云南省紅河哈尼族彝族自治州市級名校2024年初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省紅河哈尼族彝族自治州市級名校2024年初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖為果實形成的簡圖,相關(guān)敘述中不正確的是()A.子房發(fā)育成③果實 B.胚珠發(fā)育成②種子C.①珠被發(fā)育成果皮 D.胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚2、如圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,符合這種類別關(guān)系的是()A.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因B.Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟C.Ⅰ心臟、Ⅱ動脈、Ⅲ靜脈D.Ⅰ腎單位、Ⅱ腎小囊、Ⅲ腎小管3、下列關(guān)于無脊椎動物的敘述,正確的是()A.腔腸動物有口無肛門B.寄生的線形動物運動器官發(fā)達C.環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的皮膚呼吸D.節(jié)肢動物體表無外骨骼4、張聰家的毛桃樹上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實,這里采用的繁殖方式是()A.壓條 B.扦插 C.種子繁殖 D.嫁接5、下圖是部分植物類群的分類圖解,下列分析錯誤的是A.①指的是裸子植物,其種子外無果皮包被B.②指的是藻類植物,它們大多生活在水中C.③指的植物沒有根,葉大多只有—層細胞D.④指的植物有真正的根,但長的都很矮小6、下列關(guān)于青春期發(fā)育特點的敘述,錯誤的是()A.身高突增B.性意識開始萌動C.體重突增D.男生長胡須、喉結(jié)突出屬于第一性征7、以下有關(guān)達爾文自然選擇學(xué)說的選項,不正確的是()A.各種生物普遍都具有很強的繁殖能力B.生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進行生存斗爭C.自然選擇保留的變異永遠都有利于該生物的生存D.害蟲抗藥性的增強是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果8、某同學(xué)進行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示,下列說法錯誤的是(

)A.圖中3的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體B.圖中4是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”C.多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多D.氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制9、某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯誤的一組是()A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同的物鏡B.用較大的光圈﹣﹣看到更大的視野C.移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像D.微調(diào)細準焦螺旋﹣﹣使物像更清晰10、將狂犬病病狗擊斃,同時給接觸人員注射狂犬病疫苗。以上措施分別屬于()A.控制傳染源,切斷傳播途徑B.控制傳染源,保護易感人群C.切斷傳播途徑,控制傳染源D.切斷傳播途徑,保護易感人群11、下列有關(guān)生物分類關(guān)系的圖示正確的是()A.B.C.D.12、炎熱夏天的清晨和大雨來臨前,池塘里的魚會大量浮出水面活動,這是由于()A.缺少食物B.光線太暗C.水中缺氧D.水溫較低13、下列描述不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點的是()A.鼻腔黏膜有豐富的毛細血管可溫暖進入肺內(nèi)的氣體B.四肢靜脈內(nèi)有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡構(gòu)成,增加了氣體交換的表面積D.動脈的管壁厚、彈性大,能將血液送回心房14、下列敘述錯誤的是A.生物的多樣性不包括細菌、真菌的多樣性B.保鮮膜包裹保存食品可以減少細菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生長、繁殖需要無氧環(huán)境D.細菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細胞核15、人類的食物是有生物圈中的植物、動物等提供的,食物中含有人體所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì),其中建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是()①糖類②蛋白質(zhì)③脂肪④水分⑤維生素⑥無機鹽.A.①⑤ B.②④ C.②① D.③⑥16、眾所周知,如果沒有食物,人仍可以存活幾周;如果沒有空氣,人可能連幾分鐘都無法生存;人進行呼吸時,呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是()①溫度升高②水分增加③氧氣含量增加④氮氣含量減少⑤二氧化碳含量增加A.①②④ B.③④⑤ C.①②⑤ D.②③⑥17、人們住往把生物學(xué)知識、原理等應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去,下列措施與其目的不一致的是()A.果樹移裝時剪去部分枝葉——降低蒸騰作用B.農(nóng)作物灌溉后及時松土——有利于根的呼吸作用C.白天為大棚疏菜補充二氧化碳——增強光合作用D.花樹形成花蓄后及時施加氮肥——防止出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象18、在流感爆發(fā)期間,很多人去醫(yī)院注射流感疫苗以防止疾病發(fā)生,注射疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是()A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫C.抗原、非特異性免疫 D.抗原、特異性免疫19、下列例子中,哪一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用()A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活B.重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂D.蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上20、無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,要關(guān)注說明書上的哪些內(nèi)容()A.生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 B.用法用量C.注意事項 D.以上全部21、鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是()A.卵黃 B.胚盤 C.卵黃膜 D.卵白22、下列衛(wèi)生習慣與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的是()A.早晚刷牙、洗臉

B.不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜C.不喝生水,飯前便后洗手

D.不隨地大小便23、夏天,受潮的糧食和皮鞋常常發(fā)霉長毛,這些霉菌是由哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的(

)A.孢子B.芽孢C.菌絲D.子實體24、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始消化的部位依次是A.口腔、胃、小腸 B.口腔、小腸、胃C.胃、小腸、口腔 D.胃、口腔、小腸25、有關(guān)抗原和抗體關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.能使人體致病的外來物質(zhì)都屬于抗原B.抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)C.一種抗體只針對特定的抗原發(fā)揮免疫作用D.抗原被清除后,機體在一定的時間內(nèi)仍具有針對該抗原的免疫能力26、某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,牛和雞供人食用。以下有關(guān)說法正確的是()A.該農(nóng)場中沒有分解者B.玉米屬于生產(chǎn)者,牛、雞、人屬于消費者C.由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈共有兩條D.如頻繁使用農(nóng)藥,有毒物質(zhì)積累最多的是玉米27、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛護草坪,因為踩踏草坪會導(dǎo)致土壤板結(jié),影響小草生長。原因是土壤板結(jié)會導(dǎo)致()A.小草氣孔關(guān)閉,影響小草的光合作用B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用D.破壞土壤結(jié)構(gòu),影響小草對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收28、原始生命形成的場所是()A.原始大氣 B.原始海洋 C.淺水中 D.陸地上29、食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是A.將食物徹底消化 B.進一步釋放食物營養(yǎng)C.有助于對食物的吸收 D.減輕胃腸的負擔30、下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物特征的是()A.珊瑚礁不斷長高 B.曇花一現(xiàn) C.一江春水向東流 D.電視里播放動畫片31、小明這幾天刷牙時,牙齦常常出血,你建議他應(yīng)當多吃一些()A.米飯、饅頭 B.魚、肉、奶、蛋C.新鮮蔬菜水果 D.奶油、巧克力32、下列有關(guān)葉芽的敘述,錯誤的是A.芽中具有分生組織B.芽有頂芽與側(cè)芽之分C.芽原基直接發(fā)育成葉D.芽軸發(fā)育成植物的莖33、下列一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.H1N1病毒 B.洋蔥表皮 C.水綿 D.草履蟲34、下列疾病屬于遺傳病的是()A.壞血病 B.夜盲癥 C.白化病 D.流感35、近期我市電視臺播報市中心血庫O型血告急,許多市民紛紛到各血站無償獻血。有關(guān)敘述錯誤的是A.健康成年人每次獻血200---300毫升是不會影響健康的B.獻血時,針刺入的血管是靜脈C.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則D.臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)。對于嚴重貧血者,可輸入血液成分中的血漿。36、仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題:材料一:2014年西非地區(qū)爆發(fā)了有史以來最為嚴重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率極高,可達90%.截至目前,該疫情已造成超過2.5萬人感染,超過1萬多人死亡.材料二:埃博拉病毒不能通過空氣傳播,健康人只有在接觸了被感染對象的尸體或感染者的體液(包括血液、唾液、汗液、尿液、嘔吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.材料三:埃博拉病毒感染的一個重要特征是抑制宿主的免疫反應(yīng).在感染期間,患者的脾臟、胸腺和淋巴結(jié)等部位有大量淋巴細胞凋亡,重癥患者最后可因內(nèi)臟和體表出血而死亡.人一旦發(fā)現(xiàn)被感染,就要及時隔離并接受抗病毒治療和對癥治療.材料四:對于埃博拉病毒,至今仍無十分有效的治療措施.疫苗是對付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年開始,目前已進入臨床試驗階段.埃博拉病毒是一種非細胞型生物,其結(jié)構(gòu)簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成,主要感染人類和靈長類動物,屬于_____病毒.埃博拉病毒的傳播方式屬于_____傳染.其感染的一個重要特點是抑制被感染者自身發(fā)生_____反應(yīng),從而使感染者患病死亡.對埃博拉病毒感染者進行隔離治療是屬于傳染病預(yù)防措施中的_____環(huán)節(jié);在疫情發(fā)展期間,對來自疫區(qū)人員進行嚴格的隔離觀察,禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū),這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____環(huán)節(jié).在生活中,人們通常會為預(yù)防某種傳染病的發(fā)生而接種相應(yīng)的疫苗.那么,接種的疫苗屬于_____,這種免疫措施屬于_____免疫.37、認真閱讀資料,回答問題:資料:新冠肺炎是由病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,通過空氣、飛沫傳播,主要癥狀在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主,少數(shù)的患者會出現(xiàn)有流鼻涕、打噴嚏或者是出現(xiàn)腹瀉的現(xiàn)象。對患者應(yīng)隔離治療。(1)從傳染病的角度看,新冠肺炎患者稱為_____。(2)對新冠肺炎患者隔離治療,屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。(3)2020年3月19日,我國重組新型冠狀病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期臨床試驗開始,第一批志愿者接受了新型冠狀病毒疫苗的注射。從人體免疫角度分析,注射的疫苗屬于_________;人體接種新型冠狀病毒疫苗后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,該抗體只對新型冠狀病毒有作用,對其它病原體沒有作用,這是因為抗體具有_____。38、你知道“綠道”嗎?這是一種修建在綠化率高、環(huán)境優(yōu)美的地點的非機動車道.閑暇時刻,市民在“綠道”上或騎自行車,或步行,一定會精神爽朗,一掃在封閉室內(nèi)那種“睡不醒”的感覺!據(jù)測定,“綠道”與其它區(qū)域相比,空氣濕度較大,氣溫較低.這與植物的_____作用有關(guān).從科學(xué)角度來說,人在“綠道”,感覺精神爽朗,不會“睡不醒”是因為植物能吸收___,放出___.游覽“綠道”,你能見到比其它地方更多的野生動物.因為茂盛的植物是生態(tài)系統(tǒng)的____,為動物提供了____和棲息地.39、如圖表示人體的某些生理活動的過程圖解,請分析回答:食物消化的終產(chǎn)物中,_____是人體最重要的供能物質(zhì),完成①生理過程的主要器官_____。圖中②過程是_____,它是通過_____實現(xiàn)的。實驗人員測定某人的肺泡氣、靜脈血、動脈血及組織細胞中O2和CO2含量,結(jié)果如下表:據(jù)可判斷出是組織細胞是表中樣本_____。樣本一樣本二樣本三樣本四O2508030100CO240507030(4)通過③過程形成的液體與血漿相比,在成分上的區(qū)別是c液體不含有_____。40、生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,請寫出下列相關(guān)的結(jié)構(gòu)或功能。心臟中有_____,防止血液從心室倒流回心房。腎小管璧簿且周圍纏繞著大量的毛細血管,利于_____。小腸內(nèi)_____(寫出多種)等消化液,利于消化營養(yǎng)物質(zhì)。肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成,利于_____。

參考答案1、C【解析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

。

從圖中可知:

子房發(fā)育成③果實,A正確;胚珠發(fā)育成②種子,B正確;①珠被發(fā)育成種皮,C錯誤;胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚,D正確。2、D【解析】試題分析:DNA位于染色體上,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段.所以,基因與DNA是包含關(guān)系不是并列關(guān)系,選項A不符合圖示關(guān)系.垂體屬于內(nèi)分泌腺,肝臟屬于外分泌腺,選項B不符合圖示關(guān)系;心臟和血管構(gòu)成血液循環(huán)系統(tǒng),而血管分為動脈、靜脈和毛細血管,選項C不符合圖示關(guān)系;構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成,選項D符合圖示關(guān)系??键c:腎臟的結(jié)構(gòu)和功能3、A【解析】

(1)腔腸動物是最低等的多細胞動物,其主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛;(2)節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,附肢也分節(jié);并且分部,體表有外骨骼;足和觸角也分節(jié);(3)環(huán)節(jié)動物主要的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,用剛毛輔助運動,靠體壁進行呼吸;(4)線形動物門:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口,后端有肛門。【詳解】腔腸動物有口無肛門,A正確;寄生的線形動物生殖器官發(fā)達,B錯誤;環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的體壁呼吸,C錯誤;節(jié)肢動物體表外骨骼,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確這幾種無脊椎動物的特征。4、D【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據(jù)此作答。【詳解】嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓毛桃樹上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實,就可以使用不同品種的桃樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹上即可??梢奃正確?!军c睛】此題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用,掌握無性繁殖的幾種方式,其中做這題的關(guān)鍵是理解嫁接的優(yōu)點及應(yīng)用。5、D【解析】

種子植物包括裸子植物(無果皮包裹,有種子)和種子植物(有果皮包裹,有種子);無種子的屬于孢子植物,在孢子植物中分為藻類植物(無根、莖、葉的分化),苔蘚植物(有莖、葉分化,無真正的根,葉只有一層細胞),蕨類植物(有根、莖、葉的分化),在根、莖、葉內(nèi)輸導(dǎo)組織,所以植株比較高大。由此可知圖中①裸子植物,②藻類植物,③苔蘚植物,④蕨類植物,據(jù)此解答?!驹斀狻竣僦傅氖锹阕又参铮浞N子外無果皮包被,A正確;②無種子,無莖葉,它們大多生活在水中,是藻類植物,B正確;苔蘚植物的葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,③是苔蘚植物;C正確;④是蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,并且內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大,D錯誤。故選D。【點睛】解答此題要掌握各類植物的結(jié)構(gòu)特征。6、D【解析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強。【詳解】青春期身高、體重迅速增長青春期的顯著特點,AC正確。進入青春期性意識開始萌動,B正確。青春期性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期的發(fā)育特點。7、C【解析】達爾文認為,生物普遍具有很強的繁殖力,即過度繁殖;而生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,即生存斗爭;生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,以及生物種間的斗爭;AB正確;生物中普遍存在變異現(xiàn)象,變異是不定向的,遺傳和變異是進化的內(nèi)在基礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物進化的外在動力,由于生物生活的環(huán)境是不斷變化的,適應(yīng)當時環(huán)境的變異未必適應(yīng)將來變化了的環(huán)境,生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展,因此自然選擇留下來的變異永遠都是有利于生物生存的說法是錯誤的,C錯誤;達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,害蟲抗藥性的增強是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果,D正確。8、C【解析】

觀圖可知:1是上表皮,2是下表皮,3是葉肉,4是氣孔,5是保衛(wèi)細胞。【詳解】圖中3葉肉的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體,A正確。

散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的4氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,B正確。

多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多,C錯誤。

氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制,D正確。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道葉片的結(jié)構(gòu)。9、B【解析】試題分析:光學(xué)顯微鏡的使用步驟:1、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.2、對光①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.3、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本.③左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦.A、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上,因此轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡;B、光圈控制通過光線的多少,因此調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線進入鏡筒;C、移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像;D、調(diào)節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確,使看到的物像更清晰.考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法10、B【解析】

傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。【詳解】傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群三種。人在被攜帶狂犬病病毒的動物咬傷后,應(yīng)及時注射狂犬病疫苗,屬于保護易感人群;將攜帶狂犬病病毒的動物擊斃并就地焚毀屬于控制傳染源。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握傳染病的預(yù)防措施解釋實際問題。11、D【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少?!驹斀狻恐参锇ǚN子植物和孢子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括單子葉植物和雙子葉植物,而不是單子葉植物包括種子植物,A錯誤;科包含屬,屬包含種,而不是種包含屬,屬包含科,B錯誤;馬不包括斑馬,馬和斑馬都屬于馬屬,馬、斑馬、驢都屬于馬科,C錯誤;薔薇科包括梅屬、梅屬包括桃,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物分類關(guān)系。12、C【解析】白天,由于池塘中的藻類可以進行光合作用,產(chǎn)生氧氣,使池塘水中氧含量大大增加,這時,魚可以從水中獲得足夠的氧,不會出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象;

在夜晚時,由于缺少陽光的照射,池塘中的藻類不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣,而且還要進行呼吸作用消耗大量的氧氣,到了黎明時池塘水中含氧量最??;這時,魚為了呼吸,便出現(xiàn)浮頭,甚至跳出水面的現(xiàn)象,以便從空氣中吸取氧氣;因此炎熱夏天的清晨和大雨來臨前,池塘里的魚會大量浮出水面活動是因為水中缺氧,這種情況嚴重時可導(dǎo)致魚群大量死亡。13、D【解析】

“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點之一?!驹斀狻勘乔火つび胸S富的毛細血管、粘液、鼻毛等,對氣體有溫暖、濕潤、清潔的作用,A正確。靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,管壁薄,彈性小,管腔大,血流速度慢,四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣,防止血液倒流,B正確。肺泡的數(shù)量多;肺泡內(nèi)包圍著毛細血管;肺泡壁、毛細血管壁都很薄,都只有一層上皮細胞。這些特點都有利于肺泡進行氣體交換,C正確。動脈管壁厚,彈性大,管腔小,血流速度快,能把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,D錯誤?!军c睛】掌握人體不同結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點。14、A【解析】試題分析:A.生物的多樣性包括物種的多樣性、遺傳的多樣性、和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,細菌、真菌是不同的物種,故A說法錯誤,符合題意;B.保鮮膜包裹保存食品,可以阻止空氣中微生物的進入,從而減少細菌的污染,正確,不符合題意;C.制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,正確,不符合題意;D.細菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細胞核,正確,不符合題意;故選A??键c:本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵,食品保存的方法,細菌的特點和人類對細菌的應(yīng)用,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用。15、C【解析】試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。食物含有的六類營養(yǎng)物質(zhì):①糖類是最主要的供能物質(zhì);②蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織修復(fù)和更新的重要原料;③脂肪是人體內(nèi)的儲備能源物質(zhì);⑤維生素既不構(gòu)成細胞也不為人體生命活動提供能量,但對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用.④水、⑥無機鹽都是構(gòu)成細胞的成分,但都不能為人體提供能量。因此,建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是②蛋白質(zhì)和①糖類。故選C?!究键c定位】本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),一般題,屬于理解層次。16、C【解析】

人體呼出的氣體與吸入的氣體(外界環(huán)境中的氣體)主要成分如表:氣體成分環(huán)境中的氣體(%)呼出的氣體(%)氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【詳解】①細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量,一部分能量轉(zhuǎn)化為熱能,所以呼出的氣體溫度升高,故①正確;②人進行呼吸作用時,有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量,有水產(chǎn)生,因此呼出的氣體水分增加,故②正確;③吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要,因此氧含量減少,故③錯誤;④人進行呼吸作用時,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,但是氮氣含量基本不變,故④錯誤;⑤人進行呼吸作用時,有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量,有二氧化碳產(chǎn)生,因此二氧化碳的含量增加,故⑤正確。因此,①②⑤敘述正確。故選:C?!军c睛】掌握人體內(nèi)發(fā)生的兩個氣體交換,是氧氣和二氧化碳含量發(fā)生變化的根本原因.17、D【解析】

(1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。(2)細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量?!驹斀狻緼.移栽植物剪去部分枝葉,降低了蒸騰作用,減少水分散失,提高成活率,A正確。B.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。農(nóng)田及時松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長,B正確。C.光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天為大棚疏菜補充二氧化碳,能夠增強光合作用,C正確。D.含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟。所以花樹形成花蓄后及時施加磷肥能,防止出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象,D錯誤。故選:D?!军c睛】種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識。18、D【解析】注射的流感疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,則這種疫苗相當于抗原。其產(chǎn)生的抗體只對引起流感的流感病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是后天獲得的、特定的、有針對性的,因此是特異性免疫。點睛:從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。19、A【解析】A、螞蟻群體成員之間分工合作.共同維持群體的生活,屬于社會行為,不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用.B、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),如重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請求支援大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇,控制蝗蟲,可見動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.該選項不符合題意.C、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或蜜蜂幫助植物傳粉.該選項不符合題意.D、動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.如蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上.該選項不符合題意.故選A20、D【解析】

從安全用藥常識進行分析。安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害?!驹斀狻克幬锓譃樘幏剿幒头翘幏剿帲幏剿幨潜仨殤{執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品。“是藥三分毒”,無論是處方藥還是非處方藥,在使用前都要仔細閱讀使用說明書,了解藥物的成分、適用癥、用法和用量、禁忌癥、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等,處方藥還可以遵照醫(yī)囑使用。A、B、C三項不符合題意,D項符合題意。故選D。【點睛】用藥不當不但起不到治療疾病的作用,還會加重病情。21、B【解析】

鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能,如下所示:【詳解】卵黃鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),不能夠發(fā)育成胚胎,故A錯誤;卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,能夠發(fā)育成胚胎,故B正確;卵黃膜起保護的作用,故C錯誤;卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分,不能夠發(fā)育成胚胎,故D錯誤。故選B?!军c睛】此題考查了鳥卵的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵。22、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。【詳解】蛔蟲病是一種常見的消化道傳染病,其傳播途徑為飲水和食物。由分析可知,不吃沒有洗干凈的瓜果蔬菜、不喝生水,飯前便后洗手、不隨地大便,都能有效的預(yù)防蛔蟲?。辉缤硭⒀?、洗臉,與預(yù)防蛔蟲病無關(guān),A符合題意?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病,明確該病的傳染途徑。23、A【解析】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì),由題意可知,夏天溫度適宜,潮濕的糧食和皮鞋上有很多有機物,能滿足微生物的生長和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物發(fā)霉,形成菌落,如“毛狀“,真菌等微生物不是自然產(chǎn)生的,這些真菌都是由空氣中的孢子萌發(fā)來的。24、B【解析】

淀粉在口腔中開始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖,在小腸處徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始初步消化,最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸;脂肪在小腸內(nèi)開始消化,最終在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸?!驹斀狻康矸鄣南瘡目谇婚_始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。因此,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸。故選B?!军c睛】本題考查的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程,解答此題的關(guān)鍵是掌握淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的開始消化的部位。25、A【解析】

(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。(2)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?!驹斀狻緼、抗原,是指能夠刺激機體產(chǎn)生(特異性)免疫應(yīng)答,并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體結(jié)合,故A錯誤;B、抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),B正確;C、一種抗體只能抵抗一種抗原,而且一種抗體只能受相應(yīng)抗原刺激后才能形成,即一種抗體只能針對一種特定的抗原發(fā)揮作用,C正確;D、抗體被清除后,機體在一定的時間內(nèi)具有針對該抗原的免疫能力,不同的抗體留存時間不一樣,D正確?!军c睛】本題主要考查抗體和抗原。理解掌握抗體和抗原的概念是解答此題的關(guān)鍵。26、B【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。2、食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。3、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。農(nóng)場就是一個生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)場中的細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用,進入生態(tài)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。A錯誤;B、生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是玉米;消費者是指不能進行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物。因此消費者有牛、雞、人。B正確;C、由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈有:玉米→?!?,玉米→雞→人,玉米→人,共3條,C錯誤;D、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加;人是該生態(tài)系統(tǒng)的最高及消費者,所以頻繁使用農(nóng)藥,有毒物質(zhì)積累最多的是人,D錯誤?!军c睛】掌握生物富集現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。27、C【解析】試題分析:小草的根吸收水分和無機鹽的過程都要消耗能量,其消耗的能量來源于植物根的呼吸作用,板結(jié)的土壤中缺少氧氣,使小草的根的呼吸作用能力降低,影響小草的生長。故選C考點:本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。28、B【解析】

生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題,是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題,是人們關(guān)注和爭論的焦點。歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說,并有很多爭議。隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說?!驹斀狻炕瘜W(xué)起源學(xué)說認為:原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃。故選:B?!军c睛】此題考查了原始生命形成的場所:原始海洋。29、D【解析】試題分析:在人的唾液中有唾液淀粉酶,食物咀嚼的時間越長,食物就會被研磨得越小越細,食物中的淀粉與唾液混合的就越充分,使淀粉被初步消化為麥芽糖的越充分。因此吃飯時,要充分咀嚼的重要意義是減輕胃腸負擔?!究键c定位】食物的消化過程30、B【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻可汉鹘?、水、動畫片都不能呼吸、繁殖、不需要營養(yǎng)等,不屬于生物,而曇花能進行呼吸、能對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖等,屬于生物,曇花一現(xiàn)能體現(xiàn)生物特征,B正確。故選:B。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象,非生物不具有生命現(xiàn)象。31、C【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用。人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病。【詳解】小明這幾天刷牙時,牙齦常常出血,這是壞血病的表現(xiàn),是體內(nèi)缺乏維生素C造成的。A.米飯、饅頭含豐富的糖類,A不符合題意。B.魚、肉、奶、蛋含豐富的蛋白質(zhì)和脂肪,B不符合題意。C.新鮮蔬菜和水果中富含維生素C,可防治壞血病,建議他應(yīng)當多吃新鮮蔬菜,C符合題意。D.奶油、巧克力含豐富的脂肪和糖類,D不符合題意。故選:C?!军c睛】本題主要考查維生素C的缺乏癥及食物來源,難度較小,注重基礎(chǔ)。32、C【解析】試題分析:葉芽的結(jié)構(gòu):生長點,有很強的分生能力,屬于分生組織,可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽.可知:A、芽中生長點,有很強的分生能力,屬于分生組織;B、按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽;C、芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽;D、芽軸將來發(fā)育成莖.考點:葉(枝)芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育33、A【解析】

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,營寄生生活。病毒要是離開了活細胞,通常會變成結(jié)晶體。一有機會侵入活細胞,生命活動就會重新開始。【詳解】A.H1N1病毒是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),A符合題意。B.洋蔥表皮是由植物細胞構(gòu)成,細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,B不符合題意。C.水綿屬于藻類植物,其細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體和細胞核。C不符合題意。D.草履蟲屬于動物,其細胞結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。D不符合題意。故選:A。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。34、C【解析】

由于遺傳物質(zhì)的改變,包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳病。【詳解】A、壞血病是維生素C缺乏癥,A錯誤;

B、夜盲癥是維生素A缺乏癥,B錯誤;

C、白化病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,屬于遺傳病,C正確;

D、流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,D錯誤?!军c睛】遺傳病,維生素缺失癥,傳染病。35、D【解析】試題分析:A、一個健康的成年人每次獻血200~300ml不會影響身體健康,A正確;B、靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以醫(yī)生抽血時針刺入體表的靜脈血管,B正確;C、大量輸血時,必須實行同型輸血原則,C正確;D、人體血液中的紅細胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血,嚴重貧血患者主要是紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低,但總血量并不減少,所以輸入濃縮的紅細胞懸液即可,D錯誤?!究键c定位】本題考查輸血的原則、意義及無償獻血的范圍,容易題,屬于理解層次。36、遺傳物質(zhì)動物接觸免疫控制傳染源保護易感人群抗原特異性【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),因此傳染病預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?!驹斀狻浚?)病毒的類型包括動物病毒、植物病毒和細菌病毒(也叫噬菌體),埃博拉病毒是一種非細胞型生物,其結(jié)構(gòu)簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,主要感染人類和靈長類動物,因此屬于動物病毒。(2)埃博拉病毒的傳播方式屬于接觸傳染,其感染的一個重要特點是抑制被感染者自身發(fā)生免疫反應(yīng),從而使感染者患病死亡。(3)染病預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;對埃博拉病毒感染者進行隔離治療是屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源;“在疫情發(fā)展期間,對來自疫區(qū)人員進行嚴格的隔離觀察,禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū)”,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護易感人群。(4)接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強抵抗力,從而避免傳染病的感染。因此,接種的疫苗屬于抗原,這種免疫是后天獲得的,并只對特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)、傳染病的預(yù)防措施、疫苗免疫的原理以及提高學(xué)生的閱讀理解能力。37、傳染源控制傳染源抗原特異性【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。傳染病在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等?!驹斀狻浚?)傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。傳染源是能夠散播病原體的人或動物。因此從傳染病的角度看,新冠肺炎患者稱為傳染源。(2)預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等,疫情爆發(fā)后,對新冠肺炎患者進行隔離治療,這屬于控制傳染源。(3)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。接種疫苗后,疫苗進入體內(nèi)刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵御這種病原體的蛋白質(zhì)——抗體,因此注射入人體的疫苗被稱為抗原。抗體只能消滅特定的病原體,對其它病原體無效,這是因為抗體具有特異性?!军c睛】掌握傳染病的概念

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