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數(shù)學(xué)小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末模擬培優(yōu)試卷測(cè)試題(附答案解析)一、填空題1.在(
)里填上合適的單位。(1)我國(guó)陸地面積約是960();(2)一瓶紅墨水的容積是50();(3)操場(chǎng)跑道一圈長(zhǎng)400();(4)我在60米賽跑中的成績(jī)是11()。2.2÷5===6∶(
)=(
)%=(
)(小數(shù))。3.甲數(shù)是乙數(shù)的,甲、乙數(shù)兩數(shù)和是21.6,乙數(shù)是()。4.噸大豆可以榨油噸,照這樣計(jì)算,榨油1噸需要大豆()噸。5.一個(gè)圓擴(kuò)大后,面積比原來(lái)多8倍,周長(zhǎng)比原來(lái)多50.24厘米,這個(gè)圓原來(lái)的面積是()cm2,現(xiàn)在的周長(zhǎng)是()cm。6.水果店有梨、蘋(píng)果和桃三種水果。其中梨的重量占總重量的,蘋(píng)果的重量和其它兩種水果重量的比為1∶3,蘋(píng)果比梨多10干克,三種水果共有()千克。7.已知小杯的容量是大杯的,那么6大杯的果汁體積就相當(dāng)于()小杯的果汁體積;15小杯的果汁體積就相當(dāng)于()大杯的果汁體積。8.在括號(hào)里填“>”或“<”。12×()12
×2()
×()÷12÷()12
÷2()
×()+9.觀(guān)察下列的點(diǎn)陣圖,按規(guī)律填空,第10幅點(diǎn)陣圖中的圓點(diǎn)數(shù)是()。第n幅點(diǎn)陣圖中的圓點(diǎn)數(shù)是()。10.如果每個(gè)圓的直徑都是10cm,按照下面3幅圖形的規(guī)律,第10幅圖形長(zhǎng)()厘米,第n圖形長(zhǎng)()厘米。11.將一個(gè)圓對(duì)折,再對(duì)折,再對(duì)折,所得到的扇形圓心角是(
)。A.30° B.45° C.60° D.90°12.若(a、b、c均大于0),那么a、b、c按從小到大的順序排列是(
)。A.b<a<c B.b<c<a C.c<a<b13.一杯糖水的含糖率是2%,喝去半杯糖水后,余下糖水的含糖率是(
)。A.1% B.2% C.4% D.無(wú)法確定14.把一張長(zhǎng)方形的圖按的比例縮小后,長(zhǎng)和寬的比(
)。A.不變 B.變了 C.無(wú)法確定15.下面各組數(shù)中互為倒數(shù)的是(
)。A.與 B.0.25與4 C.與 D.與16.在一個(gè)正方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是正方形面積的(
)。A. B. C. D.17.已知(a,b均不為0),那么下面等式不成立的是(
)。A.a(chǎn)∶b=5∶6 B. C. D.18.六二班男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%,女生人數(shù)占全班的(
)。A. B. C.19.下邊圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法是(
)。A. B. C. D.20.六(1)班有40名學(xué)生,選舉班長(zhǎng)的得票數(shù)為:小何20票,小趙10票,小鄧6票,小李4票。選項(xiàng)中,圖(
)準(zhǔn)確地表示了這一結(jié)果。A. B. C.21.口算。0.72÷0.8=
543-398=
0.78+2.2=
31×79≈3.5×40%=
22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
23.解方程。
24.求陰影部分的面積。(單位:厘米;π取3.14)25.人的血液約占體重的,血液里大約是水。王叔叔的體重是78千克,他的血液里大約含水多少千克?26.河口縣某小學(xué)六年級(jí)原有學(xué)生238人,后來(lái)六年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)2人,現(xiàn)在六年級(jí)人數(shù)的正好是五年級(jí)現(xiàn)在的人數(shù),現(xiàn)在五年級(jí)比六年級(jí)少多少人?27.甲、乙兩人合作制造完成了一批零件,甲乙兩人制造零件個(gè)數(shù)比是4∶3,其中甲制造完成全部零件的還多6個(gè),那么乙制造了多少個(gè)零件?28.某項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需要30天完成,乙單獨(dú)做需要20天完成?,F(xiàn)在由甲、乙兩隊(duì)合作,中途甲隊(duì)退出,余下的工程由乙隊(duì)又做了5天才完成任務(wù)。如果做完這項(xiàng)工程共得工程款9000元,問(wèn)甲隊(duì)能得工程款多少元?十29.“外方內(nèi)圓”是中國(guó)建筑中經(jīng)常能見(jiàn)到的設(shè)計(jì),而且“外方”與“內(nèi)圓”的面積比是固定的。
(1)如圖所示,“內(nèi)圓”的半徑是r,它的面積是________;“外方”的面積是________。(用含有字母的式子表示以上結(jié)果)
(2)所以,S外方:S內(nèi)圓=________:________。
(3)如圖中正方形的面積是20平方厘米,那么圖中“內(nèi)圓”的面積是多少平方厘米?十30.一臺(tái)筆記本電腦原價(jià)7800元,在商場(chǎng)“店慶促銷(xiāo)”活動(dòng)中,這臺(tái)電腦降價(jià),降價(jià)后這臺(tái)電腦的售價(jià)是多少元。31.?dāng)[一擺,找規(guī)律.?dāng)[第n個(gè)圖形需要用多少根火柴棒?一、填空題1.
平方千米##km2
毫升##mL
米##m
秒##s【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量我國(guó)陸地面積大約是960萬(wàn)平方千米;一瓶紅墨水的容積是50毫升;操場(chǎng)跑道一圈長(zhǎng)400米;我在60米賽跑中的成績(jī)是11秒;據(jù)此解答即可。(1)我國(guó)陸地面積約是960平方千米;(2)一瓶紅墨水的容積是50毫升;(3)操場(chǎng)跑道一圈長(zhǎng)400米;(4)我在60米賽跑中的成績(jī)是11秒?!军c(diǎn)睛】本題考查了選擇合適的計(jì)量單位,計(jì)量一些物體要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位、容積單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)選擇合適的單位。2.10;30;15;40;0.4【解析】根據(jù)除法與分?jǐn)?shù)的關(guān)系把2÷5寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)大小不變,以及分?jǐn)?shù)與比、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化。2÷5==2÷5==2÷5=2∶5=(2×3)∶(5×3)=6∶152÷5=0.4=40%所以2÷5===6∶15=40%=0.4【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)與比、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的關(guān)系,掌握它們間的關(guān)系是解題關(guān)鍵。3.18【解析】把乙數(shù)看作單位“1”,甲數(shù)是乙數(shù)的,則甲、乙兩數(shù)之和是乙數(shù)的(1+),用21.6除以(1+)即可解答。21.6÷(1+)=21.6×=18【點(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。本題求出甲乙兩數(shù)之和占單位“1”的幾分之幾是解題的關(guān)鍵。4.或7【解析】求榨油1噸需要大豆多少?lài)?,用除以即可解答?!拢剑▏崳军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用。根據(jù)除法的意義列式計(jì)算。5.
50.24
75.36【解析】6.200【解析】由“蘋(píng)果的重量和其它兩種水果重量的比為1∶3,”可知蘋(píng)果的重量占總重量的,-就是10千克所對(duì)應(yīng)的分率,用10÷(-)得出單位“1”,即三種水果的總重量。據(jù)此解答。10÷(-)=10÷=200(千克)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解蘋(píng)果的重量占總重量的,再根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算。7.
18
5【解析】小杯的容量是大杯的,即1大杯相當(dāng)于3小杯,據(jù)此可求出6大杯的果汁體積相當(dāng)于小杯的杯數(shù)和15小杯相當(dāng)于大杯的杯數(shù)。根據(jù)分析可知:1大杯相當(dāng)于3小杯6大杯相當(dāng)于:6×3=18小杯15小杯相當(dāng)于:15÷3=5大杯【點(diǎn)睛】本題考查等量關(guān)系,關(guān)鍵是掌握大杯和小杯之間的等量關(guān)系。8.
<
>
<
>
<
<【解析】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)就讓分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變;分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)就讓分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母;分?jǐn)?shù)除法是分?jǐn)?shù)乘法的逆運(yùn)算,分?jǐn)?shù)除以一個(gè)數(shù)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù),計(jì)算分?jǐn)?shù)加法時(shí)要先通分,分子相加的和做分子,分母不變,據(jù)此計(jì)算即可。12×=3,3<4;×2=,>;×=,÷=,<;12÷=12×4=48,48>12;÷2=,<;×=,+=,<【點(diǎn)睛】此題考查的是數(shù)大小的比較及分?jǐn)?shù)加減和乘除的運(yùn)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真計(jì)算。9.
33
3n+3【解析】由圖可知,第n幅圖中圓點(diǎn)數(shù)等于n+n+1+n+2=3+3n,由此解答即可。第10幅點(diǎn)陣圖中的圓點(diǎn)數(shù):10+11+12=21+12=33;第n幅點(diǎn)陣圖中的圓點(diǎn)數(shù):n+n+1+n+2=3+3n【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)一定要抓住已知的條件,找到規(guī)律并解題。10.
55
5n+5【解析】看圖,第一幅圖長(zhǎng)(1+1)×5=10(厘米),第二幅圖長(zhǎng)(2+1)×5=15(厘米),第三幅圖長(zhǎng)(3+1)×5=20(厘米),由此推斷第n幅圖長(zhǎng)(n+1)×5厘米。將n=10代入(n+1)×5中,求出第10幅圖長(zhǎng)多少厘米??磮D分析出,第n幅圖長(zhǎng)(n+1)×5厘米。當(dāng)n=10,有:(10+1)×5=11×5=55(厘米)(n+1)×5=5n+5所以,第10幅圖形長(zhǎng)55厘米,第n圖形長(zhǎng)(5n+5)厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查了數(shù)與形,有一定觀(guān)察總結(jié)能力是解題的關(guān)鍵。11.B解析:B【解析】根據(jù)題意可知,對(duì)折3次后被平均分成了8份,用360°÷8解答即可。360°÷8=45°;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】明確對(duì)折之后圓形被平均分成了多少份是解答本題的關(guān)鍵。12.B解析:B【解析】假設(shè)等式的值為1,求出a、b、c的值,最后比較三個(gè)數(shù)的大小,據(jù)此解答。假設(shè)=1,則a=,b=,c=因?yàn)椋迹?,所以b<c<a。故答案為:B【點(diǎn)睛】掌握用求倒數(shù)比較大小的方法是解答題目的關(guān)鍵。13.B解析:B【解析】含糖2%的糖水,喝去半杯糖水后,剩下的糖水并沒(méi)有加水,也沒(méi)有加糖,因此含糖率不變,還是2%;據(jù)此解答。一杯糖水的含糖率是2%,喝去半杯糖水后,余下糖水的含糖率還是2%。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)含糖率問(wèn)題的理解、分析與判斷能力。14.A解析:A【解析】把一張長(zhǎng)方形的圖按的比例縮小后,就是把這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都縮小到原來(lái)的,也就是長(zhǎng)和寬都除以20,也就相當(dāng)于把原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都除以20,根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或者除以一個(gè)數(shù)(0除外),比值不變。因此,一個(gè)長(zhǎng)方形放大或縮小后,長(zhǎng)和寬的比不變。由分析可知:把一張長(zhǎng)方形的圖按的比例縮小后,長(zhǎng)和寬的比不變;故答案為:A【點(diǎn)睛】本題是考查圖形的放大與縮小。一個(gè)長(zhǎng)方形放大或縮小后,長(zhǎng)和寬的比不變。15.B解析:B【解析】乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),據(jù)此判斷。A.×=×=,錯(cuò)誤;B.0.25×4=1,正確;C.×=×=,錯(cuò)誤;D.×=,錯(cuò)誤。故答案為:B【點(diǎn)睛】掌握倒數(shù)的意義是解答題目的關(guān)鍵。16.C解析:C【解析】這道題中沒(méi)有具體說(shuō)明正方形的邊長(zhǎng)或圓的直徑是多少,因此解答時(shí)可以采用“假設(shè)法”,在這里我們把正方形的邊長(zhǎng)假設(shè)為4厘米,由于圓的直徑也就是正方形的邊長(zhǎng),因此圓的直徑也是4厘米,根據(jù)這些條件和正方形的面積公式以及圓的面積公式,算出圓和正方形的面積,再用圓的面積除以正方形的面積算出答案。假設(shè)這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,則這個(gè)圓的直徑也是4厘米。正方形的面積(平方厘米)圓的面積故答案為:C【點(diǎn)睛】像這樣類(lèi)型的題,沒(méi)有告訴具體的數(shù)字時(shí),用假設(shè)法(舉例子)比較簡(jiǎn)便;如果是求比值,圓的面積可以直接用含有的式子表示。17.D解析:D【解析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)積等于兩外項(xiàng)積,把比例轉(zhuǎn)化成乘積相等的性質(zhì),選擇出與題干不符的即可。已知(a,b均不為0),則5b=6a,等式成立。A.由a∶b=5∶6,可得5b=6a,等式成立。
B.由,可得,6a=5b,等式成立。
C.,等式成立。
D.,等式兩邊同時(shí)乘30,得5a=6b,等式不成立。故選擇:D【點(diǎn)睛】此題主要考查了比例的基本性質(zhì),要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。18.B解析:B【解析】根據(jù)男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%,女生人數(shù)是單位“1”,則男生人數(shù)占女生人數(shù)的1+20%,全班人數(shù)占女生人數(shù)的1+1+20%,求女生人數(shù)占全班的幾分之幾,用1÷全班對(duì)應(yīng)百分率即可。1÷(1+1+20%)=1÷2.2=故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解百分?jǐn)?shù)的意義,此類(lèi)問(wèn)題一般用表示單位“1”的量作除數(shù)。19.C解析:C【解析】根據(jù)半圓周長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)的一半+直徑,進(jìn)行分析。這個(gè)半圓周長(zhǎng)=。故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握半圓周長(zhǎng)求法,半圓周長(zhǎng)=πr+2r。20.C解析:C【解析】40名學(xué)生,則一共有40張選票。小何20票,20÷40=,小何的票數(shù)占總票數(shù)的;小趙10票,10÷40=,小趙的票數(shù)占總票數(shù)的。在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,小何的票數(shù)應(yīng)是整個(gè)圓的,小趙的票數(shù)應(yīng)是整個(gè)圓的,據(jù)此解答。20÷40=10÷40=即小何的票數(shù)占總票數(shù)的,小趙的票數(shù)占總票數(shù)的,扇形統(tǒng)計(jì)圖C準(zhǔn)確地表示了這一結(jié)果。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用。計(jì)算出小何和小趙的票數(shù)各占總票數(shù)的幾分之幾是解題的關(guān)鍵。21.9;145;2.98;2400;1.4;;;3.6【解析】22.;10;63;【解析】(1)先算乘法,再算加法;(2)根據(jù)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c進(jìn)行簡(jiǎn)算;(3)先算括號(hào)里的除法,再算括號(hào)外的除法;(4)從左往右依次進(jìn)行計(jì)算。(1)(2)(3)(4)23.;;【解析】等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等;據(jù)此計(jì)算。(1)解:(2)解:(3)解:24.25平方厘米【解析】利用直角三角形的面積公式:S=ab,已知兩條直角邊和另一條斜邊上的高,可以計(jì)算出三角形的面積,再利用面積乘2除以高得到那條斜邊長(zhǎng),即得到圓的直徑長(zhǎng)度。再利用圓的面積公式:,乘得到半個(gè)圓的面積,減去三角形的面積,即是陰影部分的面積。6×8÷2=24(平方厘米)24×2÷4.8=10(厘米)×3.14×(10÷2)2-24=×3.14×25-24=39.25-24=15.25(平方厘米)25.4千克【解析】先把體重78千克看成單位“1”,用78千克乘上就是他的血液的質(zhì)量,再把他的血液的質(zhì)量看成單位“1”,再用血液的質(zhì)量乘上就是血液中水的質(zhì)量。即78××解答即可。解答此題的關(guān)鍵是分清兩解析:4千克【解析】先把體重78千克看成單位“1”,用78千克乘上就是他的血液的質(zhì)量,再把他的血液的質(zhì)量看成單位“1”,再用血液的質(zhì)量乘上就是血液中水的質(zhì)量。即78××解答即可。解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)不同的單位“1”,已知單位“1”的量,求它的幾分之幾是多少用乘法求解。78××=52×=4(千克)答:他的血液里大約含水4千克。26.40人【解析】六年級(jí)原有學(xué)生238人,后來(lái)六年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)2人,則現(xiàn)在六年級(jí)有238+2人,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,則其是(238+2)×人,則用六年級(jí)人數(shù)減五年級(jí)人數(shù),即得五年級(jí)比六年級(jí)少多少人。(23解析:40人【解析】六年級(jí)原有學(xué)生238人,后來(lái)六年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)2人,則現(xiàn)在六年級(jí)有238+2人,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,則其是(238+2)×人,則用六年級(jí)人數(shù)減五年級(jí)人數(shù),即得五年級(jí)比六年級(jí)少多少人。(238+2)—(238+2)=240-240=240—200=40(人)答:現(xiàn)在五年級(jí)比六年級(jí)少40人?!军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,完成本題關(guān)鍵是根據(jù)題意求出現(xiàn)在六年級(jí)的人數(shù)。27.99個(gè)【解析】將全部零件個(gè)數(shù)看作單位“1”,根據(jù)甲乙兩人制造零件個(gè)數(shù)比是4∶3,確定兩人制造個(gè)數(shù)占總個(gè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率,用已知的6個(gè)÷對(duì)應(yīng)分率,求出總個(gè)數(shù),總個(gè)數(shù)×乙的對(duì)應(yīng)分率即可。6÷(-)×解析:99個(gè)【解析】將全部零件個(gè)數(shù)看作單位“1”,根據(jù)甲乙兩人制造零件個(gè)數(shù)比是4∶3,確定兩人制造個(gè)數(shù)占總個(gè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率,用已知的6個(gè)÷對(duì)應(yīng)分率,求出總個(gè)數(shù),總個(gè)數(shù)×乙的對(duì)應(yīng)分率即可。6÷(-)×=6÷(-)×=6÷×=231×=99(個(gè))答:乙制造了99個(gè)零件?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,理解比的意義,部分?jǐn)?shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=整體數(shù)量。28.2700元【解析】由題意可知,把這項(xiàng)工程看作單位“1”,甲單獨(dú)做每天完成這項(xiàng)工程的,乙單獨(dú)做每天完成這項(xiàng)工程的,乙隊(duì)單獨(dú)做了5天,完成了這項(xiàng)工程的×5=,由甲、乙兩隊(duì)合作完成的占總工程的1-=,解析:2700元【解析】由題意可知,把這項(xiàng)工程看作單位“1”,甲單獨(dú)做每天完成這項(xiàng)工程的,乙單獨(dú)做每天完成這項(xiàng)工程的,乙隊(duì)單獨(dú)做了5天,完成了這項(xiàng)工程的×5=,由甲、乙兩隊(duì)合作完成的占總工程的1-=,合作的天數(shù)=÷(+)=9(天);甲隊(duì)完成的工作量是:×9=,則甲也應(yīng)得工程款的,用9000×;據(jù)此解答。甲乙合
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