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文檔簡介
規(guī)則伴我心,安全伴我行2023年創(chuàng)建平安校園知識競賽主題班會匯報(bào)人:匯報(bào)時(shí)間:20XX一寸防患心,一生平安福!你的平安是家人最大的愿望。你的平安我來建筑,我的平安你來保護(hù),平安校園,校園平安。危難猶如烈火,請防其于未然,年輕無極限,危險(xiǎn)無邊緣。消火災(zāi)防患,防星火燎原。讓一讓,心情舒暢;等一等,前途光明。危險(xiǎn)似火,留心如水,水滅火者易也。讓幸福的余光灑滿校園,讓平安的腳步走遍山徑。一個(gè)平安的自己,才是送給父母最好的禮物。01:競賽篇:預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園02:演示篇:學(xué)習(xí)安全知識共筑安全防線目錄預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園第一部分競賽篇-2023年創(chuàng)建平安校園知識競賽主題班會-預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園1.每年的中小學(xué)生安全教育日,是哪一天()A單選題A.每年三月的最后一個(gè)星期一
B.每年三月的最后一個(gè)星期五
C.每年六月的最后一個(gè)星期一2.今年中小學(xué)生安全教育日的主題是什么?()
BA.關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康
B.預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童的自我保護(hù)能力
C.消防安全教育預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園3.急救、交通事故的報(bào)警電話依次是()CA.120121B.112122C.1201224.在運(yùn)動中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯(cuò)誤的
()
CA.碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候,不要輕易搬動傷者,以免加重傷勢B.傷口出血用指壓或用布條綁扎止血C.骨折的時(shí)候,用布條先綁緊固定預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園
5.當(dāng)自己受到挫折與打擊時(shí),下面的哪些辦法不但不能減輕心理壓力,反而會對自己造成傷害()
CA.大哭一場,發(fā)泄一下郁悶的心情B.自己安慰自己C.自己重重地打自己
6.有人對到學(xué)校心理咨詢室或到醫(yī)院去看心理醫(yī)生的行為有很多說法,下面哪些說法是正確的是()BA.有精神病才去找心理老師或心理醫(yī)生B.把自己的苦惱說出來會減輕自己的心理壓力,并能得到一些有效的幫助C.這些人真笨,自己想辦法解決不就行了嗎?預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園
7.一個(gè)和你要好的同學(xué),找到你說:某同學(xué)家里很有錢,明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做()AA.堅(jiān)決制止,告訴他這是違法行為。
B.立即告訴老師或家長。如果時(shí)間比較緊迫,就撥打110。
C.既不參與也不向任何人報(bào)告,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选nA(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園
8.一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上,突然一個(gè)陌生人走近他,萬分焦急地說:“我家有一個(gè)老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,可是,他在外地,你就幫幫我,去醫(yī)院看看老奶奶?!闭_的處理方法是什么?()BA.老奶奶太可憐了,別人有困難應(yīng)該去幫助。
B.拒絕去,把情況報(bào)告老師。
C.事情很急,先去,事后再告訴老師。預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園
9.某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶,由于牛奶過期,導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。對此應(yīng)該由誰承擔(dān)責(zé)任()BA.學(xué)校。B.學(xué)校和供應(yīng)商。C.學(xué)生自己。
10.叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件:恭喜你在某自動抽獎活動中,中得大獎,可以免費(fèi)獲得電腦、手機(jī)等高價(jià)商品,不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法()BA.真是“天下掉下個(gè)大餡餅”,趕快取了壓歲錢寄出去。
B.把情況報(bào)告給長輩,通過合法途徑揭穿騙局。
C.給對方寫回信,詢問具體獲獎情況,并告訴對方如何聯(lián)絡(luò)自己。預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園
11.大明經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué),還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的()BA.鼓起勇氣對大明說“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
B.學(xué)習(xí)空手道,找機(jī)會狠狠報(bào)復(fù)大明。
C.不敢告訴任何人,堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園多選題12.如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的(
)A.不要激怒歹徒,盡量保護(hù)自己不受傷害。
B.不放棄希望,尋找機(jī)會報(bào)警或逃離。
C.牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向,劫往地點(diǎn),自己所處環(huán)境等。ABC預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園多選題13.放學(xué)回家的路上,總有些社會青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,不給錢就打人,正確的處理方法是什么(
)A.自認(rèn)倒霉,花錢消災(zāi),以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。
B.如情況緊急,可把財(cái)物給他們,先保護(hù)自己,避免白白挨打。
C.記住對方的相關(guān)特征,迅速報(bào)告老師、家長和當(dāng)?shù)兀ɑ虼?10報(bào)警)。BC預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園多選題14.校門口流動小攤販賣的食品,沒有商標(biāo)和生產(chǎn)廠家,對于這些食品,錯(cuò)誤的看法是什么()A.這些小食品,味道鮮美,價(jià)格便宜,可以購買。B.這些小食品的衛(wèi)生缺乏保障,堅(jiān)決不要買來吃。C.偶爾吃幾次,不會有什么問題。AC預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園多選題15.學(xué)校附近有些商店和“網(wǎng)吧”采取記賬消費(fèi)的方式引誘同學(xué)們花錢,對于這種“賒賬消費(fèi)”,應(yīng)該保持的正確態(tài)度是什么()A.要學(xué)會拒絕這種誘惑。B.賒賬也是一種消費(fèi)方式,相互幫忙,各取所需。C.這是小事,無所謂。A學(xué)習(xí)安全知識共筑安全防線第二部分演示篇-2023年創(chuàng)建平安校園知識競賽主題班會-學(xué)習(xí)安全知識共筑安全防線想一想:遇到火災(zāi)時(shí)該怎么辦?情形一室外情形二室內(nèi)怎樣報(bào)警?119學(xué)習(xí)安全知識共筑安全防線讀一讀:安全是快樂和平安安全,是根弦,只要你牢牢地繃緊,就能彈奏出快樂的音符,生命樂章永遠(yuǎn)悠揚(yáng)響亮。安全,是本經(jīng),只要你天天讀,時(shí)時(shí)記,吉祥之光將簇?fù)碇悖kU(xiǎn)惡魔將離你遠(yuǎn)遁。學(xué)習(xí)安全知識共筑安全防線安全,是一首歌,只要你放開歌喉,唱出之聲的主旋律,歌聲將伴你凱旋。安全,是根擎天柱,只要你憑借她的威力,必將撐出一個(gè)沒有隱患的世界,一席圣潔的空間。安全,是緊箍咒,帶著她,無論走到海角天涯,都會保佑你快樂!保佑你平安!規(guī)則伴我心,安全伴我行2023年創(chuàng)建平安校園知識競賽主題班會匯報(bào)人:匯報(bào)時(shí)間:20XX平安校園知識競賽2023年創(chuàng)建平安校園知識競賽主題班會班主任:XXX日期:2023.規(guī)則伴我心安全伴我行一寸防患心,一生平安福!你的平安是家人最大的愿望。你的平安我來建筑,我的平安你來保護(hù),平安校園,校園平安。危難猶如烈火,請防其于未然,年輕無極限,危險(xiǎn)無邊緣。消火災(zāi)防患,防星火燎原。讓一讓,心情舒暢;等一等,前途光明。危險(xiǎn)似火,留心如水,水滅火者易也。讓幸福的余光灑滿校園,讓平安的腳步走遍山徑。一個(gè)平安的自己,才是送給父母最好的禮物。目錄競賽篇:預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園1演示篇:學(xué)習(xí)安全知識共筑安全防線2預(yù)防校園侵害創(chuàng)建平安校園第一部分競賽篇2023年創(chuàng)建平安校園知識競賽主題班會A.每年三月的最后一個(gè)星期一
B.每年三月的最后一個(gè)星期五
C.每年六月的最后一個(gè)星期一1.每年的中小學(xué)生安全教育日,是哪一天()單選題A.關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康
B.預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童的自我保護(hù)能力
C.消防安全教育2.今年中小學(xué)生安全教育日的主題是什么?()
ABA.120121
B.112122
C.1201223.急救、交通事故的報(bào)警電話依次是()單選題A.碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候,不要輕易搬動傷者,以免加重傷勢B.傷口出血用指壓或用布條綁扎止血C.骨折的時(shí)候,用布條先綁緊固定4.在運(yùn)動中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯(cuò)誤的
()
CC
5.當(dāng)自己受到挫折與打擊時(shí),下面的哪些辦法不但不能減輕心理壓力,反而會對自己造成傷害()
A.大哭一場,發(fā)泄一下郁悶的心情
B.自己安慰自己
C.自己重重地打自己C
6.有人對到學(xué)校心理咨詢室或到醫(yī)院去看心理醫(yī)生的行為有很多說法,下面哪些說法是正確的是()A.有精神病才去找心理老師或心理醫(yī)生B.把自己的苦惱說出來會減輕自己的心理壓力,并能得到一些有效的幫助C.這些人真笨,自己想辦法解決不就行了嗎?B
7.一個(gè)和你要好的同學(xué),找到你說:某同學(xué)家里很有錢,明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做()A.堅(jiān)決制止,告訴他這是違法行為。
B.立即告訴老師或家長。如果時(shí)間比較緊迫,就撥打110。
C.既不參與也不向任何人報(bào)告,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选
8.一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上,突然一個(gè)陌生人走近他,萬分焦急地說:“我家有一個(gè)老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,可是,他在外地,你就幫幫我,去醫(yī)院看看老奶奶?!闭_的處理方法是什么?()A.老奶奶太可憐了,別人有困難應(yīng)該去幫助。
B.拒絕去,把情況報(bào)告老師。
C.事情很急,先去,事后再告訴老師。B
9.某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶,由于牛奶過期,導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。對此應(yīng)該由誰承擔(dān)責(zé)任()A.學(xué)校。
B.學(xué)校和供應(yīng)商。
C.學(xué)生自己。B
10.叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件:恭喜你在某自動抽獎活動中,中得大獎,可以免費(fèi)獲得電腦、手機(jī)等高價(jià)商品,不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法()A.真是“天下掉下個(gè)大餡餅”,趕快取了壓歲錢寄出去。
B.把情況報(bào)告給長輩,通過合法途徑揭穿騙局。
C.給對方寫回信,詢問具體獲獎情況,并告訴對方如何聯(lián)絡(luò)自己。B
11.大明經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué),還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的()A.鼓起勇氣對大明說“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
B.學(xué)習(xí)空手道,找機(jī)會狠狠報(bào)復(fù)大明。
C.不敢告訴任何人,堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。B12.如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的(
)A.不要激怒歹徒,盡量保護(hù)自己不受傷害。
B.不放棄希望,尋找機(jī)會報(bào)警或逃離。
C.牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向,劫往地點(diǎn),自己所處環(huán)境等。ABC多選題13.放學(xué)回家的路上,總有些社會青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,不給錢就打人,正確的處理方法是什么(
)A.自認(rèn)倒霉,花錢消災(zāi),以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。
B.如情況緊急,可把財(cái)物給他們,先保護(hù)自己,避免白白挨打。
C.記住對方的相關(guān)特征,迅速報(bào)告老師、家長和當(dāng)?shù)兀ɑ虼?10報(bào)警)。BC14.校門口流動小攤販賣的食品,沒有商標(biāo)和生產(chǎn)廠家,對于這些食品,正確的看法是什么()A.這些小食品,味道鮮美,價(jià)格便宜,可以購買。B.這些小食品的衛(wèi)生缺乏保障,堅(jiān)決不要買來吃。C.偶爾吃幾次,不會有什么問題。B15.學(xué)校附近有些商店和“網(wǎng)吧”采取記賬消費(fèi)的方式引誘同學(xué)們花錢,對于這種“賒賬消費(fèi)”,應(yīng)該保持的正確態(tài)度是什么()A.要學(xué)會拒絕這種誘惑。B.賒賬也是一種消費(fèi)方式,相互幫忙,各取所需。C.這是小事,無所謂。A學(xué)習(xí)安全知識共筑安全防線第二部分演示篇2023年創(chuàng)建平安校園知識競賽主題班會情形一室外01情形二室內(nèi)02怎樣報(bào)警?11903想一想:遇到火災(zāi)時(shí)該怎么辦?安全是快樂和平安
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