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文檔簡介

勇敢的挑戰(zhàn)

——（大班）戶外游戲

活動名稱：

勇敢的挑戰(zhàn)活動領域：大班健康活動目標：1、幼兒嘗試用不同的方法通過橋面，讓幼兒初步感知身體的不同部位都可以向前移動。2、通過不斷地嘗試積累，運用不同的動作經(jīng)驗通過橋面，使其探索出不同的方法，提高力量與平衡的控制能力。3、通過積極參與活動，體驗挑戰(zhàn)自我獲得成功的樂趣?；顒又攸c：通過不斷地嘗試積累，運用不同的動作經(jīng)驗通過橋面，使其探索出不同的方法，提高力量與平衡的控制能力。活動難點：通過積極參與活動，體驗挑戰(zhàn)自我獲得成功的樂趣?；顒訙蕚?音頻若干、音響、五張桌子、兩塊地墊。活動過程：一、活動導入：1、師幼相互問好。2、情境導入：熱身活動----主題韻律活動。二、游戲體驗環(huán)節(jié)：（一）講解活動規(guī)則：1、答應我的事要說到做到。2、活動中要學會謙讓，不推也不擠。（二）闖關環(huán)節(jié)：關卡一：獨木橋1、玩法：（1）將三張長桌連接擺放，幼兒嘗試通過桌面過獨木橋。（2）嘗試用多種方法通行，著重引導幼兒用身體的不同部位接觸桌面移動。2、切入要點：（1）觀察要點：觀察幼兒運用身體的不同部位在桌面上移動的方法。（2）互動要點：及時對幼兒的移動方法進行分享。3、重點提問：難道人體的移動只能用腳來完成嗎？4、教師小結：當然還有很多方法，在運動的過程中只需要動動腦子，就可以探索出不同的方法，看來身體的多個部位都可以進行運動。關卡二：斜面橋1、玩法：（1）將5張桌子中的2張桌子，單邊桌腳用1張桌子墊起形成斜面橋通行，前后各用1張桌子做引橋。(2)幼兒嘗試克服斜面阻力通行，教師跟進調(diào)整桌面傾斜角度。2、觀察要點：幼兒通過斜面橋時是否減慢速度。關卡三：沖刺橋1、玩法：（1）將3張長桌連接擺放，幼兒上桌面通過獨木橋，教師坐于橋尾增加難度。（2）根據(jù)幼兒運動能力，增加橋尾障礙寬度。2、關鍵提示：在橋面上跑起來是否可以跳的更遠呢？四、放松活動：伴隨舒緩的音樂跟老師一同完成肢體及情緒的放松。PPT模板下載：/moban/

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