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文檔簡(jiǎn)介

2024屆陽(yáng)泉市重點(diǎn)中學(xué)中考生物模擬精編試卷

注意事項(xiàng)

1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.

4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他

答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.

5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.

1、嬰幼兒對(duì)排尿的控制力較弱,主要原因是()

A.膀胱小,尿液經(jīng)常壓迫膀胱壁,易產(chǎn)生尿意

B.泌尿系統(tǒng)發(fā)育不完善

C.大腦尚未發(fā)育完全

D.脊髓的反射功能不完善

2、如圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是()

①②③④

A.①是桿插②是嫁接,都是營(yíng)養(yǎng)生殖

B.③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)

C.④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度

D.①②是無(wú)性生殖,③④是有性生殖

3、下列與青春期有關(guān)的說(shuō)法,不正確的是()

A.男孩出現(xiàn)遺精、女孩來(lái)月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象

B.青春期會(huì)出現(xiàn)第二性征

C.青春期是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

D.青春期標(biāo)志著我們長(zhǎng)大了,不需要家長(zhǎng)管了

4、生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的,以下敘述能用這一觀點(diǎn)解釋的是()

A.神經(jīng)分布到全身各處,有利于對(duì)刺激作出反應(yīng)

B.腎小管外布滿(mǎn)毛細(xì)血管,有利于對(duì)血液的濾過(guò)作用

C.仙人掌具有肉質(zhì)莖、刺狀葉,有利于在沙漠地區(qū)吸收更多的水分

D.沙漠中的蝎子白天常藏在數(shù)厘米深的沙中,有利于躲避地表的高溫

5、下列關(guān)于抗生素的敘述,正確的是()

A.抗生素能殺死細(xì)菌,不能殺死病毒

B.抗生素能殺死細(xì)菌,因此抗生素藥品不會(huì)腐敗變質(zhì)

C.生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)

D.抗生素是某些細(xì)菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)

6、對(duì)動(dòng)物行為的敘述,最合理的是()

A.先天性行為就是動(dòng)物在出生時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的行為

B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān),主要受環(huán)境因素的影響

C.低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為

D.學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)周?chē)h(huán)境,但這種行為不能遺傳給后代

7、5月22日國(guó)際生物多樣性日.歷史上,蘇州曾出臺(tái)過(guò)許多政策措施,但其中對(duì)保護(hù)生物多樣性不利的是()

A.圍湖造田,墾荒種糧

B.頒布了《蘇州市濕地保護(hù)條例》

C.建立了穹窿山茅蓬塢自然保護(hù)區(qū)

D.在白馬澗、天池山就地就保護(hù)桃花水母

8、下列連線(xiàn)不能正確表示生物與其主要特征的是()

A.海帶一有根和葉的分化B.葫蘆鮮…有莖和葉的分化

C.油松一有種子無(wú)果實(shí)D.小麥一有真正的花和果實(shí)

9、小明在奔跑中,其運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的結(jié)構(gòu)分別是()

A.骨、關(guān)節(jié)B.關(guān)節(jié)、骨骼肌

C.骨骼肌、骨D.骨、骨骼肌

10、貫穿于植物的六大器官中,為各部分輸送營(yíng)養(yǎng)的組織是()

A.保護(hù)組織B.分生組織C.輸導(dǎo)組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

11、下圖為縮手反射反射弧的模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為()

A.有感覺(jué),且能縮手B.有感覺(jué),但不能縮手

C.無(wú)感覺(jué),但能縮手D.無(wú)感覺(jué),且不能縮手

12、下列動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的部位不正確的是()

A.家鴿-肺和氣囊B.鯽魚(yú)-鯉

C.蚯蚓-體壁D.家兔-肺

13、下列是有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的敘述,其中正確的一項(xiàng)是()

A.成年人有意識(shí)地“憋尿”,說(shuō)明排尿活動(dòng)只受大腦皮層的調(diào)控

B.望梅止渴屬于非條件反射

C.飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為行動(dòng)不協(xié)調(diào),與此生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦

D.反射弧不完整也能完成反射活動(dòng)

14、生物圈中有許多綠色植物,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.水綿沒(méi)有根、莖、葉的分化

B.綠色開(kāi)花植物就是被子植物

C.銀杏具有花、果實(shí)、種子三大生殖器官

D.貫眾用抱子進(jìn)行繁殖

15、常食用的花生米的是花的哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的()

A.子房壁B.胚珠C.子房D.柱頭

16、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,下列對(duì)調(diào)查方法的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的

B.要制定合理的調(diào)查方案

C.調(diào)查時(shí)可憑個(gè)人感覺(jué)記錄

D.調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理、分析

17、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不相一致的是()

A.把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發(fā)需要無(wú)機(jī)鹽

B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用

C.適時(shí)給農(nóng)作物澆水——為植物生長(zhǎng)提供水分

D.給農(nóng)作物摘心、打頂——植物的頂端優(yōu)勢(shì)原理

18、下列為“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果示意圖,對(duì)此分析錯(cuò)誤的是()

A.葉片制造的有機(jī)物是淀粉B.葉片制造有機(jī)物需要光和葉綠體

C.對(duì)葉片進(jìn)行部分遮光的目的是進(jìn)行對(duì)照D,葉片進(jìn)行光合作用釋放出了氧氣

19、成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,這種重吸收作用發(fā)生在()

A.腎小管B.腎小囊C.輸尿管D.腎小球

20、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等,這有利于()

A.獲得食物

B.逃避敵害

C.尋找配偶

D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

21、初中生剛好處于青春期。青春期的學(xué)生自我意識(shí)不是很好,所以處于這個(gè)時(shí)期的學(xué)生更需要老師、家長(zhǎng)正確的引

導(dǎo),使其健康成長(zhǎng)。下列屬于健康的生活方式的是()

A.吸煙可以使人興奮,提高記憶力,所以初中生可以吸少量的煙

B.毒品會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等,所以應(yīng)拒絕毒品

C.經(jīng)常玩手機(jī)。熬夜上網(wǎng)屬于健康的生活方式

D.輕微變質(zhì)的食物加熱后可以食用

22、下列關(guān)于動(dòng)物的“語(yǔ)言”的敘述中,正確的是()

A.動(dòng)物的各種行為

B.動(dòng)物之間交流思想感情的信息

C.動(dòng)物之間起傳遞信息作用的活動(dòng)、聲音、氣味等信號(hào)

D.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音

23、流感是冬季常發(fā)病,從傳染病的角度分析,流感病人、流感病人的飛沫、體質(zhì)較弱的小孩和老人、流感病毒分別

屬于()

①傳染源②病原體③傳播途徑④易感人群.

A.④③①②B.①③④②C.①④③②D.④①③②

24、“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家。”肥料的作用主要是給農(nóng)作物提供()

A.水

B.氧氣

C.無(wú)機(jī)鹽

D.有機(jī)物

25、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()

A.鳥(niǎo)卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位

B.果實(shí)的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來(lái)

C.家蠶的發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)發(fā)育

D.青春期是人體生長(zhǎng)和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期

26、下列關(guān)于人類(lèi)性別決定的敘述,正確的是()

A.性別由性染色體決定,與基因無(wú)關(guān)

B.性染色體只存在于精子或卵細(xì)胞中

C.一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩,再生一個(gè)孩子是男孩的可能性明顯大于50%

D.受精作用完成后,孩子的性別就已經(jīng)確定了

27、有關(guān)人類(lèi)的起源和發(fā)展,說(shuō)法正確的是()

A.人類(lèi)起源于現(xiàn)代類(lèi)人猿

B.人類(lèi)的發(fā)展與環(huán)境的變化無(wú)關(guān)

C.人類(lèi)起源是神創(chuàng)造的

D.吃熟食,改善營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)人類(lèi)腦的發(fā)育

28、下列哪項(xiàng)不屬于生物的多樣性

A.物種的多樣性B.遺傳基因的多樣性C數(shù)量的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

29、如圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是()

A.最高等、最復(fù)雜B.最低等、最復(fù)雜

C.最高等、最簡(jiǎn)單D,最低等、最簡(jiǎn)單

30、用你所學(xué)的生物知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是()

A.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者三部分

B.為預(yù)防甲型HIN1流感,人們出門(mén)時(shí)戴上了口罩,這是保護(hù)易感人群的有效措施

C.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為,生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇不斷進(jìn)化

D.人體內(nèi)的水分只能通過(guò)泌尿和排汗兩條途徑排出體外

31、吃一口梨會(huì)流出許多汁液,這些汁液來(lái)自()

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡

32、我國(guó)科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”,培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴,這項(xiàng)技術(shù)屬于()

A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.雜交育種D.試管嬰兒技術(shù)

33、近年來(lái),抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主

要原因是()

A.抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低

B.細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異

C.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái)

D.耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)

34、人體皮膚不具備下列哪種功能?()

A.保護(hù)B.排泄C.調(diào)節(jié)體溫D.產(chǎn)生感覺(jué)

35、夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱里冷藏,這樣做的目的是()

A.抑制細(xì)菌繁殖B.不讓營(yíng)養(yǎng)流失

C.防止水分蒸發(fā)D.保持菜肴的形狀和顏色

36、閱讀材料回答問(wèn)題

材料一:在女性惡性腫瘤中,宮頸癌的發(fā)病率僅次于乳腺癌,醫(yī)學(xué)界研究表明,97%的子宮頸癌都是由HPV病毒導(dǎo)致

的。宮頸癌疫苗(又稱(chēng)為HPV疫苗),可以防止人乳頭狀瘤病毒(HPV)感染。2016年7月18日,葛蘭素史克(GSK)

宣布,人乳頭狀瘤病毒(HPV)疫苗口6型和18型]獲得中國(guó)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局的上市許可,成為中國(guó)首個(gè)獲

批的預(yù)防宮頸癌的HPV疫苗。2017年7月,HPV疫苗正式上市,適用于9-25歲女性,疫苗最佳接種年齡是15歲。

材料二:在我國(guó),濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我

國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素;由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。在二戰(zhàn)

期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無(wú)數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬(wàn)單位的青霉素也起不到相應(yīng)的

效果由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是o接種HPV疫苗可預(yù)防宮頸癌,該免疫反應(yīng)的

抗原是,其能刺激人體的細(xì)胞產(chǎn)生抗體,這種免疫方式屬于(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。

青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的,與青霉菌相比,HPV的主要區(qū)別是o有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素

后病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件(即青霉素過(guò)敏),在這里青霉素相當(dāng)于(填“抗原”或“抗體”),所以注射青霉素前

一定要進(jìn)行皮試,做皮試很疼,原因是皮試部位皮膚的真皮內(nèi)含有豐富的o為規(guī)范人們安全用藥的行為抗生素已

被列為處方藥,在藥店自行購(gòu)買(mǎi)非處方藥時(shí)識(shí)別非處方藥的英文標(biāo)識(shí)是o

37、結(jié)合所學(xué),分析資料,回答下列問(wèn)題:

資料一:2015年,農(nóng)業(yè)部正式提出馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,力推馬鈴著成為我國(guó)第四大主糧。

資資二:據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家已開(kāi)發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種??蒲腥藛T將某種拉制牛內(nèi)蛋白質(zhì)合成

的基因移植到馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi),馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛內(nèi)蛋白質(zhì)的特性,極大的增加了馬鈴薯的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。當(dāng)我們?cè)诩?xì)

嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時(shí),會(huì)覺(jué)的有甜味,其原因主要是o一般情況下,菜農(nóng)都是將帶有芽眼的馬鈴薯小塊

種到土壤中,一段時(shí)間后發(fā)育成馬鈴薯植:株幼苗,這種繁殖方式屬于o資料中,科學(xué)家培育“馬鈴薯”新品種所

利用的核心生物技術(shù)是,如果把移植到馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)的基因破壞,這種馬鈴薯將不再含有牛肉蛋白質(zhì),這一現(xiàn)象

說(shuō)明:。馬鈴薯的黃肉和白肉是一對(duì)相對(duì)性狀,分別受基因A或a控制。通過(guò)雜交的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并得到有

關(guān)數(shù)據(jù)(如表)

分組—■二

親代性狀黃色X黃色白色X白色

黃肉1000

后代性狀及數(shù)目

白肉15100

①分析表格是顯性性狀。

②有一個(gè)黃肉的馬鈴薯,某人為探究其基因組成,用它與白肉的馬鈴薯進(jìn)行雜交,后代中既有黃肉的,也有白肉的(遺

傳圖解如圖)

親代的立現(xiàn)性狀黃肉X白肉

親代的基因組成(_)(____)

后代的表現(xiàn)性狀黃肉I白肉____________

后代的基因組成(____)(____)

比例(______)

問(wèn)題:黃肉子代的基因組成是,黃肉子代與白肉子代的比例是

38、模擬實(shí)驗(yàn)“精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中,

每次從紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表,請(qǐng)分析作答:

學(xué)生分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表

12345678910合比

組組組組組組組組組組計(jì)例

白白3645466575

黑白7465624535

(1)如圖是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色組成表示的性別為.

假如一個(gè)性狀總是在某家系的男性成員(父親、兒子、孫子等),那么決定這個(gè)性狀的基因最可能的

位置是位于(填“a”或"b”)染色體上。在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí),如表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該(選填“保留”或“舍

棄模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中,下列做法錯(cuò)誤的是

A.選用透明的塑料盒B.記錄完后將棋子放回原紙盒并搖勻

C.取棋子時(shí)不看-盲摸D.在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子模擬“精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了

什么問(wèn)題?=

39、觀察如圖并回答問(wèn)題.

請(qǐng)把如

能招A.并子的細(xì)胞州加胞

圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫(huà)完整____.圖中的?代表,A和a代表.在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程

中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的條進(jìn)入精子(或卵細(xì)咆)人體的正常受精卵中含有條染色體.母親的性染色體

組成是.

40、在一個(gè)草原上生活著野兔、狼、牛、羊等生物。據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是,消費(fèi)者是野兔、狼、、o分解者是細(xì)菌和O

(2)冬天,草類(lèi)減少,兔子的數(shù)量減少,狼的數(shù)量____-春天,雨量充沛,草類(lèi)增多,此時(shí)兔子的數(shù)量增多,狼的

數(shù)量_____。在一般情況下,三種生物的數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平,這種現(xiàn)象叫o

(3)為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨M織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng),隨后野兔的數(shù)量劇增,草場(chǎng)退化。引起野兔劇

增的原因是,你從中得到的啟示是?

參考答案

1、C

【解析】

排尿反射中樞位于脊髓的灰質(zhì)里,受大腦皮層控制,當(dāng)尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時(shí),會(huì)刺激膀胱壁上的感受器,使

感應(yīng)器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞,同時(shí)也有神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)過(guò)神經(jīng)纖維向上傳到大腦,

使人產(chǎn)生尿意,在適宜的環(huán)境下,由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)傳到脊髓的排尿中樞,神經(jīng)沖動(dòng)再沿著傳出神經(jīng)傳到膀胱,引

起排尿反射,如果環(huán)境不適宜,大腦就暫時(shí)抑制脊髓中的排尿中樞不排尿,嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完全,對(duì)排尿的抑

制能力較弱,會(huì)發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象,C正確。

2、D

【解析】

此題為基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有性生殖和無(wú)性生殖的概念,以及常見(jiàn)的繁殖方式,常見(jiàn)的無(wú)性生殖有桿插、

嫁接、壓條和組織培養(yǎng),并理解其原理。

【詳解】

試題分析:圖中的①是桿插②是嫁接,④是組織培養(yǎng),組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官

或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái),放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一

段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株,組織培養(yǎng)的繁殖速度很快,屬于無(wú)性繁殖,①②④是無(wú)性生殖,有性

生殖是有生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,如植物靠種子來(lái)繁殖等。

【點(diǎn)睛】

本題考查的是植物的有性生殖和無(wú)性生殖。

3、D

【解析】

青春期是童年到成年的過(guò)渡時(shí)期,是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。一般地說(shuō),男生從12?14

歲、女生從10?12歲開(kāi)始進(jìn)入青春期。據(jù)此解答。

【詳解】

A.男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng),隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng),這些都是正常的生理現(xiàn)象,故A正確。

B.進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞

和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),女孩子會(huì)來(lái)月經(jīng),男孩子會(huì)出現(xiàn)遺精,這都是正常的生理現(xiàn)象,故B

正確。

C.進(jìn)入青春期,由于大腦皮質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能不斷地分化和完善,使大腦對(duì)人體的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng),分析、理

解和判斷問(wèn)題的能力有了很大提高。在這一時(shí)期,好奇心和求知欲增強(qiáng),容易接受新事物,是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)、身

體發(fā)育、發(fā)展智力的黃金時(shí)期,故c正確。

D.青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾。遇到一

些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo),不能覺(jué)著自己長(zhǎng)大了,就不想和家長(zhǎng)交流。同時(shí)要正確處理和異性

的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),健康的度過(guò)這人生的金色年華,

故D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

處于青春期的青少年,應(yīng)及時(shí)了解自身的生理和心理變化,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和性道德觀念。

4、A

【解析】

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能

生存。據(jù)此解答。

【詳解】

A.人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激作出反應(yīng),神經(jīng)屬于周?chē)窠?jīng)系統(tǒng),接受刺激并傳達(dá)刺激,A正確。

B.腎小管外布滿(mǎn)毛細(xì)血管有利于對(duì)血液的重吸收作用,B錯(cuò)誤。

C.仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,C錯(cuò)誤。

D.沙漠中的蝎子白天常藏在數(shù)厘米深的沙中,因?yàn)樯衬砻鏈囟仍谌諘裣潞芨撸莾?nèi)部深層的溫度較低,比較涼

爽,適合動(dòng)物生存,不能反應(yīng)生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的特點(diǎn),D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。

5、A

【解析】

抗生素能夠殺死細(xì)菌,所以用抗生素能夠治療細(xì)菌性疾病,對(duì)病毒性疾病和真菌引起的疾病無(wú)效。

【詳解】

抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多

種細(xì)菌性疾病。對(duì)病毒不起作用,A正確;抗生素能殺死細(xì)菌,但是抗生素藥品也會(huì)腐敗變質(zhì),B錯(cuò)誤;抗生素也不

能包治百病,只能治療細(xì)菌性疾病,濫用還會(huì)引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng),以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早

服用抗生素,便早日康復(fù),C錯(cuò)誤;抗生素是某些真菌產(chǎn)生的能殺死某些細(xì)菌的物質(zhì),D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

牢記合理用藥的知識(shí),切記慎用抗生素。

6、D

【解析】

試題分析:動(dòng)物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制??梢苑譃橄忍煨孕袨楹秃筇煨詫W(xué)習(xí)行為。先

天性行為是生來(lái)就有的,一種本能反應(yīng),不論是在出生時(shí)和出生后都具有的行為,不會(huì)發(fā)生改變,如蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂

釀蜜等。學(xué)習(xí)行為是在后天生活過(guò)程中的生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建產(chǎn)起來(lái)的,以條件反射為基礎(chǔ),需要大腦皮層的參

與,適應(yīng)復(fù)雜多變化的環(huán)境;動(dòng)物的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),低等動(dòng)物也可以建立學(xué)習(xí)行為,比較簡(jiǎn)單;學(xué)習(xí)行

為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上,主要受環(huán)境的影響,但是與遺傳因素有關(guān),不受遺傳物質(zhì)的控制,也不能遺傳給后代;

學(xué)習(xí)行為能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。故選D。

考點(diǎn):本題考查先天性行為和后天性行為的特點(diǎn)。

7、A

【解析】

生物的多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層面,主要采取就地保護(hù)、異地保護(hù)和加強(qiáng)法制宣

傳教育,制訂法律法規(guī),增強(qiáng)人們的法制意識(shí)。

【詳解】

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水

體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理;除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕

危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;此外還建立了種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,

我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中

國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律;相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動(dòng)物.這些措施對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重

要的作用.而圍湖造田,墾荒種糧,是破壞了生物的棲息環(huán)境,對(duì)保護(hù)生物多樣性不利.A符合題意。

【點(diǎn)睛】

考查生物多樣性的保護(hù)。

8、A

【解析】

生物圈中的綠色植物可以分為兩大類(lèi):抱子植物和種子植物,胞子植物包括藻類(lèi)、苔薛、蕨類(lèi)植物,種子植物包括裸

子植物和被子植物,根據(jù)各類(lèi)植物的特征進(jìn)行解答。

【詳解】

海帶屬于藻類(lèi)植物,藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖葉的分化,A錯(cuò)誤。

苔薛植物,有莖和葉,根是假根,無(wú)輸導(dǎo)組織,B正確。

油松的種子外無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí),屬于裸子植物,C正確。

小麥具有真正的花和果實(shí)屬于被子植物,D正確。

故選Ao

9、B

【解析】

在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用。

【詳解】

骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩

端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,

當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只

能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如,屈肘動(dòng)作和

伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)

系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。

故選:Bo

【點(diǎn)睛】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。

10>C

【解析】

保護(hù)組織具有保護(hù)功能,分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,營(yíng)養(yǎng)組織具有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能,輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸營(yíng)

養(yǎng)物質(zhì)的功能,所以本題答案選C。

11>B

【解析】試題分析:反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如④傳出神經(jīng)被破壞,即

使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),即不能運(yùn)動(dòng)。

考點(diǎn):反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。

12、A

【解析】

不同動(dòng)物的呼吸器官不同,在學(xué)習(xí)時(shí)注意總結(jié)各類(lèi)動(dòng)物的呼吸特點(diǎn)。

【詳解】

A、家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲(chǔ)存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換,A錯(cuò)誤。

B、鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),生活在水中,用鰥呼吸,B正確。

C、蚯蚓靠體壁來(lái)呼吸,其體壁內(nèi)表面密布毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換;因此其體壁經(jīng)常保持濕潤(rùn),C正確。

D、家兔是哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,D正確。

故選Ao

【點(diǎn)睛】

注意掌握鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)。

13、C

【解析】

(1)人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式;反射

的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。

(2)反射一般可以分為兩大類(lèi):非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)

的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱(chēng)為簡(jiǎn)單反射;條件反射是人出生以后

在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是高

級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱(chēng)為復(fù)雜反射。

【詳解】

A.排尿反射是生來(lái)就有的,神經(jīng)中樞在脊髓的非條件反射,受脊髓控制,有意識(shí)排尿還受到大腦皮層的控制,A錯(cuò)

誤。

B.反射一般可以分為兩大類(lèi):非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)

的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱(chēng)為簡(jiǎn)單反射;條件反射是人出生以后

在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是高

級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱(chēng)為復(fù)雜反射。望梅止渴是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,屬于條件反

射,B錯(cuò)誤。

C.小腦維持身體平衡,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)。飲酒過(guò)量的人,酒精麻醉小腦,表現(xiàn)為行動(dòng)不協(xié)調(diào),C正確。

D.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反

射活動(dòng)都不能完成,D錯(cuò)誤。

故選:Co

【點(diǎn)睛】

正確理解反射、反射的類(lèi)型、神經(jīng)系統(tǒng)的組成等知識(shí)是解答該題的關(guān)鍵。

14、C

【解析】

藻類(lèi)植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化。

蕨類(lèi)植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大。

裸子植物,無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官。

被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。

【詳解】

A、水綿屬于藻類(lèi)植物,沒(méi)有根、莖、葉的分化,正確;

B、被子植物又叫綠色開(kāi)花植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。正確;

C、銀杏屬于裸子植物,無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官,錯(cuò)誤;

D、貫眾屬于蕨類(lèi)植物,用抱子進(jìn)行繁殖,正確。

【點(diǎn)睛】

熟記掌握各種植物的主要特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系是解題關(guān)鍵。

15、B

【解析】

試題分析:食用的花生米是花生的種子,植物的種子是由胚珠發(fā)育而來(lái)的。故選B。

考點(diǎn):本題考查種子的形成,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

16、C

【解析】

調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對(duì)象、要制定合理的調(diào)查方案、對(duì)調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理、分析,有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)

學(xué)統(tǒng)計(jì),都符合調(diào)查的要求;調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄,而不是可憑個(gè)人感覺(jué)記錄。

【詳解】

調(diào)查法的步驟:一、明確調(diào)查問(wèn)題,確定調(diào)查范圍及對(duì)象;二、選擇調(diào)查方式,不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方

式。調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)

于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)

重大的調(diào)查往往選用普查。三、制定調(diào)查提綱及項(xiàng)目。四、實(shí)施調(diào)查。五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理。六、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)

告。另外全班同學(xué)在調(diào)查開(kāi)始前要分組分工,調(diào)查時(shí):認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄;不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境;

注意安全等。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對(duì)象、要制定合理的調(diào)查方案、對(duì)調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理、分析,有時(shí)

還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì),都符合調(diào)查的要求;調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄,而不是可憑個(gè)人感覺(jué)記錄。

故選C。

17、A

【解析】

(1)種子萌發(fā)必須同時(shí)滿(mǎn)足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚

是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(2)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫光合作

用。

(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。

土壤中的水分T根毛細(xì)胞T表皮內(nèi)的層層細(xì)胞-根內(nèi)的導(dǎo)管T莖內(nèi)的導(dǎo)管一葉脈的導(dǎo)管T葉片的導(dǎo)管T葉肉細(xì)胞T氣

孔一大氣(水蒸氣)。

【詳解】

A.種子萌發(fā)的外界條件是水分、空氣和溫度,種子萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于自身。因此把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土

壤中與種子萌發(fā)需要無(wú)機(jī)鹽無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤。

B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此,白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用,故B正確。

C.植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。

土壤中的水分T根毛細(xì)胞一表皮內(nèi)的層層細(xì)胞一根內(nèi)的導(dǎo)管T莖內(nèi)的導(dǎo)管一葉脈的導(dǎo)管一葉片的導(dǎo)管一葉肉細(xì)胞一氣

孔一大氣(水蒸氣),適時(shí)給農(nóng)作物澆水-為植物生長(zhǎng)提供水分,故c正確。

D.植物生長(zhǎng)具有頂端優(yōu)勢(shì),給農(nóng)作物摘心、打頂是控制頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)枝的生長(zhǎng),利于多開(kāi)花,多結(jié)果,故D正

確。

故選:Ao

【點(diǎn)睛】

種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)常考查的內(nèi)容,需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識(shí)。

18、D

【解析】

此題考查葉片在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置

對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

【詳解】

葉片的見(jiàn)光部分滴加碘液后變藍(lán),說(shuō)明葉片制造的有機(jī)物是淀粉,A正確;通過(guò)遮光和不遮光的葉片比較可知,葉片

制造有機(jī)物需要光和葉綠體,B正確;對(duì)葉片進(jìn)行部分遮光的目的是以光為變量,形成對(duì)照,C正確;圖示實(shí)驗(yàn)中沒(méi)

有驗(yàn)證葉片進(jìn)行光合作用釋放出了氧氣,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來(lái)的,常見(jiàn)的是解釋某一實(shí)

驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理T部分遮光、光照T摘下葉片T酒精脫色T漂洗加碘T觀察顏色

一分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。并說(shuō)出每一步驟的目的。

19、A

【解析】

人體一天能形成原尿約150升左右,但形成的尿液卻只有1.5升左右,這主要是由于腎小管的重吸收作用。

【詳解】

尿的形成包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖

和尿素等物質(zhì)會(huì)透過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊腔內(nèi)形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中的大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全

部的葡萄糖會(huì)被腎小管重新吸收回血液,而剩下的其他物質(zhì)如水、無(wú)機(jī)鹽和尿素經(jīng)腎小管流出形成尿液。因此,成年

人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,這種重吸收作用發(fā)生在腎小管。故選:Ao

【點(diǎn)睛】

尿的形成過(guò)程是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意。

20、D

【解析】

學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程。動(dòng)物的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力

越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力就越強(qiáng)。

【詳解】

動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度成正相關(guān),動(dòng)物

的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大,適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境的能力越強(qiáng)。故選:D

【點(diǎn)睛】

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的意義。

21、B

【解析】

健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、

不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。

【詳解】

A.煙草燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有3000多種有害的化學(xué)物質(zhì),尼古丁就是其中的致癌物質(zhì)之一,吸煙(被動(dòng)吸煙)的危

害是引發(fā)氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病,對(duì)循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損傷

等,而且容易引發(fā)高血壓、冠心病等疾病,所以初中生不能吸煙,故A錯(cuò)誤。

B、毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)都有很大的損害,可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用,出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神

癥狀,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周?chē)窠?jīng)炎等.對(duì)心血管系統(tǒng)、

呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會(huì)造成嚴(yán)重的危害,所以應(yīng)拒絕毒品,故B正確。

C.經(jīng)常玩手機(jī),熬夜上網(wǎng)會(huì)影響人體的身體健康,屬于不健康的生活方式,故C錯(cuò)誤。

D.變質(zhì)的食物其內(nèi)微生物增多,營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生改變,經(jīng)高溫煮過(guò),也不可以食用,故D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意義。

22、C

【解析】

動(dòng)物通訊,就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能

被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等。動(dòng)物通過(guò)動(dòng)

作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流,因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言。

【詳解】

動(dòng)物語(yǔ)言不只是動(dòng)物的各種行為,A錯(cuò)誤;動(dòng)物語(yǔ)言不只是動(dòng)物之間交流思想感情的信息,B錯(cuò)誤;把動(dòng)作、聲音、

氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言,C正確;動(dòng)物的“語(yǔ)言”不是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音,動(dòng)作、聲音、氣

味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式。

23、B

【解析】

流感就是一種傳染病,其病原體是流感病毒,患流感的人是流感病的傳染源;流感患者噴出的飛沫中帶有流感病毒,

流感病人的飛沫就是傳播途徑;體質(zhì)較弱的小孩和老人屬于易感人群。

24、C

【解析】

試題分析:此題考查的是利用所學(xué)知識(shí)分析農(nóng)諺中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí).

解:植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽.植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽.氮肥作用:促使作物的莖,

葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長(zhǎng)健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲(chóng)害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀

粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿(mǎn).糞等肥

料中含有大量的有機(jī)物,其中的微生物可以分解有機(jī)物產(chǎn)生水和無(wú)機(jī)鹽,施肥的目的就是給植物提供生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)

鹽.

故選C

考點(diǎn):無(wú)機(jī)鹽的類(lèi)型及其對(duì)植物的作用.

25、D

【解析】

鳥(niǎo)卵中的胚盤(pán)是胚胎發(fā)育的部位,A錯(cuò)誤;

果實(shí)的果皮由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來(lái),B錯(cuò)誤;

家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;

青春期是指兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過(guò)度時(shí)期,青春期是人體迅速成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,D正確。

26、D

【解析】

試題分析:人體體細(xì)胞的內(nèi)的染色體有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體,性染色體決定人的性別有關(guān),性染色體上有

DNA,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段;性別屬于性狀,性狀是由基因控制的,選項(xiàng)A不正確。性染色體存于體細(xì)

胞中,精子或是卵細(xì)胞中只是體細(xì)胞中染色體的一半,選項(xiàng)B不正確。男性產(chǎn)生的精子有兩種,X精子和Y精子,女

性產(chǎn)的卵細(xì)胞是X卵細(xì)胞1種,卵細(xì)胞與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)是隨機(jī)的,X卵細(xì)胞與X精子或是Y精子是隨機(jī)的,比例

是1:1,即各50%,選項(xiàng)C不正確。Y精子與X卵細(xì)胞結(jié)合形成XY基因的受精卵是男孩,X精子與X卵細(xì)胞結(jié)合

形成的XX受精卵是女孩,受精作用完成后,孩子的性別就已確定,選項(xiàng)D正確。故選D。

【考點(diǎn)定位】本題考查人類(lèi)的性別決定,難度中等,屬于理解層次。

27、D

【解析】

試題分析:A、人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯(cuò)誤;

B、在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來(lái)由于環(huán)境的變化,森

林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹(shù)棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類(lèi)人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、

長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活,慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi),可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近,

是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,B錯(cuò)誤;

C、人類(lèi)起源是神創(chuàng)造的,沒(méi)有科學(xué)依據(jù),C錯(cuò)誤;

D、古人類(lèi)不僅能使用工具,還能制造簡(jiǎn)單的工具的能力,提高了工具的效能.又經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年,古人類(lèi)能夠用火,

大腦也越來(lái)越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言。用火燒烤食物,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá),D正確。

故選D。

【考點(diǎn)定位】本題考查的是人類(lèi)的起源和進(jìn)化,難度一般,屬于了解層次。

28、C

【解析】

生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。

【詳解】

生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,生

物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,可見(jiàn)生物多樣

性的內(nèi)容不包括生物數(shù)量的多樣性。

故選C。

【點(diǎn)睛】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時(shí)可以從生物多樣性的三層含義方面來(lái)切入。

29、D

【解析】

化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過(guò)無(wú)數(shù)的生物,這些生物死

亡后的遺體或是生活時(shí)遺留下來(lái)的痕跡,許多被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來(lái),在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機(jī)物質(zhì)

分解殆盡,堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周?chē)某练e物一起經(jīng)過(guò)石化變成了石頭,但是他們?cè)瓉?lái)的形態(tài)、

結(jié)構(gòu)(甚至一些細(xì)微的內(nèi)部構(gòu)造)依然保留著.同樣,哪些生物生活時(shí)留下來(lái)的痕跡也可以這樣保留下來(lái),我們把這

些石化的生物遺體、遺跡就稱(chēng)為化石。

【詳解】

化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的

關(guān)系,也就是說(shuō),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類(lèi)地位越低等,水生生物的化石

也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類(lèi)地位越高等,陸生生物的化石也越多。

這種現(xiàn)象說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的,另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老

的地層中是沒(méi)有化石的,說(shuō)明地球上最初是沒(méi)有生命的。如圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的

地層。因此地層丙是最早形成的地層,故地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是最簡(jiǎn)單、最低等。故選D。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律。

30>C

【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包

括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。

2、預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。

3、達(dá)爾文認(rèn)為自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。

【詳解】

A.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者只構(gòu)成生物部分,A錯(cuò)誤。

B.為預(yù)防傳染病,戴口罩是切斷傳播途徑,B錯(cuò)誤。

C.達(dá)爾文認(rèn)為自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過(guò)

遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化,C正確。

D.人體內(nèi)排泄的途徑有三條:呼吸、排汗和排尿。水分能通過(guò)呼氣、泌尿和排汗三條途徑排出體外,D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】

熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成、傳染病的預(yù)防措施及自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。

31、D

【解析】

植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),各具有一定的功能。分析解答。

【詳解】

細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,A不符合題意;

細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,B不符合題意;

細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,C不符合題意;

液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就

是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,D符合題意。

【點(diǎn)睛】

細(xì)胞的其它的結(jié)構(gòu)和功能也是重點(diǎn),也要注意掌握。

32、A

【解析】

(1)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相

同。

(2)克隆動(dòng)物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)

育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。

【詳解】

A.克隆動(dòng)物是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育

成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。因

此,我國(guó)科學(xué)家將猴的卵細(xì)胞“去核”后注入“體細(xì)胞核”,培養(yǎng)出兩只一模一樣的小猴,這項(xiàng)技術(shù)屬于克隆技術(shù),A符

合題意。

B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使其與另一種生物的基因

進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)的方法,B不符合題意。

C.雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種(或不同種)生物個(gè)體進(jìn)行雜交,獲得所需要的表現(xiàn)型類(lèi)型的育種方法,

C不符合題意。

D.試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后把胚胎移植

進(jìn)母體的子宮內(nèi),胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行,直至發(fā)育成熟,分娩產(chǎn)出的技術(shù),D不符合題意。

故選Ao

【點(diǎn)睛】

對(duì)于克隆技術(shù),是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較廣泛的,應(yīng)重點(diǎn)掌握??寺〖夹g(shù)是一種常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方式,克隆中遺傳物

質(zhì)來(lái)自細(xì)胞核。

33、C

【解析】

試題分析:A、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái),而不是抗生素的質(zhì)量下

降,殺菌能力低,A不符合題意;

B、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái),而不是細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了

抗藥性,變異是不定向的,B不符合題意;

C、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái),C符合題意;

D、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái),而不是耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥

細(xì)菌繁殖能力強(qiáng),D不符合題意。

【考點(diǎn)定位】本題考查生物進(jìn)化的原因。難度中等,屬于理解層次。

34、D

【解析】

皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用。

【詳解】

皮膚具有保護(hù)的功能,A不合題意;不皮膚通過(guò)汗腺分泌和排出汗液,所以具有排泄功能,B不合題意;皮膚中的血

管和汗腺能夠調(diào)節(jié)體溫,C不合題意;皮膚中有感覺(jué)神經(jīng)末梢,能夠感受外界刺激,但是不能形成感覺(jué),因?yàn)楦杏X(jué)是

在大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞形成的,D符合題意。

【點(diǎn)睛】

皮膚的功能經(jīng)常作為考點(diǎn)出現(xiàn)在試題中,所以應(yīng)加強(qiáng)記憶。

35、A

【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。

【詳解】

防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖。冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和

繁殖,使細(xì)菌、真菌繁殖很慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到保鮮的目的。因此,夏天,賓館的廚師常常把許多

做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的主要是抑制細(xì)菌繁殖,A正確。

故選:A

【點(diǎn)睛】

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握常見(jiàn)的食品保存的方法及原理。

36、乳腺癌人乳頭狀瘤病毒(HPV)淋巴特異性免疫沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)抗原感覺(jué)神經(jīng)末梢

OTC

【解析】

(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是

指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免

疫球蛋白。

(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

【詳解】

(1)由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是乳腺癌。

(2)接種HPV疫苗可預(yù)防宮頸癌,該免疫反應(yīng)的抗原是人乳頭狀瘤病毒(HPV),其能刺激人體的細(xì)胞淋巴產(chǎn)生抗

體,這種免疫方式屬于特異性免疫。

(3)HPV屬于病毒,與青霉菌相比,HPV的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(4)有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后,病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件(即青霉素過(guò)敏),在這里青霉素相當(dāng)于抗原,

所以注射青霉素前一定要進(jìn)行皮試。做皮試很疼,原因是皮試部位真皮內(nèi)含有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢。

(5)為規(guī)范人們安全用藥的行為,抗生素已被列為處方藥,在藥店自行購(gòu)買(mǎi)非處方藥時(shí),識(shí)別非處方藥的英文標(biāo)識(shí)是

OTCo

【點(diǎn)睛】

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌的區(qū)別、抗原和抗體的概念、皮膚的結(jié)構(gòu)、傳染病的預(yù)防措施以及安全用

藥知識(shí)。

37、口腔中的唾液淀粉酶將饅頭內(nèi)的淀粉初步分解為麥芽糖,所以感覺(jué)有甜味營(yíng)養(yǎng)繁殖轉(zhuǎn)基因技術(shù)基因

余代的表現(xiàn)性狀X白內(nèi)

親代的總國(guó)排成(Aa)(aa>

決定性狀黃肉干代的去現(xiàn)性狀黃肉Aa

子代的《因ifl成(A_a>?aa>

比例(1:1)

【解析】

(1)植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖。人工營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法主要有:嫁接、桿插、壓條等。

(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因

進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種。也可以利

用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面。

(3)生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的,成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯

性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

【詳解】

(1)口腔中的唾液內(nèi)含有唾液淀粉酶,當(dāng)我們?cè)诩?xì)嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時(shí),會(huì)覺(jué)的有甜味,原因是口腔中的唾

液淀粉酶將饅頭內(nèi)的淀粉初步分解為麥芽糖,所以感覺(jué)有甜味。

(2)馬鈴薯屬于變態(tài)莖,因此一般情況下,菜農(nóng)在種植馬鈴薯時(shí),都是將馬鈴薯切成小塊,把小塊的馬鈴薯種在地里

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