測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)人才培養(yǎng)方案

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)介紹測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)具有光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)一體化特色，研究信息的獲取、處理、存儲(chǔ)、傳輸以及對(duì)相關(guān)要素進(jìn)行控制的理論與技術(shù)，是電子、光學(xué)、精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、檢測(cè)與控制技術(shù)等多學(xué)科互相滲透而形成的一門(mén)高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科，主要面向電氣測(cè)量、軌道交通檢測(cè)與控制等相關(guān)領(lǐng)域，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合能力強(qiáng)的創(chuàng)新型工程應(yīng)用人才。學(xué)生學(xué)習(xí)期間主要學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類、傳感與檢測(cè)技術(shù)、工業(yè)過(guò)程自動(dòng)檢測(cè)與控制、智能信息處理技術(shù)、智能儀器儀表等方面的基本理論和基本知識(shí)，通過(guò)多學(xué)科基礎(chǔ)理論與實(shí)用技能等方面的基本訓(xùn)練和測(cè)控與儀器系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)、特別是電氣測(cè)量和軌道交通檢測(cè)與控制等方面的能力培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐應(yīng)用能力。

二、培養(yǎng)目標(biāo)堅(jiān)持立德樹(shù)人，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和時(shí)代發(fā)展的需要，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛(ài)國(guó)情懷和人文底蘊(yùn)，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)與較高的職業(yè)素質(zhì)，掌握系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、測(cè)控技術(shù)與儀器儀表專業(yè)知識(shí)與工程技能，具有良好的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，具有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及國(guó)際視野，能在儀器儀表、測(cè)試計(jì)量、自動(dòng)控制、電子技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行和項(xiàng)目管理的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后五年左右應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：目標(biāo)1：具有扎實(shí)的工程和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的專業(yè)技能和較強(qiáng)的解決復(fù)雜工程實(shí)踐問(wèn)題的能力，能夠在計(jì)量測(cè)試、計(jì)算機(jī)測(cè)控、智能化儀器儀表、智能信息處理、精密儀器設(shè)計(jì)與應(yīng)用等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)和工程實(shí)施等工作.；目標(biāo)2：具備系統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維，能夠?qū)⒍鄬W(xué)科知識(shí)交叉融合，為復(fù)雜工程項(xiàng)目提供系統(tǒng)性解決方案，具備進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)和技術(shù)管理的能力；目標(biāo)3：具有工程項(xiàng)目組織、協(xié)作與管理能力以及有效的交流、溝通與表達(dá)能力；具有一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化和多層次團(tuán)隊(duì)中勝任成員或負(fù)責(zé)人的角色；目標(biāo)4：具備良好的人文和科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)，堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范，在組織和開(kāi)展工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)；目標(biāo)5：具備良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣與終身學(xué)習(xí)能力，能夠通過(guò)繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)渠道，實(shí)現(xiàn)自我知識(shí)更新和能力提升。

三、畢業(yè)要求要求1：（工程知識(shí)）：具有從事測(cè)控技術(shù)與儀器工程所需要的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、工程基礎(chǔ)和測(cè)控專業(yè)知識(shí)，能夠?qū)⑦@些知識(shí)用于解決儀器儀表、自動(dòng)化測(cè)試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)或集成中的復(fù)雜工程問(wèn)題。要求2：（問(wèn)題分析）：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析儀器儀表、自動(dòng)化測(cè)試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)或集成中的復(fù)雜工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。要求3：（設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案）：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)儀器儀表、自動(dòng)化測(cè)試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)或集成中的復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)（裝置）或單元（部件），并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。要求4：（研究）：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)儀器儀表、自動(dòng)化測(cè)試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)或集成中的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。要求5：（使用現(xiàn)代工具）：能夠針對(duì)儀器儀表、自動(dòng)化測(cè)試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)或集成中的復(fù)雜工程問(wèn)題，在元件選型、模塊設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成等環(huán)節(jié)，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、現(xiàn)代儀器儀表、系統(tǒng)仿真與設(shè)計(jì)軟件和信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決效果的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。要求6：（工程與社會(huì)）：能夠?qū)y(cè)控技術(shù)與儀器工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。要求7：（環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展）：在測(cè)控技術(shù)與儀器工程實(shí)踐中，能夠理解和評(píng)價(jià)其對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。要求8：（職業(yè)規(guī)范）：堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。要求9：（個(gè)人和團(tuán)隊(duì)）：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。要求10：（溝通）：能夠就儀器儀表和自動(dòng)化測(cè)試工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。要求11：（項(xiàng)目管理）：具有工程意識(shí)、效益意識(shí)、多學(xué)科融合意識(shí)，理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。要求12：（終身學(xué)習(xí)）：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

畢業(yè)要求的達(dá)成途徑畢業(yè)要求配套主要課程或教育培養(yǎng)措施備

注畢業(yè)要求1高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，復(fù)變函數(shù)與積分變換，大學(xué)物理，電路，模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，誤差理論與數(shù)據(jù)處理，傳感器與檢測(cè)技術(shù)A，智能儀器設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

推進(jìn)“課程思政”改革，將思想政治教育內(nèi)容融入專業(yè)課。畢業(yè)要求2線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，復(fù)變函數(shù)與積分變換，大學(xué)物理，電路，模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，自動(dòng)控制原理A，信號(hào)與系統(tǒng)B，測(cè)控電路，電子儀器與測(cè)量A，智能儀器設(shè)計(jì)基礎(chǔ)畢業(yè)要求3電路實(shí)驗(yàn)，電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)，電子設(shè)計(jì)與制作實(shí)習(xí)，測(cè)控電路課程設(shè)計(jì)，單片機(jī)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)要求4大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)，模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，單片機(jī)原理與應(yīng)用A,誤差理論與數(shù)據(jù)處理，信號(hào)與系統(tǒng)B，傳感器與檢測(cè)技術(shù)A,過(guò)程控制與儀表，傳感器技術(shù)課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)要求5大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，程序設(shè)計(jì)（C語(yǔ)言），工程圖學(xué)D，模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，單片機(jī)原理與應(yīng)用A,精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)，智能儀器課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)要求6思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，電工電子實(shí)訓(xùn)，綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)要求7認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，金工實(shí)習(xí)，電工電子實(shí)訓(xùn)，電子設(shè)計(jì)與制作實(shí)習(xí)，過(guò)程控制與儀表課程設(shè)計(jì)，綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)畢業(yè)要求8思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，中國(guó)近代史綱要，馬克思主義基本原理，毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論，形勢(shì)與政策，大學(xué)生心理健康，軍事理論，就業(yè)指導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)畢業(yè)要求9體育，模擬電子技術(shù)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，電工電子實(shí)訓(xùn)，畢業(yè)實(shí)習(xí)，第二課堂，畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)要求10大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)指導(dǎo)，大學(xué)英語(yǔ)，過(guò)程控制與儀表課程設(shè)計(jì)，第二課堂，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)要求11電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)，電子設(shè)計(jì)與制作實(shí)習(xí)，智能儀器課程設(shè)計(jì)，過(guò)程控制與儀表課程設(shè)計(jì)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)要求12大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，測(cè)控專業(yè)概論，單片機(jī)原理與應(yīng)用A，自動(dòng)控制原理A，傳感器與檢測(cè)技術(shù)A，過(guò)程控制與儀表

四、學(xué)制與學(xué)位本專業(yè)基本學(xué)制4年，實(shí)行彈性學(xué)制，修業(yè)年限不得少于3年，最長(zhǎng)修業(yè)年限按照學(xué)校相關(guān)辦法執(zhí)行。完成本專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的內(nèi)容，取得規(guī)定的全部學(xué)分，德智體美勞達(dá)到畢業(yè)要求的，準(zhǔn)予畢業(yè)。符合學(xué)校學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

五、主干學(xué)科與主要課程主干學(xué)科：儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程主要課程：電路、信號(hào)與系統(tǒng)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、測(cè)控電路、單片機(jī)原理與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理、精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)、光電技術(shù)、過(guò)程控制與儀表。

六、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)修滿人才培養(yǎng)方案規(guī)定的170學(xué)分，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）合格。理論教學(xué)學(xué)分要求：修滿112學(xué)分，其中必修課98學(xué)分，選修課14學(xué)分（含通識(shí)教育選修課程6學(xué)分）。實(shí)踐教學(xué)學(xué)分要求：修滿58學(xué)分，其中課內(nèi)實(shí)踐19學(xué)分、集中性實(shí)踐35學(xué)分、第二課堂2學(xué)分、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)2學(xué)分。

七、培養(yǎng)方案附表1.時(shí)間分配表2.課程體系結(jié)構(gòu)表3.課程體系配置流程圖4.課程與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系5.培養(yǎng)方案進(jìn)程表6.集中性實(shí)踐課程

1.

時(shí)間分配表

學(xué)期周次12345678備注1+

O

2★

O

3★

O

4

O

5

B

6

B

7

B

8

B

9

B

10

O

B

11

O

B

12

O

B

13

O

B

14

O

B

15

O

K

B

16

OKKO+

17

O

KKKO

18

：

K：K：

19：：：：：：：

理論教學(xué)15161514151215

考試：1211212

實(shí)習(xí)

O

132

224

課程設(shè)計(jì)

K

224

畢業(yè)設(shè)計(jì)

B

11

軍訓(xùn)

★2

入畢教育

+1

1

合計(jì)1919191919191916

2.

課程體系結(jié)構(gòu)表課程體系結(jié)構(gòu)性質(zhì)學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)分比例備注理論教學(xué)通識(shí)教育課必修50429.517.35%

選修9663.53%

學(xué)科基礎(chǔ)課必修76447.527.94%

專業(yè)課必修3362112.35%

選修12884.71%

小計(jì)必修16049857.65%

選修224148.24%

實(shí)踐教學(xué)課內(nèi)實(shí)踐必修3701911.18%

集中性實(shí)踐必修35周3520.59%

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)必修4821.18%

第二課堂必修4821.18%

小計(jì)

－5834.12%

合計(jì)理論－11265.88%

實(shí)踐－5834.12%

必修－15691.76%

選修－148.24%

畢業(yè)學(xué)分要求1703.

課程體系配置流程圖4.

課程與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10要求11要求12思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

●

●

中國(guó)近現(xiàn)代史綱要

●

馬克思主義基本原理

●

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

●

形勢(shì)與政策

●

大學(xué)生心理健康

●

軍事理論

●

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

●

●就業(yè)指導(dǎo)

●

●

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

●

●

體育

●

大學(xué)英語(yǔ)

●

高等數(shù)學(xué)●

大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

●

程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言（C語(yǔ)言）

●

線性代數(shù)●●

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)●●

復(fù)變函數(shù)與積分變換●●

大學(xué)物理●●

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)

●

工程圖學(xué)D

●

電路●●

電路實(shí)驗(yàn)

●

測(cè)控專業(yè)概論

●模擬電子技術(shù)●●

●

模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)

●●

數(shù)字電子技術(shù)●●

數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)

●●

單片機(jī)原理與應(yīng)用A

●●

●精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)

●

誤差理論與數(shù)據(jù)處理●

●

自動(dòng)控制原理A

●

●信號(hào)與系統(tǒng)B

●

●

測(cè)控電路

●

傳感器與檢測(cè)技術(shù)A●

●

●電子儀器與測(cè)量A

●

過(guò)程控制與儀表

●

●智能儀器設(shè)計(jì)基礎(chǔ)●●

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

●●

●

金工實(shí)習(xí)

●

電工電子實(shí)訓(xùn)

●●

●

電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)

●

●

電子設(shè)計(jì)與制作實(shí)習(xí)

●

●

●

測(cè)控電路課程設(shè)計(jì)

●

傳感器技術(shù)課程設(shè)計(jì)

●

單片機(jī)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)

●

智能儀器課程設(shè)計(jì)

●

●

過(guò)程控制與儀表課程設(shè)計(jì)

●

●●

綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)

●●

畢業(yè)實(shí)習(xí)

●

●

第二課堂

●●

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)

●●

畢業(yè)設(shè)計(jì)

●

●●●

5.

培養(yǎng)方案進(jìn)程表表1：通識(shí)教育課程序

號(hào)課程

編號(hào)課程名稱課程性質(zhì)學(xué)

分總

學(xué)

時(shí)學(xué)時(shí)分配學(xué)期周學(xué)時(shí)數(shù)分配理論課內(nèi)實(shí)踐學(xué)期實(shí)驗(yàn)上機(jī)其它1234567129110180思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必修3.048426

3

229110102中國(guó)近現(xiàn)代史綱要必修3.048426

3

329110132馬克思主義基本原理必修3.048426

3

429110191毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論1必修2.540382

3

529110201毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論2必修2.540328

3

629110162形勢(shì)與政策必修2.032284

√√√√√√√706110220大學(xué)英語(yǔ)A1必修3.0483216

2

806110230大學(xué)英語(yǔ)A2必修3.0483216

2

906110240大學(xué)英語(yǔ)A3必修3.0483216

2

1008110011計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)A必修1.524168

2

1130110050體育1必修1.029245

2

1230110060體育2必修1.029245

2

1330110070體育3必修1.029245

2

1430110080體育4必修1.029245

2

1553110020大學(xué)生心理健康必修2.0321220

2

1653110010軍事理論必修1.020128

√

1751120021大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃必修1.018810

2

1851110010就業(yè)指導(dǎo)必修1.020812

2

1940110010創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)必修2.032824

2

2010110030應(yīng)用寫(xiě)作必修1.52424

2

21*通識(shí)教育選修課選修69696

小計(jì)45782600182139793

20

表2：學(xué)科基礎(chǔ)課序

號(hào)課程

編號(hào)課程名稱課程性質(zhì)學(xué)

分總

學(xué)

時(shí)學(xué)時(shí)分配學(xué)期周學(xué)時(shí)數(shù)分配理論課內(nèi)實(shí)踐學(xué)期實(shí)驗(yàn)上機(jī)其它1234567111121710高等數(shù)學(xué)A1必修5.08080

6

211121720高等數(shù)學(xué)A2必修5.08080

6

311110040線性代數(shù)必修2.54040

3

411110061復(fù)變函數(shù)與積分變換必修3.04848

3

511121730概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)必修2.54040

3

611110092大學(xué)物理B1必修3.55656

4

711110102大學(xué)物理B2必修3.55656

4

811140010大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)1必修0.516

16

1

911140021大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)2必修1.024

24

2

1008110060程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言（C語(yǔ)言）必修3.55636

20

4

1105110013工程圖學(xué)D必修3.04840841201121840測(cè)控專業(yè)概論必修0.5881

1301121880電路理論必修5.5888861401121890電路實(shí)驗(yàn)必修1.0242421501121900模擬電子技術(shù)必修3.5565641601121910模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)必修0.516

1611701121920數(shù)字電子技術(shù)必修3.5565641801140171數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)必修0.516

1611901121840單片機(jī)原理與應(yīng)用A必修3.556401632001120621信號(hào)與系統(tǒng)B必修3.048408

3

小計(jì)54.591276414811152016300

表3：專業(yè)課序

號(hào)課程

編號(hào)課程名稱課程性質(zhì)學(xué)

分總

學(xué)

時(shí)學(xué)時(shí)分配學(xué)期周學(xué)時(shí)數(shù)分配理論課內(nèi)實(shí)踐學(xué)期實(shí)驗(yàn)上機(jī)其它1234567101122160誤差理論與數(shù)據(jù)處理必修3484083201122171自動(dòng)控制原理B必修3.556488

4

301122180測(cè)控電路必修2.54040

4

401122190電子儀器與測(cè)量A必修2.03232

4

501122200傳感器與檢測(cè)技術(shù)A必修3.556488

4

601121830過(guò)程控制與儀表必修3.556488

4

701121800智能儀器設(shè)計(jì)基礎(chǔ)必修2.03232

3

801122150精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)必修3.556488

4901151140數(shù)字信號(hào)處理B選修2.03232

3

1001151150高頻電子技術(shù)B選修2.03232

3

11