江蘇省江陰市華士實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷（原卷版）

八年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量檢測(cè)一、積累與運(yùn)用（25分）1.根據(jù)語(yǔ)境，回答問(wèn)題。消息閱讀中，我們領(lǐng)略了人民解放軍的氣勢(shì)?！丁帮w天”凌空》中，我們看到了中國(guó)跳水姑娘呂偉奪得冠軍的xiāo（）灑身姿。走近列夫·托爾斯泰，愚鈍的面容背后是他深邃高貴的靈魂。當(dāng)魯迅正想偷懶時(shí)，他瞥見(jiàn)墻上的照片，便會(huì)良心發(fā)現(xiàn)，鼓足了勇氣，似乎聽(tīng)到了藤野先生的諄諄教誨。當(dāng)居里夫婦dān（）精竭慮地鉆研科學(xué)時(shí)，我們感受到了他們對(duì)事業(yè)的堅(jiān)持不懈。走出課本，將更加精彩，山川風(fēng)物神奇靈秀，只要善于發(fā)現(xiàn)，美好絕不缺席。（1）給加點(diǎn)字注音。教誨（）（2）看拼音，寫(xiě)漢字。①xiāo灑（）②dān精竭慮（）（3）下列詞語(yǔ)填入原文橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.摧枯拉朽 B.銳不可當(dāng) C.振聾發(fā)聵 D.任勞任怨2.古詩(shī)文默寫(xiě)①黑云壓城城欲摧，______________②東風(fēng)不與周郎便，______________。③_______________，出則無(wú)敵國(guó)外患者。④______________，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。⑤_____________，樹(shù)樹(shù)皆秋色。⑥_______________，煙波江上使人愁。⑦_(dá)_____________，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。⑧______________，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。⑨杜甫的《春望》中詩(shī)人借花鳥(niǎo)抒發(fā)感時(shí)傷世的詩(shī)句是______________，______________。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.經(jīng)過(guò)表決、推舉、討論等一系列程序，出席職工代表大會(huì)的人選順利產(chǎn)生了。B.第十三屆全運(yùn)會(huì)增設(shè)了輪滑、攀巖、龍舟等深受群眾喜愛(ài)的體育項(xiàng)目。C.一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。D.隨著“天舟一號(hào)”的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)航天科技已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。4.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）富春江分為兩段。，，；。故唐朝韋莊稱(chēng)贊富春江：“錢(qián)塘江盡到桐廬，水碧山青畫(huà)不如?！彼未K東坡亦譽(yù)：“三吳行盡千山水，猶道桐廬景情美?！雹?gòu)耐]到建德梅城為上段，稱(chēng)富春江上游，也是富春江上最美的一段②從杭州的聞家堰到桐廬為下段，稱(chēng)富春江下游③兩岸青山，山為水鑄情，滿(mǎn)目蔥翠④一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天A.①③④② B.②③④①C.②①③④ D.①③②④5.下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是東晉著名山水田園詩(shī)人陶淵明《飲酒》中的詩(shī)句，該詩(shī)句表現(xiàn)了詩(shī)人歸隱田園的閑適情趣。B.《渡荊門(mén)送別》作者是李白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”，與杜甫并稱(chēng)為“李杜”。C.蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名的文學(xué)家?！队洺刑焖乱褂巍分械摹霸S六年”是公元紀(jì)年法。D.“丈夫之冠”中的“冠”，行冠禮，古時(shí)男子二十歲行冠禮，表示成年；“持節(jié)”，手持符節(jié)。符節(jié)，皇帝派遣使者或調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑證。二、閱讀與賞析（45分）（一）名著閱讀（9分）〖乙〗如果說(shuō)出這些辦法，可能有人要指責(zé)我是不知羞恥的現(xiàn)實(shí)主義者。一些觀(guān)點(diǎn)可能會(huì)把我們嚇一跳，但實(shí)際上這些觀(guān)點(diǎn)非常簡(jiǎn)單，僅僅道出了事物樸實(shí)的真相。大自然可沒(méi)有我們這么多顧忌，她直截了當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)自己的目的，完全不在乎我們對(duì)此會(huì)表示贊同還是反感。所以我們也別太挑剔啦，如果要了解昆蟲(chóng)精妙的技藝，就要像昆蟲(chóng)一樣思考問(wèn)題。全速前進(jìn)，不要在事實(shí)面前退縮。①的幼蟲(chóng)會(huì)給自己做一個(gè)匣子，在里面完成變態(tài)，這是一項(xiàng)非常精細(xì)的工作。它要制作一個(gè)容器，或者說(shuō)結(jié)個(gè)繭。毛毛蟲(chóng)有絲腺和吐絲管，而①幼蟲(chóng)似乎沒(méi)有相應(yīng)的器官，只能利用外界的資源。不，這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)的。它只不過(guò)表面上是個(gè)窮光蛋。就像毛毛蟲(chóng)樣，①幼蟲(chóng)體內(nèi)也有能夠產(chǎn)生建筑材料的器官；它甚至也有吐絲管，只是位于身體的另一頭。幼蟲(chóng)用來(lái)生產(chǎn)水泥的器官，是腸。在能夠活動(dòng)的時(shí)候，幼蟲(chóng)不停地排便，身后留下的一串串棕色小顆粒就是證據(jù)。當(dāng)化蛹期臨近，它就改變了生活方式。它開(kāi)始節(jié)約糞便，將其積攢起來(lái)，做成高質(zhì)量的泥漿。當(dāng)它開(kāi)始準(zhǔn)備隱居的時(shí)候可以看到肥胖的肚子末端有一個(gè)暗色的大斑點(diǎn)。那就是它用來(lái)裝黏合劑的袋子。這倉(cāng)庫(kù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，向我們清楚地展示了這位藝術(shù)家的工作方式：①幼蟲(chóng)就是專(zhuān)門(mén)用糞便蓋房子的。[《昆蟲(chóng)記》（讓—亨利·法布爾著戚譯引譯）]6.小澄讀完《昆蟲(chóng)記》后，給法布爾筆下昆蟲(chóng)寫(xiě)了一些小詩(shī)。（1）請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，在代表昆蟲(chóng)的字母后填上恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。A.蟋蟀a.美麗的舞者，你總是受愛(ài)情的召喚而來(lái)。B.孔雀天蠶蛾b.你算不得昆蟲(chóng)界貝聿銘，但你是最綠色的建筑師。C.法國(guó)狼蛛c.為什么你的歌聲如此美妙？能讓我看看你的樂(lè)器嗎？D.花金龜d.毒汁是你的秘藏，螯肢是你的亮劍，你總能所向披靡！A——________B——________C——________D——_______（2）請(qǐng)從上題的昆蟲(chóng)選項(xiàng)中，選出本語(yǔ)段中①所指的昆蟲(chóng)是___。（填大寫(xiě)選項(xiàng)）7.法國(guó)著名戲劇家羅斯丹評(píng)價(jià)法布爾：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思，像文學(xué)家一般的寫(xiě)。”結(jié)合上述選段中的相關(guān)詞句，選擇其中任一評(píng)價(jià)（哲學(xué)家/文學(xué)家），說(shuō)說(shuō)你的理解。（二）（5分）新華社斯德哥爾摩12月10日電當(dāng)?shù)貢r(shí)間16時(shí)30分許，諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式在瑞典王室樂(lè)曲“國(guó)王之歌”的歌聲中正式拉開(kāi)帷幕。今年85歲高齡的屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是中國(guó)科學(xué)家因?yàn)樵谥袊?guó)本土進(jìn)行的科學(xué)研究而首次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)，是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。諾貝爾評(píng)選委員會(huì)代表在介紹屠呦呦的獲獎(jiǎng)成就時(shí)說(shuō)，每年全球都有約50萬(wàn)人死于瘧疾，其中大部分是兒童。中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦研究中國(guó)古籍，開(kāi)創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素，這一研究成果隨后被應(yīng)用于瘧疾治療的藥物中，挽救了數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的生命，在過(guò)去15年間將瘧疾死亡率降低了一半。8.根據(jù)新聞體裁，文首加粗內(nèi)容是_____，正文第一句屬于______。9.根據(jù)上文材料內(nèi)容，請(qǐng)為這則新聞擬寫(xiě)合適的標(biāo)題。（不超過(guò)15字）10.如果屠呦呦獲獎(jiǎng)后回到母校，作為母校的學(xué)生，你去采訪(fǎng)屠呦呦，你最想問(wèn)什么問(wèn)題？請(qǐng)你擬定兩個(gè)采訪(fǎng)問(wèn)題。（三）（12分）【甲】上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿(mǎn)。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門(mén)都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！本訜o(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車(chē)。使人稱(chēng)謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門(mén)，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱(chēng)善者久之。（節(jié)選自《史記·絳侯周勃世家》）【乙】康定元年，元昊反，延州諸砦①多失守，仲淹自請(qǐng)行。先是②，詔分邊兵：總管領(lǐng)萬(wàn)人，鈐轄③領(lǐng)五千人，都監(jiān)領(lǐng)三千人?？苤劣瑒t官卑者先出。仲淹曰：“將不擇人。以官為先后，取敗之道也?！庇谑谴箝喼荼?，得萬(wàn)八千人，分為六，各將三千人，分部教之，量賊眾寡，使更④出御賊。明年正月，詔諸路人討，仲淹曰：“正月塞外大寒，我?guī)煴┞?，不如俟春深入賊馬瘦人饑勢(shì)易制也。當(dāng)據(jù)要害，拓疆御寇，策之上也。”帝皆用其議。仲淹又請(qǐng)修承平、永平等砦，稍招還流亡，城十二砦，羌漢之民，相踵歸業(yè)。諸羌來(lái)者，仲淹皆推心接之。仲淹為將，賊不敢輒犯其境。（節(jié)選自《宋史·范仲淹傳》）【注】①砦：同“寨”。②先是：指范仲淹到延州之前。③鈐轄：地方統(tǒng)兵官，位在總管之下，都監(jiān)之上。④更：輪換。11.下列句子中加橫線(xiàn)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A.上自勞軍（慰勞） B.居無(wú)何（經(jīng)過(guò)）C.量賊眾寡（少） D.勢(shì)易制也（更替）12.給下面的句子斷句（斷兩處）不如俟春深入賊馬瘦人饑勢(shì)易制也。13.翻譯下列句子。（1）曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。（2）當(dāng)據(jù)要害，拓疆御寇，策之上也。14.請(qǐng)結(jié)合乙文內(nèi)容，分析范仲淹的人物形象。（四）（6分）15.【甲】春望杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！疽摇吭乱苟鸥褚估戎菰?，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？（1）這兩首詩(shī)在體裁上都屬于_________詩(shī)，《月夜》押韻工整，押________韻。（2）甲乙兩首詩(shī)都作于杜甫困居長(zhǎng)安期間，請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)它們?cè)谒枷敫星楹烷g接抒情方式上有什么不同？（五）（13分）謝謝你啊，杜典娥①車(chē)在貴州銅仁的盤(pán)山路上轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)大圈小圈。我們過(guò)懸崖峭壁，然后乘船渡烏江，再翻山越嶺，才找到德江縣桶井鄉(xiāng)下坪村大屋基村，看到藏在大山縫隙中的她和她的沒(méi)有名字的學(xué)校。她，就是杜典娥。②我搞不清這座陳舊簡(jiǎn)陋的木加磚建筑究竟是不是學(xué)?！险n不定時(shí)，學(xué)生沒(méi)定數(shù)，各年級(jí)在一個(gè)教室里；校長(zhǎng)、班主任，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等各科教師，就是她一個(gè)，另有一個(gè)雜工、廚師、衛(wèi)生員，是她的丈夫簡(jiǎn)光軒。教室里掛著一塊小黑板，培上貼著一些兒童畫(huà)，彩色的塑料小桌凳擺得東一個(gè)西一個(gè)。孩子們擠在桌邊，有的在寫(xiě)生字，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在算“2+6=8”。隔壁就是灶間、堂屋兼“校長(zhǎng)”辦公室、臥室，院里放著做游戲的小滑梯……一切顯得那么不正規(guī)。只有星期一在門(mén)前小院落舉行升旗儀式時(shí)，杜典娥用放著國(guó)歌，丈夫用繩子拉著冉冉升起的五星紅旗，她和學(xué)生們才整齊肅立，表情變得莊嚴(yán)而神圣。③生于1967年的杜典蛾是家里唯一的孩子。困難年代，貴州農(nóng)村很少送女孩上學(xué)。父母沒(méi)文化，但母親是老黨員，她深知當(dāng)“睜眼瞎”之苦，下決心砸鍋賣(mài)鐵也要送女兒讀書(shū)。每天天不亮，小典娥就起身了，提上一個(gè)小烘籠，翻過(guò)一座大山，才能到達(dá)山后的小學(xué)校。因?yàn)榧依餂](méi)有勞力，生活艱難，小典娥不得不時(shí)常幫著父母耕作，幾次輟學(xué)又幾次復(fù)讀。直到1987年，已經(jīng)20歲的她才初中畢業(yè)。盡管如此，村里和周邊許多農(nóng)家姑娘都特別美幕她能上學(xué)讀書(shū)。④一天，村干部來(lái)看望她的父母，說(shuō)起山村的貧困與落后，孩子上學(xué)太遠(yuǎn)太累，杜典娥突然問(wèn)：“我在村里辦個(gè)小學(xué)，行不？”⑤村干部大驚，沒(méi)錢(qián)沒(méi)房沒(méi)老師沒(méi)用具，咋辦？⑥杜典娥說(shuō)：“我當(dāng)老師，我家當(dāng)教室，有啥難的！”⑦事情操辦起來(lái)，杜典娥才發(fā)現(xiàn)，自家局促的小地面根本無(wú)法辦學(xué)，孩子們連個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所也沒(méi)有。在老黨員母親的領(lǐng)導(dǎo)下，“家庭會(huì)議”決定：用自家的田置換鄰居家的地做小操場(chǎng)。有了操場(chǎng)，還要建房鋪路，父親就帶人上山炸石頭。村干部送來(lái)幾塊木板，幫著做了一些小桌小凳。之后，杜典娥跑遍周邊各個(gè)山村，動(dòng)員所有適齡男孩女孩來(lái)上學(xué)，說(shuō)他們?cè)僖膊挥么蠛谔焯嶂『婊\翻山越嶺了。家長(zhǎng)問(wèn)：“沒(méi)錢(qián)咋辦？”杜典娥說(shuō)：“每年只交6斤米；交不上的可以記賬，啥時(shí)有，啥時(shí)再給?！雹?987年9月，這個(gè)沒(méi)名沒(méi)照、只有一個(gè)沒(méi)證老師的“私立山村小學(xué)”辦起來(lái)了。方圓十里八村的30多個(gè)孩子背著空書(shū)包歡天喜地跑來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)登登擠了一屋子。沒(méi)課本怎么辦？母親毫不猶豫地說(shuō)，把家里的牛賣(mài)了！可課本要去江對(duì)岸的鎮(zhèn)上買(mǎi)。杜典娥清早起身，翻山過(guò)江已是夜晚，找個(gè)地方住一宿；第二天去鎮(zhèn)上買(mǎi)兩大包課本，晚上再住一夜；第三天背上沉重的課本乘船過(guò)江，爬山過(guò)溝，晚上才能回到家。個(gè)子小小的柔弱姑娘，就這樣成了“小黃?！?。有一次朋友介紹地去對(duì)岸長(zhǎng)江村姓簡(jiǎn)的農(nóng)戶(hù)家住一晚，戶(hù)主當(dāng)過(guò)7年兵，豪爽正直，了解到杜典娥獨(dú)自辦學(xué)的經(jīng)歷，深為感動(dòng)，于是命令大兒子簡(jiǎn)光軒幫地背書(shū)過(guò)江。簡(jiǎn)光軒黑黑的，個(gè)頭很高，老實(shí)巴交，很少說(shuō)話(huà)，光會(huì)笑。一來(lái)二去，一向不善言辭的簡(jiǎn)光軒對(duì)這個(gè)大眼睛姑娘說(shuō)了一句決定一生的話(huà)：“我看你家實(shí)在缺少一個(gè)幫你背書(shū)的男人，這事就讓我包了吧?！惫媚镄呒t著小臉。小伙子當(dāng)了上門(mén)女?huà)?，一直到現(xiàn)在，職業(yè)是學(xué)校雜工。⑨母親敲響了掛在門(mén)框上的“鐵盤(pán)鐘”，父親把桌凳擺整齊，杜典娥拿著自備的教學(xué)筆記走進(jìn)“課堂”，宣布學(xué)校開(kāi)課。杜典娥把學(xué)生分為三個(gè)年級(jí)，在一間房里“輪番作戰(zhàn)”。給一年級(jí)小豆包上課，就安排二年級(jí)做作業(yè)，三年級(jí)做游戲。數(shù)百年寂寂無(wú)聲的大屋基村，第一次響起孩子們的瑯瑯讀書(shū)聲。在廣大農(nóng)民的生活仍然十分艱難的條件下，在九年義務(wù)教育尚未實(shí)施的年月里，附近山村所有適齡的孩子，特別是女孩子無(wú)一“漏網(wǎng)”，全部上學(xué)讀書(shū)了。⑩1994年，有關(guān)部門(mén)給了杜典娥一個(gè)“代課教師”的名義，每月給她補(bǔ)助60元。2008年，杜典娥又開(kāi)辦了學(xué)前班?？偣灿?00多個(gè)孩子了，家里裝不下了，只好自費(fèi)請(qǐng)人馬，從10里之外拉水泥磚加蓋小二層。2009年，杜典娥通過(guò)考試成了正式教師，月工資3000多元。她可以把一生貢獻(xiàn)給山村孩子了。?2019年，歲月已在杜典娥的一頭烏發(fā)上留下了些許斑白，望去令人有些心酸，但她的微笑依然明朗。30多年，她總共教過(guò)1500多個(gè)孩子，其中有20多個(gè)后來(lái)上了大學(xué)。中午在她家吃便飯時(shí)，杜老師拿來(lái)一個(gè)陳舊烏黑的本子給我看，那是有關(guān)歷年“6斤米”的賬本，上面名字后面打了鉤是交過(guò)的，還有許多沒(méi)打鉤的。杜老師笑著說(shuō)，有好些打了鉤的，是后來(lái)兒子、孫子幫著還上的。這個(gè)賬本她還留著，其實(shí)