認(rèn)識老年社會工作-老年社會工作解析

老年社會工作者的角色情境導(dǎo)入小王已在這家提供社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的非盈利機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)了一段時(shí)間。由于機(jī)構(gòu)人手比較緊缺，小王經(jīng)常被安排到各個(gè)部門“打下手“。今天是幫助護(hù)理部照看老人，明天又要被調(diào)去前臺做資料整理的工作了。小王最近很迷茫，他找到督導(dǎo)老師訴說：“我認(rèn)為作為社會工作者，我們有自己專業(yè)的職能和角色，可是目前的工作內(nèi)容卻與專業(yè)角色背道而馳，這讓我十分矛盾！”那么，老年社會工作者的角色究竟有哪些呢？主要內(nèi)容老年社工角色服務(wù)提供者支持者引導(dǎo)者關(guān)系協(xié)調(diào)者政策建議者管理者服務(wù)提供者社會工作者向老年人提供的服務(wù)是多種多樣的，既有物質(zhì)方面的，也有精神方面的。例如，為老年人提供專業(yè)的知識咨詢和心理上的咨詢和輔導(dǎo)、尋找和整合社會資源、提供多種信息幫助老年人解決問題等。支持者義工支持友情支持道義支持專業(yè)支持老年人社區(qū)支持綜合網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)者引導(dǎo)老年人建立自信，培養(yǎng)老年服務(wù)志愿者等關(guān)系協(xié)調(diào)者社會工作者通過運(yùn)用專業(yè)的方法和手段，幫助當(dāng)事人互相溝通和理解，從而緩和、解決矛盾。政策建議者社會工作者具有較強(qiáng)的社會調(diào)研能力。他們可以根據(jù)自己的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)地調(diào)查研究得到的有效意見，為有關(guān)政府部門制定適合老年人的相關(guān)政策法規(guī)提供建議。管理者老年社會工作者開展個(gè)案管理服務(wù)，通過計(jì)劃于組織，協(xié)調(diào)不同服務(wù)機(jī)構(gòu)或不同服務(wù)者提供的服務(wù)，并把這些服務(wù)和資源與有需要的服務(wù)對象進(jìn)行有效連接，實(shí)習(xí)資源整合。課程小結(jié)服務(wù)提供者支持者引導(dǎo)者管理者政策建議者關(guān)系協(xié)調(diào)者思考請大家觀看微電影《我只記得你》片段，思考片中的社工在為失智老人服務(wù)的過程中，都扮演了哪些角色？認(rèn)識老年社會工作情境導(dǎo)入小王在一家提供社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的非盈利機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。這個(gè)機(jī)構(gòu)專門為社區(qū)中的老年人提供娛樂生活、醫(yī)療康復(fù)、日間照料、居家照顧等多種服務(wù)。小王發(fā)現(xiàn)，除了社會工作者外，機(jī)構(gòu)中還有醫(yī)生、護(hù)士、胡工、康復(fù)師、心理咨詢師等多種專業(yè)的人員，他們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同為老人提供服務(wù)。小王產(chǎn)生了這些疑問：在這樣一個(gè)為老服務(wù)的團(tuán)隊(duì)中，社會工作主要是做哪些工作？社會工作者在服務(wù)手法和理念上與其他人員有何不同？那就通過我們今天的學(xué)習(xí)來一起認(rèn)識一下老年社會工作吧。老年社會工作的含義老年社會工作的對象老年社會工作的內(nèi)容老年社會工作的功能1234主要內(nèi)容一、老年社會工作的含義老年社會工作是指受專業(yè)訓(xùn)練的社會工作者運(yùn)用社會工作的專業(yè)理念、方法和技巧，以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)，為老年人及其家庭提供社會保障與社會服務(wù)，以協(xié)助老年人解決生理、精神、情感和經(jīng)濟(jì)等方面的問題，使老年人能夠參與社會生活，幸福安度晚年的專業(yè)服務(wù)。二、老年社會工作的對象老年社會工作的對象主要包括三類：一是空巢（獨(dú)居）老人、殘疾老人、困難老人等二是一般健康的老人三是老年人的家庭。三、老年社會工作的內(nèi)容老年社會工作的內(nèi)容可以總結(jié)為兩大方面：一是幫助老年人擺脫困境；二是滿足老年人發(fā)展需要的服務(wù)。三、老年社會工作的內(nèi)容具體來說，老年社會工作的內(nèi)容主要包括這些內(nèi)容:生活照顧及護(hù)理方面的服務(wù)心理輔導(dǎo)服務(wù)社會支持體系的建立老年人特殊需要促進(jìn)老年人參與社會活動教育服務(wù)四、老年社會工作的功能恢復(fù)預(yù)防發(fā)展治療與康復(fù)預(yù)測、發(fā)現(xiàn)、控制、消除改善社會對老人的看法；使老人能擁有證明的自我認(rèn)知與自我形象；向老人提供足夠的教育咨詢及服務(wù)資源；在公共空間上考慮老人使用上的便利；促進(jìn)其社會參與課程小結(jié)老年社會工作概念界定服務(wù)對象服務(wù)內(nèi)容服務(wù)功能思考