2024年湖南岳陽市岳陽縣六年級(jí)上冊(cè)期末語文試卷及答案(部編版)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2024年湖南岳陽市岳陽縣六年級(jí)上冊(cè)期末語文試卷及答案

(部編版)

積累?運(yùn)用

1.看拼音,規(guī)范地書寫詞語。

danbochoutijidifengxidangyang

danb6ch6utljidl佬ngxldGngy&ng

單.薄.…f…抽屜基地……|……縫隙”…f”蕩漾”

【解析】

【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。

解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看

看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“薄、屜、縫、隙、蕩、漾”容

易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“。

參差(chaci)蜷縮(judnquan)盔甲(hulkul)鐵鍬(qiuqiao)

膝tl(kegud)繃臉(b@ngbeng)菜畦(qiwa)證券(judnquan)

【答案】ciquankulqiao

kebengqlquan

【解析】

【詳解】此題考查了對(duì)漢字讀音的辨析。

注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。

參差,讀音c@ncl;蜷縮,讀音qudnsuo;盔甲,讀音kuljia;鐵鍬,讀音ti4qiao;

膝曾果,讀音xike;繃臉,讀音b&iglion;菜畦,讀音cdiqi;證券,讀音zh?ngquano

3.把詞語中的錯(cuò)別字改正在括號(hào)里。

(1)彩虹笨細(xì)雹子爆發(fā)()(2)疲倦枯萎抵卸傾聽()

(3)擁戴諺語暄鬧慷慨()(4)琴健瘦削濫用家景()

【答案】(1)繼一一拙

(2)卸——御

(3)暄——喧

(4)健——鍵

【解析】

【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。

根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累,結(jié)合具體詞義,對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。

(1)笨細(xì)——笨拙:笨,不靈巧。

(2)抵卸----抵御:抵抗;抵擋。

(3)暄鬧----喧鬧:喧嘩熱鬧。

(4)琴健一一琴鍵:風(fēng)琴和鋼琴等上裝置的黑色和白色的鍵。

4.把詞語補(bǔ)充完整

輕()曼舞全()貫注別出()裁粉身()骨

惟()惟肖排()倒海洶涌()湃一()無際

【答案】①.歌②.神③.心④.碎⑤.妙⑥.山⑦.

澎⑧.望

【解析】

【詳解】本題考查了補(bǔ)寫詞語。

只要平時(shí)注意積累和識(shí)記,做起來就不難。書寫時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別,不要把字

寫錯(cuò)誤,要依據(jù)詞語的意思來寫。

輕歌曼舞:輕松愉快的音樂和柔和優(yōu)美的舞蹈。

全神貫注:全副精神高度集中。

別出心裁:獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。

粉身碎骨:身軀粉碎。多指為了某種目的而喪失生命。

惟妙惟肖:形容刻畫或模仿得非常好,非常像。

排山倒海:把高山推開,把大海翻過來。形容力量很大,聲勢(shì)雄壯。

洶涌澎湃:本指水勢(shì)很大,波浪撞擊的樣子。現(xiàn)多比喻聲勢(shì)浩大不可阻擋。

一望無際:一眼望不到邊,形容非常遼闊。

5.用“源”組成不同的詞語,填寫在句中的括號(hào)里。

?人們了解了生命()的過程之后,認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件:一是適合生物生存

的溫度……四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供()。

?如果地球上的各種()都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。

?新墻河的水()地流入洞庭湖。

【答案】①.起源②.能源③.資源④.源源不斷

【解析】

【詳解】此題考查了用“源”字組詞并填空的能力。

“源”字組成的詞語有很多,具體選擇哪個(gè)詞要依據(jù)語境來確定。

起源:開始發(fā)生。

能源:指社會(huì)生產(chǎn)、生活等各方面所需要的能量的來源。

結(jié)合語境應(yīng)依次選填“起源”“能源”。

資源:生產(chǎn)資料或生活資料的天然來源。結(jié)合語境選填“資源”。

源源不斷:形容接連不斷。結(jié)合語境選填“源源不斷”。

6.句子練習(xí)

(1)用“亮相”寫句子。

(2)你盼望的寒假就要來了,寫一寫“興奮不已”時(shí)的心理活動(dòng)。

(3)把你由“飽經(jīng)風(fēng)霜的手”想到的用一段話寫下來。

【答案】①.他終于出來亮相了。②.馬上要放寒假了,我高興地暢想著假期的美

好日子:再也不用早早起床了,玩游戲看電視的時(shí)間也沒人限制了……③.老人伸出一

雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,手上布滿老繭,有些地方已經(jīng)裂開了口子。

【解析】

【詳解】(1)這道題考查學(xué)生的造句能力。

學(xué)生按照要求運(yùn)用“亮相”這個(gè)詞語造句即可,注意書寫正確、規(guī)范。亮相:戲曲演員上下

場(chǎng)時(shí)或表演舞蹈時(shí)由動(dòng)的身段變?yōu)槎虝r(shí)的靜止的姿勢(shì)。示例:身披紅褂子,手打快板兒,兩

個(gè)小演員一亮相就響起熱烈掌聲。

(2)本題考查了學(xué)生進(jìn)行想象寫話的能力。

要求根據(jù)題干提供的詞語,將你想象的畫面寫下來。完成時(shí)要結(jié)合題目要求,進(jìn)行合理的想

象進(jìn)行寫話。

根據(jù)積累,寫一寫“興奮不已”時(shí)的心理活動(dòng)。興奮不已:非常高興的樣子。示例:馬上要

放寒假了,我像一只突然放飛自由的小小鳥,在空中盡情的飛舞:可以不要早起上早課了,

可以跟朋友們出去盡情的玩耍了,還可以玩游戲了。

(3)本題考查了學(xué)生進(jìn)行想象寫話的能力。

飽經(jīng)風(fēng)霜:經(jīng)歷過種種艱難困苦。把由“飽經(jīng)風(fēng)霜的手”想到的用一段話寫下來。示例:父

親做為一個(gè)家的頂梁柱,作為我和媽媽的保護(hù)傘,像一個(gè)有力的臂膀橫亙?cè)谶@個(gè)家之間,他

實(shí)在背負(fù)了太多太多,風(fēng)雨兼程的奔波中,磨出了心上的堅(jiān)韌,磨出了手上厚厚的老繭。這

是我第一次注意到父親的手,那樣寬厚,那樣粗糙,亦是,那樣有力。

7.積累,填空

(1)移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,o

(2),水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

(3)錘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,0

(4)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,0

(5),走的人多了,也便成了路。(魯迅)

(6)“五彩繽紛”中的“五彩”指的是:o

【答案】①.江清月近人②.千里鶯啼綠映紅③.以為世無足復(fù)為鼓琴者

④.三軍過后盡開顏⑤.其實(shí)地上本沒有路⑥.青、黃、赤、白、黑

【解析】

【詳解】本題考查詩歌默寫、名言警句、根據(jù)課文內(nèi)容填空、文化及文學(xué)常識(shí)。

回答這些知識(shí),都要通過平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累、識(shí)記來完成。

(1)出自唐代孟浩然的《宿建德江》。全文:移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清

月近人。

這是一首刻畫秋江暮色的詩,是唐人五絕中的寫景名篇。作者把小船??吭跓熿F迷蒙的江邊

想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿,寫出了作者羈旅之思。

(2)出自唐代杜牧的《江南春》。全文:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十

寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

詩中不僅描繪了明媚的江南春光,而且還再現(xiàn)了江南煙雨蒙蒙的樓臺(tái)景色,使江南風(fēng)光更加

神奇迷離,別有一番情趣。

(3)出自先秦《呂氏春秋》的《伯牙鼓琴》。課文原句:錘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不

復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。

(4)出自近現(xiàn)代毛澤東的《七律?長(zhǎng)征》。全文:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺

逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍

過后盡開顏。

這是一首記敘二萬五千里長(zhǎng)征這一震驚全球的歷史事件的革命史詩。它不僅以精煉之筆高度

地概括了紅軍奪關(guān)殺敵的戰(zhàn)斗歷程,而且用革命的激情藝術(shù)地、形象地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不屈

不撓、英勇頑強(qiáng)的大無畏氣概和革命樂觀主義精神。

(5)“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”是魯迅的名言。意思是,希望的有

無,正像路的有無一樣。路,是人們走出來的,是勇敢的人們開拓出來的。敢于奮戰(zhàn)而前行

的人多了,世界上也就有了路。也就是說,要實(shí)現(xiàn)自己的希望,要?jiǎng)?chuàng)建希望中的新生活,就

要腳踏實(shí)地,奮然前進(jìn)。

(6)“五彩繽紛”中的“五彩”泛指各種顏色。五彩:即青、黃、赤、白、黑五種顏色。

8.書寫展示,默寫《浪淘沙》。

如九浪

人淘曲

風(fēng)黃

4沙

上河

門?

銀萬劉

河里禹

去沙錫

?。

【解析】

【詳解】本題考查詩詞歌賦默寫。

同學(xué)們默寫完后要檢查書寫是否有誤。書寫時(shí)要注意字的筆畫和筆順,要求工整、規(guī)范、正

確。

《浪淘沙》是唐代文學(xué)家劉禹錫的組詩作品,《浪淘沙》(其一):九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)

簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。

閱讀?感悟

課內(nèi)閱讀。

少年閏土(選段)

我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,

閏土來了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明

晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將

他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時(shí)候,便和我說話,于是不到半日,我

們便熟識(shí)了。

9.找近義詞:盼望()愿心()

10.這段話先后寫了三個(gè)意思,請(qǐng)按順序用三個(gè)詞語概括。其中主要意思是哪個(gè)?

()----()----()主要意思是:()

11.從''日日盼望”“好容易”“飛跑”這些詞語中,你感受到“我”怎樣的內(nèi)心?

12.從閏土的和神態(tài)描寫中,看出他是一個(gè)的孩子。

【答案】9.①.期望②.愿望

10.①.盼望②.外貌③.相識(shí)④.相識(shí)

11.“我”是多么渴望盡快見到閏土。從這些詞語中可體會(huì)到“我”和閏土之間的真摯友誼。

12.①.外貌②.可愛、純樸

【解析】

【9題詳解】

本題考查找近義詞。

盼望:殷切地期望。其近義詞是“期望”。

愿心:對(duì)神佛有所祈求時(shí)許下的酬謝諾言。其近義詞是“愿望”。

【10題詳解】

本題考查用詞語概括語段意思。

結(jié)合文中“我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了?!薄八趶N房里,紫色的圓臉,

頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”“他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的

時(shí)候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識(shí)了。”可知,文中先后寫了三個(gè)意思,按順

序可用“盼望一一外貌一一相識(shí)”這三個(gè)詞語來概括。語段的主要意思是:相識(shí)。

【11題詳解】

本題考查對(duì)重點(diǎn)詞語的理解。

結(jié)合句子“我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親

告訴我,閏土來了,我便飛跑的去看?!敝械摹叭杖张瓮薄昂萌菀住薄帮w跑”這些詞語,

感受到“我”是多么渴望盡快見到閏土。從這些詞語中可體會(huì)到“我”和閏土之間的真摯友

誼。

【12題詳解】

本題考查對(duì)文中人物的評(píng)價(jià)。

結(jié)合句子“紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”可知,運(yùn)用了外貌

描寫,“怕羞”運(yùn)用了神態(tài)描寫。從閏土的外貌和神態(tài)描寫中,可看出他是一個(gè)可愛、純樸

的孩子。非連續(xù)性文本閱讀。

兒童細(xì)絲牙刷

你知道嗎??jī)和痛笕嗽谶x擇牙刷的時(shí)候是不一樣的。請(qǐng)閱讀下面的牙刷說明書吧。

適宜人群:6-12歲

產(chǎn)品功效:1.6-12歲的兒童會(huì)陸續(xù)長(zhǎng)出恒牙來替換乳牙,在此階段牙齒需要細(xì)致的護(hù)

理。細(xì)絲兒童牙刷正是根據(jù)該年齡段兒童的口腔特點(diǎn)來設(shè)計(jì)的,刷毛柔軟纖細(xì),刷頭小巧。

2.靈活、充分保護(hù)孩子稚嫩的牙齦和牙齒,是愛心媽媽的首選。3.特殊PBT材質(zhì)的細(xì)毛牙

刷呵護(hù)兒童稚嫩的牙齦和牙齒。

13.PBT材質(zhì)的刷毛比普通材質(zhì)的刷毛更;兒童細(xì)絲牙刷充分保護(hù)孩子

的稚嫩的和o

14.從這款牙刷的說明書里,你認(rèn)為小孩子的牙刷最好具備哪些特點(diǎn)?

15.請(qǐng)你為這款牙刷設(shè)計(jì)一條精彩的廣告語吧。

【答案】13.①.柔軟纖細(xì)②.牙齦③.牙齒

14.從這款牙刷的說明書里,我認(rèn)為小孩子的牙刷最好具備刷毛柔軟纖細(xì),刷頭小巧、靈活

的特點(diǎn)。

15.要想兒童有一口好牙,兒童細(xì)絲牙刷是首選。

【解析】

【13題詳解】

本題考查根據(jù)牙刷說明書內(nèi)容填空。

通讀牙刷產(chǎn)品功效“細(xì)絲兒童牙刷正是根據(jù)該年齡段兒童的口腔特點(diǎn)來設(shè)計(jì)的,刷毛柔軟纖

細(xì),刷頭小巧”“特殊PBT材質(zhì)的細(xì)毛牙刷呵護(hù)兒童稚嫩的牙齦和牙齒。”可知,PBT材質(zhì)

的刷毛比普通材質(zhì)的刷毛更柔軟纖細(xì);兒童細(xì)絲牙刷充分保護(hù)孩子的稚嫩的牙齦和牙齒。

【14題詳解】

本題考查根據(jù)牙刷說明書回答問題。

通讀牙刷產(chǎn)品功效“細(xì)絲兒童牙刷正是根據(jù)該年齡段兒童的口腔特點(diǎn)來設(shè)計(jì)的,刷毛柔軟纖

細(xì),刷頭小巧。”“靈活、充分保護(hù)孩子稚嫩的牙齦和牙齒,是愛心媽媽的首選?!笨芍?,

小孩子的牙刷最好具備刷毛柔軟纖細(xì),刷頭小巧、靈活的特點(diǎn)。

【15題詳解】

本題考查對(duì)知識(shí)的拓展。

讀了這則兒童牙刷說明書,我為這款牙刷設(shè)計(jì)了一條廣告語,如:兒童牙刷選細(xì)絲,牙刷有

品質(zhì),牙齒好喜歡。

課外閱讀。

誰讓太陽變懶了

日益嚴(yán)重的大氣污染,使得我們賴以生存的空間變得越來越“朦朧”。人造衛(wèi)星傳回地

球的照片表明,大氣污染已經(jīng)使“革命圣地”一一延安從衛(wèi)星的“太空之眼”中消失了。

科學(xué)家們的另一個(gè)警告更令人心驚:北京、上海、廣州等城市的日照時(shí)間每天平均減少

了一個(gè)小時(shí),太陽越來越“不喜歡”地球,與地球“約會(huì)”的時(shí)間越來越短了!

太陽是一個(gè)熾熱的氣體球,內(nèi)部不斷進(jìn)行著四個(gè)氫原子核聚變成一個(gè)原子的核能反應(yīng),

從而釋放出巨大的能量。太陽發(fā)出的可見光線不僅給人類帶來了光明和溫暖,還使地球每年

獲得了60億千瓦小時(shí)的太陽能。

現(xiàn)在,地球上的綠色植物利用太陽光每年可以“生產(chǎn)”2億億噸碳水化合物。雖然日照

的減少不至于使人類滅絕,但惡性循環(huán)卻讓人類呼吸到的新鮮空氣越來越少,甚至已有科學(xué)

家提出今后人們將戴上面罩出門。

日照時(shí)間減少,后患無窮。不僅人類習(xí)以為常的夏季晝長(zhǎng)夜短、冬季晝短夜長(zhǎng)的感覺不

復(fù)存在,利用太陽能建成的太陽能溫室、太陽灶、太陽能電池、太陽能空間發(fā)電站……也會(huì)

因此縮短有效工作時(shí)間,從而加劇地球的能源危機(jī)。由于地球上的天氣情況主要取決于太陽

的輻射,日照日間的減少,將使到達(dá)地球磁場(chǎng)的太陽能輻射和帶電粒子流產(chǎn)生變化,從而引

起氣壓和氣溫的變化。日光中的紅外線和紫外線能增進(jìn)人類的新陳代謝,有擴(kuò)張皮膚、肌肉,

殺死皮膚表面細(xì)菌,增強(qiáng)皮膚防范功能的功效。日照時(shí)間的減少,勢(shì)必縮短人類皮膚的有效

日曬時(shí)間,造成人類皮膚的免疫力下降,佝僂病和骨軟化癥的誘發(fā)因素增多,對(duì)人類健康產(chǎn)

生影響。

由此看來,保護(hù)我們的地球和大氣層不再受到污染已經(jīng)是刻不容緩。為了我們的未來,

請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境吧!

16.讀短文的題目,說說你的發(fā)現(xiàn)。

17.聯(lián)系上下文,“刻不容緩”的意思:一

18.說說你對(duì)第二自然段中畫線句子的理解。

19.第五自然段表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)?講了哪三個(gè)方面的內(nèi)容?

觀點(diǎn):o內(nèi)容一:;

內(nèi)容二:;內(nèi)容三:O

20.請(qǐng)你聯(lián)系生活中“大氣污染”的現(xiàn)象,設(shè)計(jì)一條愛護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語。

【答案】16.用了疑問句式和擬人的修辭手法。

17.片刻也不能拖延,形容形勢(shì)緊迫

18.地球上的日照時(shí)間越來越少

19.①.日照時(shí)間減少,后患無窮②.加劇地球能源危機(jī)③.引起氣壓和氣

溫的變化④.影響人類的健康

20.善待地球,就是善待自己

【解析】

【16題詳解】

此題考查說明文標(biāo)題的理解。

標(biāo)題一般含有豐富的信息,比如點(diǎn)明說明對(duì)象、生動(dòng)形象,吸引讀者閱讀興趣等,“誰讓太

陽變懶了”這一標(biāo)題,句式是疑問句,運(yùn)用了擬人的修辭手法,吸引了讀者眼球,語言生動(dòng)

有趣。

【17題詳解】

此題考查字詞的理解。

這類題目需要回到原文,聯(lián)系上下文的內(nèi)容,體會(huì)詞語?!翱滩蝗菥彙钡囊馑技础捌桃膊?/p>

能拖延,形容形勢(shì)緊迫。”

【18題詳解】

此題考查句子的理解和概括能力。

“太陽越來越'不喜歡‘地球,與地球'約會(huì)’的時(shí)間越來越短了!”這一句運(yùn)用了打比方

的說明方法,生動(dòng)形象,結(jié)合上下文理解,這句話的意思就是“地球上的日照時(shí)間越來越

少?!?/p>

【19題詳解】

此題考查文章內(nèi)容的概括和獲取信息的能力。

此題本段是總分結(jié)構(gòu),首先找出本段的觀點(diǎn)句,即第一句:“日照時(shí)間減少,后患無窮?!?;

結(jié)合文中“利用太陽能建成的太陽能溫室、太陽灶、太陽能電池、太陽能空間發(fā)電站……也

會(huì)因此縮短有效工作時(shí)間,從而加劇地球的能源危機(jī)?!薄坝捎诘厍蛏系奶鞖馇闆r主要取決

于太陽的輻射,日照日間的減少,將使到達(dá)地球磁場(chǎng)的太陽能輻射和帶電粒子流產(chǎn)生變化,

從而引起氣壓和氣溫的變化。”“日照時(shí)間的減少,勢(shì)必縮短人類皮膚的有效日曬時(shí)間,造

成人類皮膚的免疫力下降,佝僂病和骨軟化癥的誘發(fā)因素增多”可知,其次分述的三個(gè)方面

內(nèi)容即加劇地球能源危機(jī)、引起氣壓和氣溫的變化和影響人類的健康。

[20題詳解】

此題考查對(duì)文章的主旨理解和拓展能力。

閱讀本文的基礎(chǔ)上,聯(lián)系生活中“大氣污染”的現(xiàn)象,設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,要注意內(nèi)容上要契合,

結(jié)構(gòu)上要符合宣傳標(biāo)語的要求,即句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)簡(jiǎn)潔、表情達(dá)意。“善待地球,就是善待

自己!”“手下留情,足下留青!”等符合要求均可

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