嚴(yán)防違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)。

30.下列句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.我們要貫徹好、研究好、宣傳好黨的二十大精神，這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國的首要政治任務(wù)。

B.在如何落實(shí)"雙減"的問題上，市教體局廣泛召集了老師們的意見。

C.貓是與人類關(guān)系親密的一種動(dòng)物，人們常通過寫貓，表達(dá)豐富的人生體驗(yàn)。

D.通過這次“紅色之旅”，使同學(xué)們受到了啟發(fā)，獲得了力量。

31.下列各句中，有謂酒的一項(xiàng)是（）

A.情志就是指一個(gè)人的內(nèi)心世界，包括對生活的感受和思考，也包括對萬事萬物的價(jià)值判斷。

B.要想把經(jīng)典著作讀透，懂得其中的道理，并且正確的用來指導(dǎo)我們的工作，還必須不斷努力學(xué)習(xí)。

C.教育的根本使命，不僅是傳授給學(xué)生在未來生存發(fā)展的知識(shí)，更重要的是構(gòu)建學(xué)生健全完善的人格。

D.中國人民愿同各國人民一道，共同開辟人類更加繁榮、更加安寧、全世界人民共享和平幸福。

32.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.我們在學(xué)習(xí)上即使取得了很大的成績，但絕不能驕傲自滿。

B.學(xué)習(xí)成績的提高，取決于學(xué)生自身是否努力。

C.他的臉上是一張晴雨表，喜怒哀樂總是掛在表面上，讓人一眼就可以看明白。

D.陳麗省吃儉用，用平時(shí)節(jié)省下來的零花錢給希望小學(xué)的學(xué)生買了一些學(xué)習(xí)用品。

33.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.在小文的不懈努力之下，他的學(xué)習(xí)效率有了很大的改進(jìn)。

B.我們班的瑤瑤同學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)起班級圖書管理員的職責(zé)。

C.為了防止“校園暴力”事件不再發(fā)生，教育局要求各學(xué)校做好安全督導(dǎo)工作。

D.我們在實(shí)現(xiàn)和追求個(gè)人幸福與成功的同時(shí)，就已經(jīng)為國家的強(qiáng)盛做出了貢獻(xiàn)。

34.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極推進(jìn)課程改革，開展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生非常受歡迎。

B.學(xué)校希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。

C.大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不僅能增長人的知識(shí)，而且能豐富人的感情。

D.我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。

35.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.進(jìn)入夏季，茅臺(tái)的氣溫逐漸升高，最高氣溫大約達(dá)到38回左右。

B.為了防止再次發(fā)生這類安全事故，某市各個(gè)單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。

C.國家建立健全毒品監(jiān)測和禁毒信息系統(tǒng)，開展毒品監(jiān)測和禁毒信息的使用、分析、收集工作。

D.在老師和同學(xué)們的幫助下，使我有了很大進(jìn)步。

36.下列句子矍育語病的一項(xiàng)是（）

A.這次考試之所以取得良好的成績，是因?yàn)榇蠹艺J(rèn)真復(fù)習(xí)、充分準(zhǔn)備的緣故。

B.春天到來，公園里游客如織，聆聽著大自然的鳥語花香，感覺特別愜意。

C.老舍先生作品的語言，"京味"濃郁，幽默風(fēng)趣，深受廣大讀者的喜愛和推崇。

D.通過這次均衡教育大檢查，讓我市的辦學(xué)條件得到改善，辦學(xué)水平得以提升。

37.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.當(dāng)前，青少年的近視問題，引起了人們的廣泛關(guān)注。

B.匯聚多樣化網(wǎng)絡(luò)課程資源的“云課堂"，為各地中小學(xué)教育教學(xué)工作新途徑。

C.會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的關(guān)鍵。

D.為了讓后代能遙望星空、蕩舟碧波，我們要堅(jiān)持綠色生活理念，增強(qiáng)低碳生活方式。

38.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.截至目前，中國已經(jīng)向國際社會(huì)提供了超過18億劑左右的新冠疫苗。

B.我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用快舟一號甲運(yùn)載火箭，成功將試驗(yàn)十一號衛(wèi)星發(fā)射升空。

C.能否擁有良好的心理品質(zhì)，是選手在比賽中取得成功的關(guān)鍵。

D.通過錯(cuò)時(shí)上班，使主城區(qū)交通擁堵的問題得到了解決。

39.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，取決于這個(gè)人的努力和勤奮到達(dá)了一定的程度。

B.我市創(chuàng)建"全國文明城市”活動(dòng)，在全體市民的共同努力下，已經(jīng)階段性取得了成果。

C.天氣慢慢變冷了，同學(xué)們要注意保暖，切記不要受涼感冒。

D.神舟十六號任務(wù)的成功完成不僅促進(jìn)了國際合作與交流，而且反映了全球共同開展和平利用外層空間探索

和開發(fā)的愿望和決心，進(jìn)一步促進(jìn)了人類的和平與繁榮。

40.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題、解決問題和分析問題的能力。

B.他在理發(fā)店理發(fā)。

C.中國不僅有發(fā)展"一帶一路”這一宏大倡議的決心，還有實(shí)現(xiàn)這一美好藍(lán)圖的能力。

D.今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。

41.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.在“長征故事進(jìn)校園”主題活動(dòng)中，讓我們了解到更多革命先烈的事跡。（把"更多"移至"事跡"前）

B.當(dāng)文思泉涌時(shí)，美妙的文辭會(huì)源源不斷地流瀉到筆下，這是源于寫作者平時(shí)注重知識(shí)的積累為基礎(chǔ)。（句

式雜糅，應(yīng)刪去"為基礎(chǔ)”）

C.近年米，喜歡閱讀電子書的人數(shù)在快速增長，電子書的銷售規(guī)模也在逐年增加。（把"增加"改為"擴(kuò)大"）

D.面對突如其來的新冠肺炎疫情，我們只有把防控工作抓緊抓實(shí)，就能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序的全面恢復(fù)創(chuàng)造條件。

（關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，將"就"改為"才"）

42.下列各項(xiàng)中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.中國是四大文明古國中歷史文化傳承唯獨(dú)沒有發(fā)生斷裂的國家之一。

B.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

C.通過“太極拳"的申遺成功，使追求和諧寧靜的中國傳統(tǒng)文化得到廣泛認(rèn)同。

D.隨著2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦，北京成為世界上首個(gè)"雙奧"之城。

43.下列句子中沒,語病的一項(xiàng)是（）

A.為了防止酒駕事件不再發(fā)生，我市加大了巡查整治力度。

B."一帶一路”建設(shè)既需要經(jīng)貿(mào)合作的"硬”支撐，也離不開文明互鑒的"軟”助力。

C.能否熟練規(guī)范地書寫漢字，是《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生漢字書寫的基本要求。

D.在這次全市開展的"四有好老師"評選活動(dòng)中，五個(gè)中學(xué)的老師受表彰。

44.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.這部電影之所以廣受歡迎的原因是融入了特有的愛國情懷的緣故。

B.中華文化既為中華民族生生不息提供了豐厚滋養(yǎng)，也為人類文明進(jìn)步做出了獨(dú)特貢獻(xiàn)。

C.雨季即將來臨，各部門應(yīng)按照職責(zé)做好相關(guān)的防御暴雨。

D.市南區(qū)中小學(xué)舉辦與策劃的經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)，對提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)有積極作用。

45.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.外交部近日發(fā)表《新時(shí)代的中阿合作報(bào)告》，回顧中國同阿拉伯國家友好交往歷史，展望構(gòu)建中阿命運(yùn)共

同體的現(xiàn)實(shí)和未來。

B.中阿產(chǎn)業(yè)投資、互聯(lián)互通、工程承包等合作深入推進(jìn)，"中國建造”的很多項(xiàng)目取得良好經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，印

在了阿拉伯國家的貨幣上。

C.阿爾及利亞嘉瑪大清真寺位于阿爾及利亞首都阿爾及爾中軸線上，宣禮塔高度超過250多米，由中國建筑

股份有限公司承建。

D.科威特中央銀行新總部大樓由中國建筑工程總公司科威特代表處承建，2015年11月，該項(xiàng)目在阿聯(lián)酋迪拜

獲得當(dāng)年中東海灣地區(qū)年度項(xiàng)目獎(jiǎng)。

46.下列對病句的修改不亞確的一項(xiàng)是（）

A.保護(hù)人民生命安全和身體健康是我國制定疫情防控政策的首要標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量疫情防控成效的首要考量。

（將"標(biāo)準(zhǔn)"和"考量"互相調(diào)換）

B.中華民族能夠始終屹立于世界民族之林，一個(gè)重要原因是因?yàn)橹腥A民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文明，培育

了獨(dú)具特色的中華文化。（刪去"因?yàn)?）

C.為了盡可能避開酷熱的天氣，卡塔爾世界杯從夏季改為冬季舉辦，從而使世界杯在歐洲足球聯(lián)賽的賽季中

期罕見地進(jìn)行。（刪去"盡可能"）

D.正在中國國家博物館展出的"盛世修典一一‘中國歷代繪畫大系‘成果展"，充分體現(xiàn)了中國繪畫藝術(shù)的博大精

深、中華文明的璀璨輝煌。（將"體現(xiàn)"改為"展示"）

47.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.w月25日，大約百名左右的青年志愿者在青天湖附近參加了綠色健步行活動(dòng)。

B.在暑假的戶外活動(dòng)中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。

C.為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為，鄂州市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生。

D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合，既能改善農(nóng)村居住環(huán)境，又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)。

48.選出沒有語病的一項(xiàng)（）

A.讀了《朝花夕拾》這本名著，讓他回憶起了美好時(shí)光，似乎又回到了童年時(shí)代。

B.推進(jìn)農(nóng)村新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，關(guān)鍵是改進(jìn)農(nóng)民科技知識(shí)水平，加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。

C.不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正的判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。

D.新征程是充滿光榮和夢想的遠(yuǎn)征。黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)

圖。

49.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.這次比賽的獲勝，將決定著我們能否進(jìn)入決賽階段。

B.為搞好百年校慶，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納并征集了師生們開展活動(dòng)的意見。

C.幾代“治沙人"面對重重困難，鍥而不舍，把千年沙漠變成了綠洲I。

D.在閱讀名著過程中，使我們能夠明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。

50.下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）

A.茫茫大霧籠罩著河面，她神情緊張地駕駛著一條船，小心翼翼地向?qū)Π恶側(cè)ァ?/p>

B.這是一條鄉(xiāng)間的小路，路兩旁有黃色的油菜花，有挺立的小白楊，還有綠綠的麥苗。

C.他看到一只鳥飛過來，快速叼下一顆葡萄，輕快地飛走了。

D.這本書告訴我們，一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，千萬不能不撒謊，要腳踏實(shí)地。

51.下列句子中語意明確、沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.父母在方方面面給予了我們無私的愛，呵護(hù)我們成長，教會(huì)我們做人做事的道理。

B.電影《長津湖》以長津湖戰(zhàn)役為背景，講述了中國人民志愿軍在朝鮮極寒之地長津湖地區(qū)奮勇殺敵。

C.只有推動(dòng)民族音樂適應(yīng)時(shí)代、反映當(dāng)代人的思想感情，把民族藝術(shù)提高到世界先進(jìn)水平，就能為全人類共

享。

D.黃河是中華民族的母親河，孕育了古老而偉大的中華文明，是否保護(hù)黃河是事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的千秋

大計(jì)。

52.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.我們要和資本主義國家的一切無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，才能解放世界的民族和人民。

B.每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志這種毫不利己專門利人的共產(chǎn)主義者。

C.從前線回來的人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。

D.凡親身受過白求恩醫(yī)生治療和親眼看過白求恩醫(yī)生工作的，沒有誰為之感動(dòng)。

53.下列句子矍彎謂懣的一項(xiàng)是（）

A.沒有一個(gè)人會(huì)否認(rèn)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得優(yōu)異成績的前提條件。

B.杭州第十九屆亞運(yùn)會(huì)，不僅向世界，更是向亞洲奉獻(xiàn)了一場盛宴。

C.在讀名著的過程中，使我明白了做人的道理，感悟了人生的真諦。

D.古往今來，濟(jì)南的山水給很多文人墨客展現(xiàn)了數(shù)不盡的創(chuàng)作靈感。

54.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.同學(xué)們在寫作時(shí)一定要表達(dá)真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。

B.學(xué)校開展消防安全主題教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的自我安全保護(hù)意識(shí)。

C.接到舉報(bào)之后，市場監(jiān)督部門迅速查處了這家藥房擅自提價(jià)。

D.在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。

55.選出下列各句中有語病的一項(xiàng)（）

A."天宮課堂”激發(fā)了青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘的熱情。

B.美育旨在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知"美"、判斷"美"、創(chuàng)造"美"的能力。

C.隨著人們生活水平的提高，使電子產(chǎn)品極其廣泛地進(jìn)入大眾的生活。

D.從人臉識(shí)別到自動(dòng)駕駛，人工智能在越來越多的領(lǐng)域發(fā)揮著作用。

56.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.為了防止交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

B.那些成績優(yōu)異的同學(xué)，大多善于及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。

C.由于合理的體能訓(xùn)練，使他的體重在兩個(gè)月內(nèi)減掉了二十多斤。

D.無論國際風(fēng)云如何變幻，中國始終都是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者。

57.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.臨近春節(jié)，商場新增了糖果、酒水、對聯(lián)、山珍等年貨專柜。

B.隨著新冠病毒毒性的減弱，使大多數(shù)感染病毒的人以無癥狀的方式呈現(xiàn)。

C.九獅風(fēng)景區(qū)的冬天，草木沒有蕭瑟，處處綠意盎然，是一個(gè)休閑的好地方。

D.足球比賽，我班成績不理想，最大的問題是隊(duì)員之間沒有較好配合造成的。

58.下列句子線彎塔懣的一項(xiàng)是（）

A.科學(xué)防控疫情，可以早隔離、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

B.在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。

C.不可否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)沒有為我們的生活帶來方便。

D.用心觀察，重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。

59,下列句子中學(xué)章語病的一項(xiàng)是（）

A.《西游記》這部小說成功地塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚的取經(jīng)歷程。

B.我們能不能培養(yǎng)出"四有"新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

C.8月6日晚，2022年杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽正式發(fā)布。它的主體圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)

符號及象征亞奧理事會(huì)的太陽圖形六個(gè)元素組成。

D.重慶圖書館開展沉浸式閱讀推廣活動(dòng)，營造書香城市氛圍，提升全民素質(zhì)是顯而易見的。

60.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實(shí)有效的措施。

B.我花費(fèi)了大約三分之一左右的晚修時(shí)間去解決這道數(shù)學(xué)難題。

C.秋日里，這個(gè)清新和靈秀俱備的公園是市民們秋游的好地方。

D.通過閱讀《繁星》，使我們進(jìn)一步領(lǐng)略到冰心"愛的哲學(xué)，

小升初專題復(fù)習(xí)

專題05基礎(chǔ)知識(shí)：病句

一、知識(shí)梳理

常見病句類型

1.成分殘缺或贅余。

(1)缺少主語。

［例］通過這次學(xué)習(xí)，使我受到深刻的教育。(“使”的主語應(yīng)是“學(xué)習(xí)”，由于有“通過”這個(gè)介詞，使主語

喪失了。)

(2)缺少謂語。

［例］春天來了，校園中的花草樹木。(這句話的病因在于缺少謂語。在句末加上“生機(jī)勃勃”即可。)

(3)缺少賓語。

［例］我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實(shí)守信?！窘馕觥窟@句話的病因在于缺少賓語。在句末加上“的美德”即可。)

一<4)一成分贅余

［例］減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。(“目前”和“當(dāng)務(wù)之急”重復(fù)，刪去“目

前”。)

2.搭配不當(dāng)。

(.1)主謂搭配不當(dāng)。―

［例］我國棉花的生產(chǎn)，過去不能自給。(把“棉花的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的棉花”。)

(2)動(dòng)賓搭配不當(dāng)。

［例］新中國成立前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。(動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“養(yǎng)活”的只能是

人，不能是“生活”，把“的生活”刪去。)

(3)主賓搭配不當(dāng)。

［例］冬天的濟(jì)南是一個(gè)美麗的季節(jié)。(“濟(jì)南”不能是“季節(jié)”，應(yīng)該把“季節(jié)”改為“地方”。)

(4)修飾語和中心語搭配不當(dāng)。

［例］他有一雙聰明能干的手。(“聰明”不能修飾“手”，應(yīng)該去掉“聰明”一詞。)

(5)一面與兩面搭配不當(dāng)。

［例］明天是否能成功，關(guān)鍵在于他能出現(xiàn)。(前句”是否“兩種可能，后句也應(yīng)對應(yīng)兩種可能性。改為關(guān)鍵在

于他能否出現(xiàn)。)

3.語序不當(dāng)。

(1)詞語的前后順序排列不當(dāng)。

［例］為了迎接建黨九十周年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽取了師生們開展活動(dòng)的建議。（應(yīng)該先“聽取”建議后再“研

究”，所以這兩個(gè)詞語應(yīng)該顛倒一下位置。）

一（2）.關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)?！话銇碚f，…兩個(gè)分句的.主語相同時(shí)，—關(guān)聯(lián)詞語在主語后面；主語不同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語

在主語前面。

［例］鳥的翅膀不管多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠(yuǎn)不能飛到高空。（前后兩個(gè)分句的主語不同，關(guān)聯(lián)詞

語應(yīng)該在主語前面，即“不管”應(yīng)移到句首。）

4.句式雜糅。

［例］我們向政府提意見是人民的責(zé)任。（把“我們向政府提意見”和“向政府提意見是人民的責(zé)任”兩句意思

湊在一塊兒，應(yīng)該刪去“我們”。）

5.關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)。

（1）錯(cuò)用、誤用關(guān)聯(lián)詞語。

［例］盡管遇到多大的困難，我也要完成任務(wù)。（“盡管”是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，此分句是條件關(guān)系，“盡

管”改成“不管”。）

6.不合邏輯。

指在表述中自相矛盾、范圍不清、強(qiáng)加因果、主客倒置的情況。

（1）自相矛盾。

［例］他是多個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。（“死難”與“幸免”相矛盾。）

7.表意不明。

（1）詞的多義導(dǎo)致歧義。

［例］上課了，小王還沒到校，班主任焦急地說：“她可是從來不請假的呀……”（“從來不請假”有歧義，既

可以指小王一貫不守紀(jì)律，不請假，又可指小王平時(shí)嚴(yán)于要求自己，遵守紀(jì)律，總是按時(shí)到校，沒請過假。）

（2）指代不明。

［例］局長、副局長和其他局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰大會(huì)。（“其他局領(lǐng)導(dǎo)”是指本局領(lǐng)導(dǎo)還是別局領(lǐng)導(dǎo)，指代不

明確。）

二、解題技巧

1.看到介詞不放過。

［例2］他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢存入銀行。（此例中“和”可作介詞，也可作連詞，它們分別表達(dá)

兩種不同的意思，在這里造成表意不明，應(yīng)將“和”改為“與”。）

2.看到動(dòng)詞不放過。

［例2］這樣做會(huì)拖延培養(yǎng)人才的質(zhì)量。（此例中的動(dòng)詞“拖延”和賓語“質(zhì)量”在意思上不能搭配，將“質(zhì)量”改

為“時(shí)間”或?qū)ⅰ巴涎印备臑椤坝绊憽?。?/p>

3.看到否定詞不放過。

［例1］要保證安全生產(chǎn)，機(jī)器質(zhì)量的好壞，是重要條件。（“質(zhì)量的好壞”說的是兩方面的情況，但“重要條件”

只強(qiáng)調(diào)了“好”的一面，兩面與一面不搭配，應(yīng)將“的好壞”改為“過關(guān)”。）

5.看到關(guān)聯(lián)詞語不放過。

［例1］不但他喜歡京劇臉譜，而且喜歡京劇的各種服飾。（“不但”放在主語“他”之前，淹沒了主語，“不但”

應(yīng)放在主語“他”之后。）

6.看到有表達(dá)數(shù)量、范圍或程度的詞不放過。

［例1］有報(bào)道說，目前絕大多數(shù)企業(yè)的銷售利潤在8%以下，比去年下降了1倍。（“減少”“下降”“貶值”都不

能減少1倍，減少1倍就意味著把原數(shù)減完了，將“下降了1倍”改為“減少了一半”。）

四、好句積累拓展

工工.天亮之前有一個(gè)時(shí)間是非常暗的，星也沒有，月亮也沒有。一一茅盾《子夜》

工2.滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。一一毛姆《月亮與六便士》

13.所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。一一《小王子》

14.不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過去。如此，安好。一一豐子愷《無寵不驚過一生》

25一個(gè)人要像一支隊(duì)伍，對著自己的頭腦和心靈招兵買馬，不氣餒，有召喚，愛自由。一一畢淑敏《一個(gè)人要像

一支隊(duì)伍》

16.認(rèn)識(shí)自己的無知是認(rèn)識(shí)世界的最可靠的方法。一一《隨筆集》

17.善良的人在追求中縱然迷惘，卻終將意識(shí)到有一條正途。一一《浮士德》

18.一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。一一《老人與?！?/p>

工乞只要你是天鵝蛋就是生在養(yǎng)雞場也沒什么關(guān)系。一一《安徒生童話》

2。不要向井里吐痰，也許你還會(huì)喝井里的水。一一《靜靜地頓河》

四、句子成分知識(shí)拓展

句子成分：指組成句子的各個(gè)相關(guān)的部分，包括主語、謂語、賓語、補(bǔ)語、定語、狀諳和中心語。句子成分分

析法，是指從句法結(jié)構(gòu)的關(guān)系意義出發(fā)，對句子作成分功能或作用分析的方法，即用各種方法標(biāo)出基本成分（主語、

謂語、賓語）和次要成分（定語、狀語、補(bǔ)語）。主語是句子中的陳述對象，謂語是陳述主語的成分，賓語是謂語

的支配成分，定語是名詞中心語的修飾成分，狀語是動(dòng)詞中心語的修飾成分，補(bǔ)語是謂語的補(bǔ)充成分。

各成分的標(biāo)志性符號：主語_”，謂語“—"，賓語“一"，定語“（）”，狀語“［］”，補(bǔ)語"替'。

例如：

（全世界的）科學(xué)家們〃［都］［在］［努力］探索（地震災(zāi)害的）規(guī)建。

主干：科學(xué)家們探索規(guī)律。

病句修改符號:

五、課堂練習(xí)

1.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過閱讀，使我們獲得知識(shí)、鍛煉思維、開闊眼界，還能潤澤心靈、涵養(yǎng)品格、塑造精神。

B.學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，關(guān)鍵在于正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

C.今年端午三天假期，全省高速公路通行車輛超過600萬輛左右，比去年同期增長近2%。

D.秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地都是。

【答案】D

【詳解】本題考查病句的辨析與修改。

A.成分殘缺，缺主語，可刪去"通過""使"其中一個(gè)；

B.搭配不當(dāng)，兩面對一面，可在"在于"后加上"是否有"；

C.語義矛盾，可刪去"超過""左右"其中一個(gè)；

故選Do

2.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.走進(jìn)美麗的蒼源河公園，我不禁停下腳步駐足欣賞。

B.學(xué)生們講述了暑假里家長參加志愿活動(dòng)，協(xié)助社區(qū)人員管護(hù)小區(qū)。

C.能否在公眾場所保持人與人之間的安全距離，是鞏固防疫成果的重要前提。

D.中國從“中國制造"向"中國智造"轉(zhuǎn)型，為國貨建立強(qiáng)勢品牌提供了基礎(chǔ)。

【答案】D

【詳解】本題考查病句辨析與修改。

A.有誤，重復(fù)啰嗦，應(yīng)刪掉"停下腳步"或"駐足"。

B.有誤，成分殘缺，可在"小區(qū)"后加上"的故事”。

C.有誤，兩面對一面，應(yīng)刪掉"能否"。

故選D。

3.對下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.走進(jìn)美麗的龜山勝境，我禁不住停下腳步駐足欣賞。

B.校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。

C.疫情得到控制后，人們來到公園，呼吸著新鮮空氣和陽光。

D.提高廣大市民的文明素質(zhì)，是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。

【答案】D

【詳解】本題考病句的辨析。

A.語意重復(fù)，"停下腳步"和"駐足"重復(fù)，二去一；

B.分類不當(dāng)，"汽水”屬于飲料的一種，二者不可是并列關(guān)系，可修改為：校門對面又開了一家賣汽水等飲料的小店。

C.搭配不當(dāng)，"陽光"不能"呼吸"，可修改為：呼吸著新鮮空氣，沐浴著陽光；

故選Do

4.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A.射洪市正以從容有序、昂揚(yáng)向上、充滿信心，迎接全國文明城市的國家檢查。

B.一個(gè)人要約束自己的言行，不但要靠自己的品德修養(yǎng)，還要要靠嚴(yán)明的紀(jì)律。

C.為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，中學(xué)舉辦了"獻(xiàn)禮祖國，強(qiáng)國有我"手勢舞比賽。

D.相關(guān)部門要繼續(xù)完善垃圾分類回收體系，增強(qiáng)對電子廢棄物的回收處理能力和范圍。

【答案】C

【詳解】本題考查病句辨析及修改。

A.成分殘缺，"以"后缺少賓語中心語，在"充滿信心"后加上"的姿態(tài)"；

B.語序不當(dāng)，"不但......還......"表遞進(jìn)關(guān)系，"要靠自己的品德修養(yǎng)"比"要靠嚴(yán)明的紀(jì)律"意義更深一層，所以應(yīng)該把“不

但……還……”后的內(nèi)容互換；

D.搭配不當(dāng)，"增強(qiáng)"和"范圍"搭配不當(dāng)，可以把"和范圍"刪去；

故選Co

5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)校開展與策劃的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，對于提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)有著重要作用。

B.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我校團(tuán)委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品、建書香校園"。

C.當(dāng)你不去旅行、不去冒險(xiǎn)、不過沒試過的生活，每天只是掛著QQ,刷著微博，逛著淘寶，干著80歲都能做

的事情，那么你要青春有什么用！

D.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成。

【答案】C

【詳解】本題考查病句的辨析與修改。

A.語序不當(dāng)，應(yīng)將"開展"與"策劃"位置調(diào)換；

B.成分殘缺，句子缺失賓語，應(yīng)在"讀經(jīng)典作品、建書香校園"后加"的活動(dòng)”；

D.否定不當(dāng)，應(yīng)該刪去"不再"；

故選c。

6.下列各項(xiàng)中分析不正項(xiàng)的一項(xiàng)是（）

自1953年出版以來，新中國第一部現(xiàn)代漢語字典《新華字典》已志過70年。迄今已印行大約6億多冊，是全世界

發(fā)行量最大的工具書。一部《新華字典》，陪伴了新中國幾代讀者開蒙識(shí)字，記錄著一個(gè)國家前行的腳步，濃縮著

幾代人的記憶，為晉及全民族的文化知識(shí)作出了惠攀貢獻(xiàn)。

A."走過"在選文中語境義是"經(jīng)歷”的意思。

B.畫線句子有語病，修改方法是：刪掉"大約"或"多"。

C."開蒙"和"識(shí)字"是一對反義詞。

D."普及"是動(dòng)詞；"重要”是形容詞。

【答案】C

【詳解】本題考查語文知識(shí)。

C.有誤，開蒙，舊時(shí)指兒童入書塾接受啟蒙教育，泛指開始教兒童識(shí)字學(xué)習(xí)。識(shí)字，知曉文字音義，精于訓(xùn)詁。"開

蒙"和"識(shí)字"不是一對反義詞。

故選C。

7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.為了防止酒駕事件不再發(fā)生，交通監(jiān)察部門加大了整治力度。

B.是否重視體育鍛煉，是青少年健康成長的關(guān)鍵。

C.通過這次失敗，使我明白了一個(gè)道理：粗心馬虎原來就是自己成功路途最大的障礙。

D.《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目受到媒體的廣泛關(guān)注，社會(huì)上掀起一股弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱潮。

【答案】D

【詳解】本題考查病句辨析。

A.否定不當(dāng)，應(yīng)改為“為了防止酒駕事件再發(fā)生”；

B.兩面對一面，應(yīng)刪去"是否"；

C.成分殘缺，應(yīng)刪去"通過"或"使"；

故選D,

8.下面說法不無破的一項(xiàng)是（）

A."理性是肥皂，洗濯你的自私心。”這句話運(yùn)用了借喻的修辭手法。

B."稱很想知道他們的生活過得婚樣了?！边@句話中加點(diǎn)的詞都是代詞。

C."夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。"中"熱烈"一詞賦予了語境義。

D.”通過這次有趣的實(shí)驗(yàn)，我獲益匪淺?！边@句話沒有語病。

【答案】A

【詳解】本題考查語法知識(shí)。

A.本句把"理性"比作肥皂，屬于比喻的修辭，本體是“理性"，喻體是"肥皂"，比喻詞是"是"，屬于暗喻，不是借喻；

故選Ao

9.下列句子中沒有謂海的一項(xiàng)是（）

A.通過觀看央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》，讓我更加熱愛祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

B.德江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生們爭先恐后地踴躍給?？陡?。

C.王老師耐心地指出并糾正了我這次作業(yè)中存在的問題。

D.良好的心態(tài)是海倫?凱勒能否戰(zhàn)勝困難的重要因素。

【答案】C

【詳解】本題考查名病句辨析。

A.缺主語，去掉"通過"或"使"；

B.詞義重復(fù)，"爭先恐后地""踴躍"刪掉其一；

D.邏輯錯(cuò)誤，一面對兩面，刪掉"能否"；

故選C。

10.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.父親正弓著背摘著棉花，腰間系著蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移動(dòng)一步都顯得吃力。

B.過了一會(huì)兒，和諧號動(dòng)車組突然漸漸地放慢了速度，駛?cè)脍M州客運(yùn)東站。

C.《西游記》生動(dòng)地?cái)⑹隽颂粕畮熗綒v經(jīng)九九八十一難西天取經(jīng)成佛。

D.事實(shí)證明，父母過于溺愛孩子，這對孩子的成長極為不利。

【答案】A

【詳解】本題考查病句修改。

B."突然”"漸漸”矛盾,去掉"突然"；

C.句子成分殘缺，在結(jié)尾加上"的故事"；

D."溺愛”指過分愛護(hù)，與"過于"語意有重復(fù)，去掉"過于"；

故選A。

11.下列句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.這個(gè)世界上最大的貧窮就是愛的缺乏，只要真正的愛才能讓人走出自戀。

B."敦煌行絲綢之路"國際旅游節(jié)作為中國唯一以"絲綢之路”命名的常設(shè)性國際旅游節(jié)會(huì)，已成功舉辦九屆,

均取得了豐碩的政治、文化和經(jīng)濟(jì)成果。

C.通過"雙減”政策的落地，讓中小學(xué)生切實(shí)減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)。

D.中山鐵橋、黃河母親雕像、白塔山等......黃河沿岸這一個(gè)個(gè)標(biāo)志性景點(diǎn)連綴成美麗多姿的黃河風(fēng)情線。

【答案】B

【詳解】本題考查病句辨析與修改。

A.搭配不當(dāng)，將"只要"改為"只有"；

C.缺少主語，去掉"通過"；

D.重復(fù)啰嗦，去掉"等"或省略號；

故選Bo

12.下列語句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.能否靜下心來讀書，能否專心致志地學(xué)習(xí)，是提升自我能力的重要途徑。

B.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方面齊心協(xié)力完成。

C.每天拿出一定的時(shí)間讀一點(diǎn)兒書，不僅可以培養(yǎng)良好的氣質(zhì)，還可以開闊眼界、增長知識(shí)。

D.按照田園城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃者首先考慮的是，讓市民“看得見山水，記得住鄉(xiāng)愁"。

【答案】D

【詳解】本題考查病句辨析。

A.兩面對一面，去掉"否"；

B.否定不當(dāng)，可去掉"不再"；

C.語序不當(dāng)，應(yīng)改為“不僅可以開闊眼界、增長知識(shí)，還可以培養(yǎng)良好的氣質(zhì)”；

故選Do

13.選出下列句子中沒有語病的一句是（）

A.在家線上，學(xué)習(xí)能否取得效果，關(guān)鍵在于教師科學(xué)定制教學(xué)策略和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。

B.我校開展、籌備、策劃的"我為鞍山創(chuàng)城添光彩”活動(dòng)，得到廣大師生的熱烈響應(yīng)。

C.張亮以2小時(shí)19分的成績刷新世界記錄，成為全世界陸上賽艇馬拉松劃得最快的人。